高三学生优秀作文：荣誉与美德

下面是小编为大家准备的高三学生优秀作文：荣誉与美德，本文共23篇，欢迎阅读借鉴。

篇1：高三学生优秀作文：荣誉与美德

高三学生优秀作文：荣誉与美德

法国作家蒙田曾说：“假如美德需要荣誉，那它是轻浮虚无没有意的东西。”荣誉是显而易见的，而美德是隐藏的抽象的，相比起前者，后者才是那最重要的最实的；而前者确实浮华虚无缥缈的假象。

荣誉与美德，就好像一棵树的`花果与树根：花果是树华丽美好的外表，而树根才是一棵树的根本。花果可以摘除，枝叶可以修栽，只要不伤及树根，它便可以继续生长茂盛，所以对于一棵树来说，被人们观赏赞叹是其次，最重要是保存好完整的根本，得以永久地生长下去。

国学大师季羡林亦是一个舍“花果”取“树根”的人，他主动请辞被安在自己头上的“三项桂冠”，并说：“摘去三项桂冠，还来自由身；洗去全身泡沫，露出真面目，皆大欢喜。”他把自己被授予的荣誉比作“泡沫”，希望“还自由身”，“露真面目”，难道这不是说明在他的价值观中荣誉是不应该被在意和重视的吗？难道这不是说明人的美德不可被套上荣誉的外衣，而是“自由身”吗？正如季羡林大师那般，把荣誉洗去，还美德一个自由身。

然而，在当今浮躁的社会风气中，人们却更关注拥有荣誉外衣的事物，而忽视了美德本身的重要性。日前，有新闻爆料获得“中国十大企业”称号的企业是通过重金“购买”所得，这无疑我们不寒而栗，我们震惊的不仅仅是评选背后的黑幕，更令我们怀疑的是这些花钱买称号的企业是否已经丢失了企业的诚信宗旨，怀疑这些企业获取的荣誉背后的是美德还是见不得人的污秽呢？

居里夫人无视自己获取的荣誉，甚至把她所获得的奖杯奖章拿去给女儿当玩具，她自己仍心无旁骛，全身心投献她的科学事业。她淡泊名利，勤勤恳恳的高贵品质正是当今追名逐利风气旺盛的社会所缺少的。因此人们需要意识到最重要的是人的内在美德，而荣誉则是虚无的外衣。

“荣誉和影子都是虚假的，有时影子走在人的前面，有时则比人的身体还长。”荣誉不能扭曲人的真实状况，并且能扭曲人的价值观念；因此人需要保持根本，保持自身的美德，才能更好地走下去。

篇2：高三学生优秀作文：与纪伯伦对话

高三学生优秀作文：与纪伯伦对话

在匆匆忙忙，眼花缭乱的世界里，我活着。常让那永远也完不成的任务压得抬不起头的我，只有在家与夜晚才能寻找到一丝平静。也许让生活磨得已不会享受安逸了，这时，我会从窗子的缝隙中流出去，去不知哪里的地方找纪伯伦。平日里，我们滔滔不绝的沉默着；回到了家，我们才敢把自己要说的用不同的方式表达出来。而我选择了与他谈话，常常的，一整夜。

今晚，我在云端找到了他。他站在那儿，正用黑夜编织着明朝的太阳。看到我，他没有放下手中的活计，问了句：“今晚你从哪儿来？”我答：“家。”

“家，你每天都从那个被你称为家的地方出来，那么，对于你，家是什么？”

“家，那是一个港湾；我，是一只小船。清晨，带上重重的期待，我出发。黄昏，满载一船星辉，我归航。如果我斑驳，这里我得到休葺；如果我腐朽，这里我获得重生。

“家，那是一条小溪；我，是半颗水滴。我坠落时，溪水承载我，容纳我。当我成长为饱满而稳重的一朵水花，不断蒸腾时，它却将彩虹披在了我的身上。那么，对于你，家又是什么？”

纪伯伦的太阳已有半个大了，他一边编织，一边说：“我的家很大。天空是我的门窗，宇宙是我的回廊，森林是我的园艺，汪洋是我的池塘。夜幕降临，你们各自有序的钻入你们更大的躯壳之中，在其中享受温暖，在夜的静寂中享受梦幻的安眠与安眠的梦幻，在思考着自己与自己的思考中汲取力量。然而我所愿的不仅是这样。只愿城门是你们的门窗，街道是你们的回廊。当你们打破了那层躯壳再去交流时，你们的衣角会沾满幸福的芳香。”

我不解。他把编织好的太阳放在口袋里，接着，带我来到了黎巴嫩。他俯下身去抓起一把泥土，亲吻它，然后我们回到了中国：“伸手摸一摸你脚下的土地，不论它肥沃还是贫瘠。拥吻它吧，那是你的家。拥抱它，尽管你的青春会在拥抱中褪色。亲吻它，纵使你的生命会在亲吻中凋零。当你的一切都将逝去的.那一刻，不要害怕，也不要伤怀，因为这里的每一粒尘土中，都揉进了你的青春与生命。”他继续着，“有人怨，怨脚下的土地从他身上汲取得太多，可他怎知，当家园在饮着他的汗水时，他正狂野地从家中吮吸着支撑他灵魂的甘露。家给你力量，你用力量在家中耕耘。”

接着他带我来到了乞力马扎罗山颠，他指着那茫茫的黑夜问我：“这是什么？”我答：“这是白昼得家。家是一种归宿，白昼嬉闹了一天，疲倦了，他回到夜里安眠。当月亮守护着我们的梦时，也守护着白昼的梦。家是一种包容，白天时刻要流露出来夜的痕迹——影子；而夜可以包容白昼。光明在黑暗之中安心的隐藏，就像我们在家中放肆一样。而次日人们对白昼的赞美，却丝毫不能使黑夜感伤。家是一种预料。有谁会知道明朝怎样？也许只有夜吧。”

纪伯伦笑了。他把太阳从口袋里掏出，交给我。然后我用力的将它抛向地平线。那喷薄而出的太阳用火光吹起了阵阵的风，强烈而温暖。我迎着风，任凭头发在空气中急促的摆动。而我穿梭于火光之间的思想，此刻在轻轻的呢喃着：那光线照到的每一寸土地，都是我的归宿。

小船整理桅杆等待出发，水滴努力成长等待蒸发，我从窗子的缝隙里又流回了我小小的家。当我踏上去学校的路的时候，我小心的想着：我将用一生守护着这脚下的黑土，而它也将守护着纪伯伦，守护着我，直到永远。

篇3：我与美德有约小学生优秀作文

我与美德有约小学生优秀作文

我利用这个周末，读了《稻草人》这本书。这是一本由著名作家叶圣陶爷爷写的童话集，由一个个生动，有趣，逼真，新颖的小故事组成的。

这本书里有一篇小故事，让我读了几次，它就是《小白船》。《小白船》这篇童话写了两个善良的小孩儿，就像他们乘的小白船一样，真实的描写了儿童的天真。

本故事有许多优美的句子。

“小红花站在那里，只顾微笑，有时还跳起舞来。草上的露珠，好像仙人衣服上的`珍珠，照得人眼花。”叶圣陶把小红花拟人化，生动形象地展现了小红花的姿态；又把仙人衣服上的珍珠比作露珠，写出露珠的晶莹剔透。

“走了几百步远，他们看见一棵柿子树，树上熟透的柿子好像无数的玛瑙球。”那些柿子真诱人，我的口水不禁要流下来。

“女孩子看着两岸的红树，草屋，都像神仙的世界”这个写的很生动，看得我想去这个地方。

其中还有一些句子充满了哲理。例如“一滴眼泪就像一滴甘露，你得爱惜呀。”这句话告诉我们，遇到困难不要放弃，要勇于向困难发起挑战。再如“大风总有停止的，这句话告诉我们，困难总有被克服时，困难解除后，我们就会迎来幸福的生活。”还有“这个人长得可怕，但心肠好，我们不能以貌取人。”

这两个小孩真勇敢，敢于面对大风大浪不退缩。而我因为在舞蹈课上动作总是做不好，于是就放弃了。和他们相比，我真觉得无比惭愧，我要学习他们的精神。再遇到困难时，我一定会积极思考，努力钻研，向老师请教，直到真正领悟为止，相信在钻研的过程中我一定能品尝到学习的甘甜。

这两个孩子热爱大自然，热爱一切的东西，我认为，他们配乘这条小白船，因为小白船是纯洁善良和爱心的象征。

篇4：高三作文责任与荣誉

高三作文责任与荣誉1

打开中华民族五千年的文明史册，每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉，战国时期的屈原，宋代的民族英雄岳飞，明代的爱国将领戚继光，焚烧鸦片的抗英将领林则徐，他们忠于祖国，热爱人民，不怕牺牲，为了人民的幸福，为了民族的自由，为了国家的独立和昌盛，他们甘于牺牲，敢于承担自身的责任，才忠烈千秋，永垂青史。当一个民族的人民意识到自己的责任并肩负起自己的责任时，会成为一股不可战胜的强大力量!

作为当代少年，肩负着复兴中华的伟大重任;肩负着热爱祖国，热爱人民的责任;肩负着好好学习，好好锻炼，保家卫国的责任，时刻准备着：为共产主义事业贡献力量!我们要把真正实现自我和国家民族的命运联系在一起，努力进步，为中华这一大国的迅速崛起而奋斗!这是我们的使命，我们的责任。

毛泽东作为一代枭雄，为中华之崛起发出了“问苍茫大地，谁主沉浮”的呐喊，他带领红军行万里，他带领中国人们抗战到底，是毛泽东及千千万万的革命者肩负起了自身责任，才使这个坚强而美丽的中华民族从新站了起来!

常言道：良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。每个人都有自己的责任，责任有大有小，有高有低，有崇有平凡，有伟大有一般，或许不是“生的伟大，死的光荣。”的壮丽，不是“富贵不能淫，威武不能屈。”的沧桑。但是无论是怎样的责任，只要扛在肩上，就会有意义有价值，有良知。当我们充满了责任感，我们的生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动，这就是真正意义上的责任。

有一些人，以考不及格为荣誉，以老师的批评为光荣，认为只有无家无国才无牵挂，认为浪迹天涯才能实现自身价值，殊不知，这种无家无国的心态，是自甘堕落，推卸责任的表现。当一些学生在黑网吧连夜上网虚度光阴时，可有想过责任?当年的鸦片战争，八国联军，圆明园被烧毁，这些血与泪的惨痛教训难道还不足以警醒国人?肩负起自身的责任?作为当代少年，不让历史重蹈覆辙，让国家繁荣富强是我们的责任，但同时爱护老人，也是我们义不容辞的责任。但当我们看到老人摔倒而不扶时，我们忘了自己的责任，忘了我们的初衷，忘了在国旗下的宣誓，当13亿的国人扶不起一个老人时，这是一个社会的悲哀，中华民族的悲哀，如果这种情况在持续下去的话，谁家的老人在外摔倒都是同样的结局，不会有人扶。当我们真正肩负起自己的责任时，碰到摔倒的老人要毫不犹豫的给予帮助，要为他人做出榜样。

记住，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们肩负起自身的责任，成为推动中国文明进步的那只滚滚车轮。责任，要永远在我们心中!

高三作文责任与荣誉2

记得一年级的时候，看见高年级的同学脖子上系着一根红色的三角布，年幼无知的我去问老师，老师说那是红领巾，只有优秀的同学才能戴上它，我听了羡慕不已。从那时起心里有一种期盼，期盼着我能戴上它，戴上那国旗的一角——红领巾，这是多么光荣的事啊!

为了能戴上这荣誉象征的红领巾，我在心底暗暗给自己鼓劲，加油!从那一刻起，我就严格要求自己，不迟到，不早退，认真学习，团结同学互相帮助，经过自己的勤奋努力。终于盼来了那一天。

记得入队前的那一天晚上，我的心情如涨潮的大海，激动得久久不能平静入睡——我终于戴上了梦寐以求的红领巾，戴上那“好孩子”标志的红领巾。

初戴红领巾的日子，我每天早上起来的第一件事情，就是对着镜子认认真真的戴上红领巾。除非到了晚上睡觉不得已，否则我绝不摘下这给我带来美誉的红领巾。

但在三年级时，发生的一件事情，让我认识到红领巾的另一层意义。

那是一个下雨天，我随着很多人一起在等公交车。车终于来了，我利用身体较小的优势，第一个窜上了公交车，找到一个座位做下。看着车下那么多人，我心中有些庆幸。一个拄着拐棍的老大爷也上了车，就站在我傍边。车开动中的颠簸，让老人站立有些困难。我假装看风景，头朝向窗外。这时，一个小妹妹稚嫩的声音传入我耳朵，“这个戴红领巾的小哥哥，怎么不给老爷爷让座?”声音虽小，但却让我感到异常的刺耳。头虽仍然朝着窗外，但我却感觉车内所有的人都用异样的眼光看着我，我的脸红了。好在此时，车到站了，我站起来，小声的说了句“爷爷请坐”，就狼狈的跑下了车。

回家时，我还在想这个问题，突然间，我明白了一个道理，红领巾的佩戴，不仅是一种荣誉，更是一种责任，一种让自已的行为完全符合少先队员行为规范的责任。

高三作文责任与荣誉3

孩子，请别甩开我紧握你的手，我有千万个爱你的理由。

那份沉甸甸的责任与欣喜交融在一起降生。一声打破所有紧张与不安的啼哭。你就这样光临这个世界，带着所有人的幸福，带着所有人的期望，带着那重若泰山的两个字 责任。

你用好奇的眼瞳张望世界，你的一笑足以让母亲回味许久。你用含糊的概念咿呀学语，你的一声 妈妈 足以让母亲自豪满足。你不必理睬生活的种.种坎坷，不用面对命运的回环曲折。你依偎在母亲温暖的臂弯，就能够遮挡所有的风雨。这时的你还不懂什么叫爱，可母亲却不由的想把所有的爱给予你。因为从你降生的那一刻，她把爱你当做是责任。

母亲紧握你的小手教你走路，你调皮的甩开她的手，着急而自信的跑去，好像要挣脱母亲的保护。却狠狠的摔倒。母亲疼惜的扶起你， 孩子，请别甩开我紧握你的手，我有千万个爱你的理由。

樱花盛开凋落十几个轮回，转眼间你一成长为少年。斗志昂扬的你想要征服这个世界，自认为自己能够抗击所有的黑暗。于是你发现，母亲给予你的爱是一种累赘。你渐渐讨厌母亲限制你的自由，开始讨厌母亲像念紧箍咒一般给你讲道理。这时的你懂什么叫爱，但却不明白为什么爱。你把母亲的爱当做是种束缚，是种压力。这种误解成了你与母亲间的一个屏障。但这屏障只遮挡住了你对母亲的理解，却从未阻挡母亲对你的爱。

你认为母亲就像上帝指派的恶魔，监督自己是她的责任。而母亲认为你是上帝赐予她的天使，你的心情牵动着她的喜怒哀乐。爱你，才是她的责任。

母亲语重心长的教导你，而你却想拥有你自己的生活。你一心想甩开母亲的手，却没有听到母亲来自于心底的呐喊 孩子，请别甩开我紧握你的手，我有千万个爱你的理由。

弹指间你已成中年。白发偷偷爬上了母亲的鬓间。你学会了了解生活，适应生活。你的蜕变是你的母亲欣喜万分。不再像个孩子般张扬的你，变得沉稳，变得会思考。你懂得了爱，更懂得了为什么爱。也懂得了如何去爱。

高三作文责任与荣誉4

责任人人都有，我们的责任之一就是做好自己的本职工作，为自己的班级做出自己应有的贡献。班里每时每刻都有吵闹现象，人人都这样的话，相信这样的班集体的班风也不会好到哪儿去。

班里某些同学满嘴脏话，一点也不会自己班级的荣誉，更别提为班级做贡献了。更有甚者，不仅自己不学习，而且还要打扰别人。与这样的人学习、生活在一直，又怎么会使自己的品德修养得到提高呢?要记住，近失者赤，近墨者黑的道理!

或许他们会说加在自己身上的责任过于繁重，自己的不文明现象只是偶然发生而已，他们的脏话出口仅仅是自己愤懑之情的宣泄，或许 但是他们的责任特别是做人的责任，是应该没有任何的条件的，是他们必须要履行的。

我们的责任之一就是做人，人都做不好，还去做一个合格的，能够履行好自己责任的学生呢?我们有许多责任，如不偷抢，不浪费，等等。这些同学们都做不到，又怎样去为社会、班级做贡献呢?

是的，人生之中有许多的责任，我们都得逐一履行才对。

责任，对于每一人来说，都并不陌生，因为有了责任，我们每个人才会努力奋斗;有了责任，国家才能不断地发展壮大;因为有了责任，社会才能够不断进步。是的，责任关系到一个国家，一个民族的发展。所以，责任重大。

父母的责任是培养自己的女子长大成人成才。因为父母的培养，我们才得以健康快乐的成长;因为父母的责任，我们才可以每一天都快快乐乐的来上学，踏踏实实地回家休息。所以，责任重大。

学校的责任是让我们有一个可以学习的志气，老师的责任就是传授给我们知识。俗话说 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 这就是说老师们为了我们做出了多少的牺牲。正是因为有责任，我们才能够每天都接触到新的知识;因为有责任，我们才能够为通往未来的道路搭建上一座桥梁。

普通的农民的责任是什么呢?他们的责任在于培养出长势良好的庄稼。他们每天用朝黄土背朝天的劳作着，他们却从来都没有任何抱怨。当各种粮食成熟后，挂在他们脸上的是汗水和笑容，因为有了责任，我们才能够每天都吃到白白的米饭和馒头。因为责任，我们才可以拥有健康的身体，为自己的未来努力奋斗。所以，责任重大。

每一个人都有责任，而我们学生的责任就是好好学习，将来能够为国家献上一份力量。即使是一份微薄之力也行啊!只要我们每个人都付出一点点，那也将会汇聚成一个强大的合力。现在，我们要做的只有勤奋学习，为自己以后的路做好铺垫。只有这样，我们才对得起苦苦养育我们的父母，才对得起老师为我们所做出的一切努力，还有农民辛辛苦苦生产出来的粮食。所以，责任重大!

努力奋斗吧，为了责任这一个头衔，我们也应该不懈地学习，因为别人为我们付出了太多太多，我们只有用自己的实际行动来回报他们。所以，我要用我们的责任来感恩他们对我们的责任!

是的，让我永远铭记住这句话：责任重大，无论是对什么人而言。

高三作文责任与荣誉5

担当是一种责任，担当是一种态度。——题记

美国前总统华盛顿小时候曾收到过一份礼物——一把漂亮的小斧头。有一次，华盛顿在于伙伴们玩耍时，他提出要试试这把斧头的锋利程度。于是，他用这把斧头将父亲最喜爱的一棵小樱桃树给砍断了。第二天，父亲知道了这件事，他大发雷霆要求肇事者自己站出来承担责任。此时，尽管心里非常害怕，小华盛顿却仍然站了出来，告诉了爸爸是自己砍断小樱桃树的。老华盛顿尽管痛惜那棵小樱桃树，但他仍然非常高兴，因为他知道自己的儿子长大了。

尽管华盛顿当时心里非常害怕，但是他仍然敢于担当责任，这样的品格是他日后出人头地，最后成为总统的一个重要原因。

知道自己的错误而敢于担当责任已是非常不易，而知道别人的难处而帮其承担责任更是难上加难。意大利作家德·亚米契斯在他所著的《爱的教育》中就写到了这样一段……“到了学校，我们班的老师还没来。三四个同学正拿科罗西来开心取笑。科罗西就是那个长着红头发，一只胳膊因残废而垂在胸前，妈妈以卖菜为生，爸爸入狱的孩子。他们用尺子戳他，朝他脸上扔栗子壳儿，模仿他自己的残废样儿……科罗西此时已失去了理智，抄起一个墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂脑门上砸过去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁，而墨水瓶正好打到刚进教室的老师的胸脯上……卡罗西猛然站起来，语气果断地说：‘是我!’……

卡罗西知道科罗西的难处以及他为什么要扔墨水瓶子，也知道站起来承认会受到老师的处分，却仍然帮科罗西承担责任，并且最后还请求老师宽恕那几个戏弄科罗西的同学，因此后文老师摸着科罗西的头说：“你的心灵真美!”

担当是一种责任，担当是一种态度，担当，更是一种精神。当你或别人犯错误时，勇敢地站上去吧，因为，敢于担当的人，其心灵必然是美好的!

责任

在生活中，每个人扮演角色不同时承担着不同的责任。作为学生，要承担遵纪守法，努力学习的责任。作为家长，要承担抚养子女的责任。作为子女，要承担孝敬父母的责任。作为老师，要承担教育学生的责任。

一个不负责任的人，在人生的道路上会因为不负责任带来许多失败，最终碌碌无为的度过一生。一位家长不负责任，就会给子女带来伤害，就会导致家庭的破裂，就不会感受到家庭的温暖。作为学生不负责任，在学业上就会寸步难行。作为老师不负责任，就会耽误学生的学业，也会被学校批评。一个不负责任的人，是难以成就一番事业的。因为谁也不喜欢没有责任感的人，这样，就难以得到别人的帮助，也难以得到别人的信任和支持。一个人在社会上是需要别人的帮助的也需要和别人合作。没有责任感的人总是推卸自己本来应该做的事情，总是无所作为，往往也会导致没有团队精神。

鲁迅是一位极有责任感的人。他将中华民族的伟大复兴当成是自己的义务。先是希望通过医学来拯救中华。后来转向文学，希望通过文学唤起人民的意志。所以，鲁迅后来写出了许多感人肺腑具有深刻意义的文章。得到了后人的敬仰。一个有责任心的人会把自己理应承担的事情做好。在生活中，有责任感的人会没有责任感的人过得幸福。有责任感的人会把事情做好，机会与幸运也就更青睐于他。如果鲁迅是一个没有责任感的人就不会创作出那么多文章，也不会得到后人的敬仰。一个有责任感的人会明白自己身上承担的责任，会因此而努力，努力了就会有收获。听到过这样一句话：爱笑的人运气不会差。我想，有责任感的人运气也不会差。与不负责任的人相比，人们更喜欢有责任感的人相处。

在生活中，我们有着不同的角色，也就承担着相对应的不同的责任。我们要做一个有责任感的人，有责任感才会带来一系列的好处。不负责任只会导致家庭人际关系的破裂，会导致事业的失败，会让你的一生碌碌无为。

高三作文责任与荣誉

篇5：高三责任与荣誉话题作文

这是一个阴天，有云朵悄悄滑过天空，我回想着不久前的那一个阳光明媚的日子，耳畔还有我将代表学校参加市里“历史的选择”读书教育活动暨现场作文比赛的兴奋，有父母的欣慰，有老师的肯定，还有同学的鼓励。可市里的比赛，数学期中考，却偏偏安排在了同一天上午，怎么办?好像是两个重要的砝码放在了我如天平般的脑海的两边，想要尝试，所以选择了去市里比赛，想要突破，所以给自己一天三场考试的压力，想要勇气，于是给自己信心……

但现实和想象还是有不同。那天晚上，我认认真真地复习准备，信誓旦旦地要赛好考好，可是改天早晨，身体却意外地不舒服起来，肚子胀痛难忍，连饭也吃不下，多想回到温暖的被窝，多想躺着什么也不干，可是有重要任务在等着我呢，我不能软弱。我吃了几颗药，硬撑着坐在了书桌前，想利用不多的时间再温习一下，我目光注视到唐诗宋词上，期望那些古典优雅可以给予我快乐;我浏览那些历史篇章，希望英雄们的事迹可以给予我勇气……

过了一会儿，我踏上了去学校的路，不适依然折磨着我，看着幽静的校园，想象着同学们都在认真地考数学，我有几分失落，而另一方面我也更感到自己身上责任的重大，我是代表学校去参加市里比赛，一定要好好努力。我让笑容掩盖着身体的不适，比赛的时候，看着周围那么多优秀的同学，开始我心里有点紧张，但我告诉自己，我可以!我能行!于是，我提起了笔，坚持着，坚持着……在漫长的2个小时里，我答了一份令自己满意的答卷，我尽力了……

中午，在学校匆匆吃了点东西，顾不上休息，又要投入下午的英语考试和数学补考，这对于仍然感觉不舒服的我来说，确实是个挑战，我不断给自己打气。考英语的时候我差点睡着，幸亏那浓厚的英国气息的听力唤醒了我;考数学的时候，脑子里有些乱，忙着看手表，惟恐自己慢了……

……

期中考终于结束了，我有些释然，亦有所沉思，我从原本班里的第一名掉到了第三名，那天补考的数学也只有96分，老师尖锐地批评了我，我也明白，这次我真的没考好。

可是，很多事情重要的是过程，而不是结果，我在其中有付出，有努力，我就没有遗憾，面对困难和压力，我挺过来了，我担起了一份责任。老师们，请不要光看着我退步的成绩，就责备我;同学们，请不要看着我数学“0”的计分，就到处猜测。

你们要相信，我还有最原本的信念在，我会为梦想不懈努力，因为，若有责任，我就能够承担!

篇6：高三责任与荣誉话题作文

这是个特殊的日子，今年七月的第一天，我有幸被评为校阳光少年。这个荣誉来之不易，这是我自入学以来第一次获得的荣誉称号，盼了许久许久的美梦终于成真，我激动地流下了眼泪，不过是在心里。也许对某些人来说，这个称号很普通，也习以为常，但对于一贯调皮的我，来得太不容易了。

记得初入学时的自己，懵懵懂懂，对什么都充满着好奇，那时候要我屁股长时间坐在凳子上可不是件容易的事，时间稍微一长，我就浑身难受，妈妈常说我猴子屁股坐不住，我常常在怀疑，我到底是属狗的还是属猴的?那时候的我，让老师操碎了心。我上课爱说话，老师特意将我从后面的座位调到讲台下第一桌，我没辙了，只好老老实实地听课，很快我又重新找到了乐子----弹橡皮，趁老师不注意，我会偷偷拿出橡皮玩两把，但好景不长，我的小把戏很快被老师发现了，当然我的道具也理所当然地被老师没收了，悲催的我。

从小学一年级起，班主任张老师就让我们开始写日记，这是我喜欢做的事，一句话或是一段落，不会写的就用拼音，那时候我最爱写的就是“我吃得津津有味”，妈妈说我就是个吃货，一写吃的日记就是这句话，也许这就是英语里常出现的高频词吧，我太有才了!

在老师的引导下，我们班时不时举办一场现场作文赛，同学们一个个绞尽脑汁，一篇篇优秀的文章跃然纸下，为了拿奖品，我的积极性完全被调动起来了，橡皮早已不玩了，一有空便捧着一本书来看，人说，书中自有黄金屋，果然，书的世界为我打开了另外一扇窗。阅读，开拓了我的视野，也净化了我的灵魂，而每次活动的主持工作，更让我信心满满。

今天的这个荣誉，我的内心满是喜悦和感激，没有老师的鼓励和鞭策，没有同学们的支持和较劲，就没有今天的我。没有追求的人生就是一场昏梦，没有历经千辛万苦，怎能取得成功的阳光，未来的路还很长，我们没有理由停下自己的脚步，别轻易松开你的梦想，总有一天，它会在你手中发亮。

高三责任与荣誉话题作文

篇7：高三学生作文优秀

都说这个世界上，每个药店都缺少一味后悔药。可是，我们却时常做一些后悔事。

一天的疯狂购物下来，看着一大堆所谓的便宜东西，静下心来冷静的计算了下，竟然花了217块钱。这段时间以来，自己一直每天省吃俭用着，精打细算着，希望日子可以慢慢的过的好起来。可是，今天也不知道自己中了什么邪，一天疯狂购物停不下来。

看着卡里的余额，自己就一阵恼火。一时的冲动，竟然把老弟给的钱投资出去一百。当初还和自己说，老弟给的钱一定不可以乱花，可还是没忍住。现在想起来真是后悔。

想想自己这些年，一直都做一些让自己后悔的事。却总是从来都不吸取教训。执着的选择离家远的地方上大学，没有让自己更加的自由，却加重了自己的思乡情。执着的选择如今的生活，却忍不住克制自己，让生活变得更加艰辛。时而让冲动冲昏了头脑，买一堆乱七八糟的东西，却换来如今的后悔。

如今，我已不再奢求如果时光能够回到从前，也不渴望世界上可以有卖后悔药的。只希望自己可以吸取教训，以后凡事都可以做到冷静思考问题，不让冲动主导自己。做一个理性消费者，让自己生活中少点后悔，多点开心快乐!

篇8：高三学生优秀作文

大山深处，孤身一人巡视路况，回应他的是久久回响的汽笛；荒漠旱地，孤独无依艰难行进，回应他的是每一个日出日落。

回应是冬天里燃烧的火把，希望上下窜动，信心只增不减；回应是冬日的万丈青阳，让绝望变希望，末日变乌托邦。

也因了这不同的回应，人生也愈加丰富多彩起来，展现独一无二、无与伦比的魅力。

幸运的人儿，得到了回应，于是奋力追逐。幸运如J。K罗琳，在撰写的《哈利·波特》引起市场热烈反响之后饱受鼓舞，于是把写作这一副业认真对待起来，闭门“修炼”，终是创造了图书销售奇迹。因得到了千万读者的回应与认可，心灵某处的希望发芽滋长，劲头便也鼓足，带着希冀与热忱出发。

不幸运的人儿，得不到回应，只好孤寂一生。犹记得童话中的彼得潘，离开了大人居住的世界，像少年一样隔绝人世地活着，一直到老。因在成人的世界里得不到期望的回应，也从那些所谓成熟的人的冷嘲热讽中清楚地明白了自己用心呵护的童真，自己努力营造的城堡在他人眼中不过尘土而已。孤独越长越大，萦绕在耳边的只是空响。

一直很庆幸自己是个幸运的人，说话的时候有人愿意听，总是能够得到回应。每天早上睁开眼都能看到微笑的脸庞，在失败的时候孤单的时候五月天的歌声会告诉我方向教我不悲伤，那些如同藤蔓和我数不清的根系发达的植物一般的箴言，缠在我的每一根血管上，始终被我的血液携带着逆流而上，回应我的疑惑与彷徨。

可那些得不到回应的人呢？他们孤单、寂寞的灵魂要用怎样的声音去安慰。泛滥在体内形成的空鸣终究无法为人所知，他们冻结自己的内心，终是成为一座座孤单的岛屿。他们渴望诉说，渴望从别人的只言片语中收获一丝慰藉，却终究在冰冷的隔阂下败下阵来，再没有勇气诉说。孤独如祥林嫂，无人诉说，无人回应，在热闹的爆竹声中了结了自己的一生；寂寞如海子，笔尖流露无助却无人问津，终是卧轨而死。

回应的力量不言而喻。深不可测的山谷中，鸣笛声依旧，回应着庄重的敬礼；礼堂里掌声持久不息，回应着演讲者的澎湃激情。而我也在行进中边回应边前进。

篇9：学生作文：我与美德有约

学生作文：我与美德有约

美德的意思是：美好高尚的品德。听上去是那么高大上，遥不可及。但是实际上，我们都可以拥有美德，美德也就在我们身边。

那么，我们究竟该怎么做呢？

做一个诚信的人。我们都知道“人无信，不可知其也”。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。自己想一想，和别人约好出行，是否爽约过；答应帮别人忙，是否认真去做了；犯错后，是否虚心承认了。只有内心诚实，才能和父母，朋友建立良好的关系。只有做一个诚实的`人，才能心智清明，择善而从。

做一个重义的人。这里“义”指道义，就是行为是正义的或符合道德规范的。现在的人很在乎“利”，没错，它是个很好的东西，但是，我们不能因为想得到它就去损害他人，集体的利益，违背法律道德，而丢掉“义”，我们要用正确得当的方法得到它。我们要以“义”为重，这样才会令人尊敬，自己也会感到充实。

做一个勤俭的人。我国自古就崇尚勤俭，人们明白只要百姓辛勤劳动，社会安定，国家就会随之富足起来。有人会说在物质极大丰富的今天，何必勤俭呢？就算现在生活富裕也不能奢侈浪费，勤俭仍很重要。因为那是一种优秀的工作态度，生活作风，是每个公民都要做到的。勤俭这个美德，一定要大力提倡。

做一个求新的人。如今和会发展十分迅速，“求新”也成为了积极进取，奋发向上的品质。从思想观念到政治态度，从科学实验到发明创造，从工作到生活，没有了求新，我们就不能进步。身为少年的我们要明白“德贵日新”的道理，不断进取，不断创新，去适应着日月更迭的世界，做出自己的贡献。

美德，像鲜艳的花绽开在我们的生活中。如果我们都拥有美德，我们的生活就会像绚烂的花海那样美妙动人。

篇10：“羞耻心”高三学生优秀作文

佛家讲的五心朝天是指头顶心，两个手心，两个足心都向上，其中头手向上很好解决，两个足心都向上。面北而坐，五心朝天，静心绝虑，意守丹田。五心朝天的打坐参悟佛法的必修课腿双盘是为了坐得更稳，身体不会摇晃，最少受到外界的干扰，而使心境更静。然而，今天我们要讲的则是人生的五种心态。 《圣经》上记载了这样一个关于羞耻心的故事。上帝在东方造了一个伊甸园里，并给里面配上了许多种活物。园中央有两棵树：生命树与智慧树。上帝造了亚当，让他去园中，告诉他说，除生命树和智慧树上的果子外，其他果子他都能吃。上帝派所有动物到亚当那里，亚当就给所有动物取名。之后，上帝就让亚当好好睡一觉。亚当睡觉的时候，上帝取下他的一根肋骨，用这根骨头造了夏娃，这样，亚当就不会孤单了。亚当和夏娃光着身体，很幸福地生活在伊甸园里，与上帝和谐相处。 可是，所有动物中最邪恶的一种是蛇，蛇问夏娃，问她可否能吃任何想吃的果子。“那当然，”夏娃答道，“除开智慧树上的果子，我们想吃什么果子就吃什么果子。但智慧树上的果子，我们吃了便会死。” “才不会哩，”蛇说，“如果你们吃智慧树上的果子，就会发现善恶有别，这样就跟上帝是一样了。上帝就是因为这个理由而不让你们吃智慧树上的果子的。” 夏娃带着渴求看着那棵树，被那水灵灵的果子诱惑得受不了，因为那果子会使她聪明。最后，她再也忍受不了，就摘下一枚果子吃了。之后，她再摘一枚递给亚当，亚当也吃了。之后，他们彼此对望，意识到自己是裸体，也明白男女身体有别，就有了羞耻之意。他们急忙摘下一些无花果叶盖住身体。 天黑下来，有了凉意，他们听到上帝的声音，上帝来到了园中，他们就藏了起来，上帝看不见他们两个。

可是，上帝喊亚当，问他在何处，为何藏起身来。亚当答道，他听到上帝的声音，但很害怕。上帝说：“如果你害怕，那一定是吃了我禁止你们吃的果子。” 亚当立即指着夏娃说：“是这女人让我吃那果子的。” “是的，”夏娃答道，“可是，诱惑和欺骗我的是那条蛇。” 这样，上帝对蛇下了诅咒，并把亚当和夏娃赶出伊甸园，说：“既然你们已经知道了善恶，那就必须离开伊甸园了。如果你们留下来，那你们可能会去吃生命之树上的果子，那你们就会永远活下去了。这样的事情是我所不能允许的。”上帝就把他们赶到尘世里，咒骂他们，说从今往后，亚当必须累得满头冒汗才能活下去，夏娃必受分娩之苦。在伊甸园的东边，上帝派一个天使驻扎在那里，手拿冒火的宝剑，守住了伊甸园的入口，保卫着生命之树。 这是一个仁者见仁智者见智的故事，里边蕴藏了很多的哲理。但是就是从那里开始，人类便知道了羞耻，知道了衣为遮体。时光荏苒，光阴如梭。随着人类文明的不断发展，人类社会不断走向进步，包括语言、行走、行为都体现出人类优越于其他物种的文明进程。 然而，就是在这个现代文明超前的时代，有很多人却缺少了羞耻之心，回归于人类的蒙昧状态。其实羞耻之心发展到现在这个程度，完全改变了词语本身的原意。羞耻心应该是人区别于动物的根本标志，黑格尔说:具有羞耻之心是人与动物的区别。

不知羞耻的人决不会有美德,可见做人是万万不可忘却“耻”字,更不能混淆荣辱观。孟子曰：“西子蒙不洁，则人皆掩鼻而过之;虽有恶人，斋戎沐浴，则可以祀上帝。”所以羞耻之心是我们文明的一个标志。但是有些人却不知道自己的羞耻，这与生殖器官的暴露没有丝毫关系，关键没有一颗羞耻的心。有很多看上去衣冠楚楚的人，语言行为的不文明无异于动物。 简单的说，某人偷拿了别人的东西，不以为过理所当然，岂不乃恬不知耻?世间如此之事又有多少?贪得无厌之人蒙昧心智之徒恐怕大有人在。知羞耻便能是非，明是非才能安之若素。 在这个纷繁浮躁的大千世界，有很多毒蛇的引诱，保持一颗平淡的心态，你就会明心智、辨善恶、知耻辱，就不会上当受骗。

篇11：“羞耻心”高三学生优秀作文

永久的纤夫

羞耻之心，人皆有之。

他是一个纤夫，尽管长得很瘦小，却能忍受这拉纤之苦。在众多拉纤的人中他是最卖力也最特别的一个，因为他拉纤的时候喜欢昂着头，尽管这样做很费力，但他坚持这样做，他要让人们知道：这是纤夫的尊严。

纤夫的生活很苦。唇触春之寒气，头顶夏之烈日，胸灌秋之金风，脚踏冬之冰雪。腰间的葫芦煮沸他们年年岁岁的热血，但这样的生活却铸就了他们顶天立地的筋骨和肌肉。船再大，只要他们齐心协力，便疾如箭飞。

他喜欢昂首拉纤，因而时常引来别人对他的鄙视。“你这是在拉纤，还是在欣赏风景?”“你抬头干什么?你仅仅是纤夫，只需拉船，弯腰不仅是为了省劲，更是对职业的鞠躬。”“你这么瘦小，抬头是不是想偷懒，吃干饭?”……面对这些泼来的蜚言蜚语，他缄默不语。脱下那满是补丁的衣服，他的肩膀上显现出一道道深深的血痕，众人失色，因为事实是最有力的明证。

拉纤的人很多，但并不是每个人都很卖力的，当然，谁卖力谁不卖力他心里一清二楚，但他从不明说。每次起锚时，他都以代表的身份对纤夫们发话：“人要有羞耻之心，别人给我们一碗饭吃，我们就得卖出力气，不要投机取巧，否则，我们就会受到良心的谴责。再说，你少出一点力，别人就得多一份苦。我们是纤夫，地位低下，被人瞧不起，但我们自己要瞧得起自己……我们也有尊严，也有廉耻……地位低并不代表没有良心，并不代表不知廉耻……我们要昂起头，正眼对待一切，齐心协力开大船。”话说得语无伦次，但却博得了纤夫们永久的掌声。

他们是一群纤夫，没有地位却有尊严的纤夫，没有暖衣饱食却有羞耻之心的纤夫。在那滚滚长河的两岸，他们昂首向前，因为那上游是他们的目标，他们坚毅的眼神是那么的令人敬畏，船上的人看着他们顿时肃然起敬。

在纤夫的眼中，永远没有风景。

在其他人眼中，纤夫们永远都是风景。

知人间有羞耻

俗话说：“人有脸，树有皮。”有羞耻之心，这是人类不同于禽 兽的显著标志之一，这似乎属于必然，然而在当今却产生了危机。

请看下面一组生活镜头：

——在干净整洁的街上，一行人张口吐出一口浓痰。一位戴红 袖章的老者走上前讲：“随地吐痰，不讲卫生，罚款1元!”行人扔出 一张lO元的钞票，随口又吐了几下，并得意地说：“零钱不用找了!”

——在考场E，—名女考生撩起裙子，行行公式映人眼帘。当她第三次‘揭幕”时，被监考老师当场抓获。她却全无羞愧，昂首挺胸，步出考场。

——北方某市为迎接国际杂技节在当地举行，特意在街道上 设置了一些花坛。某日，当园艺工人正在整理一个花坛时，突然有 人大喊一声：“这个花坛他们不要啦!”于是，路过的车辆纷纷停下 来，车上的人忙不迭地跳下来，加人搬花行列。附近的单位甚至还为此开来汽车……一会儿，万盆鲜花被哄抢一空。

——某大城市进行了一场高雅艺术演出，举办者以为观众也必然“高雅”起来，约定先看戏，后付钱，结果容纳一千余人的大剧场仅收到560元钱，还有200元是某知名人士赞助的。

……

如此等等，不以为耻，反以为荣。

这真是不识人间有“羞耻”二字。在当今社会，某些人的羞耻心在沦丧，这沦丧的结果必然要带来人类文明的大倒退。中国自古以来就有讲礼义廉耻的传统美德。今天，社会呼唤着羞耻意识的回归，人们需要有羞耻意识。中国人向来是把“侮辱人格”视为大不敬，也把“丧失人格”视为大不义的。而人格的完善靠什么?法纪制约固然重要，但有羞耻意识，自尊、自爱、自重、自觉，不也是升华人格的一个动力吗?

有羞耻意识，是一种自我批评。“栉，所以去乱发;浴，所以濯肤垢。”一个民族，一个国家，如果失去了这种“刮肌贯骨，改过惩非”的自我教育能力，没有廉耻，不求进取，恐怕是要走下坡路的吧!

有羞耻意识对每个人来讲也是非常重要的，因为“不廉，则无所不取;不耻，则无所不为”。有了羞耻意识，才能有效地抑制邪欲，规范自己的行为，实现自我调节，减少或避免无耻之行以免堕入牲畜之列。如果不是羞耻意识荡然无存的话，上文所举那些“无耻之徒”也不至于如此自鸣得意，招摇过市;社会上那些利欲熏心、坑蒙拐骗、奴颜媚骨的人，脸皮不会如此之厚，心不会如此之黑，胆不会如此之大!

诚然，人非圣贤，孰能无过。虽然一失足未必成千古恨，但如果坚持错误，“不以为耻，反以为荣”，势必跌人“谷底”，永不超生。人只有知羞知耻，才能改恶从善;只有知羞知耻，才能远离耻辱。

陈毅元帅有诗云：“有草名含羞，人岂能无耻?鲁连不帝秦，田横刎颈死。”(见《冬夜杂咏?含羞草》)光明磊落、嫉恶如仇的陈老总一生最痛恨那种不知羞耻为何物的无耻之徒，而对鲁仲连、田横这样的高义之士推崇有加。人为万灵之长，不可无羞耻之心。无羞无耻，何以为人?作为社会主义国家的一个公民，则更应该具备一点羞耻意识，耻于违法乱纪，耻于不讲公德，耻于玩忽职守，耻于损公肥私，耻于损人利己，耻于丧失国格、人格，耻于做一切不利于党和人民的事。只有这样，才能真正做一个无愧于心的人、一个有益于社会的人。

篇12：“羞耻心”高三学生优秀作文

知人间有羞耻

黄中建

俗话说：“人有脸,树有皮.”有羞耻之心,这是人类不同于禽兽的显著标志之一,这似乎属于必然,然而在当今却产生了危机.

请看下面一组生活镜头：

——在干净整洁的街上,一行人张口吐出一口浓痰.一位戴红袖章的老者走上前讲：“随地吐痰,不讲卫生,罚款1元!”行人扔出一张lO元的钞票,随口又吐了几下,并得意地说：“零钱不用找了!”

——在考场E,—名女考生撩起裙子,行行公式映人眼帘.当她第三次‘揭幕”时,被监考老师当场抓获.她却全无羞愧,昂首挺胸,步出考场.

——北方某市为迎接国际杂技节在当地举行,特意在街道上设置了一些花坛.某日,当园艺工人正在整理一个花坛时,突然有人大喊一声：“这个花坛他们不要啦!”于是,路过的车辆纷纷停下来,车上的人忙不迭地跳下来,加人搬花行列.附近的单位甚至还为此开来汽车……一会儿,万盆鲜花被哄抢一空.

——某大城市进行了一场高雅艺术演出,举办者以为观众也必然“高雅”起来,约定先看戏,后付钱,结果容纳一千余人的大剧场仅收到560元钱,还有200元是某知名人士赞助的.

……

如此等等,不以为耻,反以为荣.

这真是不识人间有“羞耻”二字.在当今社会,某些人的羞耻心在沦丧,这沦丧的结果必然要带来人类文明的大倒退.中国自古以来就有讲礼义廉耻的传统美德.今天,社会呼唤着羞耻意识的回归,人们需要有羞耻意识.中国人向来是把“侮辱人格”视为大不敬,也把“丧失人格”视为大不义的.而人格的完善靠什么?法纪制约固然重要,但有羞耻意识,自尊、自爱、自重、自觉,不也是升华人格的'一个动力吗?

有羞耻意识,是一种自我批评.“栉,所以去乱发;浴,所以濯肤垢.”一个民族,一个国家,如果失去了这种“刮肌贯骨,改过惩非”的自我教育能力,没有廉耻,不求进取,恐怕是要走下坡路的吧!

有羞耻意识对每个人来讲也是非常重要的,因为“不廉,则无所不取;不耻,则无所不为”.有了羞耻意识,才能有效地抑制邪欲,规范自己的行为,实现自我调节,减少或避免无耻之行以免堕入牲畜之列.如果不是羞耻意识荡然无存的话,上文所举那些“无耻之徒”也不至于如此自鸣得意,招摇过市;社会上那些利欲熏心、坑蒙拐骗、奴颜媚骨的人,脸皮不会如此之厚,心不会如此之黑,胆不会如此之大!

诚然,人非圣贤,孰能无过.虽然一失足未必成千古恨,但如果坚持错误,“不以为耻,反以为荣”,势必跌人“谷底”,永不超生.人只有知羞知耻,才能改恶从善;只有知羞知耻,才能远离耻辱.

陈毅元帅有诗云：“有草名含羞,人岂能无耻?鲁连不帝秦,田横刎颈死.”(见《冬夜杂咏?含羞草》)光明磊落、嫉恶如仇的陈老总一生最痛恨那种不知羞耻为何物的无耻之徒,而对鲁仲连、田横这样的高义之士推崇有加.人为万灵之长,不可无羞耻之心.无羞无耻,何以为人?作为社会主义国家的一个公民,则更应该具备一点羞耻意识,耻于违法乱纪,耻于不讲公德,耻于玩忽职守,耻于损公肥私,耻于损人利己,耻于丧失国格、人格,耻于做一切不利于党和人民的事.只有这样,才能真正做一个无愧于心的人、一个有益于社会的人.

篇13：高三学生优秀作文：贝壳

那是一个很大很大的海滩，海滩上布满了五彩斑斓的贝壳。每次潮涨潮落，都会有许多新的贝壳从大海深处翻涌而来。于是那里也就成了贝壳翁们去的最多地方。

那天，一个忧郁的贝壳翁来到了海滩，他唱着一首忧伤的歌在海滩上慢慢的行走。

那首歌，悠扬，伤感，弥漫在整个海滩上空，所有的贝壳们都静静的聆听着。有一只小贝壳听的泪流满面。贝壳翁看到了就到她捧起来问：“你听懂了我的歌?”小贝壳使劲的点点头，又一次泪流满面，贝壳翁捡走了小贝壳，把它珍藏在一个精致的小盒子里。

贝壳翁给小贝壳讲了许许多多的故事，小贝壳一直都在感动中聆听着，微笑着，她流着泪陪贝壳翁一起唱歌，每一首歌，伤心地快乐的他们都一起唱着。

贝壳翁的故事越来越少了，小贝壳每天都透过小窗向外面张望着，他好久没有回过海滩了，好久好久没有去过那个斑斓的世界了。今天，她好想回去看看。

海滩上依然那么热闹，阳光下所有的贝壳都在熠熠生辉，小贝壳又想流泪了。忽然他听到了那首熟悉的歌，他看见贝壳翁了，他还那样唱着一首忧伤的歌在海边慢慢行走着，所有的贝壳都在听他唱歌、、、、、

小贝壳惊喜极了，贝壳翁竟也知道她今天也会来海边，他高兴地迎上去，贝壳翁也很惊喜，他们坐在海边，又开始讲故事，任凭海风猛烈的吹着，任凭海浪一次次拍打，他们的故事还是在继续讲着、、、听着、、、、

贝壳翁不再讲了，他说：“风大了，天凉了，你回去吧?”“你呢?”我没事，我再待会。”小贝壳被送走了。贝壳翁又继续在海滩上漫步唱歌。。。。又有许多新的贝壳在听着贝壳翁的歌流泪了、、、

小贝壳一直住在那个小盒子里，可是最近小盒子总是不知不觉越来越大，越来越空，慢慢的小贝壳枯萎了。

只有一个硬硬的灰色的壳静静躺在那里。。。。

篇14：高三学生优秀作文：贝壳

夏末秋初，阳光柔柔的照着。此刻，我正享受着午后阳光的暖。要知道，来自深海的我，从未与阳光相遇，更别提享受阳光。天上飘着几朵卷卷的云，海泛着湛蓝的微光，片片浪花轻轻地抚摸着沙滩。第一次，作为贝壳的我真正的享受阳光下的世界，多么平静！多么温暖！

忽然传来几声抽泣，一个女孩向我跑来。她好像哭了，又好像笑着。几滴晶莹的泪珠无意的洒在沙滩上，单纯的眼中啜满了悲伤。

“怎么了嘛! 怎么了嘛！为什么！为什么啊！ ”她撕心裂肺的喊着。

“我们十多年的友谊，就这样一刀两断！那个曾经一起淋雨的你呢！那个抱着我陪我哭的'你呢！那个说要做一辈子死党的你呢！都跑到哪里去了！都跑到哪里去了嘛……”她哭哭笑笑的喊着，跑着，累了，就坐下了，渐渐平静。

忽然想起小时候，别人都有漂亮的纹理，绚丽的色彩。可我却是纯白色带着一抹孤寂的蓝。在海底，没有纹理是要被人所唾弃的。所以我一直孤寂。有人劝我去“整容”。可是，我就是我，我不想连直面自己的勇气都没有，更不想懦弱。我要坚强的活，就算孤寂又怎样？偶尔的悲伤也挡不住我！于是在那一天，我告别了疼爱我的妈妈，决定去实现我的梦想——环游世界。于是在这一天，我享受到了暖暖的太阳。

回忆总是令人悲伤。

时光总是匆匆。此刻，太阳已经在天海间徘徊。那女孩好像睡了……

“贝贝……贝贝……你在哪？贝贝！……”远处传来焦急的声音。一位面带憔悴的女人从远处跑来。“贝贝，是你吗？你怎么了？贝贝！贝贝！”

“妈？妈！”哇的一声，女孩狠狠地哭着。黑夜下的海风总是凉的。女孩打了个冷战。

“妈，你怎么出来了？外面天这么冷，医生不让你受凉的，快！我们回去！

“贝贝啊，只要你好，妈妈怎样都行。”

“妈，我没事了，想通了。放心！我不会让她们瞧不起的！走！我们回去吧！”

母女俩依偎着远了，没看到，一颗流星，划过天空。

“你生而不凡，终要有不凡之处。去吧，做真正的你！”

清晨的阳光暖暖的，醒来发现，原先那一抹孤寂的蓝，已经消失。现在我近乎纯白。怎么回事？难道是昨晚？

一朵浪打来把我带回了大海……

一年后

阳光依旧温暖，我又回到了这里。好巧！那个女孩也在。不过这次她没有哭，而是带着自信的笑.“好特别的贝壳！如果是坚韧的红色就更好了。”她拾起了我。突然，一团像火一样的东西围住了我。纯白的我长出了火红的一抹！一抹火红！她一脸吃惊地看着我。忽然她笑了，把我放在手心，开心地跑了起来。唱着：

“海阔天空、在勇敢以后、要拿执着将命运的锁打破、冷漠的人、谢谢你们曾经看轻我、让我不低头、更精彩的活！”

新人杯第八届全国中小学校园文学大赛二等奖 辽宁 鞍山 华育高中三年二班 张子岩

篇15：高三学生优秀作文：贝壳

大家都在成长，成长中也会发生一些开心的事，不开心的事和一些让大家生气的事。相信大家都会深深地把这些事记在心里的！大家的内心就像一片海滩，而那些在我们成长中发生的事就像是海滩上的贝壳一样多。其中有一个“贝壳”可能是一生都不会把它给忘掉的！我永远都不会忘记我六岁那一年的一件事。

20xx年的十月，我六岁了，可是姥姥却在这个月因病去世了。记得姥姥没有生病的时候，都是每天变着花样的给我做三餐，中午抱着我睡觉，到了晚上吃完饭后，带我去超市买一大袋东西回家。天天如此，可是在她生病以后，姥姥只能天天在医院等待着化疗的痛苦，每次我回去看她的时候，她还一直对着我微笑。当时我很小，不知道什么是化疗，不知道为什么姥姥的脸这样苍白，头发也全部掉光了，如果当时我知道那是姥姥的最后几个月了，我一定要每天日日夜夜的陪着她。

那是一个灰色的下午，爸爸很焦急万分的把我带到姥姥家楼下的大厅，妈妈在哭，我很小还不知道发生了什么事。我只看见一张姥姥黑白色的照片摆在一张桌子上，眼泪却不知不觉地流了下来。第二天，我和妈妈她们一起去火葬场，我看见姥姥静静地躺在那里一动不动了，而且耳朵和鼻子里还塞着棉花，然后我大哭起来。后来，我渐渐地长大了，渐渐地明白了什么是死。妈妈给我讲了姥姥去世那天的情形。那晚她觉得姥姥不行了，但是她发现姥姥还想再看我一眼，就问姥姥：“你是不是还想见芊一啊？”姥姥点点头，妈妈含着泪又说：“那我叫她来吧？”姥姥又摇摇头。因为她那时的样子很可怕，姥姥不想吓着我。妈妈出去大哭了一场后回来时，大家商量不想让姥姥在这人世间受苦了，就把姥姥的呼吸器给停了。

现在，我有时想念姥姥时，还是会哭，很后悔没有见到姥姥最后一面。但我想人死不能复生，希望姥姥能在另一个世界好好生活下去，忘记这个世界的所有苦难和不开心！

我心中的“贝壳”可能会随着时间悄悄淡没，但这一个永远不会，死都不会！

就这样，我含着泪水写完了这篇文章！

篇16：高三学生优秀考场作文

古有揠苗助长之训，今有屈辱受侵之痛。成长，从来都不曾因外来因素而奔向光明。而唯有自强，方能坚实心灵，强大内心，冲破黑暗。

人人皆知“鸡蛋成长论”，了解人如同鸡蛋，从内打破便可重获新生。是的，成长并非被动，它是一个不断改造主观世界的过程，它需要主动地面对并应对世间万物对它的种种考验，时刻为自己注入一支强心剂。自强，便是这样一种强心剂，凡自强之风物，总会收获成长，得到最坚韧的灵魂而一路高歌。

反之，被动地等待他人来敲成长的门便如同羊入虎穴而危机重重。封锁在自己营造的虚华浮影般的美梦里，不思进取，直至危若累卵却不甚知晓。假使此时泡沫之外有一丝微弱力量轻触，便足以打破这溢满了的虚妄的自足而不费吹灰之力。满清晚期，天朝大国的恢弘之梦被列强的刀锋利炮打散的毫无踪迹，沦为洋人的朝廷，中华民族被外邦势力玩弄于股掌之间，随后清王朝灭亡。泱泱大国瞬时分崩离析，败絮其中，国家成长壮大之说也无从谈起，没有自强，便没有成长。

然而追寻自强之道也许正确抉择，否则一味的自强便是“片面的排外”，最终总会招致祸患于自身。古云：“天行健，君子以自强不息。”意在网罗天下一切可取的裨益之物以丰盈自身。自强自立之人，必为务实之人，他们果断采取行动，从不等待他人救济，若一味等待，“自强”也会变成“自戕”，永远无法奔赴光明之日而没落地腐朽于人世。

自强造就成长。古今诸多典例皆可成为意蕴深刻的鉴镜。越时勾践，汉时司马，忍辱自强，重塑人生；战国陈吴，秦汉刘项，揭竿而起，昔水犹光；梵高保尔，霍金贝多芬，命途多舛，造就绮罗。人生若无法自强，便徒然荒废了这一生的美景，只剩下一具没有骨头的肉体罢了。

宫崎骏曾谓：“人只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。”成长从来就不需要等待，成长需要的是自强，需要由内及外的勇气，需要从内打破的惊世神力。唯有自强才能使生命熠熠，也唯有自强，才能使生命之风骨传千年而犹存，是生命之神韵经万世而流芳。

篇17：门外与窗前高三学生作文

门外与窗前高三学生作文

窗外是美丽的被夕阳涂染成殷红色的云。窗前是一张床，一个少女，一张轮椅，一份迷茫的望向门外的目光。

门外空地是一群在打棒球的少年。黄昏的余光随着旸矫健的身影跳跃着，旸看准时机，用力一挥，完美的抛物线像是旸嘴角逐渐扬起的弧度，却忽然听到了意料之外的一声“嘭”——玻璃破碎。

击球的抛物线牵起了旸与少女茜的羁绊，两条平行线就此相交。

球，如信物般送进了少女房中，看着在房中滚动的棒球，少女忘记了本应有的惊慌，脑海里在憧憬着什么，转而眼里却又写满了不安。

“你……你好。”旸被少女母亲带进屋子，笨拙地立在门外，满脸涨红地看着那位倚在床上的少女。茜在思绪中惊醒，偏过头，细声说出：“这……这是你的球么？”

旸察觉到了自己的失礼，赶忙将自己的视线移开，傻笑着摸着头发：“抱歉，抱歉，我没想到自己会闹出这样的事情。”少女看着慌忙道歉的少年，喃喃道出：“你可以这样，真好。”

“这样？“旸疑惑着走到客厅，向茜母问起了茜。

茜从小喜爱棒球，甚至渴望成为一名棒球运动员。不幸的是，两年前一场飞来横祸让她永远失去了站立的能力。茜不得不与梦想挥别。从此只要一碰到棒球，茜就会失控。旸看着倚在窗前的'茜，悲从心生，久久不能释怀。

旸想帮她，帮她重新拾起自己的梦想，哪怕只是一厢情愿。旸回到窗前问茜：“我……听说了，你真想放弃自己的梦想吗？”茜默不作声，只是低下头。见状，旸深知还无法打动茜，只能默然离开。

从那天后，旸一有空便会来找茜，给茜讲着门外的事，一些茜无法经历的事。他希望打动茜，让茜可以拾回自己的梦想。旸开口：“茜你可以来看我打球吗？我真的很想你到现场。”茜看着无比坚持的旸，推脱不了，勉强答应了。

场地是旸的学校。母亲推着轮椅陪着茜来了，茜看着涌动的人群和热闹的球场，愈发紧张，情绪也越来越不稳定，最后落荒而逃，旸的计划也因此失败。

一次失败并没有让旸气馁，他反而更频繁地来到茜的窗前，向她讲诉着门外发生的种种。每次讲完后旸都期待着，想看到茜有着一丝释怀的微笑，但茜只是一直沉默着，不发表任何意见。

有一次，旸没有忍住：“茜，你真的甘心了吗，就算你现在完成不了任何梦想，就要把梦想裹起来丢掉吗？我不甘心自己帮不到你，你自己也肯定不甘心吧！”茜肚里泪下。旸握紧了拳头：“让我帮你吧，让我去带你看一场真正的球赛，上天剥夺了你打棒球的权利，那我们就用另一种方式去完成你的梦想。我……我想要看到那个有梦想有色彩的你！”

旸的话语如同光一般，照亮了茜早就迷失的内心，茜沿着光的方向望去，在终点看到了梦想的世界。茜只是怔怔地看着旸，感受着被打动的自己。

旸推着轮椅上的茜走到门外，朝茜的母亲挥挥手，就这样出发了。

看到球馆，茜满脸的震撼，但不安仍然写在她的脸上。旸看到了这些，拍了拍茜的肩膀：“放心吧，我会陪在你身边的！”

茜握着旸的手臂，把不安压在心底，关进窗户，只是很开心的、很震撼的看完了整场比赛。

从前那个旸在门外，茜在窗前的格局已经不存在了。归途中的茜第一次主动跟旸说起话来，很激动地讨论着。

茜的心结打开了，她告诉自己：“哪怕命运已经给了你创伤，也要全力朝着梦想前进，在天际渲染出绚烂的色彩，拥有一片属于自己的天空！”

茜看到的不再只是窗前的云彩，还有如今这被夕阳映得艳红的地面。

茜微笑着，回头看向为自己推着轮椅的旸。

旸回以茜一个饱满的笑容。

对于茜来说，那场球赛才是真正的青春吧！

篇18：高与低高三学生作文

高与低高三学生作文

我们常常比较：谁高谁低？似乎很有意义。

文学上不知分不分高低。我们不知道。在这个世界上，既然有王公贵族，当然也会有平民百姓。既然有琼宇高楼，也就会有低矮小屋。成就从比较中来。我们有必要分个高低，实际上是想显示我们的成就与功绩。就如同周树人文章里的啊Q所说：你们有什么了不起，我们那时候，可比你们阔的多啦！可是啊Q不明白，那种炫耀却能使人真正变低。我们担忧，不知阿Q明不明白？若是明白，也是一件好事。

我们说到了权力。权力的衰落如同绿树的顶尖摇摇欲坠的叶子，就算再高，也难免会掉落。费尽心机取得的权力。最终不慎也会化为空。我们到了高处时，志得意满。或许会很得意。可是一定要小心，不然从高处掉落就不好了。谁又能够保证自己时刻处于安全之中呢？处于权力架构中的指挥者，谁又不曾感慨：身居高位，战战兢兢，如履薄冰。高处不胜寒呢？

历史上曾演绎很多动人和耐人寻味的故事。其中有一则。比较与众不同。我们知道，历史上有秦国的崛起和衰落。文学家贾谊曾提出他的评论：秦亡。为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。而其中穿插了一位英雄，他出身并非显贵，确切的说，他只是一位农民的儿子。他曾与一众人为地主种田。他就是陈涉。作为佃户的出身。发生了这样一件事。史书上曾这样写：涉，辍耕之陇上，黯然叹曰：苟富贵，勿相忘。一旁的人都笑话他。：别痴心妄想。然而他反驳：燕雀焉知鸿鹄之志哉！帝王之心显露无疑。然而陈涉最终建立起一个小政权。便飘飘乎了，最终兵败身死。历代帝王权力都很大。可以在宫廷后院中享受，可以在诗词花鸟里迷醉。还要实行中央集权制。揽权力于一身。可是改朝换代一旦来了，如同宋微宗钦宗被金人掳去北方。都城破碎。便是一片凄凉景象。在清代的历史上，扬州十日嘉定三屠，流血千里，多么残酷的'情景竟然是历史的真相。汉献帝身居高位，却是末世之君主。为董卓戏弄，被曹操挟持。可见虽有高的名分，却只是低贱的傀儡，所以名分虽高实际权力却低。所以高与低并不是一定的，绝对的。它是不断变化的事物。

西方曾有一句谚语，凡是敢跟太阳争辉的星星，就会被后羿射下来。所以一切事物应该有度。如果不顾实际，好高骛远。总是努力的表现自己。就会在真正的大人物面前，让他感受到了威胁。提防到了危险。所以时机不适合，在实际上有很大限制。高的位置统治着低的位置，又怎能让你威胁到他的地位呢？所以人生可以争强好胜，甚至东施效颦。可是在真正的太阳面前，它是不会让一颗小星星，夺去它耀眼的光芒的。

篇19：高三学生与爱国的作文

当我们又一次翻开共和国英雄的履历，一个平凡的名字，伴随春风映入我们的眼帘;一串闪光的故事，和着阳光走进我们的记忆……

啊!雷锋叔叔，你是多么伟大!多么神奇!如果活到现在，你已逾花甲的年纪，可我们还是要叫你“雷锋叔叔”，以全中国少先队员的名义。因为你的精神永远年轻，哪怕再过一个世纪!

别看我们谁也没有亲眼见过你，你的音容笑貌是那么亲切，那么熟悉。不要说岁月匆匆，你的脚步渐渐远去，此时此刻，你仿佛来到了我们的校园，带着战士的风采和青春的活力。

雷锋叔叔，你和我们在一起——在课堂里我们一起读课文，做习题，学海泛舟，像幼苗吮吸知识的甘霖;在操场上一起踢足球，玩游戏，锻炼身体，像小鹰丰满翱翔的羽翼。

雷锋叔叔，你和我们在一起——和煦的春风中，我们一起挥汗如雨，栽下棵棵小树，给华夏大地增添片片新绿;灿烂的阳光下，我们一起升国旗，伴着国歌雄壮的旋律，表达对共和**亲的敬意!

雷锋叔叔，你和我们在一起——你是我们永远的校外辅导员，全中国的孩子们都爱你!透过你欣慰的笑容，我们懂得了什么叫幸福，理解了人生的意义;珍藏你留下的日记，我们便拥有了一份宝贵的精神财富，获得了巨大的鞭策和激励。

雷锋啊，你是飘扬的旗帜，我们要高高擎起!雷锋啊，你是烛天的火炬，我们要千秋万代传递!

雷锋叔叔，你永远和我们在一起……

篇20：高与低高三学生作文

朋友一起聊天，说是一个人见过了大世面之后，有时候真的很难再在小地方找到归宿感。

当然，这也是因人而益，反而是有些人环游世界后，发现找一处世外桃源的地方，过着简单朴素的生活，是他们的人生追求。

我们不能用自己的观点去对他们一概而论，但不得不否认，如果你刚刚看到高处的风景，是很难一下子去适当低处的风光。

之所以会有这样的一个聊天，就是朋友的同学之前是一个做大生意的，以往的收入流水都是大笔的数字。

后来他决定改行，做的是小笔生意，说来也不算是小，只不过都是些薄利多销的单子。

可能以前一笔一挥，一签就是尾数好几个零的数字，现在一单单就是两位数的利润，一时没能适应。

殊不知，积累起来也是很可观的。

但总归是要有一个适应过程，但凡他了解了高有高的优势，低也有低的妙处时，自然就会懂得了权衡。

有时候听别人的人生故事，就是在帮自己开窍，不要一叶障目地直接去给予评价，而是学会客观地，用宏观的角度去了解分析，自己也会从中学到不少。

篇21：高与低高三学生作文

在中国传统的语境中，“眼高手低”一词常被用以描述自我要求与自我实际之间的巨大差距，并以此劝诫世人不骛空想、立足实际。权威的如《现代汉语词典》就将其释义为“自己要求的标准高，而实际工作的能力低”。这当然是很有意义的。

但是，我认为更有意义的不是将其作为一种贬义的带有劝诫意味的状态的描述，而是重新赋予它提供世人一些方法论上的指导的表意功能，——从生理结构看，人本就是眼高手低—— 。此眼高手低就非彼“眼高手低”了。

眼高，可基本维持原意：标准高，目标远；手低，则可理解为：一个人做事的起点低，注重细节，善于在细微处下功夫云云。这不只体现了成功路上一种普遍的二元转换，更重要的是它使一个人心中的高标准、远目标在实现路径上有了支撑，有了可能。我想，这是每一个寻梦者都愿欣然看到的。

譬如一个有文学梦的人，如果真是如此并且异常坚定的话，在浸淫大量优秀作品进而领略到文学的真正品质之后，他多半会不由地怦然心动，他可能浑身是力、跃跃欲试，他可能希望自己进入文学，善待它，推进它，使它有一个好的结果。这是必要的。历史需要这种高标准、远目标，历史需要这种眼光和超越。

接下来就触及兑现“一个盼望出发，一个盼望到达”的问题了。

不得不承认那“眼”的确是高的，也不得不承认万事万物所引发的热情总是相对短暂的，还不得不承认不少人仅依托内心热情——热情是靠不住的——的浮浅牵引去行动，而一旦热情冷却、消失，“眼高”就迅速被架空的现实。但是，作为一名忠实的阅读者和写作者，如果能远离急功近利的心理，不寄望于热情，力避一曝十寒，时常仰望和坚固心中屹立的那支标杆，不虚妄，不骄躁，将自己还原为朴素、诚实的耕耘者，立足于文字田地的最深处，躬下身，承受孤独和汗水，有意识多途径地去摄取宏大的、精微的、平常的事物，一片海，一座山，一轮月，一滴水，一个声音，一户人家，去领悟事物背后的方向、动力和意义，去表现自然、社会、人生的丰富、生动、自由、深沉的场景和时刻。那么，你必将有大收获。

眼高手低，一句迥异的人间寄语。

篇22：高与低高三学生作文

身份高与低它天生就不引人注意，而它天生就招人喜爱；它来自低微的血统，而它血统里流淌着高贵；它老实憨厚；而它聪明伶俐；它已经是个茁壮青年，而它才是个两岁的婴儿；然而这个茁壮青年常常却被这个两岁毛孩欺负的叫苦连天。它叫大富，是个土狗子；而它叫凯凯，是个贵宾狗。这是在我奶奶家里养着的两只狗，我经常看到全家人都围在凯凯身边抚摸它、呵护它，即使它犯了错误也不加以追究；而大富只是在被欺负后假假地咬上几口，也会被大声地呵斥和痛骂。我从大富那无助的眼神中看出了它的无奈和伤心。

此时，我正想大声地每个人说，你们不要这样做，大富没有错，你们为什么要这样对待它？难道就因为它个土狗子吗？在我的心目中，它们俩的身份都是一样的，不论谁犯了错误，我都严厉地批评它；表现好，我都会给它们奖励。我喜欢大富，即使它是个土狗子，我也喜欢，喜欢它老实善良，喜欢它从不斤斤计较。我们做人应该不能因为他身份高贵而尊重它，也不能因为他身份低微而鄙视它，我认为不论身份的高与低都应该得到公平地对待。

篇23：高与低高三学生作文

中午看到有一位同学发了条关于收稿的信息。

因为条件特别地宽松，要求不高。于是也就跟她聊了起来。

她的回复特别地慢，我也没有在意，后来才知道原来是加她的人太多了。

想一想，也许就是因为门槛太低了，大家都认为自己有机会，所以都想着跃跃欲试。

我很理解，所以也没放在心上，但还是跟她介绍了自己以前的一些作品。

没想到她很是好奇，甚至字里行间有点表达着，其实我可以照着以前的一些风格继续延续。

我没有跟她解释一些缘由，因为从她的话语中，我也能明白，应该是她的要求低的同时，稿费也不会很高，所以直接就以这样的方式来委婉地拒绝。

想一想，的确自己有更好地机会，为什么不更努力一点去再寻找突破，反而要自我降低要求呢？

如此这般，那要什么时候才能有更跨越的进步呢？

我想，从这一点考虑，也许我应该感谢她的委婉给予我的思考与提示。