下面是小编为大家整理的珍藏是美好的初一600字作文，本文共14篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：珍藏是美好的初一600字作文
珍藏是美好的初一600字作文
珍藏梦想，让我们拥有目标；珍藏感动，让我们心存感激；珍藏回忆，让我们拥有欢乐；珍藏教训，让我们警钟长鸣；珍藏时光，让我们倍感珍惜……珍藏是美好的。珍藏是美好的，让我们珍藏着美好的回忆。在那里，有我们的亲人、朋友、同学、老师，有一切爱我们和我们所爱的人；在那里，有我们与他们的欢乐与痛苦，欢乐与忧愁，有许许多多美好的片段……他们定格在我们所珍藏的美好的回忆中，一片片串联起来，形成了一部精彩的电影，使我们永生难忘。珍藏美好的回忆，给我们带来甜蜜，给我们带来欢乐，让我们忘却忧伤与烦恼。
珍藏是美好的，我们珍藏着美好的梦想。人的.本性是纯洁善良的，所以，我们的梦想也是纯洁美好的。它们或许有的像天方夜谭，不切实际；或许有的可以让人笑掉大牙。但是，它们对于我们来说是美好的，是纯洁的，使我们所追求的、所奋斗的，是我们要为之付出努力的，使永存的，不可磨灭的。这些美好的梦想组成一双洁白无瑕的翅膀，带着我们飞向欢乐，让我们对一切都充满了期待。珍藏是美好的，我们珍藏着美好的感动。这些感动，是我们从内心深处迸发出的感动。
这些感动，是流淌在我们血液中的感动。这些感动，唤醒了我们内心深处的良知，唤醒了我们尘封已久的人性，让我们拥有了一颗善良美丽的心，铸造了我们善良纯洁的品性。也正是因为这些感动，使我们心存感激，又正是因为我们心存感激，让我们拥有了更多美好的感动。这些我们所珍藏的美好的感动，成为今天我们心灵的守护神，他们守护着我们的心灵，同时也净化着我们的心灵。珍藏是美好的，我们珍藏着，拥有着，感激着……
篇2：珍藏美好的初一作文
珍藏美好的初一作文
珍藏，可以珍藏自己喜爱的东西，可以珍藏自己心爱的作品，也可以是自己喜爱的文学作品……
每个人有自己独特的思想，也有自己独特的美感。每个人都有自己爱的东西，例如：自己爱的书，一个自己喜欢的.文学作品，一个难忘的事情，或自己所爱干的事。
每个人的心中，都有一个属于自己的珍藏，它或许是朋友、同学赠与你的一份礼物；它或许是父母给予你的一个奖励；它或许是你记忆深处最值得回忆的某个故事……但我呢？我和他们都不一样……
我多想挽留这美丽的时光，而耳畔却是流泪的声音，泪水祭祀了这欢笑的日子。此时，我已经变得多愁善感。看，日子逝去的背影，没了泪的冲动，只有内心深初的悲伤在涌动……
值得我珍藏的，是我六年级时的一些回忆了。我记得那时我和我的好同学在一起写作业，一起玩，我们天天在一起上学、放学，天天在一起十分开心。因为我觉得来同学在一起时间长了，就觉得我们在一起时间长了，我们觉得这就是我们的美好时光。
我们应该学习一些名人的事例。
如、高尔基：高尔基生于伏尔加河畔一个木匠家中。在他还没有懂得死亡的意义的时候，他的父亲死了，同时，他那刚出生的小弟弟，也随父而去了。他母亲从此变的憔悴，孤独。于是，他便到了尼日尼的外祖母家，在那儿，度过了他的童年。可以说是悲哀的童年。
那时的高尔基如果犯了错误，就会被外祖父用鞭子抽打，痛不欲生。而我们呢？尽管犯了错误，爸爸妈妈也不会打我们，而是把我们当做“小皇帝”、“小公主”，细心的呵护着。所以，我们和高尔基比起来，简直是天壤之别啊！高尔基的童年是很悲惨的，所以我们应该珍惜我们的生活。
每个人都有值得珍藏的美好事件，但每一件美好的事件是我们值得珍藏的，所以我们要珍惜眼前的美好时光。
篇3：珍藏美好作文初二作文600字
清晨，推开窗户。好大的雾啊!
“唰—唰。”我循着声音望去，看到一个朦胧的身影，矮矮小小的，拿着扫帚，慢慢的前进。是她，就是我天天上学看到的那个年轻阿姨。她还是那么早，还是老样子，一步一步的扫着这条马路。
我去上学，特意走过她的身边。她双手戴着手套，紧握着扫帚，挥动着。这位阿姨戴着大口罩，把鼻子、嘴巴，大半个脸都遮起来，只露着一双明亮的眼睛。穿着工作服，头上围着一条短围巾，起劲地扫着路。扫帚一起一落，很有节奏。她低着头注视着地面，把枯枝败叶，纸屑尘土扫成一堆一堆。来来去去的行人车辆，她像是没看见，仍是“唰-唰-”地扫着马路。
忽然一个空酸奶瓶儿飞落到路边，那个阿姨抬头看时，一个小青年正用手背抹着嘴唇。阿姨顿时严肃起来，双眉紧锁，双目圆睁：“小同志，垃圾不能乱扔呀!讲究卫生，人人有责!”那个小青年脸一红，头一低，一溜烟似的跑了。她拾起酸奶瓶丢进垃圾筒，拖着扫帚消失在淡淡的晨雾中。
我想：一天天，一月月，一年年，在她年轻的脸上也会留下褶皱，连她头上也会出现丝丝白发。但她给人们带来了干净的马路，卫生的环境，难道不值得欣慰?她才是真正做到：“以服务人民为荣。”她，和医生给人们健康，演员使人们快乐，老师让孩子们获得知识一样，应该同样受到称赞。她不仅用汗水冲刷着路面上的尘土，而且用汗水冲刷着人们心灵上的污点。作为一位城市美容师，她有一颗纯洁而明亮的美好的心灵!
珍藏美好作文初二作文600字
篇4：珍藏回忆初一作文600字
随着岁月的流逝，许多的往事如过眼烟云渐渐的淡去，唯有一件事让我始终忘不了，无论时间如何的洗涤，也不曾磨灭。
那是我大约6岁吧，那时候不懂事，也不懂得如何的去好好珍惜一件事情。可也还好，当时妈妈并没有怪我，却也由于妈妈当时的宽容，因而我也倍加的不能忘记。
事情的经过是这样的，我的邻居送给妈妈一颗仙人掌，当时妈妈很高兴，于是立刻的就上街买了一个很大很美的花盆，放在阳光下是如此的闪闪发光。妈妈小心的放了泥土上去，把仙人掌种了上去，并且浇了水，看着那小团团的仙人球，当时的我是多么想上去摸一下，可我又怕刺着，只好静静的看着妈妈把它放到柜台上面着。
到了第二天一早，满怀好奇心的我，还是忍不住心的想去一睹为快。多小巧的仙人掌，难怪妈妈那么的喜欢，我试着伸手去拿下花盆，可不小心的我触到仙人掌的刺，是如此的痛，手抖动一下，花盆也掉了下来，碎了。妈妈听到声音飞跑了过来，她看到满地的狼藉，明白了什么，呆了一会，握着我的手，对我说：“痛吗?!”那时候的我吓得腿到发软了，摇摇头，当时我知道妈妈是伤心的。
妈妈轻轻的叫我去包扎一下，我听话的回去了，在我不经意的回头时，明显看得妈妈轻轻的叹了一口气，默默的打扫干净地上的碎片着，当时我心也是那么的难受，多不容易的仙人掌呀，可却一下子让我打碎了。
这件事让我真的很难忘，却就是妈妈当时的无声的宽容，让我懂得做人的道理，也让我学会了忍让，现在回忆起来我还倍加珍惜。
篇5：珍藏的记忆初一作文600字
珍藏的记忆初一作文600字
我转眼望过去，日子已过去许久，许多记忆随同日子的流逝一去不复反了。岁月的尘埃里似乎还留着珍贵的金子。
记得小学六年级时，有一天，天上泛着几朵白云，夕阳的`金色洒满着整片天空。在天空之下，我一手只提着灰斗，一只手把扫把扛在肩上。蓝天下，我和同学们正在向垃圾池走去。
当我们来到垃圾池时，五颜六色，各式各样的垃圾已经堆积成了一座小山，四周弥漫的臭气似乎在迎接我们的到来，有人掩着面叹息。但我却说:“有人愿意与我一同跳入垃圾池中吗？”许多人溜之大吉。但是我与我好基友谢葱，肖新辉三人却留下，好比“三个臭皮匠，顶个诸葛亮！”
我最先跳入池中，小心翼翼地，但还是差点滑倒。肖新辉跳进来还算风雨无阻。但谢葱微微一笑说:“哎呀，你们这什么技术？看我的！”随后，他一口气跳入池，起步还可以，恰似一只出击的疯狗，在空气中一闪而过。突然一下，嘭！他正中垃圾池中的一个口子，四肢紧紧的抓住口子的四周，撕心裂肺的呐喊:“否然意！”我愣了一会儿，然后连忙扑过去，将他从口子中拉了出来。
他又高兴地说:“多亏了我身强体壮，换作你们，早就与垃圾共舞了啊。”我暗暗匿笑。接着我与他俩干起活来，我用灰斗先一把往后甩，再往前挖，又往后拉，垃圾稳稳当当地掉入口中。咯咯，灰斗与地面磨擦的响声格外动听，汗水在头上像断了线的珠子一样滴了下来，在阳光的烘托下变得十分晶莹，闪闪发亮。
日光渐渐淡了，垃圾渐渐少了，就这样，一个小时以后，垃圾已经干干净净了。我的脸热得通红，鞋子上的油渍到处都是。不知为何，我很快乐，甚至还沉浸在垃圾共处，臭味并存的感觉。
记忆是美好的，但有许多记忆是短暂的。有些记忆像一闪而过的流星，需要人们珍藏、回忆。
篇6：心中的珍藏初一作文600字
每个人心中都有些美好的回忆，珍藏在心底，也许它柔软的像初生的柳丝，甜美的像焦糖，也许它酸涩的像青春，微苦的像中药，但不可磨灭的是它的难忘！
一至五年级皇甫老师是我的班主任，她是一个非常漂亮的老师，一头乌黑的长发直到腰间，白里透粉的肌肤和她淡淡的红唇放一起，活像一个白雪公主，皇甫老师不爱刻意打扮自己，她素颜的美丽让人惊叹。性格温柔可人。总喜欢在午休时坐在图书角旁安静的看书。夏天，一方斜斜的阳光透过繁密的叶子照在身上，她穿了一件素雅却不凡华丽的像翡翠一样的碧绿色长裙。偶尔有轻盈阳光划过高挺的鼻梁，眼睫毛像初开的花蕊轻轻的垂在眼上。我们都歪着头看着她，耳旁的发散了，用那修长的手指又重新挑回耳边。十几分钟的午休，在这里却像一首诗的画面。
记得在一年级的时候，有一个意外，我以为自己吞下去了一个什么东西，像个傻瓜一样哭着跑进了办公室，老师看到我连忙起身焦急的问：”怎么了孩子，别着急，慢慢说”。她那温柔的手托着我的小脸蛋，不时的用拇指擦去我脸上滑下的泪水。我边哭边说：“我吞下去了一颗塑料扣。“老师一听脸变的苍白，衣服都没来的及穿就拿起钱带着我冲出了校门，她紧紧抓着我的小手，我感觉到老师的手冰凉冰凉的。很快我们到了医院，老师急忙带我去找医生拍片子做化验，天很冷，老师却急出一头汗来。
爸爸妈妈接到老师的电话赶来了，爸爸说：“老师你先回去工作吧，有我们在就可以了。”老师说什么都不肯走，眼里泛着泪花，自责的说：“是我没有照顾好孩子，我必须留下。”到了下午，检查结果出来，虚惊一场没事。但是让我深深感到了老师对我的爱！
每一次的联欢会上，老师都带着我们这群小豆豆们唱歌跳舞像活泼的小兔子一样。而我们也紧跟在她身后，蹦蹦跳跳，说说笑笑。时光飞逝，老师和我们生活了五年，我们给她过了五次生日，每一次我们都把她的生日记得牢牢的，每一次我们都把教室装扮的漂漂亮亮的，黑板上用那彩色粉笔写出稚气未脱的“老师生日快乐”虽没有那么华丽，但却是真挚的爱啊！讲台上全是礼物，巧克力、贺卡、毛毛玩具……还有我送的大蛋糕，蛋糕上每年点燃的数字蜡烛的光芒照耀着我们可爱的脸庞……每一次老师都感动的泪流不止。
可是到了五年级下学期的一天，皇甫老师哭着走了进来，班里充满了危机感，我们停下了手中的事情，端端正正的坐在位置上，刚刚放声高歌的鸟儿停止了欢唱，她像是难受极了，皱紧了眉头低声说：“孩子们，也许我们要分离了，我不能教你们课了，可能。这是全班最后一次在一起了吧。”我们一句话也没说。低下头。拭去脸颊上的泪水。那一节课，大家都听的认认真真，眼圈红红的……。一周后，老师开始了她新生的教导。
如今我已是育英中学的一名成员了，时间总是不等着我的脚步陪我回去看看，让我的心总是不听使唤的飞回母校，多希望我们还能聚在一起嘻嘻哈哈，一想起我们在一起快乐的样子，我总会抿嘴一笑，像泛起了圈圈涟漪。又快到她生日了，我们还要去为她过第六个生日，第七个第八个…
这五年与皇甫老师在一起都充满了幸福感，就算我们离得再远，心中的距离都紧紧相挨。
每当想起分离的场面，我总会泪流满面……那份既温馨又伤感的师生情，我心中永远珍藏着这一份回忆。
篇7：心中的珍藏初一作文600字
光阴似箭，形容时间如流水一样快，让我不禁想到了一句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
在我十二岁的光阴里，发生过许许多多的事，无论别人怎么去评说，但终究是我的过去，都是我心中的珍藏。其间有一个清晰而温暖的身影，让我的心里除了我的亲人，更是非常亲近她——我的语文老师。
我非常幸运，因为我所在的学校——阚兴小学，是一个方圆数十里都非常闻名的新建学校。在这个美丽的校园里的同学们都很和谐，老师特别和蔼可亲。
年轻的她个子不太高，长了一头乌黑的长发，一双玲珑剔透的大眼睛，戴着一副黑色眼镜，始终带着微笑，面容尤其和蔼可亲。记得一次语文课上，老师想让一个同学读一节课文，看着老师那和蔼可亲的面容，那悦耳的声音如无言的鼓励一样，让我不知道从哪里来的勇气举起来手，老师还真的叫了我。耳畔回响着她那悦耳的声音，我竟然流利地读完了全文！赢得了全班人的掌声，从此我对这位老师特别亲近，就如好朋友一般亲切。
在这些天的感情培养中，老师赢得了更多同学的喜爱，它时时刻刻推动着我，激励着我，她仿佛是一个船长驾驶着船，为我开辟无尽的光明，为我支起一片天，老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗，老师就像一只蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，老师又像…
在她的课上，同学们感受到了她的关爱，感受到了家的感觉，家的温暖，她就像我们的家长一样，不断的为我们付出，为把我们的健康快乐成长，她付出了很多的心血。
从我上三年级的时候，我的老师就开始教我语文，直到四年级，可是因为临时突变原因，调到了别的学校去了，我们都特别的伤心和失落。特别特别想念她。
从和老师一起相处的两年中，我学到了很多知识和做人的道理，她就是我心里的一盏明灯，我要把她一直珍藏在我的心中。
篇8：珍藏相机里的美好作文600字
珍藏相机里的美好作文600字
美好是一种美妙的感觉，它只存在于一瞬间，如果把它珍藏起来，就变成了永久的记忆。
美好。其实就是形容生活、理想，品质的抽象非常好。“美”和“好”有着相近的意思。也都是一种憧憬。所以，说不出来谁更好。不过，在我心中，这两个字是平起平坐。没有贵贱之分。
如果说想要珍藏一个很重要的东西。我们只需要找到一个华丽的盒子，小心翼翼的放进去，再盖上盒子，就是如此的简单。而‘美好’却不同，这不并容易，我们需要把它存在脑子里，记在心里，甚至是刻进骨子里。而我们的大脑就好像一个精致的盒子，你想让一段佳话永存，没有别的.办法，就唯独这一条路，就是把它深深的烙进记忆中。
我们为什么要把它储藏起来，答案显而易见，那是因为我们想留住，为什么选择留住，那是我们舍不得。
如果哪天，我们被这个世界所遗忘，无人理睬的时候，记忆中美好的事物，便会在脑子里不停地回放。此时的孤单，与心中的凄凉，都随着那洁白的云彩，不知不觉地飘走了。
人生中，有美好，当然也有糟糕。糟糕的事谁也不愿遇到，这时人之常情。也正应为如此，我们的人生阅历才会变得更加的有趣。
然而美好的事物总是抵不过时光的变迁，十年，二十年，等到我们满口无牙的时候，你还会记得年少时的光辉岁月吗？所以，我们选择了珍藏。
我曾问过自己，这样做有什么意义？当时只是想留住那美好的时刻，现在，我又有了新的解释，那或许是为了纪念我们智慧的结晶，或许是纪念那来之不易的成果。不要抛弃它们，因为那曾是你一度想要留住的。
你的世界也因此不会孤单。
大千世界里，有着像星星一样多的美好事物，而我，就好像是照相机。
篇9：珍藏初一温暖记忆600字话题作文
我揉了揉朦胧的双眼伸个懒腰迅速穿好衣服。奶奶见了，嘴角马上盛满笑容，眼角也盛开了两朵开心的菊花。她对我说：“乖孙，我已经把牙膏挤好了，水也盛好了，快去刷牙吧。”奶奶对我的爱永远是三月的阳光。我沐浴在这爱的阳光快乐地过着每一天。有这么慈爱的奶奶，我是幸福的!
放学了，我捏着一张七十五分的卷子，心情沮丧极了。一回到家，我一下子就躲进房间里，把房门关得紧紧的。但我的异常逃不出爸爸关切的眼神。他马上来我的房门前敲了敲门。我有气无力把卷子攥在背后再去开门。爸爸看到我沮丧的样子，连忙问我：“儿子你怎么呐?发生了什么事?整个人怎么这么没精神!”我支支吾吾地说;“没…什么…事!”这时，爸爸往后一看，发现了我的考卷，他笑着拉着我的手说;“考卷拿过来我看一下，好吗?”没办法。
我只好递给爸爸看。他认真地把卷子看了一遍，握住我的手：“这次确实考不好。但孩子你不要泄气，学习上没有常胜将军。你要冷静地想想为什么会考这个分数，是撑握不好，还是马虎大意出现了太多的失误。只要把原因找出来了，我相信下一次你一定拿个满意的分数的!
”听了爸爸的话，我的心马上豁然开朗了。爸爸对我的关爱如一股强大的暖流，总能在我无助的时候把我心中的冰山融化掉;爸爸对我的理解是一束柔和的光总能在我迷茫时给我引出一条路。有这样的爸爸，我能不幸福吗!
晚上，我和妈妈去散步。走着走着，突然起了风，我刚感觉有些冷，妈妈就迅速地把她的外套脱下给我穿上。我顿时浑身暖和起来了。在月光下，我看见妈妈舒心地笑了。妈妈的爱如流水般的月光总细心地呵护着我。有这么体贴入微的妈妈，我怎么能不幸福呢!
甘愿付出，还倍感幸福，这是就是人间最温暖的亲情。我享受着这份伟大的亲情一天天地长大，我的快乐健康温暖着每颗关爱我的心。我真的是幸福的呀!
篇10：美好初一话题作文600字
雨过天晴，阳光明媚，万丈光芒尽情地洒在湿润的地面上，我静静伫立于樱花树下。微风轻拂，很是舒爽；可那被吹打一地的落英，一瓣瓣，一片片，那上面还有晶莹的雨珠，仿佛在诉说着绵绵的哀愁……
“走，陪我去看看后院种的油菜去。”妈妈打断正蕴酿着的小伤感思绪的我，拉着我的手朝地里走去。
来到后院，我不禁有些惊讶：这里的油菜都开满了金灿灿的小铃铛似的花朵，点亮了我的眼睛。蜜蜂忙着采集花蜜，嗡嗡地飞来飞云，几只蝴蝶翩翩起舞……记得妈妈补栽油菜苗的时候，斑驳泛白的浅土黄色的地上只有星星点点不起眼的几处绿色，刚补种的油菜苗软塌塌地趴在地上。
可是，现在的油菜都长得有我高了，开着明亮芬芳的花朵，翠绿的菜杆上有一层白霜似的东西，很漂亮，绿叶上还挂有没有蒸发的雨滴。“呀，大风把那边的一块地的油菜都吹倒了，”妈妈指着最里边的那块地发愁地说。我来到这块被大风吹弯了腰的油菜花前，发现它们都是从杆的下部开始弯的，一齐向南倒下。其中有一棵油菜，它的杆从底部被吹折了，裂开的部分露出了白嫩的杆肉，只有可怜的几条丝一样的外皮连着底部。
但是，它的上部并没有因为折断而失去水分，依旧水灵灵的；它的叶也没有因折断而萎缩，依然是丰盈盈的；它的花也没有因为折断而枯落，那花依旧金灿灿的，在阳光下正看着我呢，它在绽放着自己依旧耀眼的光彩。
我被这些油菜给惊呆了，它们似乎永远不会向风雨屈服，尽管它们会被大风吹弯杆，被大雨压弯枝，但是它们却不会放弃开花和生长的梦想，它们在风雨后的阳光下显示着应有的翠绿和金黄的风姿，昭示着生命的美好和坚强。
温暖明媚的阳光，金黄明丽的花朵，青翠水润的菜杆，坚强不屈的精神－—多么美好和谐的一幅图画啊！
原来偶然的邂逅会带来这么多的启迪，这份偶得的美好将永远定格在我的心里！
篇11：美好初一话题作文600字
“别，别走啊！”我失望地喊，望着已在几米开外飞的麻雀。但它们仍是快快地飞走了。我叹口气，转身离开了阳台。留下的，只有几秒前我撒下的一把小米。
那是半年前，我偶然发现阳台上有七八只麻雀。欣喜之余，又多了一份奇怪：它们怎么会到这里来？难道是在寻找食物？我似懂非懂地点点头，翻箱倒柜地找出了一袋小米，打算喂给它们。可是，当我握着一把小米赶到阳台时，那里已经“鸟去台空”。我只好将小米撒在阳台上，转身离开。
我把这件事说给爸爸听，可他只是淡淡地说：“它们应该不会回来了，你还是专心学习吧。”我又去跟朋友说，他却也是见怪不惊地说：“别想这些怪事了，你还是和我说说其他事吧。”一样的句式，一样的语气，几乎扑灭了我心中期望的火苗。但我还是偷偷藏了一袋小米，时刻盼望着它们回来。
一个冬天过去了，一个春天也过去了，我渐渐相信了爸爸和朋友的话：他们不会回来了。甚至，把这件事忘却。因为，那些小米，一粒也没有动过。可不久后的一天，又一次在我心中燃起了期望的火苗。
小米不见了。
我顿时振作起来，又撒了一把小米，希望能看到它们啄食小米的身影。但它们从未露过面，小米却一天天一次次地消失了，我也逐渐坚定了信心：它们一定在，只不过我没有看到罢了。于是，我仍一天天撒着小米。
功夫不负有心人，一个下午，我终于见到了它们。那天，我正撒着小米，一个极快的身影从栏杆之间蹿过，我一惊，又是一喜：我终于要见到它们，见到这久违的美好了？我急忙抓了一把小米，把手探出栏杆外，又把小米撒在了阳台上，一只麻雀“嗖”的冲了上来，忽然，一群麻点一拥而上，不，是麻雀！它们落在阳台上，一下一下一粒一粒地啄着小米，像一个个机器玩具一样熟练。它们还不时地抬起头来看看我，或是叽叽喳喳地叫几声。我想，它们一定知道小米是我撒的，并在感谢我呐。我微笑着，看着这些麻雀，这些久违的美好。
啊，久违的美好，真美，真好。
篇12：美好初一话题作文600字
人的一生中会见过很多美好的事物，这次就来讲讲我曾经经历过的那些美好的事。
今天我要跟小卓“一决高下”！我心想：“我一定得一雪前耻，不能让他再赢我了！”但他似乎知道我在想什么，并说道：“你是不可能赢我的，哈哈！”这时我觉得非赢不可，一定要压压他的锐气，不能让他再嘲笑我和其他比他弱的球手。
开始他一球我一球，我们两个一直在追对方的球，一眨眼就打到了10：10。到了激动人心的时刻，他发了一颗跟以前一样的下旋球，我一下扣了过去。我激动地小声说道：“我接上了，我竟然接上了，球稳稳地跳到了他的台上，他接不上，我找到打赢他的方法了！原来直接拍过去就可以了。”接着我就赢下这一局，之后我又开始担心，他会不会反超两局呢？会不会又找到打赢我的方法呢？还有，赢了我之后，他会不会继续笑我呢？哎，先不管了，我要给自己打气，加油！
第2局开始了，希望小卓会发跟刚刚一样的下旋球。突然他不屑地说：“刚刚那两球只是我的小失误而已！你想赢我，那是不可能的，哈哈！”果然跟刚想的一样，他只会这样发球。我用出了我的“平生绝学”，总共拍了11颗球，直接把他拍得“甘拜下风”！我一下子就灭了他的锐气。还好直到最后我也没有放弃，然后他心甘情愿地跟教练报了比分。
随后教练就总结出了前三名，分别是：小李、我还有小卓。我十分开心与荣幸地走到了教练面前，我们得到的积分分别是20分、10分、5分，大家热烈地为我们鼓掌。下一次我一定要成为第一名！
在那一刻我见证了美好，只要坚持不认输、不放弃，那种美好就会来到我们的身旁。
篇13：感悟美好作文初一作文600字
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20__年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
除夕夜，伴着迎接新年的鞭炮声睡着。“新年快乐!”次日清晨，随着一声声新年的问候，我睁开了向20__年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的书法。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是岁月的步履踏出的又一声脆响，新年是一串酿熟了的期盼，新年踩着历史的钟声自信地走来，像一面鲜鲜红的旗帜高高飘扬，像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地，新年的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。
感悟美好作文初一作文600字
篇14：遇见美好作文初一600字作文
遇见，是美丽的邂逅;遇见，是华美的诗篇;遇见最好的自己，如此，幸运。
遇见最好的自己，在沉淀中，在最美好的方块字里。
记不清有多久，我被所有人希冀的目光，压得喘不过气来;被繁重的学业，搞的头昏脑涨。昨日，刚期中考后的我，心烦意乱，坐在飘窗前，望着远方，突然发现，家后的那一片树林已然金黄。不知为何，那里，就是那片树林，仿佛不停地呼唤着我。我急切的地，给妈妈留下一张字条，骑上单车，飞驶而去，当然，不会忘记带上我心爱的书。
到了，终于到了。我轻轻悄悄地，踏上那条铺满落叶的大道。我慢慢地走着，生怕惊动了这静谧的安详的树林。这里，静悄悄的，静的，只剩下我沙沙的脚步声，天空中偶尔传来的一声鸟鸣，才会划破了这里的安静。这片树林，是一片冷清而有点寂寞的树林，偌大的树林里，空寂的，只有我一个人，孤独的迷茫的四处张望，与我作伴的，只有也同我一样轻轻悄悄地刮着的风儿。细细的风在树间留下一点点美妙悦耳的声音，使得这片树林更加神秘。
我回头寻找我的单车，才恍然发现，我已经走了很远，很远，那段距离，好有“远在天边”的感觉。慢慢走回来，单车上已然落满了“化作春泥更护花”的黄叶，当然，也落在我的书上。我倚着一棵粗壮的树坐下，拂去，慢慢地拂去书上的叶儿，打开那本久违的书，一股浓浓的墨香扑鼻而来。我贪婪的享受着，嗅着，整个人放松在这本散文集里。这么久以来，我第一次感受到一种无法用语言形容的感觉，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴键上跳跃的手指，带着我飞向一个又一个遥远而又迥同的世界。我在那些方块字中不停地游走着，一次又一次地融入那些美妙的意境，那种美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。
遇见美好作文7
小时候，我总是深深地凝望着那琴声迭起的教室，听着清脆悦耳的琴声，感受那动人心弦的旋律，思绪总是不由自主地随它而去，直到母亲轻轻把我唤回。殊不知，那一眼它已在我心中扎根。
7岁那年，我走进了那间神秘的屋子，稚嫩的脸上充满好奇，当我的指尖微微拂过黑白的琴键，一丝清凉沁入心间，这份清凉却仿佛能拂去心中所有的烦恼。每当电视上放映着钢琴家们的演奏时，我总是看得入神，我多么想要一个属于自己的钢琴啊!大大的眼睛中流露出来的不仅是陶醉，更是羡慕。
那一年，那一天，我带着一身的疲惫回到家，打开家门，映入眼帘的是是什么?是它!是静静伫立在那里的它。我扔下书包，欣喜地跑过去，不可置信地摸着，感觉如此熟悉，是久违了的朋友。触感让我热泪盈眶，我终于有了自己的钢琴，它映着我的脸颊，眼神中流露出来的是浓浓的喜悦。
四年来，我不知有多少个夜晚和它相伴，它分享着我的痛苦、我的快乐。它就像我的朋友，分担着我的痛苦，分享着我的快乐!有多少时候，我会不顾一切地乱弹一气，摸着酸痛的指尖，默默地留下两行清泪。
小学毕业的那年夏天，我拿到了钢琴考级的十级证书，我终于不再苦练了。从此，我和它成了路人，总是对它置若罔闻。偶尔看着它，也会想起老师的鼓励，也会回想起多少日夜指尖在琴键上投下的光影。但练琴时的苦痛使我快速逃开，它就像是一个病毒，让我唯恐避之不及。我开始冷落它，疏远它，它的上很快积了一层厚厚的灰尘。尽管母亲时常擦拭它，但它却成了我们家的一个摆设，一个显示文艺修养的象征。
一天，我偶然踱步到它的跟前，轻轻抚摸着那曾经陪伴着我的它，我打开尘封已久的琴盖，清凉的触感又向我袭来，轻轻压下去，清脆悦耳的声音又回到了我的耳中，我看着它，眼中顿时溢满泪水，视线一下子模糊不清。
它，是我的伙伴;她是我的亲人;他们是我的师长。
谢谢你们，陪伴我度过快乐的童年!谢谢你们，让我成为更美好的自己!
遇见美好作文8
梦想，是一个多么美好的词语，它能给人希望，让人向往。但是，要实现梦想，只有走上筑梦这条大道，在筑梦途中才能遇见更美好的自己。
我是一名三年级的小学生，早在上幼儿园的时候，看到舞台上翩翩起舞的'姐姐是那么婀娜，那么漂亮，我就在心里种下了一颗梦想的种子——我要跳舞，给人们带去快乐!
我把自己的想法大声地告诉了妈妈，妈妈严肃地跟我说：“跳舞不是一件轻松的事，你要跳舞，可以!但是你一旦选择了跳舞，就要为自己的梦想负责，不管遇到什么困难，有多么辛苦，都要坚持到底。”我信心满满地答应了，并走上了学习跳舞这条梦想大道。
开始学的那段时间，因为充满兴趣，我学得很快乐。可是，渐渐地，随着舞蹈动作难度的不断增加，我的兴趣不断减少了，甚至开始有些讨厌跳舞。有一次上课，老师第一次给我们压腿，我疼得哭了起来。下课后，我沮丧地对妈妈说：“妈妈，学舞蹈太难太苦了，我不想学了。”妈妈语重心长地对我说：“跳舞是你的梦想，是你自己的选择，你当初答应过要坚持到底的，不能遇到一点困难就放弃。你想跳出优美的舞蹈，想给大家带去快乐，你就得不怕苦，继续学习!”在妈妈的安慰和鼓励下我只好继续学习舞蹈。
学着学着，我又渐渐喜欢上了跳舞。压腿，劈腿，下腰，滚翻……每一个舞蹈动作里都包含着我的汗水和泪水，可是，每克服一个困难，又都能让我体会到成功的快乐。现在，我已经多次登台表演、比赛，甚至还 上过电视，为观众带去了欢乐和笑声，也取得了舞蹈七级证书。
在跳舞的路上，我终于明白，成功并不容易，只有不退缩，不放弃，努力筑梦，才能不断进步，让自己逐渐变得更出色。不断筑梦，才能让自己变得更美好!
遇见美好作文9
柔和的灯光，洒向播音室，一阵阵令人陶醉，令人向往的音乐声回荡在耳边。这时，一位身着工作服，清新脱俗的女士款款迈进播音室。她缓缓带起耳麦，清了清嗓子，嘴角微微上扬，用温柔甜美的声音说道：“亲爱的听众朋友们，大家好!我是你们亲爱的主播小冉。欢迎您继续关注fm92.1，今天就请跟随我的声音一起来赏读优美的文字吧!”
这位女士就是10年后的我。她身高1.68米，体重50kg。身材高挑的她是中央人民广播电台的美女主播。她的爱好很广泛，如：唱歌、阅读、写作、书法等等。
平日里除了上班工作以外，她也会去图书馆看书，不断充实自己，用知识武装自己，有句话说的好：“活到老学到老。”为了让自己的生活更加充实，周末也会约上三五好友搞搞自驾游，回来后，坐在五楼阳台上，沐浴着午后的阳光，拿起写写自己的见闻及感受，把它们收藏在“记忆箱”子里，等到老了，回味着当年的精彩，一定别有一番滋味!
“36，535 6i 2 5 3---”随着悠扬的古筝名曲《雪山春晓》的旋律，她正利用着课余时间跟古筝协会的艺术家们一起排练演奏会。只见她手腕轻提，两手灵活的在琴弦上来回弹拨，大指和食指一起在摇动，脆耳声音回荡在耳边，使人心情舒畅，为之痛快，旋律时快如猎豹，慢如行云流水，无不给人以美的享受，举手投足之间，透露着优雅与从容。
她从三年级开始，就跟妈妈学写毛笔字。开始写的是隶书，后来随着年龄的增加，学写了楷书，也经常去大市里比赛，获得许多大师的指点。在力度、动、运笔、收笔等都有很大的进步。直到现在，她的一幅幅行书作品，常地报刊上发表获奖。
“娇娇!你笑什么呢?快醒醒!”我睁开朦胧的双眼，原来这是一个梦啊!我梦到了长大后的自己。从今天起，我下定决心要好好学习科学文化知识，培养自己多方面的能力与爱好，朝着多年后那美好的自己勇敢前行!加油，小冉!
遇见美好作文10
又是下雨天。那不断从屋檐滴落的水珠，阴冷的刺骨的凉风，互相推挤的人群……一切似乎都那样令人烦闷!
我站在公交站牌下等车。又一道明黄色的灯光射来，这不知是第几班车了。车缓缓停下，人群又蜂拥而上，原本空荡荡的车厢瞬间挤满了人，连空气都带着沉闷的压迫感。先上车的急匆匆找到座位坐下，这样的天气和白天的劳累，使得坐上片刻的公交座位都成了一种享受。
又到站了。老人们牵着孩子们上了车，明媚的笑脸叽叽喳喳地诉说着校园里的见闻，那样生动的描绘渲染得车厢多了几分趣味，老人们脸上的皱纹也笑着挤作一团，慈祥的目光包裹着孩子，满是关心和爱护。那样普通而真挚的爱，是多少父母长辈们相似的特质啊。
这时有道身影从座位上站立起来，腼腆温和地笑着，道：“爷爷您坐。”那是个刚放学的高中生。老人忙摆手说不用，他仍执拗地要老人坐下，说自己快到站了。车厢的另一头，这样温暖的情景也在上演着。车里顿时溢满了温暖，窗上的雾气映着乘客们甜蜜的笑容。
很快我下了车，迎面的冷风冰雨张牙舞爪地扑向我，打湿了我的袖口。尽管风吹雨下，但心暖暖的。我抬头再看那驶去的公交车，让座的学生还没下车，也不知还要多久才到站。他那拙劣却真诚的谎言，在公交车上格外温暖。
走在布满水洼的路上，雨势渐渐减小了，满世界都是被冲洗过的明媚的绿，在微雨中含笑。风依旧吹，却没了方才的凛冽张狂，而多了几分柔情。 再想起那个普通的下雨的傍晚，心里又涌起温暖。普通的动作和语言，有着不普通的真诚的力量。素不相识的一车人，在同一片明黄色的灯光下，遇见了同一份最美好的温情。
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