下面是小编为大家收集的学吹口琴作文300字,本文共18篇,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。
篇1: 吹口琴作文
每个学校都有自己的特色,而我们学校六年级的特色是口琴。记得刚开始接触口琴的时候,我可真是一窍不通。渐渐地,我熟悉了每一个音的位置、吹法。可随着难度的提高,我的进度比同学慢,也渐渐失去兴趣。
每当看到别人吹得这么流畅优美,心中也很羡慕他们,可我从不敢在学校里练习,因为怕受到别人的嘲笑,只能在家偷偷练。
一天,我回到家拿起口琴吹了起来,我先吹音阶,从低到高,从单到复。这时,奶奶走过来对我说:“吹得真好呀!有进步哦。”我心中十分开心。
就是因为奶奶的鼓励,让我心中重新燃起希望之火。在学校里,我跟着同学一起认真地吹。每当会一首新曲子,我就反复地练习,回到家里吹给奶奶听。吹完后,奶奶总会说:“吹得真好听,进步了呀!”就这样,我一天比一天吹得熟悉、吹得流畅。日子一天一天过去了,在一次口琴抽查中,我吹完了曲子后,老师说:“进步了许多啊!”我听了后心里十分开心,就像是灌了蜜一样。回到家里,爸爸也表扬我。
如今,我已经读六年级了。吹口琴的技术也比从前好多了。我也学会了许多曲子如:茉莉花等……从中,我明白了:学一门艺术,就要坚持不懈,认真地去做。要有恒心,要有毅力。这样,就能够学会那门艺术。
篇2: 吹口琴作文
今天,爸爸带我去买了一支口琴,我高兴极了,因为我早就想拥有一支口琴了。一回到家,我就兴奋地吹了起来,一吹,声音就出来了,我高兴地欢呼起来"我会吹口琴了"。爸爸听了笑了笑说:"你现在还没学会吹口琴呢!要能完整地吹一首曲子才算会吹了"。我听了有点失望,但爸爸紧接着对我说:"别着钯,学什么东西都要慢慢来,一定会成功的,就像你上次学溜冰一样"。
我听了爸爸的话又开心地吹了起来,这时,屋子里又响起了我的口琴声,可是我吹来吹去总是吹不出美妙的曲子,妈妈说:"不要急,我们可以参考口琴的说明书来练习呀!。"我听了妈妈的话后,我就像一只快乐的小鸟飞出了家门,来到草地上,高兴地练了起来。
篇3: 吹口琴作文
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,离开了妈妈的怀抱,幸福哪里找。”教室里又传来了一阵阵优雅动听的口琴声,那是我校老师在教我们班的同学们学吹口琴呢!口琴是我校的特色项目之一。从20xx年开始,我校的体艺2+1活动就开展起来了。刹那间,四年了,四年来一把小小的口琴陪伴我度过了快乐的每一天。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过得真快啊,从20xx年到现在,已经整整四年了啊!在这四年里,我坚持不懈的学吹口琴,终于学会了很多会吹的曲子。吹口琴成了我的最爱。每天吹口琴成了我的好习惯,到现在我已学会了许多首曲子,如:《妈妈格桑拉》、《乡间的小路》、《小白船》、《龙的传人》等。看到自己的成功,我真正感受到了“功夫不负有心人”的含义。
四年如一日。在课闲时间,我总会拿着口琴,熟练而有感情的吹奏着一首又一首优美的曲子。但我清清楚楚的.记得刚开始学吹口琴时发音都不准。于是,我开始找原因,原来,不是直接往口琴里吹气,而是向格子里轻轻一吹就行了。接着,我又试了一次。这次,我按照口琴谱吹,开始吹,“dodososolalaso......”终于吹出了优美的曲子了。
我真开心!我不但学会了吹口琴的艺术,而且通过这次学吹口琴,使我进一步懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理了。
篇4: 吹口琴作文
体艺2+1是我们仁川镇中心小学的一大特色项目,体艺指的是体育技能和才艺技能,2+1指的是我们必须学会二项体育技能和一项才艺技能。
我校的体艺2+1活动已经轰轰烈烈的开展起来了。丰富多彩的体育项目,有竹竿舞,有抖空竹,有滚铁环,有跳绳,有篮球操,有文明礼仪操,有彩带飘飘,有跳跳球,我们班的特色项目是竹竿舞,但我们班最突出的还是吹口琴。
学吹口琴从二年级就开始了。当我第一次拿起口琴时别提有多高兴了。我还清清楚楚的记得老师在讲台上吹出一首首动听的曲子,然后,我们也学着老师的样子吹,可我们不一会就吹的面红耳赤了,口琴的音调一点也没吹出来。果然是看花容易,绣花难,就连最基本的吸气我都没有学会。
日月如梭,光阴似箭,转眼间,我们从二年级开始学口琴到现在已经整整四年了,现在我们已经是六年级的学生了。吹口琴的技能也比以前好多了,不少的同学已经有了不小的成就,我也学会了许多曲子,如:《乡间的小路》、《每当我走过老师窗前》、《军港之夜》、《瑶族舞曲》等。
岁岁月月,朝朝暮暮。四年来,无论春夏与秋冬,我都和口琴形影不离,口琴伴我度过了四个春夏秋冬,它让我们明白了一个道理,无论学什么都要坚持不懈,只有这样才能走向成功的彼岸!
的确,皇天不负有心人。通过几年的努力,我们班许许多多的同学都能吹出一首首悠扬、动听的曲子了。听着同学们的琴声,我非常的高兴。
篇5:第一次吹口琴作文
我有很多兴趣爱好,但是,我最喜欢吹口琴。
那一次,音乐老师告诉我们口琴队9月10日教师节要在校门口吹口琴,迎接老师。我一听,高兴的欢蹦乱跳。在课间我就拼了命的练习,练呀练呀,直到练的特别熟为止。
9月10日清晨,我们口琴队很早就进了校园,高年级的大姐姐们,捧着一束束鲜花,送给一位位精心照顾我们的老师。我们口琴队也把最美的音乐送给老师,哎哟!吹的太用劲了,连气都喘不过来了!
我还给全校同学吹过世界名曲,比如:《土耳其进行曲》、《小夜曲》……有好多一年级的同学都说我吹的好,哈哈,我真为我感到自豪!
现在,不管短的曲子还是长的曲子,我都能吹的滚瓜烂熟,我还是班里的口琴大王。从此,口琴就是我最喜欢的兴趣爱好。
篇6:第一次吹口琴作文
国庆期间,我练习吹口琴的。这把口琴可是我用三年级时参加绘画比赛获得二等奖得到的两百元新百购物卡买的。上次看见同学带口琴,我觉得这种乐器很有趣,于是也想买一把。
口琴买回来了,我真幸运,不愁没人教!因为阿公就是吹口琴能手。阿公见到我的口琴开口第一句话就是:“嗯,这口琴蛮专业的!”我很高兴,心想:功夫不负有心人,买的时候好不容易才挑到一个好的。
阿公开始给我上课了,先教我找到了“do”的音。接着又教我顺着一吹一吸,果然吹出了一个连续的声音“1、2、3、4、5、6、7”!后来,我还学会了吹低音和高音。
口琴这种乐器很有趣。
篇7:第一次吹口琴作文
真高兴!我学会了吹口琴,可要说吹口琴的经历,那可真是一波三折啊!
学吹口琴的第一节课,老师首先教我们拿口琴的姿势,再我们如何把口琴吹出“do”的声音,看着老师这么简单就把口琴吹出了美妙的`声音,我在心里想:这实在是太容易了,我一定能吹响,于是我模仿老师的样子吹起来。
我举起口琴,挺直身躯,那样子实在是优美。我轻轻地吹,口琴不发出任何声音;我再吹一遍,口琴还是不争气,再次让我失望,我急了,用力吹,口琴发出一声要多难听有多难听的声音,怎么会这样呢?看着同学们都能吹出优美动听的声音来,我着急了,豆大的汗珠顺着脸颊滑下来。我不经意一舔,竟分不出是苦还是甜,老师见到我这副窘迫的样子,走来告诉我:“口琴要含在双唇中间,慢慢送气。”我半信半疑的试了一下,总算吹出了“do”音,我高兴得差点儿晕过去。
几节课后,老师教我们如何吹不同的音,一开始,我手与嘴的配合十分僵硬,好像不是我自己似的。但是我一心一意的按老师的方法做。终于,几天后,我不管吹什么音都能找准位置了。
我真开心!我不仅学会了吹口琴的本领。这次学吹口琴,也使我更进一步懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。
篇8:吹口琴的作文
我经常听爸爸说他曾经是文艺骨干,我不相信,于是问他:“你会什么?”爸爸笑了,“吹口琴。”我一听,不禁笑了起来,他会吹口琴?就是会,也只能吹“哆唻咪”。
爸爸见我不信,就一本正经地对我说:“我的技术虽不高,但教你可是绰绰有余。”
“我看你是误人子弟吧!”
“不相信是不是?我明天就买个口琴给你吹吹。”
看着爸爸胸有成竹的样子,我暗想:“他难道真的`会吹口琴?不是吹牛吧?没见过他吹口琴啊!”
第二天,爸爸果真买了一个口琴,对我说:“我今天给你露一手。”说完,就给我吹了一首《花儿为什么这样红》,我不禁佩服得五体投地,我对爸爸说:“你能教我吗?”“没题目。”爸爸自信地说。
真是看花轻易绣花难,就连最基本的吸气练习就把我累个半死,要想吹一首完整的曲子谈何轻易?吹的时间过长,就会觉得头昏眼花,有时我真想放下口琴休息休息,爸爸对我说:“我当时练口琴用了一个月,你呀,也得一个月,别着急。”我听了,生气地说:“你别瞧不起人,我偏把你一个月的时间缩短为一天,哼!”我生来就有一股不服输的劲儿。
我照着书上的音符一个一个认真地练,有时腮帮子吹疼了,也不停下,一心想着“把一个月变成一天”这句话,后来,连爸爸都感到烦了。
晚上,我把音乐书上所有的曲子给爸爸吹了一遍,爸爸听后,笑了,妈妈也笑了,就连口琴似乎也笑了。
世上无难事,只怕有心人。愿我们每个人做事情都有恒心,不要退缩,成功就在你眼前。
篇9:小青蛙学吹口琴作文
小青蛙学吹口琴作文
小青蛙学吹口琴
有一天,一只小青蛙浮出水面来,突然它看到有个什么东西,仔细一看是个口琴,它拿起口琴想了想这是谁的呢?它终于想到了这个口琴是小花狗的.
青蛙想我要还给它吧,可是我也想学会吹口琴呀!我还是请小花狗教我吹口琴.小青蛙蹦蹦跳跳的走到了小花狗的家,轻轻敲了敲门,小花狗听见了敲门的`声音问:是谁?小青蛙说:是我.小花狗开了门,小青蛙
连忙说我把口琴还给你,不给我想学会吹口琴.
小花狗说行行.小青蛙高兴的跳了起来,小青蛙把口琴还给了小花狗,小花狗礼貌的把小青蛙请到了座位上.
小花狗问小青蛙你是不是想当明星?小青蛙说:“是”.小花狗说你明天过来吧.小青蛙说好.第二天小青蛙来到了小狗的家,小狗对它说今天就开始学吹口琴.
小青蛙跟着学了一年,终于学会了吹口琴,你可以当明星了.小青蛙高兴地走了.又过了一年小青蛙上了电视台参加比赛它终于拿到了奖杯.
小青蛙学吹口琴作文350字小学生作文(中国大学网)
篇10:口琴作文300字
暑假已接近尾声了, 各营队的活动也结束了,终于可以迎接我期待已久的口琴课啰!
虽说只有短短的四堂课,但笑声可是从不间断喔!口琴这种乐器一开始是同学教我的,后来越玩越有兴趣,就请妈妈让我去上。现在,我已经会用口琴吹很多歌加上低音的伴奏,菊花台和小城故事都包括在内。
最令我难忘的那堂课的一开始,老师千叮咛、万交代,叫我一定不要因此讨厌口琴,我真的吓了一跳,可是,上完课后,变成老师惊讶万分,原来,那堂课教的是低音伴奏,老师说:“低音伴奏很多学生不会,还有人因此不上了。”,我却一次成功,打破那儿的纪录,老师直称:“你上辈子一定有学口琴。”,“可是同学说我是猫。“我说,老师马上接着说:“真配!”,猫和口琴很配?老师高兴过头了唷!
其实,学任何事物都是要靠不断的练习,还是不要投机取巧努力一定会有收获。
篇11:口琴作文300字
走遍天下口琴为侣如果你独自环游世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个八音盒,还是一台手提电脑……似乎很难作出选择。如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一只口琴。”当我在最忧伤的时候,我会吹起悲伤的音乐,当我在高兴的时候,我就会吹奏起欢快的乐曲。
如果,有人问我,你是否愿意将这只口琴吹上一百遍、一千遍呢?我的回答是:是的,我愿意吹上一百遍、一千遍。这又有什么关系呢?你不会因为以前听过了的音乐就不愿再听到了吧?你喜欢的口琴就好比是一个朋友。在你悲伤的时候,它和你一起分担忧伤,在你快乐的时候,它和你一起分享快乐。一路坐着飞机,我看见小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着,我就会吹起欢快的音乐。
看着龙卷风哗哗地刮着,把树连根拔起,我就会吹着悲伤的乐曲。看见了蝴蝶在花丛中飞来飞去,蜜蜂在采蜜,阳光照耀着大地,那时我就会吹起愉快、兴奋、激情的乐曲……一只你喜欢的口琴就是你的一位知心朋友,也是你打开音乐之门的钥匙,还是陪伴你终生的伴侣。
篇12:口琴作文300字
如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择那一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一台笔记本电脑.
如果你问到我,我会好不犹豫地做出选择:“我会选择一只口琴。”一只口琴!我听到有人感叹了:“如果你坐船周游世界,一只口琴有啥用?不就吹吹而已吗?”
对此,我的回答是:“是的,一只口琴虽然单调,但这有什么关系呢?你不会因为你父母讲的话单调而不理他们了吧?你不会因为你的朋友单调而与他们绝交吧?
你喜爱的一只口琴就像你的家人和朋友陪你渡过一个个港湾,你总能从音乐中发现乐趣,不管音乐是否单调。所以我愿意悠闲地靠在船栏边,迎着海风,吹着那只口琴。让音乐流进我的耳畔,在耳内翩翩起舞。那音乐就像优美的舞台剧,那蔚蓝的天空、朵朵白云就像是舞台剧的背景。自然的美景加上美妙的旋律完美地演绎出精彩的舞台剧,直到旅行结束......
一只普通的口琴让我的心情在音乐中流淌,让我在旅行中忘却疲惫,让我的身心格外轻松。
口琴伴我走天涯!
篇13:口琴作文300字
爸爸给我买了一直小口琴。它虽然是用铁皮做的,但是十分精致、美观。琴面刻画着五种动物,有生龙活虎的猛兽,也有美丽可爱的小动物。
看,满身灰黑,长着一对明亮眼睛的海豹,正把一个圆球顶在灰黑的头上。它正好奇地盯着我呢!一只正在奔跑的小鹿腾空而起,那四肢看上去瘦弱,实际却非常强健有力,时时叫人惊叹不已。有趣的是梅花鹿的神态,那小心翼翼的样子,它圆圆的脑袋上面长着一对树杈形的鹿角,鹿角下边藏着一对喇叭似的耳朵,像在偷听周围的动静,随时准备逃命似的。只有那跟游戏有短的尾巴正在悠闲地摇动,说明现在平安无事。
全身黄色的小鸭,紧跟着小鹿无忧无虑都用自己黄黄的嘴巴树林那光泽美丽的羽毛。
这口琴实在太美了,从我第一眼看见他,就爱不释手,不一会,我们就成了形影不离的好朋友。不仅仅是因为有美丽的图案,还能吹出优美的乐曲。我的好朋友――小口琴!
篇14:口琴作文300字
一支口琴静静地躺在窗台上,阳光撒在上面反射出金色的光芒,那首熟悉的《送别》又在我耳边回想,眼前又浮现外公的音容笑貌。
外公喜欢吹口琴,最喜欢吹的是《送别》。他只有我一个听众,这个听众也只有一个动作,盘着腿席地而坐,双手托腮,眯着眼睛,沐浴着温暖的阳光,聆听那溪水般温柔的曲调,我的心被这曲调抚着,变得安静,美好。
我也会吹口琴,但只会吹几首,那是外公教的,当时我嘴笨,吹得不怎么好,但外公也不怪我,只是笑着看着我。有时一高兴,他就会奖励我一颗糖,或者一块饼干,记得我第一次会吹《送别》,他非常高兴,把自己的双排口琴送给了我。但后来我上小学了,外公去了广州经商,之后就很少见面了。真到去年的一天,传来了噩耗,外公因病医治无效无奈地离开了这个世界,从此我再也听不到那首熟悉的口琴独奏《送别》了……有时我想外公时,就会拿出这只口琴对着外公安息的地方吹奏着,我希望这悠扬的琴声能传向遥远的地方,直到外公真切地听到。让他感到外甥女正吹奏口琴,思念在天之灵的他……
看看口琴一一我思念的礼物,那首《送别》又飘入耳中,思绪越飘越远,思念涌上心头,镜片竟蒙了一层雾,眼前的一切都变模糊了……
篇15:口琴作文300字
如果你独自环游世界旅行,你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样呢?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一只能吹出美妙音乐的口琴,一个八音盒,还是一只有趣的小狗……
似乎很难作出选择。
如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一只口琴。”
当我在最忧伤的时候,我会吹起悲伤的音乐,当我在高兴的时候,我就会吹奏起欢快的乐曲。
一只口琴!我听到有人感叹:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你是否愿意将这只口琴吹上千遍呢?达到耳熟能详的程度。
对此我的回答是:是的,我愿意吹上千遍。这又有什么关系呢?你喜欢的口琴就好比是一个朋友,一个家人。在你悲伤的时候,它和你一起分担忧伤,在你快乐的时候,它和你一起分享快乐。
一路坐着船,我看见小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着,我就会吹起欢快的音乐。看着龙卷风哗哗地刮着,把树连根拔起,我就会吹着悲伤的乐曲。看见了蝴蝶在花丛中飞来飞去,蜜蜂在采蜜,阳光照耀着大地,那时我就会吹起愉快、兴奋、激情的乐曲……
一只你喜欢的口琴就是你的一位知心朋友,也是你打开音乐之门的钥匙,还是陪伴你终生的伴侣。
篇16:口琴作文300字
今天,妈妈终于要给我买我喜欢的口琴了。
前几天,我在电视上看到一群小朋友表演吹口琴,我羡慕极了,就让妈妈帮我买口琴,妈妈说:“等到星期六就给你买口琴。”
星期六,我和妈妈去商店买口琴。一进商店门,就看见各种各样的乐器。突然,我眼睛一亮,看到几只我最想要的口琴。妈妈帮我买了回声口琴,哇!我梦寐以求的口琴到手了。回家的路上,我盘算着怎样学口琴……
回到家,我迫不及待地打开口琴盒,我正发愁不知怎样学口琴,这时在口琴盒里,发现一张纸,是教怎样吹口琴的,这下可把我高兴坏了。我看了这张纸发现1、3、5、7是用吹的,而2、4、6是吸的。
我苦学了两天,终于学会了。听着我吹的音乐,心里真是一个开心。
篇17:口琴作文300字
假如你在保证安全的情况下,独自外出旅行,家长只让你带一样能使自己开心的物品,你会选择哪一样呢?是一枝神奇的画笔:还是几张白白净净的画纸:一本有趣的书:一个放音盒:还是一只口琴······
对于小学生来说,如何选择可能还是比较困难的。
如果让我选择,我就会毫不犹豫地说,当然是我最喜爱的口琴了。
一只口琴,做为我的伴侣非常适宜,因为自己一个人在外旅行,沿途你会看到非常美丽的风景或其它景物,你会忍不住要编写几首歌词,用口琴作为伴奏,那是多么美好,快乐啊!
我愿站在轮船甲板上,望着无边无际的大海,用我的口琴吹响出几首乐曲,为游客们带来欢乐和愉悦的好心情。
即使在喧闹的火车车厢里,只要我吹响心爱的口琴,车厢便会变得“雅雀无声”,认真聆听我动听的琴声。
一种你喜爱的物件,就像我喜爱的口琴,它就是你一盏黑夜里的启明灯,一位知根知底的好朋友,也是为你指路的指南针,把你引向美好的未来。
篇18:口琴作文300字
假如你独自驾舟环绕世界旅行,假如你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样呢?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴,……似乎很难做出选择。
如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我一定会选一只口琴。”
一只口琴,如果我坐船周游世界,这一趟下来,我可以把它反反复复地吹,一只曲子吹完,再吹一曲,又一曲吹完……可以吹上成千上万遍,我也不会感到厌烦,反而一次比一次吹的更动听,能给我带来更多的乐趣。
坐在船上,细听着海鸟儿叽叽喳喳地唱歌声,我也拿起口琴吹起欢快的歌声,而小鸟伴随着我优美音乐,欢快地跳跃着,舞蹈着,这时忽然一阵微风扑面而来,我慢吞吞地又吹起悲伤的乐曲,这时候,海面突然变得出奇的平静,而我的曲子,贴着海面,飘向很远很远的地方。过了一会儿,海面上忽然出现了一个小小的波浪,我一看见波浪,顿时开心起来,于是我也性高采烈地吹起了欢快。悦耳的曲子,这时海面顿时沸腾,波浪你追我赶的嬉戏着,舞蹈着,歌唱着,……在我的琴声下,一切都变的那么美妙,那么和谐。
口琴,它才是我最最要好的好朋友,无论我是悲是伤,是喜是乐,它只要一开口,就能准确的表达我的感受。
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