以下是小编为大家准备了高中以定格为话题作文,本文共16篇,欢迎参阅。

篇1:以定格为话题高中优秀作文

记忆像一颗颗珍珠,润滑而美丽,它带给我们无限美丽和遐想的空间,让我们定格在记忆中的那一刻画面。

记得在小时候,我调皮好动,闯了一连串的麻烦,比如:把王阿婆家鸡的鸡毛拔去,把小朋友弄哭,把李爷爷最珍贵的花拔去做标本。

就因为这样,我少不了受到老师的批评,父母的责怪,因为我的调皮好动,父母把我送到了乡下姥姥家。

在那里,我收获了友,亲情,明白了人情世故。

在那里,我结识了我的`好朋友---王丹,她的性格与我截然不同,她内敛,沉稳,而我大方,调皮,虽然我们性格样样不合,但我们还是成为了一对好朋友。

在那里,我和姥姥高高兴兴的生活在一起,白天她去菜园,我便跟在后面添乱,把姥姥辛辛苦苦种的菜拔去,在菜园里捉蝴蝶,把菜踩得东倒西歪,姥姥浇水,我便把水洒到天上,大声呼喊“下雨了”,尽管这样,姥姥也没有责备我,而且陪我一起玩耍,一起闹。

乡下的环境远离城市的喧闹,多了几分幽静美丽,树林里绿树葱茏,五颜六色的花朵开满了遍地,而这里,便是我与朋友经常玩耍的小天地,在这里我们可以采摘新鲜的蘑菇,用五颜六色的花编出一个个美丽的花环,玩累了我们便躺在这天然的大床上快乐而充实。

姥姥每天都会做不同的饭菜来招待我这位“小客人”,每次我都吃得满脸都是米饭粒,姥姥总是会细心的为我擦掉,每到睡觉的时候,姥姥都会亲自为我驱赶蚊虫,让我睡得安心一些。

有时我会装睡,偷偷看姥姥为我驱赶蚊虫,我就的姥姥太累了,从那以后,我变得收敛了,变得安静了。

记忆,多美丽,多美好,让我们定格在这美丽的画面

篇2:高中以定格为话题作文1000字

或许总有那么一些人,活着时默默无闻,死后却感动着所有的人……

刹那间的天塌地陷,山崩地裂,当人们远在茫然时眼前已惨不忍睹了,残垣断壁,哭喊载天,灾难,四川的灾难,中国人民的灾难,就这样一瞬间来临了……

时至今日,5·12已深深地刻在每个人心中,人们在恐惧那一刻,也在感动那一刻……

在四川地震发出红色信号时,人民解放军在道路严重阻塞的情况下,以惊人的速度赶往重灾区-汶川。

武文斌,济南军区铁军某师炮指连士官党员,5月13号,当济南军区接到抗震救灾的命令时,武文斌被告后留,一向脾气温和的他,当时就急红了眼终于,武文斌经过多方交涉被派往灾区,刚到灾区,他就拼命的参加救援,在救灾的32个日夜里,他一直“找活干,抢活干”干完自己份内的就帮其他战友干,一身军服总是湿了干,干了湿,战友们都记得武文斌说的这样一句话:“我们一定要多救人,这样才对得起我们这身军装。”

6月17日晚,三天三夜没合眼的武文斌和战友们御下8车50多吨的活动板房,终于因肺部大出血永远的休息了,在生命最灿烂时结束了,如烟花一般,刹那间结束了26岁生命最闪望的时期,就这样,没留下片刻豪言壮语,一个年轻的生命永远的留在汶川,长眠于人们的心中。

参加悼言的人,很多人都与武文斌素昧平生,但仅凭一句:“一名解放军战士活活累死在灾区”所有人都感动了,都哭了……

生命是那么的脆弱,而武文斌则用生命书写了另外一篇华章-死得光荣;死得伟大;死得豪迈;四川不会忘记这个年轻的名字-武文斌,中国更不会忘记党和人民的好儿子-武文斌。

如果霍金被称为奇迹,那么中国的寥智可谓真正的不屈。

如果没有5·12这场天灾,年仅19岁的寥智还能奔跑,还能自由自在的舞蹈。

一瞬间失去了双腿,让任何一个常人都难已经接受,更何况一个年仅19岁的舞者,但事实就这样发生了。

多年“习舞”的寥智就是在那场天灾中失去了双腿,当人们都在为这个年轻的生命惋惜时,寥智却异常平静的要求在成都公开跳一支舞,寥智的顽强感动了身边的人,大家多方筹备,终于在成都的一个礼堂里,演出拉开了帷幕。

寥智要跳舞的消息传开了,这一天成都下着蒙蒙细雨,却丝毫挡不住人们观舞的热情,节目开始了,一面大鼓上留下了寥智艰难而精彩的舞姿,这一段“鼓舞”如熊熊烈火,燃过四川人民的心,燃起全国人民心中不屈的烈火。

当寥智“走”下舞台,一名记者问道:“做为一名舞蹈演员,失去了双脚,对此,你懊恼吗?”寥智边擦汗边说:“我会懊恼,但我相信,我会站起来,四川人民会站起来,全中国人民都会站起来。”

地陷天不塌,大灾有大爱,当记忆在他们身上定格时,请记住那些活着时默默无闻大灾大难时却能感动着你、我、他的人……

篇3:以定格时间为话题作文

轻轻地,我走了,挥一挥衣袖,带走最美的回忆。即便心中有再多的不舍与留恋,我终将还是踏上了归途。当我最后离开的那一刻,还是忍不住回头、转身,我似乎看到了亲爱的战友们正挥手笑着对我说:“再见!”当深情在一刹那间成为永恒,心里终于释放了所有的感动,空气中的风,无影无踪,只吹动无边无际离别的心痛。我多么希望时间就在那一刻定格,让我们的青春铭记这永恒的时刻。

这个原本平凡的夏天,因我们的相聚而变得不再平凡,每一天、每一分、每一秒都是那样精彩,这是我们共同拥有的最美好的回忆。一路上,有你们的陪伴,在这青春的华丽舞台上演绎着绚烂的一幕幕……是啊!我们年轻,这本该就是属于我们的青春岁月,我们张扬,我们蓬勃,我们活力四射!

尽管这短暂的十几天的社会实践即将落下了壮丽的帷幕,但在这极为短暂的日子里,我所收获的却是来最为宝贵的财富。我一定会好好珍惜这一路的每一点、每一滴,相信在若干年后,当我们再次回忆起这个夏天经历的艰难却又丰富的旅程时,内心一定是激动万分。暂别了,最可爱又可敬的战友们,想念你们!

篇4:以定格为话题作文500字

电视卡通片的声音,电脑的音乐声,妈妈朦胧的说话声,让我不安.......

之前,妈妈检查我作业,看到我写的作文“写给上帝的信”,内容是早点报道,最后署名是:想死的苏,妈妈看了很生气,坚持让我重写,我不肯,于是我发表了我对人生的看法,我从出生,先受哺育,再小学,初中,高中,大学,再找工作,赚钱,再大一些就结婚,老了后就享清福。这样完全已经被安排好的人生,真是乏味!还有,这篇作文写出了我的不满,对老师:不负责任,对学习:不自由,对生活:不积极,

总之,仿佛做一切都是没有意义的,人总会死,死后什么都带不走。所以我消极......

其实这种想法在我们14.5岁的世界里,是很正常的。几乎人人都说过想死之类的话。

唉,谁让我是中国人啊,倒霉催的。中国教育:就是死读书么。切,死读书谁不会啊,不就是看谁读地更死么,真是无聊至极。对于老师布置的作业,我觉得老师不用心批,那我们干嘛白费力气用心写啊,反而,对于自己总结的笔记,却感觉怎么写都不累,看语文书,看几分钟就厌了,看小说,名著,连看7.8个小时都还很感兴趣。

唉,真讨厌,讨厌我是中国的倒霉孩子,讨厌人生的无聊乏味,讨厌......

真是,烦

篇5:以定格为话题的作文

又想起那满地金黄的麦桔杆,又浮现阳光照耀下淳朴的笑容,那年秋天,我见到,我记忆。

踏上乡下松软的土地,感受乡下温暖阳光的抚摸,接受乡下凉爽微风的洗礼,农村的气息环绕在我的四周。也许只有此时,我的心得以宁静,远离了城市中的浮躁。

坐在田埂间,微斜着仰起头,阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖,圣洁的白云似绵羊,成群结队地缓缓前行,难道这雪白的羊群,闪耀的太阳,嵌在蔚蓝的天幕上,还称不上是美丽吗?微风托起我的发梢,回头望,一片皮肤已被烈日染成棕红色的农民正在劳作着。他们肩头搭一块雪白的毛巾,身着已被汗水浸成米黄色的吊带衣,他们挥着锄头,一遍又一遍地向农田中砸动,仿佛大地就要为之撼动。

时而有人劳累了,抓起毛巾的一角潇洒地向额头一抹,高昂着头大口爽快地呼吸着温热的空气,此时大概就是他们最辛苦但也是最骄傲的时刻吧。所有的辛劳,一切的艰辛都伴随着微风飘走,留下的只是丰收的喜悦。

厚厚的麦秸秆和金黄的麦子围绕在他们身边,在阳光的辉映下,散发着绚烂的光彩。每一颗饱满的麦粒都是金灿灿的,好像在自豪地笑着,唱着:“秋天,就是丰收的季节!秋天,就是美丽的季节!”它们的闪光愈加耀眼,映衬着农民们棕铜色的皮肤愈加灿烂。

农民们挂满汗水的脸颊上,仿佛被抹上了自然的妆容。农人们豪迈的的笑声是此时最美的歌声,鸟儿的鸣叫是最悦耳的伴奏。

他们不怕累,因为他们是在用自己的劳动换得人们的喜悦与欢乐;他们不怕苦,他们看到人们咀嚼着清香的粮食,露出欣然一笑;他们的眉毛、眼睛,甚至每一根皱纹,每一滴汗水都浸透着丰收的喜悦。农人们炽热的心在燃烧,他们在用自己的热情,自己的劳动去温暖他人。

他们不怕苦,不怕累,只是执着的快乐着,努力着,他们是无悔的!那年秋天,那满地金黄的麦桔杆,那满脸淳朴的笑容,永远定格在我的记忆画册里。满意请采纳。

篇6:以定格为话题的优秀作文

已经快两个月了。他离开这么久,却永远不会再回来了。

晚上,忘着深蓝的天空,经常会想起他。一幕幕,仿佛还是发生在昨天。

他说从这学期起,他要认认真真地读书,当时我听他这么一说,回了他一句不相信他的话。他也把我小学时候的事情讲成笑话。总之,有时候他真能让人哭笑不得。一次军训的时候,他问我辛苦吗?我说很辛苦,他说如果你现在不训练,以后中考体育怎么考好呢?我当时很镇定地回答了他。

8月8号,那是我们最后一次见面。是在车站,我们很友好地打了招呼。转身。却不知那竟是我们的最后一次碰面。

流星陨落很漂亮,但只是瞬间。16岁,很美好,但逝去也很容易。

祝你好运!!!

篇7:以定格为话题作文1500字

以定格为话题作文1500字

第二篇:定格

1991年元月的一个深夜,待前来探视的亲友散去后,林枕岚将藏在怀中许久的一本发黄的小册子小心翼翼地取出,就着病房暗弱的灯光一页页翻过去。美的一笔。从此他与艺术结下不解缘。从此,童年定格在那双好奇的明眸里。

巴黎的晚风撩人,巴黎的月色醉人。然而撩拨着林枕岚的心,使他沉醉的,不是这花都的浪漫风情,而是塞纳河畔万千艺坛巨匠构筑的不朽高峰。有多少难忘的傍晚,他在前人的画作前驻足沉思;有多少难忘的深夜,他还和河畔的写生画匠们把酒言欢。他迷醉于梵高炽热的明黄色和跃动的笔触,他觉得波提切利的精致难以形容。他也深知中国画的清隽,因此迫不及待地想把中西风格迥异的美集合起来。年华如逝水,转眼伤离别,他还忘不了市立图书馆里那卷未读完的普鲁斯特,却更期待着回国后走访名山大川,将祖国的万千种美收归笔下。

梅雨霏霏,打湿了古画里的江南小镇。桨声灯影的夜,星火斑斓的.岸,闲卧船中,林枕岚耳听柔美富丽的昆曲,展开无尽的想象:小窗半掩,不知岸边戏台上是幅什么图景?细听,是《牡丹亭》。于是,杜丽娘的锦绣华服,后花园的花木深深在他脑海里浮现,在他笔下跃然。晨起游集市,他不再像个孩子那般为金丝笼中鸟所动,也不像许多年轻人那样中意擦肩而过的丁香般的姑娘,反而是一位绘瓷画的老者引起他的注意。老者持一细笔,熟练地在磁坯上轻轻几描,笔画灵动婉畅,分外传神。他心领神会,笔下又诞生多幅飘逸隽美的烟莎白鹭,白鹭优雅的长颈,正与青花瓷吟着同样的谣曲。

夏雨卷带着浓郁的诗意,给林枕岚的记忆泼下一片重彩泼墨。艺术与他的生命再也不能分离,从此,青年定格在那支飞扬的画笔上。

当红星照耀中国,当四海皆欢腾时,林枕岚执意辞去京城任教的工作,隐居水乡山野间。那种欢腾的气氛并不合他的心意,他骨子里喜欢乡间清净的美。田园牧歌,澄空万里,他知道这是西方油画永恒的主题。不同的是,在中国,他还有茶香相伴,还有琴声相依。他也不是不爱火车的汽笛,电线的绵延,只是觉得有青山为靠,这景物才有了鲜活的生命。

也许人们总以为江南的春最美,他不觉得。他爱画江南的秋,田舍间比人还高的稻米,场院前小儿赶麻雀,屋檐下白发谁家翁媪。秋雨诉说哀愁的时候,他喜欢独自面壁,回想过往的见闻,驰骋想象里,挥洒笔墨间。乡间的生活如粮食发酵般地酿成一腔对艺术的虔诚,一支支磨秃的画笔渐渐堆成笔冢,画技日益精进。

秋霜代表温暖的离去与寒冷的降临,林枕岚平静地度过了这段转折。他完全拜倒在缪斯膝下,成为她忠实的信徒。从此,中年定格在一只消瘦而挥毫不止的手上。

风最寒雪最沉的年岁到了。毁家、入狱,林枕岚都不怕,他相信爱人有和他一样坚强温暖的心。他只是对不住过去的挚友,尽管撕去所有画册扉页,还是被红卫兵发现蛛丝马迹受了牵连。他还想竭力保护自己的作品,那是他的孩子,但愿一直深藏田舍里不被发现。

出狱后,他迫不及待地搭上南下的火车,想回到魂牵梦萦的小村庄。待他踏进屋里才知这是个毁灭性的错误——有人自他出狱之始就在跟踪他。他痛苦、懊恼,不想让多年心血毁于他人之手。

在一个风雪交加的日子里,他毅然作出了决定:他要销毁几十年来的千余幅作品,不让它们流浪。促狭的卫生间里早已放下一浴缸的温水,浸着几十幅画。之所以用温水,是想在那些画离开时再给以最后一片温暖。柔弱的宣纸虽然入水即化,凝重的色彩依然不断抗争,他背过脸去,强忍着泪水,不愿看到一缸红的绿的黑的血。他用双手捧着污浊的尸体,颤颤地放入马桶冲走。他明白,这样挣扎的过程要反复多次。煎熬了不知多久,或许有几个世纪之长,他颓然瘫倒在卫生间,怔怔地看着空空的浴缸边沿残存的墨迹。窗外,远方山路上走来几个人,都别着红袖章,在苍白的背景上如同跃动的火焰。

冬雪最是寒冷无情,重重压在林枕岚的心头。他该向谁诉说他的悲伤?从此,老年定格在一缸触目惊心的墨痕上。

夜色更浓了。林枕岚拭干泪水,望着窗外的灯红酒绿。平反后他隐居香港这么多年,见证了艺术的复兴,生活的改善。随之而来的也有许多令他疑惑的现象。他不解为什么他最爱的弟子竟在暗地里做起他的伪画,也不明白为什么总有亲人向他打听早年画作的下落。他只知道有人把已被滥用的“大师”的桂冠戴在他头上,也发现过去自以为一文不值的画,竟有腰缠万贯的富商争相买去。香港是不眠的城,霓虹灯永远闪耀在天际,他觉得这番美景比不过故乡的深山。

我是否后悔当初的选择?他自问。答案不言自明,他不后悔。他只是希望因为有他的存在,这世间少了几分假恶丑,多了几分真善美。当初对祖父的一句应允,如今已兑现了,这使他无比安然。

病房的床头柜不大,他坚持放上一样东西——父亲送给他的刻刀。因为他知道,这刻刀不仅能雕出最美的形象,还能雕出一颗热忱无悔的心。

灯灭了。林枕岚的一生定格在那道含笑的泪痕。

篇8:以定格为话题的500字作文

在我相册里有一张特殊的照片,照片上有一个小男孩,这个小男孩既陌说陌生是因为到现在我还不知道他的名字,说熟悉是因为发生在小男孩身上的那一瞬间一直定格在我的脑海里,要说这件事,那是在一年以前……那一天,我和几个朋友来到世纪公园玩,那时我突然发现了一座假山,假山的一个面突然喷出水来,实在是太漂亮了。我便拿起了相机,准备和小伙伴合影。

就在这一瞬间,一位小男孩正在追一张糖纸,我便停下手中的工作,可能小男孩追糖纸是要集糖纸吧,我以前也集过,挺好玩的。伙伴们说:“有什么好看的,不就是在追糖纸吗?”这时,糖纸好像在跟他捉迷藏似的,越跑越快,而小男孩紧追不舍,我更好奇了,便想看个究竟。只听见小男孩的爸爸说了声:“别追了,脏死了。”可小男孩还是不听劝告,继续追。“扑通”一声,小男孩摔倒了,可是他不顾疼痛往前跑。不知怎的,我想上去帮小男孩一把,免得他费那么大力气,于是我便上前去,一边追他一边对他说:“我来帮你吧!”小男孩摇摇头说:“谢谢姐姐,不用了,我自己来。”说完,便又朝着糖纸的方向追去……顿时,我被小男孩那种顽强的精神感动了,面对困难,毫不畏惧,继续向前。

终于,小男孩追到了那张糖纸,他捡起那张糖纸,扔进垃圾箱,我迅速按下快门,把这一瞬间定格下来。后来,这张照片被我放进了相册。这一瞬间,让我感悟了很多很多。面对这一张照片,那一些乱扔垃圾的人是什么表现呢?是后悔?是愧疚?所以我们应该保持良好的习惯。

篇9:以定格为话题的作文「精彩」

怕自己会忘却得太快,因而很及时地做了备忘录。写的唯一一篇通讯稿竟然全校播读了,泪奔……本来很期待高二、高三的三千米,可那些人偏偏都去跑1500米,真是不给藕面子。谨以此文献给以下人群:番茄,寝室长,安然然,还有所有运动会的功臣和罪臣们(你们毕竟也是辛苦了哈),黑衣狂人(不明就里者切勿个人英雄主义),高二的拖鞋学长以及可爱的(According to 师傅)师娘——和老师们。

恭喜我班再次垫底的同时拿到阳光伙伴第一名……可恶的是扭扭哥他们班竟然意外地被解决了……可恶的那帮女生。害的我们扭扭哥白费那么多神。Fighting...

【非完美定格】

三年运动会,我们从未因竞赛成绩登上过总分的领奖台。也许,竞技场的残酷便在于100%的汗水并不一定换来100%的收获——在这片充斥着机遇与挑战的土地上,谓于我们的神伤总是多于欢笑。然而,始终,那一种力量都没有离开过我们,那就是一群人在一起,为了一个目标奋斗的力量,

即便是在这不完美的定格之下,依旧留存着三年来这个集体,我们十一班四十多位同学的共同的追忆。有关年华的追溯,其中掺杂着些许离别的感念,或许我们在一起的时间已不长了。从现在算起到一月的升学考,不过七、八十日的光景——稍纵即逝,但在转瞬之间,我们依旧信仰属于自己的永恒:即是彼此珍存。

【场上奔走,场下回首】

终究,竞技体育是少数人的游戏。多数的时候我以观察者的身份在看台上度过时光,笔头都不曾勤奋过片刻——许多人都曾有过超乎天气的慵懒情绪,然而在运动会的最后一天,奔走于绿茵场上的我却听到了发自自己,不,是每一个运动会的参与者的内心之呐喊,那种为了友谊、为了荣誉和不灭希望而发出的灵魂的呼声——

长跑。1500米在初中仅仅是男生的项目,却看得满场女生的奔跑,呼喊着那一句语意含糊的“加油”。我在其中。于时有一种强烈无比的感同身受,挥洒着一样的汗水,虽然得不到最后胜利的掌声与欢呼,希望始终与我同在:无论是在哪一个转角,当前途无比晦暗的时候,步履中筑起信念的广厦——傲然立于精神,除却漫长征途的疲惫,你已然是无冕之王。只是,不知选手们可听见过那样的呼喊?

我想答案是肯定的。于总分无比微薄的一分最终使我们赢回的是尊严,但这种微薄的尊严,对于我们在竞赛之中获得的动力来说,却也是不值得一提的——这种动力不仅仅来自于我们自己,更是与子偕行的所有人所给予的人生财富。或许,当我们停下步伐回首凝视这一段时光的时候,我们看到的不再只是肢体舒展时流动的线条,不再是汗水挥洒时温暖的土地,更多的是友谊与心灵摩擦时分所产生的那种跃动的光焰。

铭记我和你的那段共同记忆。携手。场上奔走,场下回首,灿烂依旧。

【原来心灵,可以如此阳光】

初听闻“阳光伙伴运动”,觉得是颇好笑的名字,简言之就是集体趣味运动,何必如此文绉绉地赋以“阳光伙伴”之名呢?

八个人的一双脚,互相扶持的前进还要配合统一的节奏,看上去简单的规则下面却也有我们汗水的付出——选手并未有过精心的挑选,但每一个参与者都和整个集体融合得那样好。健步如飞,看见的却是8张迥然不同的面孔上同样坚定专注的神情,身前身后的振臂高呼响彻那个没有阳光的下午。

真的没有阳光么?不,我们即是那缕不灭的阳光,同样的梦想将那个午后的晦暗驱散,留存的唯有欢笑,唯有使寂寞远离的燃烧。比赛前一周的某个下午,我们在入场式训练的时候看到两个高年级的班的比赛——惊叹这些人,恍若脚下的木板已将他们的身心融合在一起,走出了奇迹般的一致,那种使人敬畏的速度!不曾想到,我们也能拥有这种速度——在比赛中,屏息静静凝视着这一切的我意识到:

那不正是我们心灵中那一缕一样的阳光么?希望不灭。我们亦不会分开,同在那一片蓝天之下,我们的心灵沐浴着一样的阳光——这样想来,“阳光伙伴”,这又是一个如此真切而动听的名字。《诗经·秦风》之中有一首《无衣》诗这样唱道:

岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇! 岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作! 岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!

结合到我们的语境之中,岂曰无履?与子同足!在与子偕行的过程之中——那种昂扬的斗志,不灭的信念,以至敢于破釜沉舟的勇气,难道仅仅是战争的专利么?不,对于即将分别的我们,在最后时刻的并肩作战之中,依旧可以拥有友情的温暖。好像那个下午,洒遍我们所有人心灵的阳光,在灰色的天际涂抹不一样的颜色,告诉我们,原来心灵,可以如此阳光。

【祝福:写在初中生活的尾巴上】

短暂的三个月时间,我们即将分别。虽然大部分的同学仍将留在这个熟悉的校园里,许多相处的时光却只能作为记忆——运动会,这是我们所有人一起的最后一次了,一月份的升学考试似乎已经悄悄临近,我也只能以自己这些仓促而就的断章,来纪念我们曾经有过的辉煌与泪水,女子的100、200米,跳远,跳高,接力赛,还有男子的1500米,我们有无数为集体贡献力量的英雄,对于我们,唯有掌声与祝福给予他们。

但愿,在运动会这个非完美的定格之中,我们能够找到属于自己的微笑,哪怕是一瞬间,当我们为身处这个班级感到骄傲与欣慰的时刻,嘴角泛起的涟漪牵动心灵的感念:我们,终将彼此珍藏。

在初中生活的尾巴上,写下。以一个女性眼光的敏感,却是,用无数真切时刻的堆砌。

篇10:以高中为话题作文

高中生寒假的日子,虽然只有短短的三个礼拜,三个礼拜后我们就要去学校上两个礼拜的寒假辅导课,虽然这样,但我还是觉得去学校上了这几天的辅导课上的很开心。因为在学校下课时可以跟同学们一起玩耍,一起聊天,这样的日子,总比在家里无聊来得好多了。

过年的时候,家人们都齐聚一堂,围在一起,一起吃团圆饭,桌上放满了一大堆既香又可口的美食,还有一锅热腾腾的火锅,这一火锅为我们增加了不少暖和的气氛呀!吃完团圆饭,堂姐他们突然说要玩扑 克牌,然后我们一堆人举手说:我要玩,我要玩。堂姐就说:要玩的吃饱饭就来客厅吧!於是,我们几个小孩,吃饱饭后马上跑到客厅那里去,因为一次只能4个人玩,所以,我们就把要玩的拆成两组,然后搬了两个小桌子放在客厅,搬完桌椅后,我们就开始分组,我被分到跟堂姐和表哥,堂哥一组,分完后就开始玩了,结果偶只赢几场而已,大部分都输给了表哥,堂姐和堂哥,他们各各都好厉害,我分到他们那组输的好惨呀!

玩完扑 克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好后,大家就作在客厅里看那些过年的特别节目,有的节目好好笑,让我们大家笑成一团,后来看到一半,爷爷,奶奶就过来发红包给我们,过不久后,换爸爸。妈妈来发红包给我们,妈妈和爸爸发完后,又过不久,姑姑,伯父。伯母也都来发红包,因为,过年可以领到很多红包,所以我们那几个小孩都很喜欢过年这个节庆的到来,既可以领到红包,又可以齐聚一堂,看电视。玩玩扑 克牌,真是温馨的一个春节呀!但是在这个春节里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着拜拜,也要花很多钱来包红包,真是大出血啊!

在寒假的这段日子里,有时我功课写完,无聊时,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都几百块,但是我觉得值得,因为有时你看完一次后,故事如果感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束罗。接下来开学时就不能在这麽懒散了,该用功的把书读好!

把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点。

篇11:高中定格为话题的写事作文

背景:在晚自习的课堂上,班主任王老师正准备从同学们的日记本中随意抽取一本来做课堂讲评。与此同时,全班同学屏着呼吸,那四十五双眼睛牢牢地盯着老师的手,时间也仿佛定格在这一刻。终于王老师用优雅的姿势缓慢地拿起其中的一本,我刚想松口气,可是定睛一看,居然是我交了“好运”!

此时我的心早已提到了嗓子眼,紧接着王老师便开始“慷慨激昂”地朗读我的日记。

一 时间:二十点五十一分十三秒!

地点:新民中学教学西楼21班教室!

心跳频率:怦怦!

!

怦怦!

!

(过快) 原因:1.我的日记写得非常夸张,幽默中又夹杂着调侃。更令人头痛的是,在这篇文章里我居然拿王老师和军训教官开涮。要知道,这篇“大作”可是我冒着重写的危险一挥而就的。不过,我了解王老师,他好像是我的“知己”,并且我们都有良好的幽默潜质,我猜他一定会喜欢我的另类作品。

2.记得上一篇文章里我把女同学的歌声形象地“赞美”为“两岸猿声”,出人意料的是竟得到王老师的.“赏识”,在班里公开朗读。无奈中,我只得与女同学们进行了一场惊心动魄的“唇枪舌战”。在那场号称“为事实而战”的伟大战役中,我差点溺死在她们的口水里。真不知道这次是否会像上次一样“飞来横祸”!

唉,谁叫全班四十五个同学,偏偏是我交了这样的“好运气”!

难道这是天上掉下来的馅饼,还是上天带给我的又一次历练?

二 时间:二十一点零一分十三秒!

地点:没变!

心跳频率:没变!

原因:王老师阅读文章引发全班爆笑,据本人细致观察,再加逻辑推理,王老师已初步接受了我的风格,至少并不排斥。这样一来,我的文章就有机会在班里叱咤风云了,想到这里,心中一阵狂喜,哈哈哈……

三 时间:二十一点零四分三十七秒!

地点:没变!

心跳频率:没……变……

原因:当王老师读到文中“遇到一位年轻的男老师,是多么令人高兴的事”后,正要喜笑颜开、满心欢喜地去读下一句,可是紧接着我偏偏又写道,“因为按照一般惯例,男老师没有女老师严格,这样,我们就可以在21班‘大闹天宫’了”,王老师立刻严肃地对我们宣布:“我一定要让这位同学知道,我喜欢‘特步——不走寻常路’,我要打破他的‘一般惯例’,让你们看看我到底严不严!”听到此话,我的身体微微一颤,心想:这回我可惨了,王老师,你可千万别来真的啊!

四 时间:二十一点二十九分四十三秒!

地点:没变!

心跳频率:没变!

原因:马上就要下课了,赶快收拾好书本,系紧鞋带,竖起耳朵,只要一听到那枪声般的下课铃,你准会在新民中学教学楼和宿舍之间的小路上看见一个“小刘翔”从身旁“飞过”!

【简评】 小作者犀利的目光将一个个心跳加速的瞬间迅速定格,幽默的语言记录着一幕幕真实的场景。波澜起伏的情节以及精彩的心理描写,牢牢地抓住每一位读者的心。

篇12:以定格为话题的写事作文

叶的离去

是树的不挽留

还是漂流

琴声悠扬

是夜的宁静

还是爱的牵连

琴声追随着风儿

飘啊飘啊飘!

下一个驿站会在何方?

一台120贝斯的大便携式的电子琴,摩挲的岁月也尘封不了他的光泽。黑白的琴键,因母亲的担心,被包裹了好几层。

小时候,她经常在电视里看到音乐大师们动人的演奏,秀长的手指在黑白相间的'琴键上轻快地飞舞,优美的旋律在耳畔悠扬的回荡。一种向往的美油然而生。

灰暗的墙面,折射出颤抖的烛光,她颤抖着吐露出久久前的念头:“爸,妈,我想学钢琴。”“嗯?”父母相觑着无奈说,“家里的情况你也是知道的,况且学琴是很贵的。“怎么突然想学琴了?”是父亲不忍心的打破着她的梦。

“在电视上看到的!”见一旁母亲欲叹又止,顿了顿又补充道:“我会好好学的。”父亲看了看母亲,微微的点了点头。“哇,我终于可以学琴咯!我一定会好好学的,”她惊喜地大声尖叫着。烛光也似乎在舞动。

由于经济上的原因,父亲给她报了便携式的电子琴班。失去了兴趣的她刚开始还挺认真的,但到了后来原形毕露了。上课,她就在那浑水摸鱼,有时还偷偷出去玩,到街上,她总会站在钢琴点的橱窗前,痴痴的凝望!

每一次放学后,父亲都会面色铁青的背着琴,汗珠如青豆般大小,一颗颗的滑落着。但她坚信自己没有错,如期而至的考试,她终于意料中的失败了。发榜的那天,父母高高兴兴的带着她去。一溜红色的“通过”被那黑色的“不及格”给无情的打断了,那个人就是她。母亲伸手拉她,“走吧。”指尖冰冷。

回家后,乌云压着雷电翻滚而至。

“说说吧!”父亲的的声音骤然响起。

“说什么?”她的手指缠着衣服嘟哝着。

“同样学的琴,人家都过了,而就只有你一人不及格!”父亲竭力地按捺着自己的怒气。

“我要的不是便携式的电子琴,是钢琴。”她冒着冷汗道。

话声刚落,父亲腾站起来,高高地扬着手,却始终,没有落下。其实父亲早就知道那不是好办法,难以承担巨大的费用,才出此下策。

“你这孩子,难道便携式的电子琴就不是琴了吗?你知不知道你爸爸为了你学琴挣钱多辛苦,就为了你一句话,全家人都要累死累活的,你怎么还不知足呢?”母亲诧异的扭过了头。

“对不起,我错了!我知道错了,我会努力的。”她别过头去哽咽道。泪水簌簌的往下流。

暴风雨后,孩子的学琴的态度改变了很多。父母欣慰的眼眸里放映着她上课时的认真的脸庞,闲暇的时候,小屋里也传来支支吾吾的琴声。

繁花尽谢时,一学期已经接近尾声了。

汇报演出那天,老师把听得正入神的她的父母叫到了一旁,笑问“上次,和你们说的事商量好没?这孩子真挺的确天赋。” “恩,我们要让她继续学下去。”父亲伸手在口袋里掏了半天,抽出钱币数了又数,抹平了钱角,双手递上。

这一次一溜的“不及格”中只有她是红红的“通过”。她搂着母亲的脖子,欢快的笑着。金色的阳光肆意的绽放。

回到家后,孩子发现一个大箱子。“这是什么呀?”她跑上前去,拉链一拉,掀开白罩,“哗——”一台崭新的钢琴映入眼帘。洁白的琴板下,有着一排圆润可爱的黑白琴键,即使是在阴暗的屋子里也显出光彩夺目的光芒。

她,原本想收获一缕春风,他们却给了她整个春天;她,原本想要一簇浪花,他们却给了她整个海洋!

此刻,在她的眼里没有冰冷冬天,只有温暖春天!

如今,花束灿烂,飞鸟与还;而心中的琴声依旧飘扬,永远无法释怀心中的琴结——情结。那一刻,也许就是被定格的琴音吧。

篇13:以定格为话题的写事作文

渐渐地,西边最后一抹美丽的晚霞消失在黑暗里。月亮带着皎洁的光芒镶在漆黑的天空,显得十分幽静。可校园里却还继续着白天的热闹和喧嚣。

吃完晚饭,我带着水壶去打热水。哇!

人好多啊,我等了半天,终于在一个角落里接起水来。月光斜射在壶水里,闪闪发亮,像耀眼的珍珠一般。我静静地接着水,享受着月光的温柔。突然,我感觉到热水浇在了我的手上,我赶紧放下水壶往旁边一看,原来是一个男生不知道碰了水龙头的哪里,里面滚烫的热水喷涌而出。我按着被烫伤的手,看着那跳着舞的热水不知所措,周围的人也好像被那水的激情吓住了,都站着不动。那段时间我觉得很长很长。突然,一只纤细的手穿过我的脸颊,还带着一点淡淡的香味。那只手迅速的按下了水龙头的顶端,那原本激情四射的热水像一只泄了气的气球突然不动了。虽然说水不喷了,可是刚刚那一瞬间,我清清楚楚地看到热水也跳跃在那只手上。我还没反应过来,就听见了一个温暖的声音:“同学,你没有事吧?”

我一扭头,看见了一张写满担心的脸,这是一个初三的姐姐。我不经意地看看她的手。正是那双纤细的手,上面还有些被烫的红点点。

“我没事,那你怎么样?”我有点心悸的说。

“我没关系,你没事就好了,下次一定要注意哦!”她一脸的灿烂,犹如一个天使。

那一刻,一股暖流涌上我的心头,那笑声像和煦的春风,抚慰了我刚刚心里的胆颤。而这一个画面,也永远定格在了我的心中。

其实,有时一个鼓励的眼神,一个温暖的拥抱,一句关切的话语会使我们感动。感动之后,那深深地爱便定格在脑海里永远也抹不去。多年以后,也许我的一个小举动,也会使某一个人将那份感动定格在心中,忘不掉,也无法忘掉。

定格的感动,我拥有着,以后也将传递着。

篇14:以定格为话题的写事作文

看着台灯旁那个被我摔的支离破碎的手表,我的心情异常的低落。那是我过生日时好朋友送我的手表,如今变成这般模,都是我粗心大意造成的。

有一次和朋友出去玩,就把手表放在一个小袋子里,不知道撞到哪了,回家刚哪出来的时候就刺到我的手指了,原来是镜片碎了。秒针也掉出来卡在分针是时针间。使时间定格在手表摔碎的那一刻。我以为没有没有了秒针这块表就等于失去了翅膀的鸟,再也不会飞了。我轻轻的把秒针挑起来,静静的看着这块手表,我竟然发现它还会工作!

真是出乎我的意料。忽然感觉它的生命里那么顽强,没有秒针,它一样可以走的准。我想到朋友曾经在我的同学录里些到过这样一句话“就算全世界都不要我了,我也不会放弃我自己”。这句话让我感触很深,也让我知道了她那坚定的决心以及那种惊人的力量在支撑着她。

我想,我们的友谊也会像这快没有秒针的表一样,就算生活中缺少哪一部分,我们也会走的准的。

在时间定格的那一刻,我们的友谊没有停止,因此,我相信,往后我们的友谊也许会像秒针卡住时针和分针一样,但是,我更加相信只要把秒针挑走,我们的友谊还是会很完美的。

篇15:以定格为话题的写事作文

人总是在不断地变化,不停的蜕变。

不再那么喜欢黑色了,而是疯狂地爱上了白色。纯洁,宁静,而不失优雅;爱上饶雪漫写的书。清新自然不做作,她的十七岁似乎永远没有尽头;喜欢巧克力在嘴里融化的甜蜜滋味,却讨厌巧克力在牙齿上的滞留;不喜欢带着眼镜,而喜欢摘掉眼镜,模糊地欣赏每一天的风景;在冬天,开始天天都洗澡,不再邋遢……

疯狂的爱上在MP3里放许多许多悲伤的歌。哀伤的旋律,动人的歌词,完美的声线,不知不觉,泪水就会模糊眼眶,泪珠便穿行于指间。数次幻想。如果能身着白衣白裤,走在偌大空旷的公园里,看无边无际的白雪。坐在被雪覆盖的木椅上,看无名的白花一片片凋零,看它们在风中无助地飞舞。我能想象出这种画面,我享受那份宁静又略带悲伤的感觉。

人生的蜕变,一次又一次,每一次都变得与原来太遥远。不知觉中,时间就已经悄然流逝,某些人,某些事,总会消失。用心灵当作照相机,照下这些唯美的画面,定格从前,然后蜕变。

人生苦短,聚散无常。

篇三:让时间定格在那一刻。 半转1500字

从那一刻起,每一秒,都寄托着中国人民对四川地震遇难者的无限哀思;每一秒,都承载着中国人民对四川地震幸存者的深切关怀;每一秒,都传递着中国人民对四川地震失踪者深情的呼唤……

5月12日,是给四川人民带来灾难和沉痛的日子。14时28分,一场罕见的里氏8.0级大地震,降临到四川省汶川县映秀镇。仅仅在一段有限的时间,房屋便被立即倾颓。在同一时间,四川周围不同地区的人受到了不同程度的伤害……经过几天在电视上看到的事、网上查到的事,我明白很多很多,每一幅画面都让我感到辛酸痛苦,每一句话都让我感到鼻子酸酸的。有许多画面都让我铭记心头。

在废墟中被埋77小时获救的北川职高二年级学生杨彬彬,在重庆能源集团南桐总医院接受了截肢手术,下了手术台的他微笑着对一旁流泪的志愿者说,他很好。昨日,志愿者们来到彬彬的病床前,看到这个18岁的男孩已经失去了双腿,都流下了眼泪。彬彬躺在病床上讲述了逃生的经历,他在北川职高上学,当时正准备上数学课,房屋就开始摇晃起来,数学老师叫大家跑,全班同学从两个门向过道往外跑,他和几个同学从一个过道向外跑,前面人很多,跑不快。已经到了门口,前面的一个同学手机掉了,蹲在地上去捡。“如果我踩过去,我肯定能跑出去。”他说,他还是停了下来,拉着那位同学一起跑,但房子一下坍塌了。其他同学都跑出去了,就他们4人被压在里面。他说,他一生最不能忘记的就是穿着军装的解放军。

一位只有1.6米高的八旬老翁,当地震发生、砖头砸伤自己的聋哑老伴时,他奋不顾身跑去护着老伴,并用自己瘦小的身躯背着比自己重30多斤的老伴跑了5里路,跌倒了、咬牙爬起、脚扭了、胳膊碰伤了,他丝毫没顾得上松口气,最终为老伴找到了救护车。昨日,他陪受伤的老伴来到了西京医院……

在广元一所有着1100多人的学校里,地震发生时,学生无一身亡,但是他们的校长却为了救学生而永远的离开了。让我们记住她的名字,滕德玲。“我的学生咋办”,这是广元市金台小学校长滕德玲在这个世界上说的最后一句话。此时,是205月12日下午2时30分,地震仍在继续,而她的身躯已经永远倒在了冲向学校的路上。仅仅两分钟前,滕德玲还和她的丈夫有说有笑,正在穿鞋准备去学校。她的父亲说太危险了,怕她去了后,出现危险,当时拉住了她。她说她还有一千多学生怎么办,爸爸妈妈你们快走,我管不到你们了。已经顾不上父母安危的滕德玲,就这样从家里冲向学校。地震仍在继续,站都站不稳的滕德玲硬是一个劲的往前冲,1100个孩子,此时是她唯一的牵挂。冒着生命危险,滕德玲眼看就要冲到1100个孩子的身边了,然而,不幸就在这个时候发生了。一块大砖头砸到她的腰部,她倒地了,那砖头就那样硬把她砸下去了,活生生的把她砸下去……广元市朝天区金台小学1100名学生无一身亡,只有他们的校长滕德玲永远的离开了。

……突如其来的大地震,带给我们无限的悲痛,但更多地带给我们感动和力量!

四川地震的受灾人们牵动着全中国人民的心,救援人员不分昼夜地在废墟中救出遇难的人们。特别是台湾的志愿者也从四面八方赶往灾区进行抗震救灾工作,他们为了抢救四川同胞,几夜不合眼,哪怕只有万分之一的希望,他们也要把救援工作坚持到底!

这真是海峡两岸不可磨灭的深情厚谊啊!

天灾无情,人间有爱。5.12地震灾情牵动人心,我们不只是祈祷上天的庇佑,我们更冀望彼此的关怀和鼓励。每一个善举,每一份祝福,都将给灾区的人民带去坚强地生活下去的希望和力量!

请中国人民不必过于担心,年不是灾年,是考验和体现中华儿女伟大精神的一年!

让时间定格在那一刻吧!

让中国人民铭记这段悲痛而又振奋人心的历史,使我们今后众志成城,一切困难都会在中国人民面前停止狰狞的笑!

我一直坚信,如果生活是一朵鲜花,那么艰难险阻就是灼热但又必需的阳光……

篇16:以定格为话题的写事作文

“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!”这是法国著名雕塑家罗丹说的。今天就让我们回忆一下6月28号这一个令人怵目惊心的一幕吧!

那一天,惨剧降临在一个杭州送客的一名司机身上。他正送往旅客在高速公路上,只见他操纵自如,动作十分娴熟,从侧脸看过去,勾勒出了一面的和善,长相也十分平凡,在人海中不显山不露水!就在这时,悲剧发生了,一个不明物体从前方极速地飞了过来,击碎了前挡风玻璃直插这一位大叔的腹部,车上的骚动停止了。而这一位大叔双手震了一下,可依然按紧了方向盘,生怕有什么是发生!可是他不一会就开始身体发抖、双唇发白,立刻把车停好,把手刹和一系列的该做的都做了,打了坏车灯后,他扶这靠椅吃力地站起来。让大家在车上坐好,不要下车。当人群知道发生什么事后,他的生命也就停在了那一刻。

死亡的钟声响起时生命从他的指缝流过,从他的脚下划过,从他的思想和视野飞过。就在这一刻他亲手停好了车,亲手拉好手刹,亲手将自己生命的最后一张历史,清脆的一响,便是他人生的了结。无情的岁月,带走了他“:无情的岁月,拆散了一个家庭无情的岁月,终止了仅有40多岁的他。他的人生只活了4个年头。这一刻,他走了,留下的是沉浸在痛苦中的家人。

这短暂的一瞬间成为了永恒的记忆,深深地印在我们的心里,漫长的岁月就定格在那一瞬间。

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