下面是小编精心整理的我的新老师美文,本文共6篇,希望能够帮助到大家。

篇1:我的新老师美文

今天,我怀着高兴的心情和爸爸妈妈来到“博奥少儿培训班”上“快乐作文”。

我刚一进教室门,就看见我们班的许多同学也都来了,我找到一个座位坐下,轻轻地把书包放下,等待新老师来上课。

不一会,从外面走进来一位女教师,扎着个马尾辫,皮肤白白的,上身穿着一件红色的外套,下身穿着一条牛仔裤,脚上穿的是一双高跟皮鞋,漂亮极了。

听了老师的自我介绍,我才知道她姓何,有一米六二的`个头。老师的兴趣爱好是:看书、养花、集邮,每当老师逛街她都要进书店买书。听老师说有一次,她到南京去玩,她用自己身上一大部分钱买了好几本书,再用剩下的一小部分钱给孩子买了一点吃的,但是别的老师都买了许多衣服,可是老师她……

还有一次,老师到一个书店买书,可是那本书实在太贵了,老师舍不得买,所以老师把自己带的纸笔拿出来,把要的资料抄了下来。等最后抄完资料,书店门已经关了,只好等到下午店门开了以后才出来。

我要向老师学习,我觉得看书能增长知识、有文化修养、提高素质。

我喜欢上了我的新老师!作文

篇2:我的新老师

我的新老师

新的学期开始了,我见到了新的老师与新的同学。经过这一个星期的相处,我从心里觉得庆幸,因为我们碰到了几个好老师。 我们的语文老师兼班主任虞佳老师是个严厉,但极其有责任心的人。她是个要么就不做,要做就要求做到最好的人。学校凡有活动,她带的班级必定全体积极参与,并且参加了就一定要求拿到第一!再不济也是个并列第一。她上课时声音悦耳动听,且讲的极为详细,吐字清晰。为人更是很将道理。她的身材有些胖,但却胖的恰到好处,配上她的脸让人觉得很可爱。她其实是个很爱吃小吃的人,但因为中学老师都很忙碌,尤其这一次当了班主任,更是从早忙到晚,别说小吃了,连饭都是吃的很急。整天为了我们的学习忙上忙下的。 作文网 我们的`数学老师常老师是山西人,普通话不太好,更没什么说话的技巧,不像语文老师那般幽默,数学课本身又没有什么故事可以让学生放松,在轻松中快乐学习。但她对我们真的很上心,很紧张我们的学习。她一边忙里抽空努力练习普通话,一边为我们的学习操心…… 作文网   我为我们遇到的是一些好老师而开心,我真心的喜欢这些为我们忙的日益憔悴的老师们!

篇3:我的新老师

三年级了,我们班来了一位英语老师,她姓崔,中等个子,年龄和妈妈差不多大,脸是椭圆形的,扎着马尾辫。

语课时,她为了让我们记住“站起来”和“坐下”两个单词,就让我们反复的做这两给动作,有些同学做反了,引得其他同学哄堂大笑,动作做反的同学也有点不好意思了。老师还教了我们“你好”和“再见”两个单词,她故意在门口和我们说“bye”,又突然从一个窗口冒出来说“hello”,然后又从另一个窗口冒出来说“hi”,这堂课真有趣!

这就是我们的新英语老师,我很喜欢她。

篇4:我的新老师

在前几天的语文课里我从不举手发言。我只是默默地听别人发言,把自己的想法、问题,埋藏在心里的沙土里。

在今天第一节语文课上,老师忽然叫我的名字,我一听吓了一跳,又出了一些冷汗,一边想:老师左不叫、右不叫,偏偏叫到了我的名字,好倒霉呀!当时真不知道怎么办?于是我慢慢吞吞地离开蓝色的板凳,站在桌前,像个木偶人,动也不动,一句话也不说,心里的两个小人开始你一句,我一句的争吵。白衣人说:“快读呀,读了就没事了,一定不会错的,不怕一万,就怕万一”……最终黑衣人说获胜,我便沉默不语,呆呆地望着老师,我周边的同学便开始了劝解,说:“快点嘛,读一遍有什么嘛”?

大约过了几分钟,老师又给了我一次机会,同学们给了我一片掌声,我才慢吞吞的说第一个“家”字, 却久久说不了第二个字,于是老师就给我开了个头,我在读的过程中,心里想:要是我的写的不好怎么办呢?

时间过得很快,我念完了,觉得身体从重变轻,很舒服。

老师就说:“不错嘛,大胆点”!

简评:新时代的老师,都是很有个性的。喜欢不喜欢,就看你的啦!我是个很受大家喜欢的麻辣教师.哈哈!

篇5:我的新老师

开学了,我是一个五年级的学生了,我们班换了一位新教师,她姓钟,名字叫钟美玲。8月30日报到那一天,我们坐在教室里静静地等待新教师的到来。

钟教师40多岁,身高160cm左右,头发短短的,十分利落,眼睛炯炯有神,穿着一件黑色的连衣裙。教师走上讲台,扫视了全班一眼。

教师告诉我们许多做人的道理,我们要学会自我管理,克服困难,不要像小孩子一样,饿了就哇哇大哭。要明白什么话该说,什么话不该说,学会保守秘密。

教师不仅仅关心我们的学习成绩,并且还关心我们的身体健康。9月1日一开学,教师布置了跳500个绳的作业,让我们不要天天写作业,变成一个书呆子,让我们多多运动,教师说:”你们能够不天天跳绳,能够选择别的运动,比如说游泳,羽毛球,篮球、足球,排球等,我想让运动丰富你们的生活。”所以,教师是一个重视身体健康的人。

教师十分温柔,善于鼓励同学们。9月1日那一天,教师让同学们做自我介绍,挨个到讲台上去讲,我坐在第2组,想着该怎样说,可是我左右为难,我不会说我的目标怎样办,不一会我就站在台下做准备了,我头上冒着细细密密的汗珠。该我说了,当我说到目标时,我闭上了嘴。教师温柔地笑着,慈祥地说:”你能够自我定一个小目标呀,一个连自我的目标都不敢说的人怎样能成功呢?“我感受到了教师的温柔。

这就是我的教师,告诉我们做人的道理,让我们多多运动,又十分温柔。

篇6:我的新老师

开学了,开学了!我们班迎来了一位新的语文教师,名叫钟美玲。她有着一头乌黑发亮的秀发,大眼睛水灵灵的,闪烁着智慧的光芒,鼻梁挺挺的,让人印象深刻。钟教师很喜欢松树,期望我们在抓紧学习的同时,不忘锻炼身体,能像松树那样健康挺拔,进取向上。

“丁零零”,第一堂课的上课铃响了,钟教师走进教室,微笑着对我们说:“同学们好!由于我还不认识大家,这节课大家来介绍自我,用自我名字的每个字组词,看谁的介绍最新颖。”听了教师的话,同学们窃窃私语起来:“啊?我的名字好难组词啊!”“我想到了一个好词。”有的同学甚至还拿出了字典。

“我来!”蒋路阳自告奋勇地说。“我叫蒋路阳,蒋介石的蒋,马路的路,阳光的阳……”“噗——嗤”话音未落,大家立刻哄堂大笑起来。钟教师却朝蒋路阳竖起了大拇指。“不错,组的词让人印象深刻。并且第一个发言,勇气可嘉!”看见蒋路阳被教师表扬了,大家像打了鸡血一样,争先恐后地要发言,课堂一下子变得热闹非凡。

轮到何晞彤了,只见她慢吞吞地站起来,一步一步挪向讲台,仿佛地上布满了荆棘。到了讲台上,她低着头,抿着嘴,就像一个害羞的花骨朵。钟教师看见了,轻轻地摸了摸何希彤的头,温柔地说:“加油,大声地说出来,没有关系的。”随后,钟教师又让我们鼓掌为她加油。最终,何希彤大胆地介绍了自我。钟教师十分高兴,表扬道:“说得真好!你看,你能够做得很棒,要相信自我。”

这就是我们的新教师,她和蔼可亲,热爱学生,总是不断鼓励我们。期望在钟教师的带领下,我们能有更大的提高。

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