下面给大家分享风的脾气小学生作文，本文共22篇，欢迎阅读!
篇1：风的脾气小学生作文
风的脾气小学生作文
风有很多种，像和风。熏风。金风。寒风就是其中的四种，虽然它们都是风，但是脾气却各不相同。
春天，和风像是一位温柔的母亲的一双手，轻轻扶摸着大地。岸边的柔柳在翩翩起舞。桃花见了，跟着柳树跳起了舞。微风拂过河面，河面上就立刻荡漾起了一条条波纹。
闷热的夏天，人们个个大汉淋淋的，多么盼望有一丝风吹过，可是风娃娃却在和他们玩捉迷藏的游戏。即使有一阵风吹过，也是暖烘烘的，怪不得人们都称它为熏风。
初秋，凉风习习，吹在人身上，感觉很舒服。树叶全都变黄落下来了，可像稻谷等农作物和一些水果全部都成熟了这给农民和果农都带来了喜悦。
隆冬，风的怒号开始了。寒风卷了起来，刮在人们身上，逼得人们不得不穿上厚厚的棉衣，戴上帽子，还要缩着身子，风如果吹在脸上，就像刀割似的.，可勇敢的人却一大早迎风锻炼自己的身体。他们真了不起。
有时，风很温和，有时，风很暴躁。我们讨厌暴躁的风，而且这风又会带来灾难，我长大后一定要让这风归顺于人类。为社会谋幸福。
篇2：风的脾气
呜呜呜，呜呜呜。是谁在哭泣？哗哗哗，哗哗哗。是谁在呐喊？原来是风，是风那古怪的脾气。
风的脾气真古怪呀！有时候是开心的，有时候是生气的。
风开心的时候，是凉爽的。风姑娘轻轻撒落大地上，用手轻轻抚摸着我的脸。我用手想要捉住她，可她却像孩子一样顽皮地躲了起来。虽然她躲了起来，但她却留下了礼物。清风拂面而飘，扫去了我一身的燥热；吹起了躺在地上的树叶宝宝，它们纷纷起舞，跳起了一段优美的舞蹈。在田野里，拉出了一曲悦耳的乐曲；在湖泊中，画上了一幅美丽的画；在人们中，换来了一丝清爽。她和小朋友们嬉戏，给大人消除烦恼，和我们度过每一天。
风生气的时候，是凶猛的。她像一个调皮的孩子，乱打乱撞。她把人们的衣服吹走了；把路边的小树压弯了腰；把地上的灰尘吹上人们的小区里；把湖水引出了几朵小花。她在路上吹大风，使人们用手臂顶着大风前进。不久后，风慢慢地平静了，也许她玩累了吧。
风的脾气总是使人们摸不透，但给了我们快乐的每一天。
五年级:潘婕
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风的脾气很古怪：在它高兴的时，就会轻风拂面。比谁都很亲切。在它不高兴的时候就会狂风大作。吹倒房屋，飞沙走石。
春日的风，她千里迢迢来到这里。她用那温暖的力量，吹醒了万物，万物复苏，引来无数虫鱼鸟兽。看！这只蜜蜂在辛勤的劳作，那对蝴蝶正在花丛中嬉戏，她向人们吹来，微风迎面， 就像母亲用她那温暖的手抚摸着你，让你倍感亲切、快乐。春日的风就是温暖、温和的象征。
夏日的风，她带着热意袭来。想想与你的好朋友在夏天一起玩耍。突然刮来一阵风，多爽呀！把夏日的热意全吹散了。夏日的'风就是凉爽、惬意的象征。
秋日的风，她向我们走来，她吹熟了田野、果园，给人们带来丰收的喜悦。她吹黄了叶子，一阵秋风吹过,把她那已经吹黄的叶子给吹掉了，那叶子舞动着她妩媚的姿态与这秋风翩翩起舞。已是金秋，秋高气爽，万物凋谢了，都舍弃自己的绿色而换上了黄色，是为了来年的新绿。秋风遮挡不住她的喜悦，因为她成为了我们的朋友。秋丰是丰收、愉悦的象征。
冬日的风，她带着寒意走来，似乎有千言万语告诉我们。但人们总是由心到外拒绝。因为她吹裂了大地，带来的是无穷无尽的寒冷。但人们欣赏她，她吹动着雪花撒落人间，包裹了整个世界。她只能用雪花来表示，她希望人们能清清白白活过一生。望着漫天飞舞的雪花，人们产生了无限遐想。冬日的风是洁白、企盼的象征。
风的脾气很古怪，每个季节都不一样，正因为有了这变化莫测的风，才构成这多姿多彩的世界。
篇4：作文：风的脾气
风的脾气实在太古怪了，高兴时轻风拂面，比谁都温柔可亲；不高兴时，简直是恶魔一般，狂风大作，风沙走石。
春天来了，风千里迢迢起来。它吹过草坪，唤醒沉睡了一冬的小草；它吹向大树，吹绿了枝头的嫩芽。这时，你放眼望去，眼前一片嫩绿。春风是温和的，当它吹到我们脸上的时候你会觉得那么柔软，像被妈妈抚摸着，倍感幸福和快乐。
夏天到了，风带着它的热情来到我们身边。想一想，当你非常热时，一阵风吹来，你就会忘记夏天的炎热，人们恨不得把风抱着怀里呢！
当秋天来的时候，风是凉爽的.。风吹落了树叶，吹黄了小草，吹谢了花朵，也吹熟了果园里的果实和农田里的庄稼。你瞧！秋风一吹，发黄的树叶就从树上慢悠悠地飘落下来，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。你听！秋风扫落叶时，发出“哗啦哗啦”的声音，听起来像是迷人的舞台音乐。总之，秋风给人一种神清气爽的感觉。它的到来让我们感受到丰收的喜悦，同时也使我们有了一种无比畅快的心情。
冬天里，风是寒冷的。它无情地吹在人们的身上，咄咄逼人。这时候，你看街上的行人都是那么匆忙，他们把自己包裹得严严实实，只露鼻子和眼睛。如果没有要紧的事，人们是不愿意出门的。那些街头的小摊贩，还要顶着寒风做生意，凛冽的北风，吹裂了他们的双手。他们一边骂着风，一边热情地招揽着顾客。在这个季节里，风是最不受们们欢迎的。
看，一年四季的风有着不同的脾气。而正是有了变幻莫测的风，才有了多姿多彩的世界。
篇5：风的脾气作文
风有很多种，像和风。熏风。金风。寒风就是其中的四种，虽然它们都是风，但是脾气却各不相同。
春天，和风像是一位温柔的母亲的一双手，轻轻扶摸着大地。岸边的柔柳在翩翩起舞。桃花见了，跟着柳树跳起了舞。微风拂过河面，河面上就立刻荡漾起了一条条波纹。
闷热的夏天，人们个个大汉淋淋的，多么盼望有一丝风吹过，可是风娃娃却在和他们玩捉迷藏的游戏。即使有一阵风吹过，也是暖烘烘的，怪不得人们都称它为熏风。
初秋，凉风习习，吹在人身上，感觉很舒服。树叶全都变黄落下来了，可像稻谷等农作物和一些水果全部都成熟了这给农民和果农都带来了喜悦。
隆冬，风的怒号开始了。寒风卷了起来，刮在人们身上，逼得人们不得不穿上厚厚的棉衣，戴上帽子，还要缩着身子，风如果吹在脸上，就像刀割似的，可勇敢的人却一大早迎风锻炼自己的身体。他们真了不起。
有时，风很温和，有时，风很暴躁。我们讨厌暴躁的风，而且这风又会带来灾难，我长大后一定要让这风归顺于人类。为社会谋幸福。
篇6：风的脾气作文
风，有很多种。像和风、熏风、金风、寒风等等。这些风的脾气都表现在他们的名字上了。
春天到了，她带来的风，是和风。和风轻轻吹过风铃，风铃高兴极了，快乐地唱起歌来。和风，走过海的作业成纸，在上面写出一串串波浪，和风吹过我们，就像母亲的手，抚摸着我们的头。
和风是温柔的。
夏天到了，他送来的风，是熏风。熏风吹到我家，小狗连忙吐出舌头，热得都喘不过气来。在学习中的我，多么希望有一丝凉风吹过。可是，凉风弟弟就是不来，就算有风吹过，也没有一丝凉意。
熏风，是调皮的。
成熟的季节到了，她捎来的风，是金风。她吹熟了果实，吹红了农民伯伯的心，吹黄了树叶，它们一片片像降落伞似的飘下来。秋天，凉风习习。
金风，是善解人意的。
冬天来了，他带来的风，是寒风。早晨，寒风呼啸着穿过了田野，正在工作的农民伯伯的脸和那粗糙的手都冻僵了。
寒风是暴躁的。
风，有时温柔，有时却又那么暴躁，瞧这善变的风！
篇7：风的脾气作文
我认识一个怪脾气的家伙，它就是风。
风是乐于助人的，像一位好心人。它来到了山头上，看见发电厂的白色风车吱吱地转，风看见了，喘了一大口气，双眼紧闭，一股股冷风吹了出来，小朋友在家就可以打开台灯写作业了。它来到了广场上，一位小朋友的风筝飞不起来了，皱起了眉头直跺脚。这时风来了，微微的吹了口气，小朋友的风筝立刻飞起来了，小朋友又开心起来。
风是调皮的，像一个顽皮的娃娃。在老爷爷认真看报时，风就想了一个好主意：把老爷爷的报纸吹走。于是它“呼”的一下把老爷爷的报纸吹的无影无踪，老爷爷感到非常奇怪。在开船时，风偷偷的把船来回吹，一会儿向左，一会儿向右，船上的人晕乎乎的，都不知道该往哪走了。小朋友放风筝时，悄悄的把风筝吹走，不让小朋友玩，小朋友伤心极了。
风是暴躁的，像一个强盗。在船行驶时，它嗖的一下把船吹翻了，把一阵阵海啸卷了起来。那一阵阵响声告诉大家：“这里很危险，快离开呀。”风走进了村庄，在生气的时候把庄稼吹倒，把房屋吹翻，瓦片四处乱飞，打着人们，一块块砖石塌了下来，让人们无家可住。
风是千变万化的，我希望风能干好事，不干坏事。
篇8：风的脾气作文
风的脾气也是多变的，有时温柔可爱，有时暴躁无比，有时顽皮淘气，有时……
有时候，风很温柔，它像春风，轻轻地抚摸着大地，让大地开放出美丽的鲜花，让小草平平安安的长高，让大树长出绿芽；有时候，它像微风，吹拂着孩子们的脸蛋，吹走了孩子们头上的汗水，吹起了女孩子们长短不依的秀发。温柔的风，带给世界美丽的景象。
不知不觉，淘气的风出现了，它把老奶奶刚晒的衣服吹走了，把孩子放在风筝吹到了树上；把落在地上的树叶吹得满天飞舞。还在平静的湖面上玩起了凌波微步，还把沙子吹进了人们的'眼睛里。
暴躁无比的风来了，它把温柔的风和淘气的风给气走了，它说：“我要把整个世界夷为平地，哈哈哈哈，哈哈哈哈……。话音刚落，它把数房吹倒了，把大浪吹到了城市里，还把自己变成龙卷风，扰乱了居民们平静的生活，还把沙子吹得满天飞舞，更可气的是，它对人们做了一个大大的鬼脸，还把海水集合在一起，凝结成一场可下六天六夜的大雨。”
风的脾气千奇百怪，它的行动，始终像一个小孩子。
篇9：脾气古怪的风作文
风的脾气太古怪。高兴的时候，比谁都温柔，温暖的风、凉爽的风，无比的温柔可亲。不高兴的时候，天天狂风大作，拔树倒屋、飞沙走石。
春天来了，微风千里迢迢从南飞过来，吹醒了沉睡一冬的小草，什么可能都吹醒了。春风是温和的，吹到脸上的时候，像妈妈的手抚摸着。
夏天到了，风看着小朋友们被晒得很热，决定给他们凉快的风，小朋友们一定完全忘记夏天的炎热。
当秋风赶来的时候，风会有凉爽。但是到了金秋时节了，风把金色带给大地，使一片片树叶像赶集似的往下落，风吹谢了枯萎的花朵，也吹熟了园里的果子。给人们带来丰收的季节。
寒冬里，风是寒冷的，也是无情无义的。世界变得光秃秃的。风像生气又调皮的孩子，乱跑乱蹿。“呼呼”的声音怪吓人的。不久风慢慢地停下来。又恢复了往日的平静。
看，一年四季的风，有的脾气是不一样的。有这个变幻莫测的风，才有这个美丽的世界。
篇10：夏风也有脾气-作文
夏风也有脾气-作文
夏风也有脾气
古人说“吹面不寒杨柳风”，秋天，“秋风瑟天气凉”。冬天则是“风梳骨寒”，那么夏天的风儿是怎么样的呢？早晨，天刚蒙蒙亮，公园里便热闹起来了。晨练的人“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭“，不一会便开始出汗了。这时风儿丝丝的吹了过来，周围顿时清凉起来，使人心旷神怡，身体像要飘了起来，那幽幽的感觉像是在腾云驾雾。因为有了凉风，夏天的早晨才变的那么惬意。
到了中午，人们的汗水已流了一层又一层，但太阳却丝毫没有睡觉的意思，人们便躲到树底下去了，有的男人干脆就光着膀子；冷饮店里的人也渐渐多了起来，尽管有冷饮、冰水这些东西的帮忙，可人们还是热的直哼哼：这时候要是来一阵凉风该多好啊！不错，风是来了，可这是妈妈那个吹风机里的那个热风呀！夏天本身就热，再加上那火焰般的风，整个世界都得接受这炎热的炙烤。
不过夏日的`天气变的很快，有时，会下倾盆大雨。雨前，风像发了疯，他使足了吃奶的劲，狂呼乱叫着，要把天地搅翻，尘土纸片漫天飞舞，这是的确凉快，可谁愿意出来啊！雨停了，风儿的脾气也没了，凉凉的，人们再也等不及了，赶紧跑出来呼吸个痛快，小草也赶紧直了腰，树也朝天笑，一个个昂头翘尾的，那感觉可真爽啊！不过，雨后的下午又热起来了，风呢，自然也跟着热了，转眼间，已到了晚上，夏天的晚上是最令人向往的，风儿习习，月二弯弯！
一天结束了，你该知道夏风的脾气了吧！他调皮多变，让人爱他、恼他，却又想起他……
篇11：风的脾气优秀作文
风的脾气优秀作文
我认识一个怪脾气的家伙，它就是风。
风是乐于助人的，像一位好心人。它来到了山头上，看见发电厂的白色风车吱吱地转，风看见了，喘了一大口气，双眼紧闭，一股股冷风吹了出来，小朋友在家就可以打开台灯写作业了。它来到了广场上，一位小朋友的风筝飞不起来了，皱起了眉头直跺脚。这时风来了，微微的吹了口气，小朋友的风筝立刻飞起来了，小朋友又开心起来。
风是调皮的，像一个顽皮的`娃娃。在老爷爷认真看报时，风就想了一个好主意：把老爷爷的报纸吹走。于是它“呼”的一下把老爷爷的报纸吹的无影无踪，老爷爷感到非常奇怪。在开船时，风偷偷的把船来回吹，一会儿向左，一会儿向右，船上的人晕乎乎的，都不知道该往哪走了。小朋友放风筝时，悄悄的把风筝吹走，不让小朋友玩，小朋友伤心极了。
风是暴躁的，像一个强盗。在船行驶时，它嗖的一下把船吹翻了，把一阵阵海啸卷了起来。那一阵阵响声告诉大家：“这里很危险，快离开呀。”风走进了村庄，在生气的时候把庄稼吹倒，把房屋吹翻，瓦片四处乱飞，打着人们，一块块砖石塌了下来，让人们无家可住。
风是千变万化的，我希望风能干好事，不干坏事。
篇12：夏风有脾气散文
夏风有脾气散文
说到风，我想大家都知道春风、秋风、冬风， 那么夏天的风儿是怎么样的呢？
早晨，天刚蒙蒙亮，公园就变得热闹起来。晨练的人们不一会儿就开始出来了。这时风儿微微地吹了过来，周围顿时清凉起来，使人感到神清气爽、心旷神怡。因为有了凉风，夏天的早晨才变得那么惬意。
到了中午，人们的汗水已流了一层。
又一层，可是太阳没有丝毫的睡意。人们便躲到树底下乘凉去了。雪糕店的人也渐渐多了，尽管有雪糕帮忙，可人们还是热得直哼哼，这时候来一阵凉风该多好呀。夏天本来就很热，现在连风都没有，整个世界都受到这炎热的炙烤。
夏日，有时也会下起倾盆大雨来，可有时一下子就没了，有时打了雷却不见下雨。雨前，风像发疯似的`，且使足了全身的劲，狂呼乱叫着，要把天地搅翻，要使尘土纸片漫天飞舞。这时的确凉快，可谁也不愿跑出去“享受”。雨停了，风的脾气也没了，凉凉的、甜甜的。人们再也等不住了，赶紧跑到外面享受个痛快，小草也赶紧直起了腰，树也朝天笑，一个个昂首翘尾的，那感觉可真爽快呀。
不过，雨后的天气又热了起来，风呢，自然也跟着变弱、变小了。
转眼间，已到了晚上。夏天的晚上最令人向往，风儿习习，月儿弯弯，有时还划过一颗流星，我赶紧许下一个心愿，希望凉风常在。这不，风好像是通人性似的，又跟了过来，给在外面的人们送去凉爽，又爬进窗户，送屋里的人进入梦乡。
一天结束了，你知道夏天风儿的脾气了吗，它调皮多变，让人爱它恼它又想它……
又是一个夏天的夜晚，吹来阵阵凉风，牵起了我对夏风的遐想……
篇13：脾气古怪的风小学作文
脾气古怪的风小学作文
我是一个脾气古怪的风。一个看不见，摸不着的风。但是能感受到的风。
春天，我有一点小淘气。我一会儿给刚刚发芽的小树芽挠痒痒，让他们笑得折弯了腰；一会儿又把柳树姐姐刚刚整理好的头发给吹乱了，弄得柳树姐姐气哭了；一会儿又到花丛中一吹，香味一下就迷漫了出来。反正怎样好玩我就会怎样玩。
夏天，偏偏人们最喜欢我的`时候，我却只躲在家里睡懒觉。除非是太阳公公、乌云姐姐叫我出来一下，我才会心不甘，情不愿的出来那么一下下。但只微微一吹，就连忙跑回家了。
秋天，最我最喜欢的季节了。我把金黄的树叶摘下来，放在手心里，可正当我欣赏它的时候，他却飞走了，落下去了。经常，我为了自己好玩，把别人辛辛苦苦扫成一堆的落叶吹起来。别人当然也会批评我。我自然心里听了也会不好受，我也试过再把树叶吹拢到一堆去，可却是越吹越乱。你们说我该怎么办了，不玩又忍不住。可还好，我可以警告人们要下雨了，也算将功赎罪了。
冬天，我还是很调皮，贪玩。这时候，我的力气不知为何大了许多。轻轻一吹气，就把人们吹得瑟瑟发抖。人们都躲着我，我感觉有点没越。不过，还好有梅花姐姐，松柏大叔万年青哥哥给我做伴。
这就是我——脾气古怪，调皮可爱的风。
篇14：《奶奶的脾气》小学生作文
关于《奶奶的脾气》小学生作文
奶奶的脾气实在古怪。
她有时候特别“小气”。前年春节，爸爸为她买了一件新衣裳，可她就是舍不得穿，一直将衣裳藏在衣柜里。有一天，她突然发现衣裳被虫子咬了个洞，才心疼地唠叨不停。还有，奶奶每天早晨洗完菜，总是把洗菜水用桶装起来，留着冲马桶。看到奶奶这样，我心里直嘀咕：奶奶真小气。
不过，有时候奶奶也很“大方”。每当我说起要买什么学习用品或吃什么东西时，奶奶掏起腰包，那可是一点儿也不含糊；每当学校号召学生为灾区、贫困地区捐款时，奶奶总是鼓励我积极参与，多献爱心。这时候的奶奶真是大方。
奶奶不仅“小气”又“大方”，而且“粗心”又“细心”。
说起奶奶粗心的事，那可真不少呀！有时候奶奶感冒了，咳嗽不止，或者心脏不舒服，她总是硬撑着，不去医院看病，随便吃点儿药。我们问她有没有上医院，她总是笑着回答：“太忙了，忘了。”或者说：“年纪大了，记忆力不好。”平时干起活儿来，奶奶也忘了吃饭，直到肚子咕咕叫，才想起来。
可是，有时候奶奶又是那么细心。每天，我放学回家，奶奶就准备好了一杯开水和一桌香喷喷的`饭菜，催我赶快洗手吃饭。当我偶尔打喷嚏、流鼻涕时，奶奶就急得像热锅上的蚂蚁——团团转，催着爸爸妈妈快带我去看病，千万别耽搁了。在她眼里，家人的健康比她自己的更重要。记得有一次，爸爸病了，医生开了几副中药。煎药时，细心的奶奶发现，药有点霉点，她担心变质，药煎好了，就先尝了一口，半小时后，她发现肚子没什么不适，才敢给爸爸喝。
奶奶以她的实际行动，让我懂得了许多做人的道理。虽然她让人觉得“古怪”，可我喜欢奶奶。
篇15：小学生作文妈妈的脾气
大家好！你们看到我这个题目是不是绝得很奇怪？为什么我的题目叫做妈妈的脾气之风呢？让我来告诉你吧！因为妈妈的脾气完全可以有风来形容．风有春风，北风，龙卷风．让我来一一仔细介绍给你们听吧！
我介绍给你们的第一个风是春风．每当我考试却得优异的成绩或比赛是拿第一时，妈妈就会吹起那温暖的春风．我记得有一次，我的'作文被老师表扬．可把妈妈开心坏了，她整整吹了一个星期的春风，真幸福啊！！！下面，就让我来介绍那寒冷的北风啊．其实也没那么寒冷，那也是妈妈的爱之风吧．北风并不是用来批评的，更不是用来表扬，那是用来警告的．比如考试之前，我的老吗会千叮咛万嘱咐的说：＂如果没考好的话，我就要使出龙卷风．＂啊！真惨．谁来救救我呀！
接下来是会让我马上哭的龙卷风．也是让感到我最害怕的一种风．只要我考试没考好或被老师和同学投诉的话，高级龙卷风就会马上降临．只要龙卷风一来，我的泪水就像坏了的水龙头一样流着，根本没有办法修好，真是太痛苦了。
这就是妈妈的脾气，的确很像风吧！不管妈妈吹什么风我都喜欢．就算是北风也一样。不过我更喜欢妈妈吹春风．这样妈妈就不会太快变老，我可是一点也不希望妈妈那么快变老太婆哦！
篇16：小学生姑姑的脾气作文
小学生姑姑的脾气作文
姑姑的脾气
姑姑的脾气非常暴躁，弟弟一犯错误姑姑就发火。
记得那是星期六，我去姑姑家和弟弟一起做作业，姑姑出去买菜。他家有一台电脑，弟弟想偷偷地打开电脑，玩玩赛尔号。我说：“你可千万别玩游戏，你妈妈要是回来了，问我为什么让你玩，我可承担不了这责任。”突然只听一声开门的声音，我说：“你妈妈回来了!”他说：“我不相信。”然后，他妈妈进了门看见他没有和我一起做作业，赶紧跑进书房，放下菜，脱下衣服，把弟弟拖出来，“哐!哐!”地揍他，弟弟就哇哇地哭着。
还有一次，弟弟在我家吃饭，他看见了我的变形金刚的玩具，就拿起来偷偷地放进了包里。临走的时候，姑姑一提书包说：“怎么这么重?”姑姑问他：“这是谁的变形金刚?”他说：“是哥哥的。”姑姑赶紧给我放下，弟弟赶紧又拿了起来，说：“我要。”姑姑又“哐”的一下把他踢出了门外，他又哇哇地哭了起来。
啊呀!弟弟真是太惨了!幸亏他长的胖，肉结实，不然的话他早就被姑姑打坏了!
篇17：初中散文 ：风婆婆的脾气
风婆婆的脾气
风婆婆的脾气有点怪，
一年四季都在变。
春天的风婆婆，
是个温柔慈祥的好婆婆。
她轻轻拂过你的脸，
带来了大地春满园。
夏天的风婆婆，
是个善解人意的好婆婆。
她悄悄地吹过来，
擦去你脸上的滴滴汗。
秋天的风婆婆。
是个爱玩耍的老婆婆。
吹得树梢哗哗响，
吹的落叶舞翩翩。
冬天的风婆婆，
是个爱干净的老婆婆。
吹来雪花满天飞，
把世界变得白一片。
篇18：风小学生作文
最近，我读了本好书，那就是《风之王》，这也是必读书目。一开始我还以为让我们看《封神榜》呢？可一听是《风之王》，我想会不会是神话，可不看不知道，一看吓一跳，是人和马的故事，所以我这个酷爱动物小说的人就津津有味的看了，同时它也给我留下了许多印象。
这本书的作者是美国的玛格莉特・亨利，是家中排行最小的孩子。在美国威斯康星州的密尔瓦基市长大的她，六岁时就爱上了马，而这份对马的热爱便融入了她日后的写作生涯。这本书的主人翁叫作阿格巴和闪，阿格巴是一个哑巴，是摩洛哥王国皇家马厩的宠儿，他十分喜欢一匹母马，经常带它去散步，可在怀孕生了小马之后却死去了，所以，阿格巴认它为“儿子”。之后，意外的机遇让它到了法国，经过重重磨难之后，闪的儿女为它赛跑老是拿第一，所以闪就成了“风之王”。
其中，最让我深有感受的是阿格巴，他和闪在一起，明知道会交厄运，但他坚持不懈不惧怕厄运，与闪一起直到死去。写到这里我想起了我小时候，隔壁邻居家买了许多个乐高拼装玩具，我和哥哥都来帮忙拼装，有一次装到飞机时，哥哥他们手都快流血了，他们都坚持不下去出去玩了。谁叫飞机易散难装！一向耐力十足的哥哥也放弃了，我要加把劲儿，最后我的手也流血了，但成功了。
怎么样，让我们一起向阿格巴学习吧！
篇19：小学生日记爸爸的脾气
20XX年1月21日 星期一 晴
不知道是不是每个人的爸爸都是坏脾气，反正我的爸爸脾气非常差。以前呀，为了我写作的事情，爸爸时常 “刮大风”、“下大雨”、“打大雷”，发脾气的时候经常会瞪起眼睛来，显得十分凶恶，常把我和弟弟吓得抱头大哭。好在现在爸爸脾气比原来好多了，就算脾气再怎么大，也只是“刮小风”、“下小雨”了，不过，有时候看我写的东西不顺眼，也把我的东西扔到地上，在这个时候我总会低着头，脸红地把东西拾起来。一贯以来爸爸的脾气都很糟，以前我写字的时候总是弯腰驮背，爸爸发觉了，用凶恶的目光瞪着我：“快坐好啊！”我知道，假如我不按照他说的去做，不是被打就是被骂，我挺怕的，所以我只好乖乖地把背直了起来。
有时候，爸爸发起脾气来非常恐怖，记得有一次，我的日记没有写好，在房间里大声哭，眼泪都涌出来了，我越哭越大声，爸爸在看电视，他听着听着，有些烦了，双手握着拳头，怒气冲冲地走到我的房间里，使劲咬紧下唇，一只大手扬了起来，我看了，吓得惊慌失措，没等爸爸打到我，眼眶的泪水立刻涌了出来，但是爸爸丝毫不“手下留情”，还是一巴掌向我拍来，我“哇”一声大叫，随之哭得更厉害了，爸爸又拧起我的耳朵，在墙上磕磕碰碰，差点儿没把脑子砸坏呢！爸爸还面目狰狞地对我说道：“你再哭，一巴掌打死你！”说完就瞪着眼睛走回客厅去了，这时我鼻子一酸眼泪顺着鼻子又流了下来。
可能因为我长大了，爸爸的脾气也改了，当然还是对我有一点凶，就像前几天的晚上，我写的日记很差，爸爸看我第一、二次写的文章，扫视几眼就扔了，重写！！！！！第三篇的时候，刚看下去一会就看不下去了，又随手扔到书桌上，这时已是深夜一点多了，我拿着笔发呆似坐那，爸爸大概猜透了我的心思，连忙起床穿好衣服，和我一起分析应该怎么怎么去写，并要求写我最喜欢写的，后来我便写了一篇以“日记”为主题的日记，当我把日记递给爸爸的时候，我从眼角偷偷地窥视着爸爸，看他好象有点满意的神情，我才终于松了口气。当然，我知道爸爸是为了我好。
其实，爸爸也希望做一个好爸爸，他曾经上网找了好多关于爸爸方面的歌曲，并经常要弟弟跟着电脑唱《好爸爸坏爸爸》这个歌曲，还把《世上只有妈妈好》改为《世上只有爸爸好》，“骗”弟弟，要他唱熟，好象这样，他就是一个好爸爸了；以前，我们只有一台电脑的时候，我想上网，跟爸爸申请的时候，他故意大声唱道“世上只有……”引诱我，意思要我接着唱 “爸爸好”三个字，当然我不买帐，不玩就不玩，不过有时候实在想玩的时候，我就跟妈妈说，妈妈说，“那你就说‘爸爸好’吧，我不会怪你的”，征得妈妈同意，我才附在爸爸耳朵旁边小声唱“爸爸好”，这个时候，爸爸可是得意了，故意大声说，“听不清听不清，大声点”。为了改变自己，爸爸可是全力以赴的，圣诞节没有到，就给我买了一堆圣诞礼物和三根漂亮的“魔棒”。平安夜里，爸爸还问我去不去广州那个有名石室大教堂，后来上网查了一下可能因为去的人会很多，我们就没有去了，不过他还是买了好多的圣诞糖给我和弟弟吃。
这就是我爸爸，虽然脾气有点坏，但他是爱我们的，当然也是因为我经常让爸爸生气，他才会“刮风”、“下雨”，好在现在他不再“打雷”，今后我要努力改正自己的缺点，也要做一个好孩子，尽量让爸爸少生气。
篇20：脾气不好的小学生评语
脾气不好的小学生评语
1. 你平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别潜力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改善学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项潜力!
2. 右民：你尊敬师长，关心群众，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。你很善于思考，但是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
3. 一个不愿更多表白自我的女孩，发掘你的内心，我要花上比别人更多的时间和精力。你上进好强的心理将决定你不会落在别人后面。别在意一时的失落，你期中考试后的崛起就能充分证明你的实力!开朗起来，让更多的阳光属于你，让更多的笑容伴随你!新年的钟声即将敲响，让我们共同开创新一年的格局，扬帆起航，乘风破浪，在新的一年中创造更大的辉煌!衷心祝愿你新年快乐!
4. 你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，用心参加班队活动，值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己，但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯通举一反三，相信你必须会实现心中的梦想!
5. “你上课能用心配合老师，思维活跃，成绩有所进步。学习努力，虚心好问，但不够细致，粗枝大叶。学习方法有待改善，掌握知识不够牢固，思维潜力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高，并能稳定下来，很好!希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率;思维潜力要进一步培养和提高。”
6. 你的品质你的心灵是那么朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
7. 你是一个待人随和的学生，不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。学习用心性有必须的提高，成绩有了可喜的进步。学习方法有待改善，掌握知识不够牢固，思维潜力要进一步培养和提高。平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你用心肯干，不怕苦不怕累。希望对自己提出更高的要求，用心投入到学习锻炼当中去，争取在初二有大的进步。
8. 祥勇：你的眼睛闪烁着灵气与活跃，你的言语透露着机智与聪慧，你身手敏捷，是个充满青春活力的小伙子。多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗，想自由的空间是为了使自己翱翔得更高?只有自己认清对与错好与坏，才能彻底地拉回你自己，希望你及早找回自己!信心就在你的手心里，紧紧把握好，就握住了成功，考验你这个男子汉毅力的时候到了，你准备好了吗?寒假愉快!
9. 永亮：你的聪明踏实是老师和同学公认的。一年来，你的成绩一向在不断前进且名列前茅，这就是最有力的证明了，当然更是你勤奋认真的结果。但是请记住：“学无止境”，不断挑战自己，鞭策自己向高层次迈进。这学期担任学习委员的工作，完成得相当出色，是老师的得力助手，老师和同学都感谢你。希望今后在日常生活中不断培养和完善自己认真细致的良好习惯。祝寒假快乐!
10. 你思想较单纯，有良好的礼貌卫生习惯，自觉遵守学校的各项规章制度。因为上课走神，影响了你自己的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但你多次放松对自己的严格要求，使你一向没有实现这个愿望。你的学习方法也有所不足，有些重理轻文，这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，多练多思多问，相信在新的一年，你必须会有所收获的!
11. 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你是个聪明漂亮而又活泼的女孩，你对待师长总是很尊敬，对待他人总是很坦率，对待工作总是很认真，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很谦虚，你有自己的理想，你为班级争得了很多很多的荣誉。作为我的课代表，我在此感谢你，你是我的骄傲。愿你永远健康漂亮快乐上进，做一个全面发展的好孩子!
12. 沉默腼腆的你，凡事总是付诸淡淡的一笑，那么坦然，那么淡然!随后你有全身心的投入到学习中，因此你的进步也在这不知不觉中体现出来了!暂且不论进步的大小，光从你的精神和毅力来说，你就是难能可贵的!人的可贵不仅仅在于他有优秀的成就，灿烂的业绩，更在于他有颗对待事业和学业的锲而不舍，孜孜不倦的追求的心!你的细小之处体现出你的可贵!只要永恒，不在乎瞬间!新年快乐!
13. 班干工作，你主动大胆，在同学中有必须的威信。为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。上课能专心听讲，大胆发言。学习目的明确，态度端正，成绩一向持续优秀。思维灵活，理解潜力较强，勤于思考，大胆质疑。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。希望今后能持续已经取得的成绩，多关心班群众，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，成为一个全面发展的优秀中学生。
14. 你那一句“学习上多烦烦老师”的名言，我一看便喜欢上了。其间透露出的朴实真切的学习那里有几人能做到?而你，就是以这几个平凡的字眼要求自己，激励自己，使自己在众多的竞争对手当中一步一步展露头脚，脱颖而出!没有激越豪迈的口号，没有惊天动地的举动，有的只是一步一个脚印的去学，去问，去做!收获跟汗水永远成正比，你的努力和恒心在新的一年中将会有更大的收获!新年快乐!
15. 本学期进步十分显著，辛勤的耕耘最后有了丰硕的回报。对班级活动能主动献策出力，同学之间关系融洽。沉稳深刻思维严密;关心群众帮忙同学随和乐群等都是你的优点，学校里的每次演出都少不了你，给大家留下了深刻的印象。今日的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去应对挑战?老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
小学生评语脾气不好
1. 你五官清秀，言谈举止斯文，衣服穿得干干净净。诚实热情，尊敬师长，关心群众，是你最突出的优点。你上课能专心听讲，用心思考，认真做好笔记，学习成绩良好，从不需要老师操心。但是你各科成绩不太拔尖，说明你的学习方法还有待改善，掌握的知识也不够牢固，思维潜力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改善学习方法，争取学习成绩有更大的突破。
2. 你是一个坚强勇敢的孩子，吃苦耐劳，每一天起早贪黑地训练，总是一声不吭。“有付出就有回报”，你在田径比赛中取得了骄人的成绩。但是在学习上，你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话，那你的成绩必须会突飞猛进。你是一个聪明的孩子，张老师衷心地希望你能在课堂用心大胆地发表自己的见解，加强对基础知识的巩固，相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩，愿你学习体育双丰收!
3. 你的最大优点是聪明乐观爽朗关心群众。一年多过去了，你的变化也真不小：你会主动思考问题了，你会自觉要求自己了，你会不懂就问了，你会自我加压了……总之，你变了!变得乐观向上，变得通情达理。你的群众观念在同学们的心目中烙下了深深的印迹!从你自觉背单词，主动补数学，我们便感觉到你明显的进步。新一年又到了，我们共同祝愿你：年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样!新年快乐!
4. 英行：你聪明头脑灵活，自信，学习认真，有必须的学习方法成绩较好，是一个有潜力可挖的人。但是因为学习上的惰性，生活上的随意，限制了你的发展。你的上进心不够强烈，不服输的精神没有表现出来。一分耕耘一分收获，完美的明天由今日创造，如果你放弃了今日，那么你就会失去明天了。珍惜此刻，才能把握未来。朝气蓬勃的年轻人，动起来，做事果断利索一些。祝寒假快乐，昂首迎接高三!
5. 你加入班，一向成为班的骄傲：极强的组织潜力和领导潜力，强烈的职责感和上进心，爽朗的性格，豁达的心胸……你是最棒的!看到你夜以继日的啃书本，孜孜不倦的学英语，锲而不舍的做难题，我由衷的感叹：成功若不属于你，它更属于谁?我始终会把你列为班级的榜样――过去，此刻，还有将来!我坚信你的付出将在不远的将来变成现实，那是我的祝福，是我的期待，更是你奋斗的必然!新年快乐!
6. 你活泼开朗;你又调皮贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是??滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你必须听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，最后成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，必须会成功!
7. 吴裴棋最喜欢看你上课时求知若渴的眼神，最喜欢看你在餐厅里香甜地吃饭，最喜欢听你声情并茂地朗读课文，最喜欢听任课老师夸你有灵性，最欣赏你表演节目时的热情和机智，最欣赏你课堂上不一样凡响的见解，最欣赏你非同一般的求知欲，最欣赏你强烈的群众荣誉感。孩子，我希望你遇到困难时不气馁，作业时更细心点，多多阅读课外书籍，扩大自己的知识面，充分发挥自己的潜能，你将会更加完美。
8. 你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心理解老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。
9. 你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直，尊敬老师，关心班群众，班级工作认真细致待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。有群众荣誉感，乐于为群众做事。学习刻苦，成绩优秀。上课能专心听讲，思维活跃，用心回答问题，用心思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信必须会成为一名更加出色的学生。
10. 伟添：你很沉静，还带点腼腆，学习比较认真，一个学期来成绩有所进步，但幅度不大，其实你是很有潜力的，老师知道你已经在努力，是什么原因使你的潜力不能充分发挥呢?我想，学习不够专心是其中一个因素吧。几次看见你自习时要么与同桌嬉闹，要么在张望，这样怎样行呢?希望你能改掉这些缺点，把精力和心思集中到学习上来。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，让我们一起共勉。祝寒假快乐!
11. 你是个活泼大方机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
12. 你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心?其实你很优秀!你善解人意，热心帮忙有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事，只怕有心人”我相信，只要你坚持你此刻的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!
13. 在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上，你朗朗的读书声和用心的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你必须会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们必须能看到一个更加出色的高中生的。
14. 你性格开朗，为人憨厚，待人热情。团结同学，尊敬师长，热爱群众。喜爱阅读善于思考，知识面广，思维敏捷，敢于发表自我观点，表现自我个性。平时用心参加各项群众活动，用心参加校内外的各项学习与实践活动。在学习上，有较强的进取心，有较好的思维潜力，并能大胆表达，知识面广，有较好的文字潜力，本学期成绩进步明显。如果能再增加点吃苦精神，学习和生活中增加点条理，相信你必须会更优秀。
15. 你眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，老师和同学都喜欢你豁达的性格，随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。你有良好的思维潜力，有思想深度。本学期你的成绩稳步提高，老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪，坚定踏实，提高效率，以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，成为更优秀的高中生。
篇21：妈妈的小学生作文：怪脾气妈妈
关于妈妈的小学生作文：怪脾气妈妈
关于妈妈的小学生作文：怪脾气妈妈浙江省慈溪市观海卫镇中心小学 孙寅峰
指导老师 王雪妹
中等个儿，一头乌黑的秀发，用一个漂亮的头花扎起来，一张瓜千脸上两只大眼睛炯炯有砷，笑时露出几颗洁白的牙齿。她就是我的妈妈，长得挺清秀。不过，人不可貌相，她可是个怪脾气妈妈哦！我举几个例子说给大家听听，看看我说的“怪”字有没仃道理。
小孩爱吃零食是天性，可妈妈就是不同意我吃。每次去超市买东西，妈妈总是在我后面盯着。我拿了一包水果糖，她就边说“这个多吃烂牙齿”，边把它放回货架；我刚想拿一袋薯片，她又说“这个不健康”，我只得缩回伸出的小手；我对着爆米花直流口水，她全然不顾我的`感受就把我往别处拉；我看上了一种饼干，包装很漂亮，吵着闹着要妈妈给我买，她见拗不过我，便直接把我抱走，弄得我这小小男子汉在大庭广众之下丢尽脸面。离开超市时，见我嘟着小嘴一脸不高兴的样子，她就说：“妈妈这是为了你好。我不是给你买了牛奶，水果了吗？”我不满地说：“天天吃这些，我郜吃腻了。”“这些可都是好东西，可有营养了！”(范文网 )妈妈大声辩解道。我感到既无奈，又很不理解：妈妈口口声声说是为我好，却总是不买我喜欢吃的零食，你说，脾气怪吧？
我是一个爱玩的男孩，周末经常约同学出去郊游。一次，我要出去了，妈妈也要和我一起去。路比较远，我想坐公共汽车，妈妈却说：“干吗坐车？走路既可以看风景，又可以散步，不是一举两得吗？”迫不得已，我只得徒步去目的地。来回两趟走得我脚都磨出了泡，妈妈却高兴得合不拢嘴，笑得眼睛眯成了一条线，说：“明早起来你去称称体重肯定减了几斤。真好，既省了车费又帮你减肥！”我累得要命她还乐，真是莫名其妙！
这就是我那怪脾气的妈妈，现在，你们总该赞成我的说法了吧？
【杨老师的话】
文章善用概括与具体相结合的方法来结构段落。小作者开头提出了妈妈“怪脾气”的特点，然后围绕“怪”举了两件事例，最后再次对“怪”作了强调。这种结构方式能把意思表达得非常清晰而形象，值得学习。
当然，要是能写出小作者后来懂得了妈妈“怪脾气”的本质在哪里，可能会使中心思想更明确。
篇22：小学生初二作文：爸爸的脾气
小学生初二作文：爸爸的脾气
爸爸就像是一座火山，不知何年何月何日何时爆发。当我
们乖时，爸爸就似一座死火山，山上长满了花草，一点也不用
担心，哪怕有时我们做错了事，爸爸也不批评。
记得有一首歌，唱的是“好爸爸、坏爸爸”。好像就是说
我爸爸。爸爸每天总是忙前忙后，但他仍然很关心我们的生
活、学习。当我们听话、懂事，学习乖时，爸爸开心、快乐的
笑容就像夏天那灿烂的阳光。高兴时，总会表扬我们几句，让
我们听了心里喜滋滋的。有时还会得到一份意外的惊喜：陪我
们去公司玩玩，去公园走走，去乘车转转......乐的我们又蹦
又跳。心里乐陶陶的想：我的爸爸，是世界上最好的爸爸。 但是，你可别惹爸爸生气。爸爸一生气，弯弯的眉毛马上紧
锁，一双眼睛严厉的盯着我们仨兄弟姐妹中的一个，嘴巴紧抿
min(2)着，脸上充满了怒气。我们则不知所措的.站着，听着爸
爸的批评。偶尔忍不住顶上两句，有时没事，有时却要被爸爸
的“家法侍侯”，丢下了许多宝贵的“珍珠”。
爸爸要是生气至极了，每一句话就都变成了一串串的“响
雷”，“轰隆隆”的滚动在耳边，那尾音更是一个晴天霹雳。
被批评的孩子得马上认错，免得招受皮肉之苦。边上没犯错的
孩子也是心惊肉跳。要是来个胆小的孩子，没准会把他给吓
哭。
我想，我们仨应该乖一点，再听话一点，让爸爸这座变化
莫测的火山，永远不要再爆发了......
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