下面小编给大家整理四年级下册的暑假作文素材,本文共15篇,希望大家喜欢!
篇1:暑假四年级下册作文素材
李林骏
妈妈说带我去学游泳,这可是我第一次学游泳,我终究可以不为呛水的事而苦恼了。
来到游泳馆,我第一时间想下水,但由于现在是夏天,水都非常凉,我刚把脚放到水里,立马就又把脚拿了回来。
我们的教练姓合,教练非常聪明。我们怕水凉,教练就让我们坐在岸边,用水往身上洒,这方法还真管用,我们渐渐地不畏惧了。
接下来开始憋气,头伸到水里去,教练说,要在水中吐泡泡。我憋得可好了,合教练让我们憋25秒就通过了,我差点忘了在水中,我在那里憋的时间最长:47秒!破纪录呀!
游泳固然只学了一个小时,60分钟,却只像学了一两分钟一样。第一次游泳让我学会了很多东西,我喜欢游泳,特别是第一次!
篇2:四年级下册暑假作文600字素材
第一天早晨,我破天荒的5时23分就起了床,拽着妹妹上山跑步(我家后面有座山)。洗漱完毕。背上包,穿好运动鞋。带上帽子,走出院子,和妹妹一起跑上山。一路上,有好多人向我们打招呼,有了妹妹当翻译,轻松多了,顺便交了几个朋友,一起上山。终于,经过半小时的小跑,我们跑到了山顶。打开包,拿出食物,我们在山顶进行了一次野餐。
第二天清晨,我从当天开始,都会到田野中,边走边用陶笛吹奏自己新编的曲子:梦幻田野(用天空之城改编的)。那,不是一般的有趣,因为田野里时不时会发出一些小动物的声音为我伴奏,
在离开家乡回厦门的前三天,我们七个姐妹们开了排队。主要是因为我们要回厦门了,不知什么时候我们姐妹才能再见面。我们在大厅了玩了一整夜。最后困了,便东倒西歪的在我的卧室睡觉了。
在回厦门的前一天,我坐车到赤水镇的戴云山游玩,走到快断气了才到山顶,看了下计时器:3小时28分钟23秒!心中不由的感叹:真不愧是闽中屋脊,福建省境内第二高峰,真是累死人不偿命啊!
放眼望去(用望远镜),想看看是否真的是如简介所说的一样与台湾阿里山遥遥相望。一路上有很多花卉:兰花、百合花、卷丹花、茶花、野牡丹花、杜鹃花,还有很多我叫不出名字的简直就是一座宝库,令人流连忘返。
回厦门的路上又是一番惊心动魄,难以忘却。
这次回到家乡玩的23天,五彩缤纷,多姿多彩:运动、野餐、欣赏美景、编歌、写作业、吹陶笛、看课外书、预习、复习、开派对、交朋友、购物、四处游玩、惊心动魄、参加生日宴……十分有趣,会家乡都这么五彩缤纷、多姿多彩更何况整个暑假呢?
篇3:四年级下册暑假作文100字素材
在这个暑假里我把我的生活安排的可充实了(不过也有妈妈帮我安排的哦),7月份每天上午去上围棋课,我很喜欢围棋,遗憾的是这次围棋考段我只赢了3盘,还差一盘棋才能升段成功,不过妈妈说了不要紧,要开开心心的,心情好下次肯定能通过,呵呵,我相信妈妈的话...........
8月份每天下午我都去学习游泳,学自由泳,我已经学会了哦,太开心了,以后我就是妈妈的游泳教练了.......
还参加了“雏鹰假日活动”,每周妈妈都带我看电影,当然同时还完成了暑假该完成的作业,呵呵,这个我过得充实吧。
篇4:四年级下册作文素材
记得有一次测验,我的成绩一落千丈,因为这些我成天都无精打采,上课时,我一个字也听不进去;下课时,同学们个个有说有笑,只有我一人孤零零躲在角落里闷闷不乐。那天,老师把试卷发下来,还要家长签名,我的心顿时沉重得有如千斤重。回家的路上,原来晴朗的天气突然下起了倾盆大雨。就像我此时地心情一样,整条街道被笼罩在蒙蒙的雨雾中。
雨滴落在地面上,溅起了一个个鸡蛋般的泡泡。雨水地在我脸上,冰凉冰凉的。正在这时,我隐约看到一位撑着黄伞的阿姨迎面走来,急促的步伐看得出她十分着急。再靠近些,这个熟悉面孔映入眼帘。啊!是妈妈!她三步并作两步走上前来,水花全溅在她地裤子上,“小心雨淋着!”妈妈大声喊着。我十分感动,顿时我被包围在浓浓的母爱中,呼吸着爱的空气。一路上,妈妈把伞推到我这边,自己身子全湿了。我握住妈妈冰凉冰凉地手,连忙说:“妈,别冻着!”“没事!妈爱淋雨!”我心里更加愧疚了,不知是雨水还是好不容易回到家,我鼓起勇气把试卷递给妈妈,妈妈大吃一惊,皱起眉头看了一遍又一遍……我觉得妈妈已经看了大半天,忐忑不安地想:这次妈妈肯定要大发雷霆了!妈,不要再看了,不要再给我想象了……过了片刻,妈妈终于开口了:“没关系,这次考试成绩并不代表什么!尽力就行了!”您用力挤出一丝令我安慰的笑容,可从您那双会说话的眼睛里可以看出您有些不高兴。从此以后,我更加努力学习了,而妈妈就常用微笑鼓励我。每次我看到妈妈上扬的嘴角绽出两个像花一样美地小酒窝,就会再次树立信心。
如果我是一只嗷嗷待哺的小鸟,那妈妈便是翱翔蓝天的雌鹰;如果我是破土而出的小苗,那妈妈便是滋润我的那片肥沃的土地;如果我是天空上那闪烁耀眼的繁星,那妈妈便是柔和如水的夜空……请允许我再说一声:“妈妈,谢谢您!”
篇5:四年级下册暑假
小学数学暑假乐园四年级下册答案
p1.
1. 9.07、9.72、18.14、5.39、3.16、15.55。
2. 6.7+8.5=15.2, 8.93-6.37=2.56, 10.3-5.37=4.93
34.5+7.86=42.36,12.52-8.85=3.67, 21.05-4.7=16.35
3. 注意用直角去量一量。
4. 用三角尺和直尺推一推。
5. (1)8、2;1、9、11、3、5、17、23;11、2、3、5、17、23;8、9。
(2)9、15;2。
(3)30;1;30;2
(4)3;9。
(5)1;4。
p2
1. 表格略
(1)因数的个数是偶数的有:2、3、5、7、6、8、10、11、12、13、14、15。
只有两个因数的是:2、3、5、7、11、13。
(2)因数的个数是奇数个的:1、4、9、16。因为它们是平方数。
(3)平方数的因数个数是奇数个。
(4)25、36、49、64、81等
2. (1)奇数次。(2)因数几个就拉几次。
1号灯:1次;1;奇数。2号灯:2次;2;偶数。 3号灯:2次;2、偶数。
我发现亮灯的编号是绝对平方数(除1外),编号为1、4、9、16、25、36、49、64、81、100。一共有10个。
p3
1、锐角;钝角;直角;等边;等腰;80°;65°。
2、略
3、30°、113°、30°、360°、53°、73°。
4、没进位:16.01 退位错误:10.18;退位错误:0.55
5、素数再大也只有2个因数。
6、121。
p4
1、画图略。
2、0.43;1.75;24.3;3.27。
3、错。一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。
4、24/11;1又4/7;14/3;4又2/8;47/6;28/9;2又7/8;2又3/11。
5、24/100;45/60;60/1000;120/100;450/1000;8/60。
6、2、1、3
6、9、8
5、4、7
p5
1. 1.98;33.012;15.54;3.35;5.908;93.99。
2. ×、×、√、×、×、×、×、√、√。
3. c和e,b和e互相垂直,c和b互相平行。5和6,3和4互相垂直;1和2,3和5,4和6互相平行。
4. 2×105,3×70,6×35,7×30,10×21,14×15,用其中一个或两个素因数去乘其它素因数的乘积。
p6
1. 3.74;0.99;0.875;6.16;9.38;1.76;4.875;3.2
2. 0.9-0.79=0.11;90-36.08=53.92
3. 225=152
4. 30=2×3×5;72=2×2×2×3×3;后两个正确
5. 45=3×3×5;72=2×2×2×3×3;100=2×2×5×5;36=×2×2×3×3;60=2×2×3×5
6. 3/4;4/3;3/7。
p7
1.5/15 ;10/20;18/54;24/32;56/88;38/57;22/33;27/99。
2.31/11和66/11;19/10和80/10;20/5和16/5。
3.<、=、>、>、<、<、、>。
4.120/1;60/2;40/3;30/4;24/5;20/6;15/8;12/10;10/12;8/15;6/20;5/24;4/30;3/40;2/60;1/120。
2/3;2/4;3/4;2/5;3/5;2/6;3/6;5/6;2/7;3/7;5/7;2/8;3/8;5/8;7/8;2/9;3/9;5/9;7/9。
5.23.308;43.18;40。
6.(1)3+1×3=6(元元);3+1×10=13(元)(2)(40-3)&pide;1+3=40(千米)
7.是,因为a是b、c的因数,那么b=an(n≠0),c=am(m≠0),b+c =an+am= a(n+m);b-c =an-am= a(n-m);所以,a是(b+c)因数,a 也是(b-c)因数。(可以用具体数字举例)
p8
(1)6×35=7×30;(2)5×385=25×77;(3)77×117=91×99;(都是先分解素因数,再根据素因数分组)
(1)35×143=55×91;(2)30×245=42×175=70×105;(3)9×35×88;
p9
1.平行四边形:1、4、5;梯形:2、3。
2. 3、6。
3. ce、ad;ce、ad。
4. 略。5、正方形画4条对称轴;菱形2条;正三角形3条;等腰梯形1条;正八边形8条;长方形2条。
p10
1. 略,2. 7&pide;(7×4)=7/28。
3. 10.513;20;5.7;2.96;29.25。4.略
p11
1. (1)1/5;2/5;3/5;4/5。(选三个)
(2)7/7;7/6;7/5;7/4;7/3;7/2;7/1。(选三个)
(3)9/10;10/10;1又1/10。
3.×、×、√、√。
4.2;7;2;9。(如有不同请在博客上反馈)
5.b=180;c=240;d=120;e=67.5(先根据a求出一个正方形或一个三角形的大小)
6.(1)5;7;9;11;2n+1=y。(2)(99-1)&pide;2=49(个)
p12
1.60&pide;30×328×2+24&pide;24×328=1640(元)
2.只要是素数都对。
3.24有8个因数,36有9个因数。
4.120&pide;(120+20)=120/140;(120+20)&pide;(120+20+120)=140/260。
5.136°;68°;55°;55°。
6.26.4&pide;11=2.4(可以用其它方法)
p13
1. 分别分成3个、3个、4个三角形。
2. cb;ab;bd; ae;fd。 ef;gh;ab。 ad;bc;ab。
3. (1)no;(2)no;(3)yes;(4)no;(5)no。
4. 3×4×5-1=59(颗)
p14
1.(1)用分解因数或分解素因数的方法来找三个乘积是7980的数。
(2)19×20×21=7980
2.3、4、5、6.
3.15、17、19.
4.第2名,11岁,得97分。
5.(1)1×96=2×48=3×32=4×24=6×16=8×12=96
(2)1+96=97;2+48=50;3+32=35;4+24=28;6+16=22;8+12=20.
(3)8、12.
6.3、4、7.
7.甲2、3、8;乙4、5、6;丙1、7、9.
p15
1. 83.16;11.9;25.44;476.62;81.9;83。
2. 可以拉成平行四边形,因为长方形是特殊的平行四边形,平行四边形容易变形,不具稳定性。
3. 有3个平行四边形,它们分别是平行四边形abgh、abdc、abfe;它们的底和高都相等。因为两平行线间的距离处处相等。
4. 最省钱的方案是30×30+400×20=8900(元)老师买团体票,学生买儿童票最省钱。
p16
1.(1)990=2×3×3×5×11;(2)2×2×2×3×5
2.1350元;90元;210元;1105元。
3.(1)2/7<2/5<2/3。(2)2/7<4/7<6/7。(3)2/9<5/9<5/6。
4.5/4;1又1/4;8/4;3/5。
5.3/8、18/25; 24/9、14/4、64/23; 15/3、31/31、85/17。
6.
5/5;1又2/5;11/5;19/5;4又1/5;25/5;5又4/5。
7.6;18;25;24;3;6。
p17
2.(1)1/6;2/6;3/6;4/6;5/6。
(2)6/1;6/2;6/3;6/4;6/5。
(3)整数部分是3的带分数都对。
(4)2/11;3/11;5/11;7/11。
3.7;13.2;5.11。
4.300×27+200×15=11100(元)最省钱
5.(80+120+35+250)×5=2425(元)
p18
2.1、1;2、2;3、3;两个因数的素因数中有几对2与5,积的末尾就有几个0。(能力训练中做过)。
3.(1)176=2×2×2×2×11;874=5×5×5×7。有3对2与5。(2)3个(3)154000,一样。
p19
1.(1)纯小数:0.36,0.039(整数部分是0的小数)带小数:8.8;3.06;30.15;12.007
(2)0.1;1;10。
(3)1、7、3、8。
(4)1、10;1/100。
2.2、3、5。
3.锐、直、钝、平。
4.4、9、1、3、8、2、5、6、7(每个圆里的数字之和是13)
p20
1.8/40或1/5。
2.2/7<1/3,男孩分得多。
3.20&pide;25=20/25;25&pide;(25+20)=25/45。
4.用分解因数的方法,找到两种分发。150×9=1350;135×10=1350。
p21
1.135、105、120。
2.1/4,1/8。
3.2、4、8、16、32;4、8、16、20、24、32。
4.有三种分发。
6.(1)9/24;(2)12/24;(3)4/24;(4)8/24。
p22
1.(1)9、18、27、36、45。(2)各位数字之和是9的倍数。(3)各数位上的数字之和是9的倍数的数。(4)略
2.3、7、2、5、13、3; 17、13、19、11、23、7; 5、7、3、2、2;2、2、2、5;2、3、7。
3.110°、70°、110°、70°、110°、70°。
4.第一个算式不相等。因为第一个算式中各因数的素因数和其它三个不相同。
5.(这三个数最小为)200、25、5。
p23
1.4、2、2、3。
2.5/10;2又1/3;8/4;1又3/8。
3.按每千克的价钱最便宜来算,应该是15千克的买3箱20千克的买1箱。(还有其它方法)
4.进价:18×16+13×24=600(元)想法一:17×(16+24)=680;想法二:(18+1)×16+(13+1)×24=640(元)第一种想法好,盈利多。
p24
1.67元。
2.(1)(1500+2700)&pide;2=2100(个);(2)2700&pide;6=450(个);(3) (1500+2700)&pide;(4+6)=420(个);(4)(1500+2700)&pide;(20+10)& pide;10=14(个)
p25
1.21672、41192、36294、46922。
2.140、392、840、2240、11200、28000、12180、30632。
3.×、×、×、×、√。
4.答案不唯一
5.1、2、3、4、6、9、12、18、36。
6.1、2、3、4、6、9、12、18、36。
7.750&pide;30=25(辆)
p26
1.6、15、12、18、3、1。
2.17/100;2/10;0.17;0.2;10/100;7/10;0.1;0.7。
3.1万人;17万人;18.5万人。
p27
2.49人。
p28
1.3、10、13、6、5、4。
(1)10、4。(2)89-80。(3)能够清晰准确得看出每一档次人数的多少。
2. 0.74;36.53;64.5;35.46。
3.(1)1、2、3、4、6、8、12、24;1、2、3、4、6、8、12、24。
(2)80、8、4、16;80、64、16、48、160、32。
(3)3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48、51、54、57、60、63、66、69、72、75、78、81、84、87、90、93、96、99。
7、14、21、28、35、42、49、56、63、70、77、84、91、98。
(4)28
(5)18、6、6、18。
p29
2.60×6+40×2=440(元)
3.10.35&pide;9=1.15(元)
p30
1.c、b、b、c
2.(1)7.50;9.00;(2)7.50;6.08;10.1;9.00;(3)30;1400;37000。
3.(1)1,1个因数,合数,三个因数,只有两个因数,素数。
(2)13、2;17、3、13、7。
(3)素数:17、71、59、13、79、97、31、23、83。
(4)4、2、2、9.
(5)8、9;9、10;14、15;15、16;
4.6&pide;(5-3)=3(次)
p31
1.(1)4/10,0.4,32/100,0.32,17/10,1.7
(2)0.3,1.5,2.4,2.8;0.03,0.15,0.24,0.28
(3)100、12、12/100
(4)24/100,0.24
(5)3,6,4+3+2+1
2.1号直角三角形,3号钝角三角形,2和4不能确定,因为每种三角形都有两个锐角。
3.0用了11个,1用了21个。
p32
1.(1)2×2×2×2×2×2×3×3;(2)2、2;4;17;272。
(3)88。(4)2、7。(5)14;(6)2、3、5、5
4.100&pide;9=11……1,最后一个是1,说明这个100位数的各数位上的数字之和是(1+2+3+4+5+6+7+8+9)×11+1=496,496不是3的倍数,那这个数也不是3的倍数。
p33
1.(1)10、100、1000;(2)30、30;(3)40、4;(4)8、2、5个十万、8个千。
(5).01,一万九千九百九十九点零一。
2.(1)404070700.5;(2)8000506000.07
3.1、3、5能画;2、4、6不能画,因为三角形的内角和是180度。
5.965965。
p34
1.×、×、√、×、√、√。
2.(1)1、2、4、11、22、44;2、11;1、2、4、8、16、32;2。
(2)4001902。(3)9、15;2。(4)4、9、25…;42;375。
3.88888;3;888888;9;2;8888888。
4.246+753=999 765-432=333以次类推还有很多。
5.3×4=12=60&pide;5
p35
1.b、c、a、c
2.42=2×3×7;54=2×3×3×3;9=3×3
3.(2)180度或360度。
4.(1)45×(4+1)=225(元)(2)略
p36
1.(1)300;(2)13、31;17、71;37、73;79、97。(3)4210、1024;(4)5、13。
2.不唯一。
3.14×33=21×22=462有三种,每份14、21、22都可以。
4.根据家庭实际情况填
5.(1)2;(2)7;(3)13;(4)24。
【四年级数学暑假作业答案】
1、34平方分米;84分;0.02吨
2、300÷6×300=15000千克=15吨
3、每公顷需要4÷5=0.8小时;每小时耕5÷4=1.25公顷
4、27222÷6981500×【(752+225)÷2】
5、36÷【100÷(12-8)-13】
6、40
7、420+(420+12)÷4
8、(1131-5×75)÷75
9、31.5÷18-31.5÷20
10、6÷3÷4算出每台每小时耕0.5公顷,0.5×5×6=15
11、连环画看做1份,故事书是2份还多5本,两种书一共的245本就是3份还多5本,所以245-5=240,连环画240÷3=80本,故事书80×2+5=165本
12、乙是甲的10倍,丙是乙的10倍也就是甲的100倍,甲:.653÷(100+10+1)=0.123
13、13×6=7890÷2=45
14、11个,21条
15、28+44=72
16、8
17、1522.6
18、第六天白天一下就爬了110米,就没有滑下来;前五天每天爬110-40=70米,所以70×5+110=460米
19、90.05(不包括);最小应大于89.94(不包括)
20、如果被除数968加上35就刚好被这个数整除,商就是17,所以这个数(968+35)÷17
二、计算
(1)25600(2)386.6(3)7.5(4)11100
(5)三个数一组,每组分别是0、3、6、9…27,和一共是135
1、运用倒推还原(8.6-1.7×3)÷5,当然也可以设这个数为X,列方程解答。
2、129减去余数3,再减去商3得123,就是被除数和除数的和,被除数是除数的3倍多3,所以123-3=120就是除数的4倍,120除以4就是除数等于30,所以被除数是93.
3、(39-3)÷3=12岁,39-12=27岁,老师27岁
4、相差12
5、先算油的重量:(86-53)×2=66千克。所以桶重20千克
6、6位一循环,÷6=334……3,第三个是5
7、70.25小时,0.075千克;0.34平方米
8、(18-3)×0.6+13.5
9、倒推,(40+30)×2=140,(140+20)×2=320,(320+10)×2=660
10、2160÷30=72台,72+18=90台,2160÷90=24天,30-24=6天,提前6天
11、(m-n)÷5
12、苹果每千克(3.2+1.4)÷2=2.3元,一共带了2.3×3+1.4=8.3元
13、考虑除数应该比余数大,24-3=21,所以除数可以为7和21,商就有两个答案
14、相加就是这个数的2倍,相减是0,相除是1,所以101-1=100就是这个数的2倍,这个数是50
15、甲数的小数点向右移动一位就是扩大10倍,才等于乙数一半,所以乙数就是加数的20倍,63÷(20+1)=3,所以甲数是3
16、距离中点150米相遇,就说明走得快的甲比比走得慢的乙就多走了两个150米,就是多300米,甲的速度是乙的1.4倍,那么他走得路程也是乙的1.4倍,接着就是差倍问题了,300÷(1。4-1)=750米,(750+150)×2=1800米
17、5×5×4×3=300
18、12.21,如果这个题没做对,该好好修理一下。
19、第一把钥匙去开,运气太差了,连试4次都不行,就一定是最后一把锁的钥匙了。第二把运气差就要试3次,以此类推,所以4+3+2+1=10次
20、0-99有20个2,100-199有20个2,200-300有120个2,共160个2
21、长和宽相差2,周长20除以2就是长和宽的和,和差问题,长:(10+2)÷2=6,宽就为4
22、有点难,要做辅助线,要补成一个大长方形ABCD,答案就等于15乘8
计算
(1)71.5(2)1÷2×3÷3×4÷4×5……÷19×20=10
(3)略
(4)111100
(5)37-3.7=33.3
(6)自己算
[四年级下册暑假]
篇6:四年级暑假作文素材
7月24日 星期日 阵雨
今天我和妈妈一起参加亲子活动。我们去桐庐漂流,我们先去风景区,我们是坐船去的,我们去上面的小岛。小岛上有:秋千、吊木墩、吊木板。接着我们去吃饭,桐庐那里的饭店叫桐庐饭店,那里的菜几乎都是辣的,我还吃了一个卷起来的米粉皮呢!
最后我们再去漂流,漂流的水很清,有时候水很深,有时候却很浅,碰到急流要拉好扶手。我们到急流底下的时候水会溅到船上,我就得把水吸进水枪里再把水射出去。我还跟朋友们玩打水仗,我还近距离射吴楷阳的脸,弄得吴楷阳全身湿透,最可怕的是妈妈差点儿被一只牛虻咬了一口。
我们漂流完了就回家,我觉得漂流真好玩,我以后还要来!
篇7:四年级暑假作文精选素材
这个暑假,我可并没有写完了作业就闲暇在了家里哦!我积极参加了社区活动,还与同学高欣然去了一个可以填括我们课外知识、阅读趣书的地方,你猜我去哪了吗?没错,就是比“孔夫子家中书还多几倍的地方”——南京图书馆。
起先,我们在家长的陪同下去借书,但后来,我们两个人约好了时间及地点,自己去图书馆借书。开始见到这么大规模的图书馆时,我还以为它是一个大型的“博物馆”哩!后来才发现,这里面有可以看报、查阅书籍的电脑、少儿阅览室、视障人阅览室和中、外阅读室······我们自然就进入了少儿阅览室了。我们先刷卡进入,随后在那些书架上开始从琳琅满目的图书中寻找自己喜欢看的书籍。阅览室有八九十个平方米,里面有供人阅读时用的沙发和椅子。我和高欣然先看了书的内容简介,然后坐在沙发上,大致浏览了一遍,然后把适合自己看的,并且对自己胃口把书借走。阅览室的门口有一台专用借书的机器,我开始不知道怎么用,突然,有一个穿橙色背心的,和我差不多大的女孩走了过来,我看清了衣服上面的字,是图书馆的志愿者。她耐心地告诉我,先单击“查询/借书”,接着把卡上的条码对准红线,然后把书放在黑色垫子上,待屏幕上显示借两本书后,用手单击“确定”,然后单击“结束借书”后,就借书成功了。就这样,我们在假期中用书扩充了生活。有一次我在“学手语”的活动中,还获得了奖品以及奖状呢!
就是这样,我的假期中从单色变成了彩色,从酸、甜、苦、辣、咸这五味中选择了甜,这可真是一个彩色的甜味暑假!
篇8:四年级下册暑假作文
我的暑假
别人的暑假――开心地玩,而我的暑假――好好反省自己的成绩。
为什么?为什么期末考试我就不能考好?难道是我太骄傲了吗?是,是我太骄傲了。记得那次数学考试,我考到了96分,是第一名。我没有骄傲。所以,我的成绩提高了许多。数学模拟考试,我考到97分,是第二名。同学们都夸我“数学天才”。我就越来越骄傲。我知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”但我把这一点置之度外了。就是这样,使我落后了。
我对自己的成绩,非常非常的不满意!
五年级的学习过去了,六年级的学习就要到来了。六年级的学习更重要,我连五年级的学习都学不好,六年级还能行吗?但是,我相信“论做什么事,只要肯努力,没有什么事是不成功的。”
虽然,马上就要进入六年级了,但我还是想让时光倒流。重新做一个好学生!
老师讲的知识,不但要记在书上,还要刻在脑海里。为了让我的学习成绩提高,我愿意不去玩。我愿意一天到晚都学习!
我一定会为家人骄傲的!
像童话的农村生活
来到了外婆家后,美丽的景色立刻映入我的眼睛,空气中带着一种属于大自然的味道。我好奇地这里看看那里看看。
我不知不觉已经走进一片翠绿的草地里,看见了许多让人着迷的花,我用鼻子一吸,立刻闻到阵阵花香。我一转身就看见一棵树,因为刚下过雨,大树的叶子上有一滴晶莹的水滴。一只蝴蝶飞过了我的身边,心中突然升起一阵轻松的感觉,心情莫名其妙地变得十分轻松,我想这就是大自然的魔力吧!
那只蝴蝶飞向了远方,我也随着它走到了一个池塘。池塘的水一如既往很清,水面像一面镜子。一只蜻蜓飞过了池塘,我顺着蜻蜓飞的地方看去,看见了一片菜园,外婆正在带着笑容收着菜。
这就像一个童话世界,到处都有耐人寻味的快乐,这是多么幸福的一个地方啊!
暑假种豆芽
暑假期间,我和爸爸种豆芽,我迫不及待地拿出黄豆,清洗干净后,把它们整齐地放在碟子里,盖上一层白布,稍稍撒上一些水后,我就盼望着白胖胖的豆芽赶紧发芽。
第一天、第二天,我每天都去观察豆芽的变化,可是它们安安静静地躺在碟子里,好像睡着了。从此,我一日看三回,盼望早发芽。到了第三天,一个豆粒终于拱出了尖尖的小角,嫩嫩的、黄黄的,我高兴极了,豆宝宝终于发芽了。很快,所有的豆宝宝都发芽了。我带着满心的惊喜,每天都去看望豆宝宝,希望他们快快长大。到了第六天,豆芽的苗已经长出四厘米了,爸爸说:“赶快炒了吃,要不然就要长老了。”想把我精心培育的成果吃掉,我是一千个不答应!在我的密切关注下,豆芽们一个个都长高了,但出乎意外的是他们全都长出了长长的根,像老爷爷的胡须。爸爸告诉我:“豆子只有种在土壤里,才能长大结出豆子的,现在掐掉根须做菜吃还来得及。”哎,真没办法,只好按爸爸的办法做了。我做了葱花炒豆芽,真香啊!我一下就想到了一句名言:一份耕耘,一份收获。
通过观察豆芽的生长过程,使我明白了一个道理,要想有收获就必须付出辛勤的劳动。
暑假夏令营
暑假,是一个让我们放松的假期,同时也是一个让我们学会独立的假期。
就像我,这次我去参加了志闽拓展“雏鹰快乐成长夏令营”!在那儿,我们自己洗衣服、穿衣服、扎辫子、梳头。但有时候,也要学会和同一个宿舍的舍友一起整理内务,还要学会与其他(她)同学合作……
在宿舍,我们合作。每天,我们“114号”房间的4个人早早地起来了(还不是我起来叫她们的)。我们穿好衣服、刷牙洗脸后,开始叠被子、整理床单、整理好自己的书包等物品。
在队里,我们合作。我们在剪刀和胶布的“帮助下”,用白纸和吸管,做出了一座纸房子:草原上的麦当劳;一座又高又瘦的长桥:避雨长桥;一座小巧玲珑的“彩虹桥”。
在野外生存那一天,我们全体合作。我们有分配一些人做饭、煮汤;一些人洗碗、洗锅、洗勺子;还有一堆人去搭帐篷。
在夏令营的五天四夜里,我们的手机和钱都被收起来了。在这里我们不能与父母联系,只能与宿舍的舍友、队中的队友沟通、交流。这样,我们才能学会独立。
暑假,不仅仅是放假,也是让我们学会独立的时候。在这个暑假里,让我们学会独立吧!
雨记
暑假是炎热的,我又偏偏喜好水,所以打从暑假一开始,我就期待雨的降临。一个闷热的早上,天空布满了乌云,我的心情就像刚破壳的小鸟一样,高兴极了。我走到窗边,趴在窗台上,等着雨的到来。我幻想这雨来得一定很急,下得一定很猛,我的脸上露出了丝丝笑容。
乌云越聚越多,天越来越暗,突然,我的鼻尖被什么打湿了。呀!它们来了。无数的雨滴喊着、叫着,快速地从天而降,欢快地落到地上,“哗啦啦、哗啦啦”,好像在开演唱会又好像在演奏一支轻快的曲子,逗得地上的水泡泡们都跑出来玩耍了,我早已沉醉在这美妙的音乐声里了,不知不觉地便唱了起来。我感觉自己进入了“绿光森林”,那里的山特别青,花十分鲜艳,就连那水都是甘甜的,鸟儿在我的头顶盘旋,为我衔来一个花冠,蝴蝶为我翩翩起舞,我感到大森林就像妈妈的怀抱一样温暖。
过了不知多久,雨停了,眼前有出现了一幅清新、明亮的景象,多美的一场雨啊!
[四年级下册暑假作文]
篇9:暑假钓鱼四年级作文素材
星期六下午,我感到很无聊,于是就想到河边钓鱼。
我先砍一根竹子,当作鱼杆,再找来了鱼线,最后挖了一些蚯蚓当作鱼饵。我来到了河边,我把鱼饵钩在了鱼钩上,使劲地把鱼钩扔进了河里,我心里非常紧张,嘴里不停地默默念叨着:“鱼儿鱼儿快快来。”我又向河里撒了一些米,为了把鱼儿都引来。
我爸爸也是个钓鱼爱好者,我听我爸爸说:“钓鱼要心静如水,要有耐心。”终于功夫不负有心人,鱼线终于动了,我以为鱼上钩了,就使劲的提起鱼杆,啊呀!
还挺沉,我便大声喊道:“快来啊!
我钓到大鱼了,快来帮忙、快来帮忙啊! ” 小伙伴们都纷拥而来,他们说: “真的吗?在哪里,快拿给我们看.”我自豪的说“看,我厉害吧!大鱼在我的鱼钩上,可沉了,我们一起把它拉上来好吗?”他们都争先恐后的说:“好!好!”我们一起把它拉了上来,我一看不是鱼,原来是一个别人丢弃的塑料袋,里面还有许多垃圾.臭死了,真恶心,引得小伙伴们一阵大笑,有的笑出了眼泪,有的笑得肚子都疼了,弄得我羞红了脸。
不过我坚信,我一定会钓到大鱼的!到时候小伙伴们就不会看不起我了.
篇10:小学生四年级暑假作文素材
每个人家里都有很多电器,我们家也是。然而,我用的最多的是电脑。
我家的电脑是台式的,它有一个黑色的屏幕,是长方形的,旁边放着一个正方形黑色的主机。在桌子下面,放了一个长方形的黑色键盘,上面有一排一排的按键,按键上面有字母、有数字还有符号,键盘的左边放着一对耳机,键盘的右边放着一个鼠标,屏幕的上面放了一对音响。
每天,我玩电脑的时候,先按一下主机上的一个圆形按钮,一按就开机了,屏幕上出现了彩色的图案,接着又出现了一幅美丽的图画。我上“百度”搜“学习啦”就可以学习英语了。我写完作业后,就在网上看电影,或新闻,可以学到很多知识,了解国家大事。
电脑成了我家的必备品,有了它,生活就变得更美好了。
篇11:暑假作文四年级小学生素材
经过一学期忙碌的学习,我们终于迎来了暑假。为了过一个有意义的暑假,我特别提前做好了暑假计划,自己能按照计划完成。
我的暑假计划主要分为三部分。第一部分为:完成暑假作业。以前的暑假作业都是因为我没有做好计划,每次都是快到前才急急忙忙的赶完作业。我计划在这个暑假里每天上午和下午各做一小时的暑假作业,相信每天两小时的一定会让我在暑假里高质量的完成作业。第二部分是:学会游泳。以前看见别的小可以在泳池里面自由自在的游来游去,我就十分羡慕,去年也学过,但是自己没有下去,也没有学会。今年的暑假里,我准备晚上没事都和去游泳馆游泳,让爸爸教我,我也要认真努力的学习。第三部分是帮助做家务。已经上了六年级了,可我还很少帮助妈妈做家务,每次在家都是妈妈忙来忙去,我只管玩。这次的暑假,我一定每天至少帮妈妈做一件事情,减少妈妈的负担。
有了上面详细的计划,我下定决心:一定要按照计划完成,改掉自己拖拉懒惰的毛病,让自己过一个有意义的暑假。
篇12:四年级暑假200字作文素材
每一次的暑假生活都应该是丰富、有趣、愉快、安全与精彩的。当然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天数与寒假生活的天数相比是要来的更多一些。所以有许多的人们都选择了外出旅游,借此假日去欣赏祖国各地的大好河山;有些人则选择了给自己“充电”,补充自己的知识面。
总之,在这2个月的暑假里每个人都独自享受着自己的生活。 对于身为学生的我来说,经过了一年的紧张学习,暑假的来临给我带来了更多的喜悦之情。在这个暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充实。
在刚刚放假的七月份里,我尝试了我人生中第一次的打工生活。整整的一个月打工生活,虽然十分的辛苦,也碰到了许多平时没有碰到过的大大小小问题与麻烦。在这短短的打工日子里,我学到了很多东西,也明白了父母们的工作艰辛。但是我却十分的开心。
篇13:四年级暑假作文150字素材
这个暑假,我和爸爸妈妈来到了我向往的——马尔代夫芙花芬岛。
我给大家简单介绍一下吧!马尔代夫芙花芬岛有一个亮点——马尔代夫被称为印度洋上人间最后的乐园。这里地形地貌千变万化,配上如空气般的海水和雪白细腻的沙滩,成就了一座海上的世外挑源。我就给大家介绍到这。欢迎大家去参观。我爱马尔代夫,更爱马尔代夫的芙花芬岛!
篇14:四年级暑假200字作文素材
今年的这个暑假,是有快乐,又有意义!
在今年的暑假里,我参加了田径队。这不仅丰富了我的课余生活,还增强了我的体质。
到了田径队,就得流汗,特别是在这烈日炎炎的夏天,就算待在家里不动,也能流汗浃背。在田径队里,高抬腿、小步跑,光是这几个动作就已经然你受不了了。万万没想到的是,老师竟然还让我们托车轮跑,虽然跑步成绩有提高,但是,老天爷,你是不是要累死我们啊!
四年级的暑假,将会是我难忘的暑假。!
四年级:111111111
篇15:四年级暑假作文150字素材
昨天爸爸妈妈带我去买书。到了新华书店三楼,我左瞧瞧,右瞧瞧,这边看看,那边看看,都没有我喜欢的课外书。于是,我让爸爸妈妈给我选书。
爸爸给我选了本《天下兵器》,里面有好多兵器。比如:前苏联的ak—47突击步枪,比利时的fn勃郎系列手枪、美国的miaz主战坦克、印度的“阿琼”主战坦克、俄罗斯的米格29战机等等。
《天下兵器》这本书正是我喜欢的课外书,爸爸的眼光可真好。
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