以下是小编帮大家整理的国防与爱国演讲稿，本文共14篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：爱国国防演讲稿
“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄！”在这楚人悲壮的祭歌声中，我们感受到的正是我泱泱中华千秋莫负的誓言——爱国。
人之所以无畏，是因为有家的庇护，家之所以兴盛，是因为有国的无疆。无国何谈家，无国何谈人！不知爱国，何以为人？
那么何为爱国呢？顾名思义，爱国乃是爱自己的祖国，一个“爱”字，看似简单，实则不然，它超越了人与人之间的爱，它是人与国之间无疆的大爱，它是忠诚无悔、倾尽天下的大爱。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是文天祥的赤胆忠心；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，这是谭嗣同的赤子之心；“苟利国家生以死，岂因福祸避趋之”，这是林则徐的赤心报国。非人有生死，国亦有生死，唯有爱之、护之，方能长存，况无数仁人志士抛头颅、洒热血，只为寻得“爱国”二字乎？
或许有人认为他们离我们太遥远，我只想说：非独古仁人有是心。一生清廉只为国的朱自清，林海雪原铸忠魂的杨靖宇，烈火焚身亦如山的邱少云，无不向我们展示着两个熠熠生辉的大字“爱国”！然而，现在的我们有太多的人都忘记了去爱国，从一个平常的升旗仪式便可看出，交头接耳、心不在焉，这就是我们对祖国的爱吗？难道连自己国家的国歌都不敢大声唱出来吗？更有甚者在公开场合侮辱祖国，崇洋媚外，难道忘记了自己是一个黄皮肤黑眼睛的中国人了吗？
小时候我们常
说“我爱北京天安门”那时的我们虽稚气未脱，却已懂得了去爱自己的国家，然而随着时光的`翩然轻擦，曾经的爱国之心正渐渐淡去，渐渐变得虚无缥缈。当我们在嘲笑孩提时的稚气时有没有想过，曾经的我们稚嫩、无知，却有着一颗爱国的心，这正是我们内心深处最本真的呐喊。我们应该感到荣幸，我们拥有自己的祖国，一个强大的国家，我们生于此，活于此，我们踏着这片疆域，这片神州大地，我们应为之骄傲，我们应尽心尽力用自己的心去爱它。
梁启超先生说过：“少年智则国智，少年强则国强。”国家兴亡，你我有责。愿我们常怀爱国之心，报国之志。将爱国长存于心。心存爱国，方能无悔于炎黄子孙；心存爱国，方能无愧于中华民族；心存爱国，方能大声喊出“爱我中华”！
篇2：爱国与敬业演讲稿
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！我是新加入益常高速中的一员，现分配于益常高速，幸福渠站，今天我演讲的题目是论五四爱国精神与爱岗敬业。
在这五四青年节即将到来之际，非常感谢我司领导能给我这么一个能展现自我、锻炼自我、提升自我的机会。做为一个新入职的新人来说，工作生产中操作技能及经验的缺乏是显而易见的，站里的领导和老同事对我们新人生活上细微的关心和工作上的殷殷教导令我深受感动。
五月四日，一个属于我们的节日，也是纪念五四运动九十三周年的日子，今天，当我们重温那黑暗中分娩光明的一瞬，内心仍激动莫明。五四运动走入了记忆，然而，她留给我们的财富是丰厚而且深邃的，在这巨大的文化瑰宝中，爱国主义和创新精神始终闪耀着奕奕光芒！那么，何谓爱国？如何发扬五四精神，这是我们每一位青年都应该思考的问题。
我认为，爱岗敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡大成就者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业；六十年代的雷锋更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业。
爱岗敬业对于任何一个人来说都不难，如果不能长成参天大树做栋梁之材，那不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；如果不能像海洋一样用宽阔的胸怀拥抱百川，那不妨做一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露；如果不能成为天之娇子，何不传承爱岗敬业的精神为社会和谐的成长做出贡献呢？爱岗敬业，这四个字对我们各位来说一定是再熟悉不过了，可怎么样才能做好，怎么样把这四个字切实的体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢？
敬业不代表要加班加点，敬业也不代表要任劳任怨。敬业，是把自己的工作当作一种精神享受和人生体验，它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和创新。我们大家都知道，高速公路对全国交通运输网络的优化和带动各地区经济发展的作用不可估量，高速收费是我国高速良性建设的基本政策，而我们这些收费站的工作人员都是高速公路运营的一个个小小的螺丝钉，所以，我们要在这平凡的岗位上默默无闻，奉献青春；用我们崇高的信念，用点滴的小事，谱写出一幕幕爱岗敬业的新篇章。
收费站不仅是我们的工作场所，更是我们树立行业新形象，展现新风尚的地方，我清晰的认识到我的一言一行，一举一动都直接影响到我司的形象，所以在现实工作中，我都以严格的纪律约束自己，以真诚耐心的服务对待工作。
大家知道，收费站的工作是单调而枯燥的，日复一日重复同样的工作，面对这些，我们更需要有一种爱岗敬业，无私奉献的精神，古人云：不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器，从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是爱岗敬业，没有任何借口，扎扎实实做好自己的本职工作，当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜？当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省加倍努力厚积而勃发？我选择后者！因为生命对我们而言不仅仅是一滴滴鲜血，它更渴望燃烧的激情，热爱青春的蓬勃生气，青春的意思不仅限于此，它也是人生开始承担责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，超越自我，奉献自我！
立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩，爱国当先敬业，敬业就是爱国，这就是我们对青春使命的最好答卷！艰辛知人生，实践长才干，朋友们，让我们挽起手来，用青春和智慧书写灿烂的篇章，开拓辉煌壮美的`未来！
篇3：爱国与敬业演讲稿
尊敬的老师们、家长们、亲爱的同学们：
大家早上好！
刚才六年级的同学围绕社会主义核心价值观，提出了全体同学都要记住要求。那么我就要考考大家，其中核心价值观的第三层是什么呢？对了，爱国、敬业、诚信、友善，那么接下来我来谈谈爱国和敬业。
刚才在升旗当中，大部分同学面对国旗庄严肃穆、唱国歌时声音响亮。你们热爱五星红旗，这就是爱国。开学以来，每天早上，同学们迈进校门，二至六年级的同学会停下来，敬个礼，问声好，他们热爱老师、热爱学校，这也是爱国；很多同学红领巾佩戴整齐、漂亮，他们热爱红领巾，这也是爱国；爱国就是爱红领巾、热爱学校、热爱老师，爱国就是爱班、爱校、爱家，爱我们伟大的祖国，爱我们这个美丽的世界。当然也有些同学，国歌唱得不响亮、红领巾佩戴得不规范，见到老师忘了问好，希望你们能快快改正，做得更好。
下边说说敬业。同学们会想，我们还没工作怎么敬业呀？这里我说件事。上周三下班时候，我走过学校一楼大厅。看到展板上贴了一张黛蓝礼仪社的招募海报，后来我就四处问，问了美术科的所有老师，这是他们做的吗？问了大队副辅导员赵老师是她做的吗？她们都说不知道。直到第二天，才弄明白，这是我们学校的礼仪队的队长六（2）行知中队的杨惠玲自己做的。她邀请文印室的郭老师打印文字，她发动礼仪社团的队员们找资料，一起排版。海报做得特别美观，有内涵。你看，小干部能自己动脑筋，创新创造地想办法，主动行动，为同学、为学校服务，这就是敬业呀。陶行知先生说：动手又动脑，才能有创造。让我们把掌声送给来自行知中队的杨惠玲同学。希望我们更多同学行动起来，用你的聪明与智慧建设我们的班级，打扮我们的学校，做个敬业的好孩子。
最后有两则温馨提示：周一升旗仪式佩戴红领巾，同学们穿的校服或礼服好，要把第一粒扣子扣好，系好人生的第一粒扣子，现在检查一下，你做到了吗？好了，核心价值观第一讲到此结束。谢谢大家！
篇4：爱国与敬业演讲稿
中华民族素有爱国主义的传统，也有崇尚爱岗敬业的美德。孔子提倡“敬事而信”、“事思敬”,就是讲对待工作要尽职尽责、严肃恭谨。中国传统文化的“忠”,既有对国家的忠诚，也有对自身岗位和事业的忠诚。爱岗敬业、忠于职守，往往与对国家和民族的责任紧密相联，成为爱国主义最直接最具体的体现。
纵观中华民族历史，爱国与爱岗密不可分。对国家与民族有着天然深厚情感的爱国者，必然会追求把对国家的忠诚、对民族的热爱化为有益于国家民族的实际行动，必然会努力在自己所从事的工作中发光发热、有所作为、有所创造、有所贡献。为政者更当心系国家兴亡、人民福祉，忠实履行职责。周公辅政，“一沐三握发，一饭三吐哺”;诸葛亮治蜀，“鞠躬尽瘁，死而后已”.在中国共产党人那里，爱国主义和爱岗敬业精神又被升华到一个崭新的高度。周恩来日理万机，终其一生为党和人民的事业操劳；焦裕禄身患绝症，勤政为民，恪尽职守。他们身上所体现的，是爱国主义高尚情操与爱岗敬业优秀品格的有机统一。应该说，他们既是爱国主义的光辉典范，也是爱岗敬业的卓越代表。
“天下兴亡，匹夫有责”,爱国是一种情感，一种价值观念，更意味着一种对国家和民族的责任。欲尽其责，必先履其职。的汶川特大地震，广大党员、干部、医务人员、解放军和武警将士，舍生忘死，抗震救灾，他们在履行自己职责的同时，也是在践行着伟大的爱国主义精神。谭千秋在危难之际，舍身保护学生，在生命的最后一刻履行了一位教师的职责，也诠释了爱国主义的深刻含义；蒋小娟放下不到六个月的儿子坚守岗位，为灾区婴儿哺乳，民警这个普通的职业在这一刻因此而变得神圣。北京奥运会、神七升天、嫦娥探月，每一个昭示着国家和时代进步的重大事件和成就，都离不开爱国主义和爱岗敬业精神的支撑。何为爱国，怎样爱国，那些有着卓越的爱国和敬业品格的人们给了我们最好的答案。只有爱岗敬业，忠于职守，才能勤奋工作、刻苦钻研、精益求精、无私奉献，这是为人之道，也是谋事之基。
一个人的能力有大小，职务有高低，只要热爱本职工作，在自己的岗位上尽职尽责，就是抓住了爱国主义的着力点，就是在实践中对爱国主义的最好诠释。战争年代，振臂一呼，投笔从戎是爱国；和平时期，爱岗敬业，默默耕耘同样是爱国。教师爱国，最好的方式就是做好教学工作，对每一个学生负责；医生爱国，最好的方式就是发扬医德，治病救人。各级领导干部，更要做到在其位、谋其政、履其职、尽其责，兢兢业业，扎实工作，奋发有为，努力做出无愧于国家、无愧于民族、无愧于人民的业绩。
21世纪，是中国崛起的时代。中国的崛起需要爱国主义的强大精神力量，也需要爱岗、敬业、务实的精神。从历史经验来看，国民的敬业程度，往往与一国的经济和社会发展速度紧密相关。理性的爱国者，应该是注重实践的爱国者，应该是热爱工作的爱国者。特别是在应对国际金融危机冲击的复杂形势下，更需要我们用爱国主义来凝聚人心、凝聚力量，用爱岗敬业的精神做好工作、做出成绩，让爱国主义和爱岗敬业的精神在促进经济平稳较快发展和中华民族的伟大复兴中不断发扬光大。
3敬业就是爱国演讲稿
各位评委、各位领导、朋友们，大家好：
纪念五四运动八十周年之际我们安电青年欢聚一堂面向二十一世纪，共抒情怀。二十一世纪，我要对你说，敬业就是爱国。
五四运动走入了记忆，今天，当我们在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候，重温那黑暗中分娩光明的一瞬，内心充满涅磐般的圣洁……
五四运动走入了记忆，然而，她留给我们的财富是丰厚而且深邃的，在这巨大的文化宝库中，爱国主义和创新精神，始终闪耀着奕奕光芒！那么，何谓爱国？如何发扬五四精神，致力民族振兴大业？这，是我们每一位青年都应该思考的问题。
我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业；六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业；今天，又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神，传诵大江南北，他，就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国，力志从军，选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时，他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾，用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代，但是，他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千万万的雷峰、李向群依然存在着，否则，几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔？祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪，不断前进？他们，是民族的中坚；他们，是时代的楷模！
站在新世纪的门槛，遥望未来世纪曙光的时候，我们看到的是：世界科技的飞速发展；经济全球化趋势的日益呈现；综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说，八十年前五四运动所面临的情势，今天的中国青年同样面对。所以，我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神，就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”,树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识，学习李向群“捧给战友的尽是爱，献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地，立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷！
艰辛知人生，实践长才干。朋友们，新世纪的曙光即将照拂我们的额头，让我们挽起手来，用青春和智慧书写灿烂的时代 篇章，开拓辉煌壮美的未来！
篇5：爱国与敬业演讲稿
爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。
陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的'机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化，面临许多挑战，如知识结构的更新，教学技术的改进，新型教学手段的尝试，日益难以应付的杂事……为应付这些变化，教师必须付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的收益。()正因为如此，教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是教师与其他许多职业不同的地方，教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。
首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。
教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节，于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，师德修养的要害一环，就是培育爱岗敬业的精神。说他要害，是因为他既是师德的核心和基础，又是促进教师不善进取的动力源泉。
其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基矗
古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害。因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展。
再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。
教师能否作到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。加里宁说：“国家和人民把儿童托付给了教师们，要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人，托付教师来培养，教育和造就这一代青年人，也就是说，把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师。
教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养……，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方？来自教师对教育活动的的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证。假如说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础，那么爱岗敬业就是基础的基矗爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉努力，而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业。
总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成，空嗟叹。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教；无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。换句话说，教师的敬业作为一种道德选择，它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到。
5五四青年节演讲稿：论五四爱国精神与爱岗敬业
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！我叫申小靖，是新加入益常高速中的一员，现分配于益常高速・幸福渠站，今天我演讲的题目是？论五四爱国精神与爱岗敬业？.
在这五四青年节即将到来之际，非常感谢我司领导能给我这么一个能展现自我、锻炼自我、提升自我的机会。做为一个新入职的新人来说，工作生产中操作技能及经验的缺乏是显而易见的，站里的领导和老同事对我们新人生活上细微的关心和工作上的殷殷教导令我深受感动。
五月四日，一个属于我们的节日，也是纪念五四运动九十三周年的日子，今天，当我们重温那黑暗中分娩光明的一瞬，内心仍激动莫明。五四运动走入了记忆，然而，她留给我们的财富是丰厚而且深邃的，在这巨大的文化瑰宝中，爱国主义和创新精神始终闪耀着奕奕光芒！那么，何谓爱国？如何发扬五四精神，这是我们每一位青年都应该思考的问题。
我认为，爱岗敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡大成就者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业；六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业。
爱岗敬业对于任何一个人来说都不难，如果不能长成参天大树做栋梁之材，那不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；如果不能像海洋一样用宽阔的胸怀拥抱百川，那不妨做一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露；如果不能成为天之娇子，何不传承爱岗敬业的精神为社会和谐的成长做出贡献呢？爱岗敬业，这四个字对我们各位来说一定是再熟悉不过了，可怎么样才能做好，怎么样把这四个字切实的体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢？
敬业不代表要加班加点，敬业也不代表要任劳任怨。敬业，是把自己的工作当作一种精神享受和人生体验，它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和创新。我们大家都知道，高速公路对全国交通运输网络的优化和带动各地区经济发展的作用不可估量，高速收费是我国高速良性建设的基本政策，而我们这些收费站的工作人员都是高速公路运营的一个个小小的螺丝钉，所以，我们要在这平凡的岗位上默默无闻，奉献青春；用我们崇高的信念，用点滴的小事，谱写出一幕幕爱岗敬业的新 篇章。
收费站不仅是我们的工作场所，更是我们树立行业新形象，展现新风尚的地方，我清晰的认识到我的一言一行，一举一动都直接影响到我司的形象，所以在现实工作中，我都以严格的纪律约束自己，以真诚耐心的服务对待工作。
大家知道，收费站的工作是单调而枯燥的，日复一日重复同样的工作，面对这些，我们更需要有一种爱岗敬业，无私奉献的精神，古人云：不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器，从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是爱岗敬业，没有任何借口，扎扎实实做好自己的本职工作，当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜？当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省加倍努力厚积而勃发？我选择后者！因为生命对我们而言不仅仅是一滴滴鲜血，它更渴望燃烧的激情，热爱青春的蓬勃生气，青春的意思不仅限于此，它也是人生开始承担责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，超越自我，奉献自我！
立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩，爱国当先敬业，敬业就是爱国，这就是我们对青春使命的最好答卷！艰辛知人生，实践长才干，朋友们，让我们挽起手来，用青春和智慧书写灿烂的 篇章，开拓辉煌壮美的未来！
篇6：读书与爱国演讲稿
各位老师，同学们：
大家好!
今天我要给大家讲的故事是《心中的幸福》。
什么是幸福，让一千个人回答，就会有一千种答案。对于我家隔壁76岁的林爷爷来说，他的幸福就是住进了新房。
爷爷小时候家里穷，没有属于自己的一间房子，不得不寄住到地主家的一间破破烂烂的柴房里。柴房里的墙壁上大缝连着小缝,北风一刮呜呜作响，一到下雨天，外面劈劈啪啪，里面滴滴呱呱。家里的锅、碗、瓢、盆全派上了用场，用来接住从茅草屋顶上滴下来的雨水。原本就拥挤的房子，显得更加狭小。爷爷愁得觉也睡不着了，叹着：“什么时候才有自己的房子呀?只要不漏雨就行了……” 终于盼到了第一次建房，爷爷一家拿出积攒多年的钱，叫来亲戚邻居，一叉一叉的把活好的草泥，砌垒成土墙，几个月后，三间新房建成了，家人高兴的像过年一样。爷爷说住进自家新房第一天晚上，半夜时分，熟睡中的他还总是笑个不停，“住上自家新房啦!住上自家新房啦……”
转眼，到了上世纪90年代，一家人决定推倒落伍的土房，兴建大瓦房。只用了半个月的时间，一处红砖大瓦房，漂漂亮亮的挺立在村子里了。家里人燃放着鞭炮，欢欢喜喜地搬进新居。每人各分得了一小间，一个小床，当他们躺在属于自己的地盘里，乐得三天没有睡着觉呢……
现在，碰上旧村改造，林爷爷就由原先的棚户区搬进了新房，碰见每个人，他总会激动地说：“一分钱没花，就住上了漂亮的楼房，真是做梦也想不到呀!”看到爷爷脸上满意的笑容，我知道，他是幸福的。
在《建设幸福中国》里，幸福的身影更是随处可寻。幸福是贫困学生快乐的笑脸，幸福是我们坐在宽敞明亮的教室与老师亲切交流，幸福是农村的大妈大婶伴着动感的音乐节奏跳起优美的健身操;幸福是农民也有每个月领到固定的“退休金”……
这样的幸福，源于祖国的强大。站在新的起跑线上，我们响亮地告诉祖国：“祖**亲，今天，我们因您而幸福，明天，让我们将幸福的接力棒来传承。”
篇7：读书与爱国演讲稿
曾经有无数个夜晚，我抬头数星星：“一颗、两颗……”妈妈说：“天上的星星再美，也不及我们的家园，在我们的家园里，有蜿蜒起伏的山峦，有奔腾不息的河流，有温暖的阳光，有聪慧的人民……”我庆幸，我降生在我们这个国土上。
曾经有无数个早晨，我捧着《光辉的历程》这本书，一张张，一页页，如饥似渴地读，我时而锁眉，时而开怀，时而惊异祖国疆域的广阔，时而感叹祖国先哲们的聪明才智，我骄傲，我自豪——我是中国人。
当然，我的祖国也曾有过屈辱，有过落后，科学欠发达，技术水平较落后。譬如说吧：以前，我国的计算机一直在用美国的“中央处理器”，却一直没有自己的芯片，这是一个长期以来，困扰我国计算机领域的一大难题。自从改革开放以来，祖国无比重视培养人才和着眼科学研究，终于在9月，组建了一支平均年龄只有27岁的年轻团队，把“龙芯一号”给研发出来，结束了中国信息产业无“芯”的历史。这正是青春与激情造就梦想，是他们让我们看到了希望，看到了祖国欣欣向荣的景象。
北京奥运会上，中国奥运健儿们用自己的汗水换来国旗一次又一次的升起。改革开放以来，中国体坛人才辈出，一张张熟悉的面孔多少次在熠熠生辉，多少次长期的磨炼化为国歌声里激动的泪花，我们应该感谢他们，同时也感激祖国，没有祖国的支持与培养，就没有这个平台来展示我们中国人的卓越才能......
篇8：青春与爱国主题演讲稿
亲爱的老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《中国的未来不是梦》。
当您得知美国侦察机撞毁我军用飞机一事时，有何感想?大家一定会对此霸权主义行径非常气愤。而当您又得知日本不承认侵华事实，拒绝纠正历史教科书的错误时，同样，气愤的背后，“落后就要挨打”的教训深深的震撼着我们的心。除了一再谴责此不道义行为，我们又能为祖国做些什么?
我们拥有青春，这是我们的骄傲，却不是我们值得炫耀的资本;我们拥用激情，这是我们的自豪，却不是我们值得陶醉的骄傲。面对日新月异的“知识爆炸”时代，看着昨日的科幻已变为现实，我们需要理性，需要冷静，需要承担一份沉甸甸的责任。
回首昨天，一部写满血与泪的近代史依然在记忆深处。当坚船利炮撞开天朝大门时，从此，一个多世纪的岁里，五千年的文明与自豪成了屈辱的陪衬。而仅仅是一百多年，鸦片战争的硝烟才刚刚散去，知识经济浪潮已在轰然撞击着中国的大门。我们毕竟是幸运的，曾与我们同样拥有年轻与追求的无数先辈们，已为救国救民而长眠地下，他们青春过早地凝固在血与火的洗礼之中。面对帝国主义的坚船利炮，前辈们发出了救亡图存的呐喊，那么今天的我们，走向21世纪的青年，面对数字化、智能机器人、基因工程，又该做出怎样的回答?
我们无权沉默，因为我们知道未来就在我们身边，就在我们手中。我们可以这样扪心自问：1840年，我们的国家没有火轮船和来复枪，那么，21世纪的我们能不能给自己的国家提供领先于世界的航空母舰?
祖国期待着我们的回答，更期待着我们的行动。我们面对新世纪、新时代的到来，喊出一个声音：“轮到我们了。”21世纪是我们的世纪，我们没有理由不努力，不脚踏实地、不勇敢的承担起支撑共和国大厦的责任。我们坚信，当我们曾以祖国有四大发明而骄傲时，我们的祖国同样会为她的儿女，为她的现在而骄傲。
青春、激情、理性、责任，将化作我们的双臂，去拥抱明天，挑战未来。因为我们坚信中国的未来不是梦。
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篇9：青春与爱国主题演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我要演讲的题目是《祖国永驻我心》。
在爬满甲骨文的钟鼎上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟。
在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲，我看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河。
我为我是一名中国人而感到自豪和骄傲。
然而翻开祖国的近代史，却是一部令人辛酸的屈辱。
__多年前，日本帝国主义发起了惨绝人寰的侵华战争，在中华大地上燃遍了战争的硝烟和战火，使饱受沧桑的中华民族伤痕累累，从甲午战争到惨不忍睹的南京大屠杀，中华大地在侵略者的蹂躏下，痛苦地呻吟着。
但我们的祖国并没有沉没。
面对锦绣山川的呼唤，炎黄子孙没有沉默，15岁的刘胡兰面对祖国宣誓，无怨无悔;江姐和战友们含泪绣出五星红旗，赤胆忠心;狼牙山五壮士，惊天动地;八女投江，宁死不屈;头可断，血可流，誓死不当亡国奴。
我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响，不能忘记百团大战的第一次反攻，多少中华儿女们在这片土地上撒下最后一滴鲜血，多少华夏子孙为这片土地显出满腔赤诚。
中华大地，铁流泻处，那里没有儿女们用热血谱写的动人悲歌?是什么力量把中华民族成千上万个同胞聚集在一起，是什么力量使他们宁死不屈，前赴后继?我想，他就是永久的民族精神吧!是心中满腔的热血!
仰望星空，历史的星光在闪烁，我们的祖国因古老而伟大，因壮丽而永生!
如今抗日已经过去__多年了，虽然我们身处和平，但我们决不能忘记历史，忘记使命，我们肩上负着建设祖国的重任，为了祖国的光辉未来，让我们做高峰的攀登者，永不止步的前进吧!让我们做新时代的音乐家，奏响祖国激昂时代的最强音吧!
让中国在我们手中腾飞!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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篇10：爱国演讲稿：前方与后方
爱国演讲稿：前方与后方
作者：高三I部9班 吴妍
中华人民共和国公民：当你在海外遭遇危险时，不要放弃，请记住在你身后有一个强大的祖国。虽然，这本护照不能带你去世界上任何一个地方，但是当战争和灾难来临时，它能从世界上任何一个地方接你回家。今年暑假，影片《战狼》，让人热血沸腾，在这部片子里，没有什么至死未休、转恋三生的凄美爱情，也没有滑稽搞笑、让人傻乐的谐星出演，有的是昂首阔步下的担当，是血肉铸成的使命，但却可以让人热泪盈眶。
记得在两年前也就是在一五年，也门撤侨事件，是最强有力的证据。当时啊，总书记果断下达命令动用军舰执行撤侨任务，并用震惊世界的速度完成了撤侨任务。在更早的时候，利比亚撤侨行动，外媒宣称这是中国政府组织规模最大的一次撤侨行动......从新中国成立到现中国执行过很多次撤侨行动，无论国家是否富强，中国永远在撤侨的第一线上。在也门撤桥时，有一张撤侨女战士牵着小女孩手的照片在网上被广泛转发，二人面带相似的微笑如人间四月天，温暖人心。一名外国记者写道，看到这样的`画面，我不禁想问，这是不是就是我们未来的样子？对，没错！这就是中国人的未来，在我们的面前，正如那明媚的笑，温暖动人。在我们的前方永远有祖国作为护盾，为我们抵御一切未知的风险和灾难！
我也不知从何时起，每当看到电视上直播的阅兵场面，都会鼻头发酸，眼泪在眼眶里打转。也不知从何时起，爱上了纪录片，爱看大国崛起，用心去感受中国的巨大变化。
犯我中华者，虽远必诛；杀我国人者，皆我天敌。一吐正气，无论在我的前方或是后方，都有我的祖国作为力量支撑我前行。因为在我的后方，自盘古开天女娲造人，便有了芸芸众生，也是华夏儿女一脉相承的开始；因为在我的后方有南京大屠杀的痛，有飞夺泸定桥的智，有横跨乌沙江的勇，有用鲜血浇筑的山川，有用身躯填埋战火留下的炮坑；因为在我的后方，有五岳镇四方，有四海平天下，有万里长城永不倒，更有炎黄子孙永远的家。
大国小家，小家也是大家。我的爷爷，是位党员，也是位大学毕业生，所以在他的思想里，没有重男亲女，有的是巾帼必须不让须眉。往日里我听到最多的是，以后啊，孙女要去中央工作，为党工作！每次讲完我都低下头不去附和，因为真的好遥远啊……这并不是一张飞机票或者火车票可以解决的事情，但是现在的我拥有一颗爱国的心，永怀炽热与光芒，无论走到哪里或是别人一句：where are you from？ 我都会自豪的说： I am from China！没错我是中国人，永远是中国人！
周总理说“为中华之崛起而读书”！我为祖国读书，也为自己而读书！
感谢高一的我遇到了范井轩老师，他教会我的不仅仅是语文的知识，更给了我自信并帮助我找回了遗失的斗志。记得有一次范老师生气的时候，他在全班狂吼道：“哀其不幸，怒其不争！”当时我哭了，也是在那时我发誓高二不进实验班，我再来一年高一！很幸运，我进去了，遇到了徐怀亮老师，他常说，“人民有信仰，国家有力量！”对没错！在他的陪伴下我们拿到了通向高考的入门证；也是在他的陪伴下，今天我才有勇气站在这里。都说时间不等人，高二一年过的太快太快，现在我是一名高三学生，当新班主任李宇洁老师告诉我，你很害羞，你应该变得更自信更强势的时候，我突破了心理最后一道障碍。对！我要讲话，我要讲给大家听！高一想参加的比赛到现在才迈出这一步，我已经酝酿两年了。高三不留遗憾！现在的我正在为自己奋斗，我会为自己的跨步骄傲。在未来的某一天，当我回想起今年今日今时，我会为自己的勇气而骄傲！
我，是一名文科生，现在与将来都将与文字打交道。汉字的一撇一捺都有她独特的韵味，也有她存在的意义。对汉字的美我欣赏我慢慢领悟，对汉字的历史我尊重我牢牢记住。人不能忘的是初衷，人要记住的是骄傲的所在。
我骄傲，我为祖国的大好河山骄傲万分，我为祖国上下五千年的历史骄傲万分，我为祖国的崛起腾飞骄傲万分，我更为自己是一名中国人骄傲千万分！
篇11：爱国与梦想的演讲稿
自己能成为展翅的苍鹰
可以在蔚蓝的天空中
展翅翱翔。
梦想
自己能成为奔驰的骏马
可以在广袤的草原上
驰骋徜徉。
梦想
自己能成为欢快的鱼儿
可以在蓝色的大海中
肆意游荡。
我们要寻找自己理想的翅膀，在激情岁月中，放飞自己心中的梦想。
人们在漫漫长夜里盼望着期待着，终于，这一天来到了19，一个杨柳轻拂的季节，从碧波荡漾的嘉兴南湖上传来了一个振奋人心的消息：中国共产党成立了!
中国共产党带领我们走上了独立，解放了思想，奔上了小康。今天，党的__大胜利召开，党的历史又掀开了新的一幕，绘制的蓝图振奋人心。同样，也是改革开放以来又一个伟大的里程碑。要为党的赋予一种颜色，我想会是红色，因为它是庄严的，是激动的，是振奋的。
同样，绿色为奥运会的举办赋予更深广的含义，绿色是花，是草，是树;绿色是天，是地，是阳光;我觉得绿色更是心，是笑，是爱。
奥运会就是力量，速度，耐力的较劲，它正表现出一种不言败，勇于拼搏，向着更高目标攀登的精神。
在振奋的蓝图指引下，又迎来北京奥运，如此的机遇，我们更要放飞梦想，让青春释放激情。
激情要像刘翔那样追逐风一样的速度跨越重重的困难。
激情要像中国女排那种永不言败，不甘落后的斗志。
激情要像姚明那样以绝对的高度去征服美国nba的气势。
我们因为激情飞扬而喝彩，我们因为充满朝气而欢呼，我们因为年轻而骄傲，因为我们是新世纪的大学生，
因为我们身在资源富饶，山川壮丽，文化灿烂的中华大地上，更因为我们是龙的传人，是不败的民族。
新的机遇即将到来，这次绝不要使自己留下任何遗憾，努力准备吧!
既然是鹰，就搏击长空吧!
既然是马，就放纵奔跑吧!
我们有的是激情飞扬，指点江山的壮志，有的是欲与天公试比高的豪华情。去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命。
如果向往高远的蓝天，那么，生长吧!不知不觉你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树，或是一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花，即使你长成了一棵小草，你也会看见正因为有了千千万万个你才绿满大地。
让我们带着青春的朝气，散发着年轻的激情，放飞心中的梦想吧!
最后，我写了一首诗：
湛蓝的海洋珍藏着我的梦想，
带着绚烂的梦幻随海鸥飞翔，
爱的暖流在情爱中嫣然绽放。
你的激情糅合在我的身旁。
带给我的是缕缕的悠香。
思绪在夜色阑跚处激情飞扬。
心中的梦想总觉得那样漫长。
篇12：爱国与梦想的演讲稿
领导、评委、年轻朋友:
大家好!我叫浩字，很高兴和大家探讨追求卓越奉献青春这个话题。
让青春永远燃烧，让生命闪过地平线，用所有的热情换取时间，让年轻的梦想永无止境!我很欣赏这段话，一直用它来启发我的学习、工作和生活。在我看来，青春要燃烧，发光才有价值!一个人的生命可能会燃烧或腐烂。既然这样，我不想腐也不能腐。我愿意燃烧!我这里的朋友们!你愿意吗?
青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着初春的生机，展示着仲夏的温暖，隐藏着金秋的现实，展示着冬天的希望。它充满诗意而不缺乏奋斗的刺激，时尚而浪漫，充满奋斗的艰辛。当一个人的青春融入一个时代，融入一个职业，这样的青春就不远了，这个职业在多年的经历中一定会反射出耀眼的光芒。
青春是生活中阳光灿烂的风景，是用热情和智慧唱出的赞歌。
世界上有很多东西失去后可以得到，但青春对任何人来说都是“一次性消费”，也是一种可消耗的消费。所谓的“人生容易变老”，所谓的“一眨眼的功夫”，所谓的“高楼上明亮的镜子里的锁多可爱啊，虽然早晨像丝绸一样黑，但夜里却变成了雪”都在谈论它。
青春不仅仅是一个引人入胜的话题，更是一种感觉。这种感觉有时是无限美好生活的滋味，一种平淡中的温暖享受，有时是一种安静的快感，有时是思念的遐想，有时是甜蜜的无尽憧憬。于是，诗情画意的梦，天真的幻想，无忧无虑的日子，自然而然地汇聚成一个灿烂的青春季。
也许世俗的世界让你感到孤独和寂寞，生命的轮回让你感到烦躁和无聊。但是突然，你发现在天蓝淡淡的春天里，一切似乎都是透明的，你感到一股超越的力量在你的心里滋生;也许你对时间的安静流逝感到无奈和无奈，但当你沉浸在浩瀚的书海中，真正度过青春的每一分钟，你会觉得青春的生命在悄悄延伸。
人生容易老去，光阴似箭。无论成败，永远是青春的痕迹。我们有青春，就像太阳永远升起;我们有青春，就像一条狂奔的山涧;我们有青春，就像小蚕破茧而出……
有青春就要有春天的美，夏天的旺盛，秋天的浪漫，冬天的深邃。年轻的朋友们，让我们高举爱国主义的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放强国富民的道路上阔步前进;让我们的青春之火在21世纪的挑战中闪耀;让我们的爱国主义在创造祖国辉煌的征途上大放异彩!
我的演讲结束了，谢谢!
篇13：爱国与梦想的演讲稿
各位领导、评委、嘉宾。
大家好，今天我演讲的题目是“用青春奏响新时代最强音”。
当伊拉克人民在不断的爆炸中横尸街头，当阿富汗人民在无休止的战争中进入血腥的黄昏，我躺在祖国的怀抱里，享受着舒适的春风……我庆幸自己出生在一个和平的国家。
当刚果(DRC)的孩子们睁大眼睛向往着米粥，而索马里的少年们拿着长枪变成凶残的海盗，我躺在祖国的怀抱里，沐浴着温暖的阳光……我为自己出生在一个和谐的社会而骄傲。
但是，中华民族历经沧桑和痛苦，我们的祖国也受到了欺凌和侮辱:我们不能忘记圆明园的熊熊大火，头上戴着“东亚病夫”的帽子，公园门口挂着“中国人和狗不得入内”的牌子，羞辱了我们的同胞。我们不能忘记在古城南京用30万同胞的鲜血染红的滔滔江水...大地在呻吟，黄河在哭泣，中华民族，一个经历过血与火洗礼的苦难民族，在黑暗中艰难摸索，在坎坷中前行!那么，我们靠什么建设新中国，靠什么迎接新挑战，靠什么创造新局面呢?
一道闪电，划破黑暗的天空，照亮中国广袤荒凉的土地，是符合中国国情的马克思主义，是体现中国共产党几代领导人心血的科学发展观。中华民族自诞生以来，就有了认识世界、改造世界的强大武器，有了解放思想、统一思想的光辉旗帜，有了以人为本、和谐建设的科学指南。
在科学发展观的伟大旗帜指引下，我听到了祖国永无止境的脚步:改革开放立竿见影，年均10%的增长率使中国经济实力越来越强;随着科技的飞速发展，神舟五号、六号、七号载人飞船越飞越远;综合国力举足轻重，中国在国际舞台上的地位越来越高;看了奥运会和世博会，13亿中国人的生活越来越幸福，社会越来越和谐。
在今天的中国，在中国共产党的正确领导下，这个时代最强有力的声音——科学发展观。
如果你问我，什么是“科学发展观”?作为一个高中生，我无法很好的解读。然而，当我看到蓝天白云在工矿企业上空重新拥有;当我看到免征农业税后农民种地的轻快身影，当我看到免除学费后学生读书的爽朗笑容，当我看到新农村建设“村村通”后的笔直道路;当我看到参加新型农村合作医疗的患者步伐并不重的时候...我渐渐明白了什么是可持续发展，什么是以人为本，什么是经济、社会、人的全面发展，什么是“让人活得有尊严”。
我想在“科学发展观”的大合唱里唱出自己的声音，也想在“科学发展观”时代最强的声音里加上自己的音符。也许，有人会问，普通高中生，为什么会说出这种话?是的，我能做什么?我该怎么办?
作为未来中国的接班人，我们要树立远大的理想，塑造高尚的人格，掌握渊博的知识，用勇气和自信充实青年，用智慧和才华展示青年，用努力和奉献燃烧青年。曾子曰:“士不弘毅，仁不忠也。”是的，如果祖国是一棵大树，那么我们就是这棵大树上的绿叶，这样这棵大树应该更茂盛;如果祖国是一条大河，那么我们就是汇聚成大河的朵朵浪花，一定要让这条大河更加奔腾;如果祖国是太阳，那么我们就是这一轮太阳投射出来的阳光，所以要让这一轮太阳照耀得更明亮。无论是绿叶、波浪还是阳光，我们的年轻人都与祖国的繁荣息息相关。
篇14：理想与爱国主题演讲稿
1935年12月9日， 也就是66年前， 日寇全面侵华， 国民政府妥协卖国，华北危机，中华民族到了最危险的时刻。举目四顾，风潇雨晦，时势险恶，世无救主，能救中国的只有我们自己。人民永远铭记着这一天。血与火凝成的历史中，有这样一段感人的记述：“无数的标语口号遮蔽了北京宽阔的街道，一大群激奋的学生在北风中呼号，他们额汗如珠，从渴望而激烈的哑喉中对着路人讲演。他们是中国的青年，是热血沸腾的男儿，在这样细雨阴云的天空中，在凄惨冰冷的水柱里，毫无畏惧地做着努力与抗争的宣传。”热血喷涌的学生以稚嫩的肩膀支撑起了摇摇欲坠的民族大厦。可爱与无私、信仰与决心交织成了那一代青年学生的爱国情怀。
时间不曾停歇，振奋国人的“一二?九”虽已逝去了六十多个年头，凝成了永恒的精神，而那振聋发聩的呼声犹在耳畔回响。今天，我们在这儿感怀前人真挚的爱国精神之余，也应该抚躬自问：如今我们的爱国情怀依然那么火热吗?安常处顺、优裕的生活、金钱的诱惑的确让一些飞蓬随风的人冷却了那份火样的爱国主义激情，他们只关心自己的生活、自己的利益，而对国家的理解只剩下一个空洞的概念;“爱国主义已过时了”，甚至有人提出了这样的谬论。可是，他们忘记了如果没有国家的繁荣，哪有他们现在如此优裕的生活。皮之不存，毛将焉附啊!而那些留学海外、生活在异域的中国人，却能够真正体会到祖国强大对他们是多么的重要。旅美大提琴演奏家马由由曾经深有感触的告诉记者：“在他乡异国，看重自己就是看重自己的国家，并要象爱自己一样热爱自己的国家。”这是他们对祖国的热爱与依恋的心曲。
祖国的利益与我们每个人休戚相关。爱自己的祖国和人民是国民应有的最高贵的品质，它是这个国家屹立于世界民族之林的根基。爱国主义精神的发扬不单单在救亡图存、抵御外侮的时刻，它在国富民强的今天，在任何时候都是不能丢失的。也有些人嘴里常念叨着自己如何爱国，以显示自己很崇高，其实，爱国主义在他们那里已经简化成一句口号了。我们尽可以鄙视他们那些虚假的崇高，我们要说一个人空有爱国的热情是远远不够的，还需用事实和行动来证明。傅雷先生在他的家书中告诫他的儿子傅聪，热爱祖国就要对祖国尽自己的责任。在战火纷飞的年代，爱国需要流血牺牲;在建设社会主义的今天，工人努力工作，农民辛勤耕耘，学生刻苦学习，人尽其才、效匹夫之力，那也是实实在在的爱国的表现。谨记古训吧：“无一技之长，何以报国?”
爱国是一个人一生都须恪守的基本行为和准则，不爱国或背叛自己的祖国，那他就丧失了作为一个人的基本权利和尊严。爱国不一定是轰轰烈烈、惊天动地的，它植根于一个人的意识中，流淌在血液里，合着脉搏一起跳动，在我们举止言语中披洒。2001年7月13日， 中国人永远庆幸的日子，北京申奥成功了。在举国欢庆的时刻， 一位老人落下了激动的热泪， 他就是国际奥委会委员何振梁先生。他为中国的奥运事业不懈努力了30多年，奥运圣火将在中国大地点燃，这其中凝结了这位老人多少心血和爱国的热忱呵。
12月12日，中国将正式加入世贸组织，这是全体中国人的喜事，同时，也给我们带来了许多竞争和挑战。面对着竞争和挑战，需要我们心怀自己的祖国，自强不息，不畏困难， 承担起“实现中华民族伟大复兴”的责任。 梁启超先生的《少年中国说》中有这样一段话：“少年强，则国强。少年有希望，则国家有希望。”我们正是二十一世纪的中国少年，新世纪中国腾飞的希望就在你、我、他的身上，让我们接过“一二?九”的火炬，举过头顶，照亮前程，负重致远。
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