以下是小编整理了难忘的下课间作文,本文共18篇,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!

篇1:难忘的下课间作文

难忘的下课间

小学的学习生活即将向我们挥手告别,中学的大门也即将为我们敞开,小学六年的学习使我们成为一个个知书达理的好少年。而我最难忘的是我们在一起游戏的下课10分钟。

每当听到“叮铃铃——”的声音,同学们蜂拥般地出了教室。我也随即出了门。一阵清风吹来,学习的紧张疲劳和一切烦恼都被抛到了九霄云外,取而代之的是轻松、畅快。瞧!操场上,教学楼旁,一片欢声笑语,

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这边,几个女生正高谈阔论[注: 多指不着边际地大发议论。],什么汪涵、何炅啦,都成了她们的话题;那儿,一帮“小书迷”拿着习题,追着老师刨根问底。

令我最难忘的课间游戏就是观一大伙女生在操场上踢毽子。只见,一个女生手里拿着一个精致的彩毽,招呼道:“喂,我要踢了,接好!”随即,一个漂亮的“左转弯一百八十度”,把毽子送上了高高的天空。“瞧我的!”一个扎红蝶结的女生边喊边一个箭步冲上去,来了个“海底捞月[注: 到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事,只能白费力气。]”,将快要落地的毽子又踢了起来。“好耶!”“漂亮”接着,引来了一阵喝彩声。这时,好友贺淼探过头来,说道:&l

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篇2:难忘的下课间作文800字

难忘的下课间作文800字

小学的学习生活即将向我们挥手告别,中学的大门也即将为我们敞开。小学六年的学习使我们成为一个个知书达理的好少年。而我最难忘的是我们在一起游戏的下课10分钟。

每当听到“叮铃铃——”的声音,同学们蜂拥般地出了教室。我也随即出了门。一阵清风吹来,学习的紧张疲劳和一切烦恼都被抛到了九霄云外,取而代之的是轻松、畅快。瞧!操场上,教学楼旁,一片欢声笑语。这边,几个女生正高谈阔论,什么汪涵、何炅啦,都成了她们的话题;那儿,一帮“小书迷”拿着习题,追着老师刨根问底。

令我最难忘的课间游戏就是观一大伙女生在操场上踢毽子。只见,一个女生手里拿着一个精致的彩毽,招呼道:“喂,我要踢了,接好!”随即,一个漂亮的“左转弯一百八十度”,把毽子送上了高高的天空。“瞧我的!”一个扎红蝶结的女生边喊边一个箭步冲上去,来了个“海底捞月”,将快要落地的'毽子又踢了起来。“好耶!”“漂亮”接着,引来了一阵喝彩声。这时,好友贺淼探过头来,说道:“诶呀呀,就这么点雕虫小技也值得你们大惊小怪的?哼,有什么了不起,谁不会呀!”“你会你来两下子!”“别吹牛!”那些尖嗓门的女生,立即发出了“抗议”,其中数那个扎红蝶结声音最大。

贺淼有点无地自容了,可还是凭着男同学特有的“赖皮功夫,”喊道:“来就来嘛,你们都给我瞧好了!”说罢,便接过毽子,用手掂了几下。这时围观的人越来越多了,几个打乒乓球的同学也来凑热闹。只见贺淼高高仍起毽子,踢了起来,“一个、两个、三个……”旁边的人一起数着。当数到“二十五”个的时候,贺淼已经筋疲力尽了。在踢第“二十八”个的时候,用力过猛毽子高高的飞出去,不偏不歪,正好击中了向这边走的邓老师。大家吓傻了,贺淼也一样,整个画面定格了。大家都认为平素在学校以严厉出名的老师会大发雷霆,然后数落贺淼一顿,在拂袖而去。然而,恰恰相反,邓老师对贺淼说:“踢得不错嘛,有空教教我。”全场哗然,游戏继续。

有趣的小学生活让我们铭记在心,不要忘却。

篇3:难忘的下课铃作文200字

难忘的下课铃作文200字

下课铃未响,教室里就越来越吵了。有些人甚至激动地叫出了声。因为下节课是微机课。“啾-啪”有位同学已经开始“嚎叫”了,霎时,教室里哄堂大笑。

“叮……”下课铃打响了!我们班的“疯牛大王”李旭天已经把舌头伸出嘴,眼珠转着圈,脚在擦地了呢!我已经做好了跑的准备,像马拉松选手一样蹲着。求您了老师,您不要再压堂了呀!有一节“微机”呀!我着急地想。老师瞄了眼全班,又去念课文了。疯牛大王已经等不及了,似乎心已经飞到微机室了 。老师转身写板书时,他已经冲出教室了。我们也一窝蜂地跑出了教室。顿时教师里空无一人(除了老师),不知谁的'桌子上有一条纸片慢慢地摇摆着飘到地上。老师说“算你们狠,拜拜!”老师走了。站在门外偷看的我,立刻逃到四楼躲避了。

狠呆了的下课铃!

篇4:难忘笔间岁月作文

难忘笔间岁月作文

岁月千百度,笔间欲何清。

——题记

难忘你的手,轻握住我的手掌,在点点画画之间,勾勒青春岁月。

一笔水彩,一笔童真

沉浸在令人眼花缭乱的水彩世界挑选心怡之色,稚嫩的小手兴奋地挥舞,瞬间一半纸面染上青翠的'绿色。眉宇微紧,又在斜上角补充了一轮火红的夕阳。一点一滴,蹦跳的小兔跃然纸上;一笔一画,灿烂的余晖尽入眼帘。忽而间竹笛响起,牧童放牧晚归。一纸素笺,已全然被张扬的颜色占据。在旁边歪歪扭扭地写下“教师节快乐”后便跑去找你。你唇角上扬,洁白如玉的脸庞充满了喜悦。一幅水彩道童真。

一笔水墨,一笔恬淡

握着毛笔的手微微颤抖,微锁双眉犹豫不决。灵感突发,笑靥如花,笔间飞快一点,轻轻一提,荷叶之梗由青转白。略沾粉红,纸上涂抹出淡雅之色,鹅黄色的花蕊点缀其间,既有蜂蝶伴舞,又有白鹅为伴。微风拂来,荷香飘至,我的心仿佛也去追随芬芳的足迹,颔首陶醉其中,享受着蛙的高歌、蝉的低吟,恍惚如走入仙境,在淡淡的薄雾中梦呓。你微笑着走来,眸中全是赞许,在旁边行书写下“宁静致远”。一幅水墨道恬淡。

一笔水粉,一笔留恋

这是你给我们上的最后一节美术课了。我低垂睫毛,任凭晶莹的泪珠从双颊流下,手却毫不犹豫地伸向那抹深蓝的颜色,狂风压过云角,浓雾席卷枯叶,忽而间刺眼的闪电划破云霄,一声惊雷,豆大的雨滴暴怒地袭来。我的内心也波涛起伏,你温暖的大手轻抚着我的脊背,摇摇头,接过画笔,饱蘸金黄,一轮霞光万丈额朝阳出现在苍穹,几只洁白的海燕翱翔天际。你满意地笑了,眼圈却红了。对望,默然。一幅水粉道留恋。

难忘笔间岁月,拉着我的手,伴我走过春秋冬夏!

篇5:下课时光作文

说起我们的数学老师,倒是一位漂亮的女教师,她也很温柔、体贴,对待我们班每一个人都很好,俨然一个大姐姐。可是她就是一个缺点,就是一到下课的时候,她总是不愿意离去,仍然站在讲台上讲课,好像电铃对她没有反应一样,一直等到下一个任课老师的到来,她才肯依依不舍离去。

对于数学老师这种做法,我们班的同学也很有争论,有的说,数学老师霸占了我们的休息时和玩耍时间;也有的说,这还不是为了我们的学习着想吗?其实在这两者之间,我会赞成前者,如果她只霸占一节、二节课,倒也无所谓,可是我们的数学老师她是天天占,堂堂占,只要一有她的课,她就决不错过。我们也拿她没办法,她毕竟是为了我们好。

可是数学老师的这种做法还是引起了“民愤”,胆大的同学也曾“起义”过,这下可把她给气着了,她说:“从此不管我们了,让我们自已好自为之,爱怎么做就怎么做。”刚开始几天,她真是说到做到,铃声一响,她就收拾课本走出教室,我们班同学还偷着乐呢,以为数学老师真的改了呢,可是好景不长,这天下课,老师竟然还在滔滔不绝,我们都知道这意味着她气已经消了,又“重操旧业”了。

唉,我可亲可敬的老师啊,你何时能理解我们啊!

【下课时光作文3篇】

篇6:下课作文600字

怎么回事,我刚想去小便,讨厌的上课铃就像那只骄傲的大公鸡似的“叫”了起来。我心中暗暗叫苦,可厕所已是“远在天边”。我只好硬着头皮,正襟危坐。这时,老师走进教室,和大家相互问好,然后便言归正传。

课上,老师热情洋溢,同学的手也此起彼伏。再看看我,简直木头一个,脸上表情呆滞,眼大无神,根本就是人在教室,心在厕所嘛!尽管老师是那样专心致志,苦口婆心,可尿意一阵阵袭来,我,一个十来岁的孩子,又怎能抵挡得了呢?我只得把双脚紧紧地并在一起,屁股也不停地扭动。心中一个劲地盘算:怎么办?怎么办?向老师“汇报”这一特殊情况吧,同学们肯定会哄堂大笑,老师的精辟讲解也会被打断,那多难为情啊。唉,认命吧!谁让我胆小呢?可是,那胆大包天的屁股却不听大脑的命令,继续在椅子上“撒野”,而且弄得声音越来越响,似乎在说:“哈哈,你不行了,还是告诉老师吧!”哼,决定的事,岂能改变?我尽量试着去想别的事,分散自己的.注意力。时间一分一秒地过去了,平时那短短的40分钟,竟是那样漫长,真有度日如年之感。

“叮铃铃”,下课铃终于响了。我从心底里发出快乐的呼喊:下课万岁,解放万岁!万万没想到,老师突然想起了什么,又继续着她的高谈阔论。老师啊老师,有话就一下子倒出来吧,不要搞得这样复杂。你有耐心,我的恒心可都快耗尽了呀!又过了好一会儿,老师才大发慈悲。天啊,“再见”这两字从来没像今天这么悦耳!

我来个百米冲刺,直奔那向往已久的地方。啊,真爽!人生最舒服莫过于此了吧!此时的厕所,看在眼中,是那么美好。此时的我,真感觉身轻如燕。走在回教室的路上,我还心有余悸:幸好老师没叫我回答问题,否则,真是后果不堪设想啊!

篇7:下课作文600字

我相信每一位同学都期盼老师不在或闲着的时候,而每个学校似乎都知道,每个学生心底的这个小秘密,所以特地为我们安排了下课时间。我们班的下课情况似乎与其他毕业班不同,都上六年级了,而我们班的下课时间却还是一如既往地疯狂。

下课之后,我这资深的副班长将为你们介绍我们班的下课时间,这是同学们闯祸的高峰期,因此老师都会时时刻刻叮嘱班级的危险分子。

“叮铃铃”,世界上最美妙的音乐响了,同学们一起蜂拥而至班级窄窄的前门和后门,大部分人对下课铃都怀着激动不已或兴高采烈的心情,当然也会有人流露出比较惊恐的神情,例如我这样身为管纪律的副班长,一听到下课铃就头疼,虽然我也管不了那些危险分子,可是他们闯了祸之后,班主任就会不停地来找我说教。到那时,我的职位可就保不住了,想到这儿,我的眼睛变得空洞无神。与此同时,你瞧,原本是老师宝座的黑椅子,现在坐在上面的却是我们班搞笑小达人小w,只见他把眉头一皱,拿起书往桌子上一拍,厉声喝道“小q,你作业还没交吧?吃我w一棒”,接下来班上爆笑不停,“扑哧”一声,我也忍不住了。

说起来我为什么会对下课感到恐怖呢,还是有历史渊源的。那缘于五年前的一次下课,那时我才上一年级,一下课就知道玩。那次我和同学们在热火朝天地玩老鹰捉小鸡,谁知扮演老鹰的小J跑得飞一样快,我没命地往前跑,突然被什么东西绊了一下,啊,伴随着一声尖叫,我的脸着地了。我的脑中仿佛有一个小精灵,告诉我“你的两颗门牙正在前往天堂的路上”……

“叮铃铃”,世界上最可恶的音乐响起了,打断了我的思绪,只好下次再为你们介绍,我们班的下课时间故事太多,不说了,我感觉有一双闪着绿光的眼睛正在盯着我看呢!

篇8:下课作文600字

“铃铃……”下课了!大家就如脱缰的野马一般,各自玩去了。我也不甘寂寞,来到了操场。

仔细一看,哇!人真多啊!有的在跳绳,有的在跑步,有的在跳高,有的在跳远……这时,一个正在准备跳高的女孩引起了我的注意,只见她微弯腰,脸绷得紧紧的,因为老师要求跳到1。5米多。这时老师大喊了一声:“跳”!她马上冲过去,一跃而起,稳稳当当地落在了沙堆里,周围顿时响起一片排山倒海的掌声。

这时,我忽然听见了“加油!加油!”叫喊声,我走过去一看,原来是有人在比赛跑步,领先的是一个男孩,紧跟在后面的是一个女孩,渐渐的,女孩超过了男孩,并且越跑越快,甚至还跑过了那些落后的队伍,老师不住的点头,似乎觉得这个女孩是个可造之材。我也是,看了前面两个女生的“表演”,我不禁想:谁说我们女孩子就比男孩差啦?还不见得呢!

“哈哈哈哈……”在跳远区的那里不时传来的一阵嬉笑声打断了我的思绪,我挤过去一看,原来是一个男孩在跳远,因为他的步调和时间不能达成一致,以至于每次不是摔个“狗啃泥”,就是“四脚朝天”,惹得人们哈哈大笑。最后,那个男孩实在是摔得遍体鳞伤,才不好意思的挠挠头,双手合拢对大家说:“抱歉,今天真是献丑了,请大家笑纳。”人们见他这样,更是笑得厉害!那男孩走了没几步,又被一块石头绊倒了,弄得他灰头土脸的,他站起来,拍拍身上的土,嘟囔着:“今天怎么这么倒霉呀?”人们真是笑得上气不接下气了!

“铃铃……”上课了,大家陆续走进教室,告别了这短暂而快乐的十分钟,迎接那堆积如山的作业去了……

篇9:下课作文600字

“当──!当──!当──!”,洪亮的钟声,在校园里的每个角落响起,这个十几年来,陪伴每个学生上课、下课的声音,就像是这个学校的救世主,教课的老师、上课的学生都可获得自由。在钟声结束时,每间教室,顿时由死气沉沉的朗读声,转变成大家兴奋的欢呼声,因为,学生们知道,下课时间到了。

在教室里的我,在下课时看到的第一件事,就是男生们已经迫不及待的拿着球,以一秒钟十万八千里的速度,冲向他们挥洒“热汗”的操场。而老师们则是趁机休息一下,好松懈自己绷紧的神经。女生们再这时,就会聚在一起谈论最近发生什么大事,谁交了男朋友或女朋友,又或者是谁要转学了,这些事,几乎每天我都会听上好几回。而我呢?不善于与人相处的我,只好孤独的坐在椅子上,像只寂寞的狼,独来独往、看看书又或者是把自己脑海中的小天地,在笔记本上绘下来。不过,我偶尔还是会与朋友聊聊天、说心事,抒发心情,在短短的十分钟内,我照样还是可以过的悠闲,不必像男生到操场去后,回来,竟变成了一个个──刺猬头,我也不喜欢跟其他女生一起聊八卦、谈是非。可是,或许每一个人的喜好不同,我们并不能以自己的价值观去限制别人,不是吗?

“当──!当──!当──!”,上课钟响,低沉的声音在校园里徘回不去,好像非得把每个孩子的快乐没收似的,真是可恶!钟声响完,整个校园又变回──十分钟前,那种死气沉沉、毫无生意的样子。上课烦闷、下课欢乐,这是多么大的对比啊!由此可见,在学校的时光里,下课十分钟,对学校里的每一个人来说,是多么重要的时间啊!

篇10:下课作文600字

“下课啦!”第三节课终于下课了,我心里有一些放松,很惬意。当我正在享受着下课的美好时光时,几个男生疯狂地跑出了教室,其中瞿晟希是“头儿”。只见他手拿毽子,在召集男生们去玩扔毽子。几个疯狂的男生刚风风火火地跑出教室,教室里的气氛被他们所感染了,顿时,教室里便炸开了锅,同学们有的一边奋笔疾书,一边回头讲话;有的同学在一旁谈笑风生;还有的干脆离开座位,在教室里一边走,一边闲聊。那声音足以掀掉屋顶。而走廊上,几个男生玩得热火朝天。

我是一班之长,看到这样的情形,怎能不管呢?我心一想:赶快用“河东狮吼”吧,不然又要背负“没有责任心”这个罪名了。我和丁梦琪商量了一下,大声“吼”道:“安静!安静!”可是同学们依然谈笑风生,对我毫不理睬。可恶!我心想,难道我就这么没有威信吗?“你可以点名呀!”丁梦琪认真地说:“陈老师用这个办法不是挺有用的么!”“噢!只能试试了!”我有些着急,咬牙切齿地说:“我现在来点名了!……点名!……点名!……”可是,只有被我点到名的人才安静下来,教室里还是很闹。

“哎!”我叹了一口气,很垂头丧气。心想:完了。他们都不听话,怎么办?我突然灵机一动,想出了一个好点子,我和丁梦琪说了,她说:“好主意!”我立刻喊道:“谁再讲话就让他抄课文!”同学们闻听此言,声音显然低了下去。可是,没持续多久,教室里又一次变成了菜市场。

这时,在外面玩的男生急急忙忙跑进来,大喊:“王老师来也!”哎呀!我第一反应时:只顾着管班级里芝麻绿豆大的小事,没有管那些男生了!完了,陈老师要怪罪我了!王老师很快闻声赶来,同学们立刻低眉顺眼:教室里立刻鸦雀无声。看来,还是老师最有威信了!

哎,老师不在的时候……

篇11:下课作文600字

在下课的前几秒,有的同学已经开始倒计时了:“10,9,8……”“叮叮叮”下课铃响了,一个同学踩着板凳跳了起来,嘴里说着:“空中飞人!下课啦!”

全班同学都被刚才那个声称“空中飞人”的同学带动了起来。他们有的跑,有的跳,还有的唱歌跳舞。老师惊讶地说:“怎么这么活跃!”但是几秒钟后,眼保健操的铃声响起了,他们一个个都坐回了座位,生怕被别人扣分。

眼保健操结束了,同学们又像刚才一样疯了起来。跳的跳,玩的玩,还有几个在桌上跑。哎,他们真是给我们班丢尽了颜面。突然,不好的事发生了。旭晨在追一个人时摔倒了,他的头肿了起来。在一旁看着课间的韩老师连忙边走边问:“咦,这里怎么回事啊?”韩老师先是把倒在地上的晨扶了起来,然后批评了他:“你忘了二年级的事情了吗,摔掉了一颗大门牙,还乱跑,难道就把这事忘得一干二净了吗?”晨委屈地低下了头,还不时地摸一摸头上的大包。同学们笑了笑,又开始玩了起来。至于晨嘛,当然是被老师罚抄作业喽!

最安静的要数我们班的书呆子鹏旭,但是有个人一直在他旁边说大话:“我比你帅,我比你帅……”当他说到第5遍时,鹏旭终于不耐烦了,拿起书就朝他打去:“你有病啊!”那人反驳道:“你传染的啊!”鹏旭气得就去告诉韩老师。韩老师耐心地批评那位同学:“别人如果这样打扰你,你不生气吗,你不去告老师吗……”他痛苦地呻吟着:“我不想有这样的老师、同学、生活!”

“叮叮叮”上课了,老师走进教室,看着同学们的样子,无奈地说:“就十分钟,你们就满头大汗的,这多影响下一节课呀!”

篇12:下课作文600字

下课铃响了,我们一窝蜂地挤出门,喊着:”快点快点!去晚了要当猫儿了!“好不容易挤到了操场上,却发现有一大堆人在那里等我了。要知道,这些家伙插队、拉人可是”全班闻名“的。

我和黄乐然、袁艺溱很不幸地被选为”猫儿“。

我们开始数数。虽说是50秒,但我们数得比5秒还快。

我作为主攻,袁艺溱担任副攻,黄乐然嘛,光荣担任了这个容易而困难,重要而不起眼的任务——守门袁艺溱在四周转悠,却不离开我们数数的那根柱子——进口。这就是副攻。我满操场乱跑,这就是主攻。黄乐然则扒在柱子上,守住进口。这就是防守。

我跑得气喘吁吁,把能找的地方都找了,可连一根头发都没找到。袁艺溱、黄乐然更别说了,根本找不到。

忽然,我想到一个最隐秘的地方,也就是我最后一个没找的地方——我们学校的后花园。如果那里再找不到,那我就只能说他们长上翅膀飞了吧。

我跑进后花园,看见游泳池里晃动着几个身影,还慌慌张张的。我定睛一看,果然是他们。

我刚抬起脚。忽然,我想道:”慢着,如果我贸然闯进去的话,他们人多,而我跑得慢,最多能抓住一个。运气不好说不定一个都抓不住。而黄乐然和袁艺溱吊儿郎当的还不知道在干嘛,刘尚源他们又诡计多端,搞不好我们一个都不能抓住呢,那不是亏大了吗?所以还是先回去告诉他们再说。“我飞跑回去,告诉他们刘尚源、薛景琦、李俊宏都在后花园。于是我们三个跑进后花园,堵他们个水泄不通、打他们个措手不及。

刘尚源他们呢?还认为我刚才没发现他们呢。

我们跑进游泳池里,他们真在里面。

我们把他们给堵死了,黄乐然、袁艺溱分别抓住了刘尚源和薛景琦,李俊宏一看大事不妙,想逃。

嘿,把我无视了?我迎面冲来,一把抓住了李俊宏。

刘尚源他们像被老虎抓住的猎物一样,挣扎了几下,便乖乖地、垂头丧气地被我们”押“回了进口。

”十分钟大追捕“真好玩!

篇13:下课作文600字

下课铃响了。

刹那间桌子碰撞的哼哼声,鞋子摩擦过地面发出的吱吱声与跺脚声像点燃的烟火顿时蹦发出来。大笑大闹的声音因子在空气中四处乱飞碰撞,撞得我耳膜生疼。我不得不配笑迎合。可我实在有些厌烦,便透窗远眺。窗外蔚蓝的天空澄明如水,像大海一样广阔。叶影层叠,阳光被树叶剪碎了撒到桌上。啊,是她呀。

她,一个默默无闻的人,班里空气一样的存在,至少我们这样认为。

她,正在看书。

阳光的碎片洒落在她的桌上,舞动在她摊开的书上。她看得很认真,用笔点着每一行读过的字,在下面划出一道道横线。她不抬头,在她那一方小小的世界里,盛放着花朵。

但我思绪却乱了起来,久久不消散。她究竟……

下一个下课铃响时,她果然还在那看书。我认真地看她,我专注地看她。阳光在她脸上光影变幻,微风拂动,她的发丝飞扬。原来一个认真读书的人竟是那么美丽。我曾以为跟随别人即是王道,没想到坚持自己也是一道风景。

当又一个下课铃响时,周围又喧闹无比。我突然不想迎合了。于是我拿出了书。

于是每一次下课铃响时,是我和她阅读的天地。随着我读过的书的增多,我逐渐发现,原来,原来还有另外一个世界,等着我去探索,去发现。

我开始试着与她交谈,我们交流着最近读过的书,交流着自己的兴趣。我发现,她原来跟我一样。她说,她喜欢自然,我说,我也是。我们相视一笑,一起望着窗外的蓝天。蔚蓝的天空闪耀,心情也顿时澄澈起来。她说,世界真美好。是啊,世界真美好。

我也曾问过她为什么要看书,我想答案我们都知道。只是为了让自己的青春不留遗憾。

让自己的青春不留遗憾。

我知道,以后还会有无数个下课铃响起,我们还有很多时间,可以看书,可以交谈。不知当以后回忆起我们的青春,我们是否又会相视一笑,说,青春,青春就是那段我们一起看书的日子,我们的青春,没有遗憾。

篇14:下课作文600字

走廊里有好多女生在玩牛皮筋。;两个人把皮筋套在脚上。跳的同学呢?她们一会儿把右脚向前,一会儿向后;一会儿越过皮筋,一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱。

有的同学正在玩踢毽子呢,有女生,还有男生。你别以为踢毽子是女生的专利,我们男生有的并不比她们逊色哦。点:你看张泽超吧,他用右手拿着毽子,向上一抛,在毽子快落地时,把右脚一弯,使劲一踢,毽子就又飞了上去。就这样,毽子飞上飞下,一下子就踢了十多个。有的男生踢毽子很有意思,哪是踢毽子呀,分明是踢足球吗!你看他们抛了毽子以后,直接用踢足球的样子使劲一踢,结果毽子还真的像足球一样飞得老远,接都接不住。多么搞笑呀!在比赛中,一些技术不好的同学还会耍赖皮呢!他们瞄准窗户前的突出的墙,使劲一踢,踢到了上面后让一个同学在给他扔一次,但第二次可就没这么好运了。

还有几个在跳绳的同学。只见一个女同学拿好一根绿色的跳绳,就开始跳起来。绳子一落地,她的脚也跳了起来,显得那么默契。她的速度逐渐快了起来,就像站在一个绿色的圆圈里似的,一边跳一边数着:“一,二,三……”中途不小心绊了一下,但她毫不气馁,继续开始跳起来……

同学们不仅在走廊里玩,在操场上玩的人也不少呢!在操场上踢足球的同学们玩的火热:他们把脚一歪,往前一踢,球就飞得老远,他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追,只要谁抢到了球,脸上就会露出无比喜悦的神情,似乎在说:“我终于抢到球了,我一定要把球传给我的组员,我一定要射门,我们一定要赢这场球赛!”不一会儿,每个人额头上都出现了黄豆般大的汗珠,但他们义无返顾,继续在操场上跑起来。

玲声响起来拉。同学们又跑回了教室。

篇15:下课作文600字

“噹~噹噹~噹噹噹”随着一段优美的铃声,下课了!我们连忙冲出教室快乐的玩耍。玩什么好呢?抓人?太土了。“闹鬼”?谁闹我呢?好吧,捉弄女生吧。女生生来就是和男生做对的,作弄女生,是男生们做梦都想做的事情哟。

开始吧!下课了,我依旧坐在位子上,若无其事的整理着抽屉……悄悄地瞄了瞄旁边:黄静怡,同桌,正在做作业。好吧!我神不知鬼不觉的把手伸到黄静怡背后,然后猛地拍了一下。“啊!”黄小姐发出一声惊天动地的叫声,然后,慢慢的转过身,狠狠地瞪着后面的李涵……李小胖全然不知,正津津有味的看着那本他最喜欢的课外书。

看见李涵没有反应,她又把凶恶的目光对准了我。别的咱不说,装还是能装的很像的:只见我写着作业,不时地在抽屉里寻找着什么,嘴里哼着小曲,一脸从容……吓死我了……她又把目光停在了李小胖身上……我滴个亲妈……我靠空前绝后的的“装”逃过一劫。当然,唉,李小胖就没这么走运了。李涵同学在轰轰烈烈的“整女生”行动中,“光荣牺牲”了。当然,他的“牺牲”为“整女生”运动奠定了基础……

可是,李涵呀,他不甘就这么平平淡淡的“牺牲”:他奋起反抗,伴着一声“啪!”李涵同学光荣的倒在了“血泊”之中;但是,他,不放弃,又勇敢的站起来……悲剧的一幕,他又被拍到……可是,他不甘失败,再次站起来,企图“反抗’……结果,被黄静怡干净利落的“解决”了。最后,他还是不明白,自己到底是哪里错了?假如,黄静怡是高大的巨人,李涵就是打不死的小强!然后,就被踩扁了!

整蛊完黄静怡,我又去整蛊吕祥睿。貌似,她反应总是慢半拍:我约了杜欣远,悄悄跟在她后面,趁她不注意,我气沉丹田,左脚支地,右脚抬到离地面18cm地面的高度,盯着目标奋力踹了一脚……我哼着小曲走开了,杜欣远,你自求多福吧!别被打成残废哟!

太好玩了!

唉!我曝光了!不是我干的哦!别——找——我——!

篇16:下课作文600字

漫长的上课时间,总是令学生们感到疲惫,所以下课那短短的十分钟就是我们最期待的时间了。下课时,是大家最高兴的时候,下课前十分钟,班上同学的心早就不知飞到何处了,等到下课钟声一响,起立、立正、敬礼、谢谢老师!班长下完口令后,大家就迫不及待的往教室外“飞”去,楼梯间你推我挤,谁也不让谁,原本宁静的校园,顿时变得纷纷攘攘。

我觉得下课是最好的休息时间。每个人休息的方式不同,在教室里,有些人静静的坐在位子上看书,有些人则滔滔不绝的和同学聊天,也有些人在操场上打球。真是“上课一条虫、下课一条龙”啊!不管做什么,每个人都用自己最喜欢的方式放松。

我最喜欢利用下课十分钟在教室里休息,看着别人在玩游戏,听着别人在聊天,有时也会和好朋友们一起玩,或者当老师的小帮手、到外面散散步、聊聊天,累的时候,就趴在桌上“补眠”,俗话说:“休息是为了走更长远的路。”别小看这十分钟,对我可是意义非凡呢!

当当当!上课钟声响起了,操场上的同学都纷纷跑回教室,乖乖的`坐在座位上等着老师来上课。同学们个个意犹未尽的神情,好像还没收心呢!校园又从热闹变回宁静了。我喜欢下课,虽然只有短短的十分钟,不过只要把握时间,却能做很多的事情,下课真的可以让我和大家都很开心呢!

下课的时光虽然短暂,但却为每个同学带来无比的欢乐,也让同学间的相处更为融洽。但是,欢乐的时光总是过得特别快,让我强烈感受到光阴似箭、岁月如梭,十分钟之后又得回教室上课了,只好满怀期待下一个多姿多彩的下课十分钟了!

篇17:下课作文300字

“叮零零”,下课了,属于我们时刻终于到来啦!老师还未走下讲台,整个校园就沸腾了。

走廊的楼梯最为壮观,那是“小书虫”的乐园。他们一个个捧着书,津津有味的看着书,忽然有一个人大叫:“这个句子里有比喻,也有拟人!”其他人继续遨游在书海里,无论外面多么吵闹,好像都与他们无关。

你瞧,贪玩的人连忙跑下楼在操场上,他们肯定想,如果再晚点就玩不了啦。“啪啪啪”,有两个小男孩在打乒乓球,其中一个人满脸自信,另一个人则慢慢变的愁眉苦脸。看来胜负已定,“乒乓……”忽然乒乓球掉了下来,比赛时满脸自信的人果然胜利了。于是他傲慢地说:“谁来挑战我?保证你输!”这时,一位女生站了出来,自信地说:“我来。”又一场乒乓球杯开始了,女孩认真的观察对手的一举一动,生怕一个不小心,球就从身旁“飞”过……

“哇!这儿有一只活的蜗牛!”哪来的一声叫声?哦,原来是捉虫的小朋友在花坛捉住了蜗牛,在手舞足蹈呢!“呃!一只蜗牛有什么好的?我还捉住了两条毛毛虫呢!我要看它们变蝴蝶呢!”又一个小朋友从草丛里,探出头来。

“叮零零---”,上课了,我们的快乐终止了,等待着下一个课间的到来。

篇18:下课作文300字

“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们推开门,像快乐的小鸟一样,从教室里飞向操场,安静的操场马上变成了欢乐的海洋。

操场前面,打乒乓球的同学们多么开心!只见小丁和小力各站在球桌边,小力用力一发球,球就像出笼的小鸟一样飞了出去。旁边的啦啦队大声喊:“加油,加油!”小丁盯着球,眼看球要飞到拍子底下,小丁用力一打,不料,球却飞了出去。“真可惜!”小丁说:“再来!”小丁不甘示弱。小力说:“随你想打多久,只要没上课。”说完又开始了新一次的挑战。

操场左边,同学们在跳长绳。只见甩绳的人用力一甩,绳子碰到地上,声音“啪啪”直响。旁边啦啦队大声喊:“加油,加油!”声音胜出乒乓球队。小刚眼看绳子要落地了,便跳进去:“一、二……”一直跳到了上课。跳短绳的同学也跳了300多个,太厉害了!

操场右边,踢毽子的同学踢得更厉害了。他们踢个没停,啦啦队直拍手叫好,两个男孩子踢得更有劲了,把脚也抬得更高了!

“叮铃铃……”上课铃响了,大家恋恋不舍地走回教室。

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