下面是小编为大家整理的我在友谊中感受幸福作文,本文共27篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:我在友谊中感受幸福作文

我在友谊中感受幸福作文

幸福,没有标准,每个人也有不一样的理解。一个人总是仰望和羡慕别人的幸福,而转过头,才发现自己也正在被别人羡慕着,其实每个人都有着自己的幸福,只要你有一双善于发现幸福的眼睛。每个人都会发现自己的幸福,每当发现了一点点,就会觉得很快乐很开心。

在多次的朋友聚会中,我发现每当我和朋友们在一起时,我就会很幸福,就很快乐。上学时我就感觉很幸福,因为在学校里我的朋友很多,每天早上一见面都有说不完的话,虽然内容都是一些琐碎的小事,比如晚上放学路上遇到了什么事,写作业时遇到了什么困难,还是想和朋友们说出来,这样才会觉得浑身轻松;学校里每次课间都会和朋友一起讨论难题;放学时一起回家;放假时去朋友家里玩……虽然这都是零碎的小事,但在我心中都是无比幸福的。

关于朋友的事情都可以让我感到幸福,不管是曾经的吵架,还是以往的欢乐,每当我细细回味时,都不由的嘴角上扬。在国庆假期期间,我就组织了一次和小学朋友的`聚会。我们刚见面的时候我就感到非常激动也非常幸福,那次聚会让我们这一年都没见面的朋友们又聚在了一起。那天,我们在一起玩了好长时间,哥们几个不在乎去哪里,仅仅是已经见了面就让我觉得很满足。我们随便去了一个店铺,在那里玩着游戏,因为关系非常好,所以谁也没有让着谁,但几个人实力不相上下,所以到最后也没分出胜负。中午我们一起去吃的热干面,平常我并不太喜欢吃这个,感觉特别干,很难吃,但是今天我却觉得它特别香,特别好吃,可能这就是幸福的力量吧。下午没地方去,最后竟然决定去了我家。到了我家后我们就坐在沙发上聊我们各自初中的生活,相互了解,每当一个人说他的初中生活时其余的人都听得津津有味,乐在其中,似乎我们仍然是在一所学校一个班级一样。同样,我们也会说一些近期事情或者讨论着我们那令人发愁的作业,一说到作业,我们总会有不言而喻的讨厌或说是憎恶的感觉。天,不知不觉得就已经黑了。等我们散了之后,我回到了我家的商店里,坐在床上,回忆今天所发生事情时,我发现今天跟朋友在一起不仅仅是快乐和满足,而且有很大的幸福感,一种令我激动的幸福油然而生,并且幸福中带着一些自责,责怪自己没有好好珍惜,让这幸福很快的溜走。突然觉得此时此刻有些空虚了,没有了伙伴的陪伴,再次面对一个人的世界有点孤单了。

在友谊中我感受到了幸福,它偶然的来临让我措手不及,而我只注意到了快乐,却没有珍惜那时幸福。哦,原来,幸福就是这么的简单,在偶然中发生,但有些人把握住了,而有些人却没有注意,我现在明白了,我要把握好幸福,珍惜那来之不易的幸福,好好感受那给我快乐的幸福。

篇2:我从友谊中感受幸福作文

天边有两朵云彩在歌唱,你永远不懂,为何总是两朵云彩,因为一朵云彩会孤单。

外面的雨淅淅沥沥地下着,你低着头,深邃的眼睛被刘海掩盖,你突然对我说:“你不再是我的朋友,因为你利用了我。”我当时脑子忽然一片空白,当我回过头时,你已经走了,没有回头,没有眷恋我,我站在雨中,突然像个孩子,不知所措,我蹲了下来,看着雨水滴落在书上,眼泪也不自觉的滑落。

我门是形影不离的好朋友,我们的友谊,我把它看的无比重要,我认为,她就是我,没有了她,我什么都不是,记得在小河边,我们胖乎乎的小手在水中蠕动着,像是两只顽皮的小鱼,我们累了,便把脚丫伸了进去,我们向彼此洒水,结果,彼此都像个落汤鸡,但是,尽管如此,我们仍然笑得很开心,天真无邪。我们一起上学,尽管天气怎样,仍是有趣,你我那无厘头的事情互相分享给彼此,然后,便会敞开了肚皮去笑,毫不像个女生。你曾经带着我漫无目的地游玩,带我一起笑,一起哭,紧握彼此的双手。可是现在,你和我不言不语,像个陌生人一样。

天慢慢黑了下来,雨也越下越大,仿佛是我的心在哭泣,我望着你的背影,依然不肯离去。忽然,我看到你停了下来,我向你跑去,拉着你的手,对你说:“不要烦我好不好,不要烦我好不好,我们还是朋友的对吧。”我的声音哽咽了,我说不出话来了。你僵硬着身子,转了过来,点了点头,我看到了这张我无比熟悉的脸庞,我看到,你的眼泪,我控制不住我的心情,和你紧紧地握着彼此双手,并且发誓要做一辈子好朋友。

当我第二天醒来的时候,我的眼角依旧有泪水,我望了望镜子里的我,两眼红肿,眼神空洞,我向门口那棵小树走去,大概是春天了吧,柳絮缓缓飘落,我闻到了那股香味,很清,我冷了,便把腿蜷缩在胸前,侧在上面睡了。

我梦到了那天的我们,胶卷像是用不完似的,相遇,黯然,寂静,欢喜,并且也深深幸福着。

篇3:我从友谊中感受幸福初二作文

我从友谊中感受幸福初二作文

幸福是一种很奇妙的东西,你可是说幸福是一种感觉,也可以说幸福是一种需求。总之,幸福这东西是无法用语言来描述的。

有时,幸福很简单,它可能只是一个不经意的动作,一句在平常不过的话;同时,幸福也很复杂,因为不管你用什么样的语言,都无法准确的形容它,不管你用什么样的公式,都无法定义它。

幸福的奇妙只因有了它,我们感受到了快乐;有了它,我们感受到了温暖。

幸福,源于生活,幸福是需要用心去感受的,请用心去感受,我生活中的平凡幸福。

一个夏末的傍晚,我独自走在回家的路上,夕阳把我的影子拉得老长老长,空气也仿佛故意和我作对似的,即使到了傍晚也不肯降下来,这使我的心情更加烦躁。最近我总和妈妈闹矛盾,我们俩的现状就是“话不投机半句多”。以前善解人意的妈妈现在变得动不动就爱生气,对我,她也管得愈来愈多。我的意见她也不听,就按照自己的思路想,一点也不理解我。昨天晚上我们还因为我看课外书而闹别扭,在她眼里只有关于学习的书才是有用的,我看课外书拓展我的知识面就是在浪费时间,不务正业。而且还成天唠叨……

我想着我们昨晚的分歧,心里一阵阵的难过。回家的步子不由慢了一拍,我抬头看了看天。

“嗨”,突然有人拍了我一下,我一回头,原来是我“闺蜜”——明。“你干嘛啊?吓死我了。”我装作不满地抱怨道。“你咋了?今天一整天都神情恍惚的。”对于我无话不说的.闺蜜,我当让把我的不满和困惑都告诉她了。听我一说,他也有同感似的做了个无奈的表情“谁不是呢,我妈也这样。咱俩同命相连那!”

我们俩滔滔不绝地说着,我把自己心里所有的抱怨和不满都倾倒了出来。不知不觉,我走到家了,心情也因一路的发泄而好多了。我们俩道了别,“以后有什么不开心的告诉我,别自己憋在心里,走了啊!

她的话真的让我很感动,在我的朋友中,也只有她最值得我信赖,她不会把我的秘密告诉别人,也不会抱怨我的不满与牢骚。每次当我有困难时,她总是第一个站出来帮我。虽然她也会不满我的粗心与马虎,但一点也不影响她和我的友谊。

我真的很庆幸,我能有这样一个朋友。

对我来说,朋友不在于多,在于真心。

正如“海内存知己,天涯若比邻。”

篇4:在爱中感受幸福作文

在爱中感受幸福作文

那是一个星期六的下午,天气好像是被谁惹怒了一样,沉着张脸,压抑得让人大气都不敢出。虽然不时有微风吹过,试图掠去人们的焦躁,但也并不能吹散人们心中的烦闷。

我闷闷不乐地走在路上,路过广场时,看见了一大群人把那里围得水泄不通。哟,可以看热闹了!我疾步走去,想要探个究竟。左挤右挤,终于挤进去了。哦,原来是个残疾人。他白发苍苍,骨瘦如柴,衣服破烂不堪,浑身散发着浓浓的臭味,我不禁捂住鼻子。他面前那个破烂的碗里,不时有好心人放下的几块钱入内。我的心里出现了两个小人在争吵:“捐给他吧,他这么可怜,他比你更需要这笔钱。”“不行不行!万一是骗子呢?社会上这种人可不少!再说了,这钱可是你做了好久的`家务才得来了……”一番“争吵”后,我终于还是默默抽身离开了。但我的心情,却比此时的天气还要压抑。

晚饭过后,我心不在焉地看着电视。新闻里恰巧在描述着残疾人的处境:找不到工作、被人歧视、没钱吃饭、没地方住宿……我脑海里猛然出现那个白发苍苍的残疾人,内心的愧疚感更甚了。

第二天一大早,我揣着口袋的钱,往广场飞奔而去。当我气踹吁吁地跑到那里,看到蜷缩着躺在地上的他。我悄悄地把钱压在他身底下,转身离开。走了没多久,听到有人在用微弱的声音喊着:“小朋友,谢谢你。”扭头看到他那饱经岁月沧桑却微笑的脸,我心中的忐忑不安突然烟消云散了,取而代之的,是一种前所未有的幸福。哦,今天的阳光,如此灿烂!

篇5:在成长中感受幸福作文

在成长中感受幸福作文

用读书缔造精神世界

专家引领,名师导航,无数成功人士的事实告诉我们读书的重要性。“读书真是一件便宜事。别人或许是费了九牛二虎之力,头发掉了许多根,脑细胞死了几万万,甚至是不知老了多少,才悟了那么一点心得,出了那么一点智慧,有了那么一点感悟,形成了那么一些文字,咱却不费吹灰之力,拿来一读一想一录一记,便据为己有了。试想,天下还能有比这更便宜的事情吗?”薛校长以中肯的话语引导我们克服惰性,帮助我们选购读本,学校有书库,教师每人还都有几本受赠书,便宜事都让我们占了,我们怎会不积极读书呢?

书桌上、枕头边、教室里,到处都有可供翻阅的书籍,有时读上几十页,有时读上三五页,快餐类修身养性,开阔视野,难啃类细嚼慢咽,丰富底蕴。《第56号教室的奇迹》《不做教书匠》《静悄悄的革命》《听王荣生教授评课》《构筑理想课堂》《学学名师那些事》《教育的理想和信念》《听余映潮老师讲课》等都让我对教学工作有了很多新的体会和感悟。《论语》心得、《论语》感悟,《喻世明言》等让我开阔眼界,修身养性。《语文教学与研究》、《语文教学通讯》、《班主任之友》等让我改变精神气质,提升自身素养;让课堂更轻松,教育更智慧;让我没有职业倦怠,时刻充满奋进激情。大部头的书读累了,换一些休闲类的书来读倒也不错。《一杯智慧茶》《心灵鸡汤》通过简短的故事叩开人的心灵之门,让思想和故事碰撞,让挫折不再可怕,让未来充满激情;《青年文摘》面对现实,挖掘生活中的真善美,弘扬社会的正义和美德;《时文选粹》似平淡的朋友,那里面的一篇篇闪着智慧火花的文章,为我们的心灵,暗开了一扇扇窗,悄启了一扇扇门,默指了一条条路,让我们的生活豁然开朗。《哲思》《意林》等也都能让我在休闲的同时,陶冶性情,涤荡内心。

老师不仅要自己热爱读书,还要引导学生喜欢读书。为了让学生更充分的认识到读书的重要性和选择书目的重要新,我们举行了“一本书一个世界”的主题活动。旭润说,只有认真读书,才能开阔视野,拓宽知识面;广道说,读书,从个人角度看,是为了自己长大后有一个好出路,从整个民族、整个国家看,是为了推动祖国进一步发展;鑫杰说,书是人类文明的“长生果”,我们不仅可以学习到很多知识,还可以学会很多做人、做事的方法。孩子们自己已经充分认识到了读书的重要性。接着,孩子们互相推荐阅读书目,有推荐《心灵鸡汤》的,有推荐《钢铁是怎样炼成的》,有推荐《红岩》的,有推荐《骆驼祥子》的。此次活动进一步激发了孩子们读书的兴趣,坚定了孩子们“将读书进行到底”的决心。当然我们学校每天还专门设置有“阅读课”的时间保证学生阅读的效果。

古人云“书犹药,可以医愚也。”真正的读书才能让我们发现一本书背后的思维方式,并借之反思自己的思维方式,思维碰撞的结果是心灵博弈的快乐,是老鹰重生的飞跃,是寻找真正的信仰,构建结构合宜的大脑,缔造精神世界,实现自我超越。

用写作助推专业成长

1月8日,我们修武县第二实验中学“四棵柳”读书沙龙成立了。说实在话,当时的我对这个沙龙并不感兴趣,或者说压根儿就不想加入,谁不知道一加入就该让交作业了。可以说,有这种想法的人应该还是有一定的市场的。1月11日,薛书记写了《我加了,你们加吗?》一文,作为我们的英雄帖,招募天下同僚,我看后心里有所触动,但处于晃悠阶段。22日那天,海涛在我们班帮助落实历史背诵任务时问我:“你的校讯通博客怎么还没有开通?你是语文老师还不赶快加吧!”“我不知道怎样开通?”“我帮你开通,你只要给我说说你想起个什么网名就行了。”“空谷幽兰。”就这样,我被“拽”进了校讯通。苦于无奈,3月1日我提交了自己的读书史。真写过了,发现并没有想像中的那么难,之后我就根据教学工作中的需要写了《雄关漫道真如铁,而今漫步从头越》《不抛弃,不放弃》等,这一写,感觉理顺了思想,理顺了关系,理顺了思路。我开始有了自己想及时记录点滴的想法。

直到那天,204月3日,我们的校长“绝代芳华”成为校讯通163期的博腕儿,我心里就暗暗在想,有一天我也要成为博腕儿。所以在绝代芳华《我们与春天的约会——记焦作校讯通博友联谊会》一文中,我就发了一个“羡慕着,期待着”的评论。我也开始断断续续地写一些博文。9月11日,终于我也有了被推荐的作品——《孩子,请合理规划自己》,兴奋,感动,还想让更多的文章被推荐,那就要坚持我的写博之旅。

事实上,我在写博路上做的并不是很好,并没有抵挡住电视的诱惑(但我每天仍然坚持读书),今日说法、公民与法等栏目我喜欢看,这也应该看,但电视剧可害惨人了,在未看完时,它总是在一点一点地让你惦记着,整天消磨着你的时光,等看完了,却又有一种内心很空虚的感觉。不行,我不能再只空想着当博腕儿,我得有实际行动。于是,去年暑假值班之后我赶快写下来心中感想——《安全警钟长鸣》。

在回访博友的过程中,我突然发现竟然有那么多优秀的博友,他们坚持每天写博(以前想着可能就绝代芳华天天发文),清雨雅竹、子非鱼、刘爱玲、月牙091112、小啄木鸟、慧心如兰、酒衷豪、壳壳妹儿、武临杰、宝贝晨晨的小窝、十里荷香、公主艺琳……有的甚至一天发了几篇,不觉就打消了疏懒的念头。得知小城说雨老师刚病愈就又开始写博、管理圈子,刘爱玲老师声带息肉仍然笔耕不辍,就更没有了懈怠的理由。品着博友精彩的评论,感受着博友的鼓励和支持,不觉又增加了写博的动力。

《我们要善于倾听》《不良习惯可以改变》《吾家有女初长成》等一篇篇文章接连被推荐,我更加想天天发文了。看着评论数目由十几个到二十几个、三十几个、五十几个再到七十多个、一百多个,受到这么多博友的鼓励和支持,我受宠若惊,更加坚定了每天写博的想法。坚持的背后是很多博友的厚爱,他们开始推荐我为教师博腕儿,我也终于成为校讯通第232期的博腕儿。是校讯通为我们搭建了交流平台,是以绝代芳华为首的领导核心引领我专业成长,是各位博友支持我成为博腕儿,你们都是我生命中的“贵人”。

用思考改变行走方式

思考,让我不再是整天忙碌的完成任务者(以单纯的完成任务为目的),而是充满激情的幸福发展者。我思索怎样走教师专业化道路,思索怎样规划班主任工作,思索每天、每周乃至每月、每学期的工作,思索学生的思想、行为、队伍建设、学风、班风、卫生等常规工作,思索其他优秀班主任工作的经验和教训以及成果,反思工作得失,提高工作水准。

作为班主任,要让班级在良好的轨道上持续运行,就要关注每一个成员的健康成长,思想、学识、能力、审美等各个方面。主题成长课就是其中的一项活动。“主题成长课”,就是就是每周安排一节时间,每次确定一个主题,孩子们围绕这个主题展开活动。活动的整体策划是学期初由班内十五个小组分别确定的,教师只负责把关。活动的主题来自学生,就是每个小组把自己认为最有价值的话题提炼出来,与同学们分享。活动的形式,可以是辩论,可以是研讨,可以是观点分享,可以是诵读,可以是课本剧等等,形式非常多,而且同学们要想,要写,要说,要做。

这个课程,我把权利下放给了学生,让他们去准备、去组织活动,从设计到实施、从主持到记录都要学生积极参与,但这并不等于老师就可以什么都不做了。相反,每节主题成长课之前,我都要提前了解课程的准备情况、课程程序等,并给予适当的建议。同时,要求主持人认真备课,写出简案。主持人可以依据自己的情况让同学们提前查找、搜集一些相关的资料。从主持人到班级成员,每个人都要积极参与,也许会比平时忙了一些。但这种忙不是机械的、盲目的忙,而是一种有思想、有思考的'忙,这能够使学生的创造力得到提高、组织力得到提升、应变力更加灵活、审美力更加增强。

举一个例子就可以看出孩子们的成长力。比如上次的红歌大赛,我们班选的是《超越梦想》这首歌,这首歌孩子们还都不会唱,音乐课又仅有一节,所以好多事情都是孩子们自己干的。教歌、领唱、设计手语、单个手语、集体手语等都是孩子们干的,我只是给孩子们提供了时间保证。比赛时孩子们把班级最昂扬的精神风貌、最凝聚的团体活力展现给全校师生,虽然结果与孩子们的预想目标有一定出入,但仍然得到了众多师生的认可。虽然孩子们充满失望、沮丧与疑惑,但都是朝向自我找原因,这让我们感到欣慰,比起其它,孩子们灵魂的涤荡才是成长的关键因素。

用追求采摘一路幸福

做教师最可怕的不是工作量大,也不是跟学生、家长闹得不愉快;最可怕的是,重复,在重复中麻木,看不到希望。所以我总是不断地设计自己的教育理想,不懈地追求自我完善,使自己生活在希望里,知道自己今年要做什么、明年要做什么,两年以后要做什么,最起码今年要比去年强,明年要比今年好,不断超越自我。

支玉恒老师的例子给我很深的触动,他近四十岁才改教语文,当时连汉语拼音都认不全,可是苦练三年后,工作就大有起色。后来走出了张家口,走出了河北省,成为全国著名的特级教师。“听支老师的课,你无法推测出他下一步要做什么,而且经常会出现谁也始料不及的设计或场面。也就是会说,每次听支老师的课都会有新意,同一篇课文支老师每一次讲都会有不同的教法,从无固定的模式,似乎‘无章可循’。篇篇不同,堂堂出新,语出难料,机智迭出,诙谐幽默,笑中感悟,让学生听得欲罢不能。他达到的是教学上的至高境界——‘人剑合一’的境界。”这段话是对支老师的高度评价。

对照名师,反观自己。人在旅途,没有理由停止追求的脚步。有目标,有规划,刻苦自励,拥抱梦想,就能收获愉悦,采摘一路幸福。

篇6:在音乐中感受幸福作文

在音乐中感受幸福作文

在风格多样的音乐中,我唯独偏爱极具东方神韵的中国古典音乐。听笛子欢快的跳跃,听古筝悠远的吟唱,听琵琶描述的大漠孤烟,听萧深沉的诉说……,在这意境优美的乐声中,我找到了不一样的幸福。

你听过欢悦的《阳春白雪》吗?你听过紧张激烈《十面埋伏》吗?那从弓弦奏出的乐曲或出尘秀雅,或气热磅礴,就如一首诗词,一幅名画,将其美展现在人们眼前,让人久久难忘。听《大浪淘沙》的壮阔豪放,听《渔府唱晚》的悠闲舒适,心中不由自主便会和曲交融,仿佛自己身临其中,体味曲中的情趣,有美的享受。

《高山流水》悠远空灵,如一杯龙井,耐人品味,包含了作者平静淡薄的内心;《梅花三弄》曲调跌宕起伏,描绘了梅傲于风雪的姿态,表现作者洁身自好的思想。曲是人的思想,是人的写照,是人的愿望。譬如听《汉宫秋月》的凄冷苍凉,听《夕阳萧鼓》的安宁愉悦,总带有几分诗意,几分向往,几分志向。

音乐牵动着人的心情,它会让你失落,让你伤心,让你亢奋,让你激动……古典音乐亦是如此,它没有摇滚乐的火辣热烈,没有抒情音乐的情感丰富,它如一个成熟稳重的老者,谈吐间没有尘世的庸俗;它如一杯茶,越品越有滋味,让人魂牵梦绕,淋漓尽致的'体现出亚洲东方的神韵,让人惊叹,让人折服。

苏轼的词配上古筝,豪放间多了些壮志疏狂;辛弃疾的词配上琵琶,离愁间多了些塞外风情;而李煜的词,似乎是化不开的愁,笛子吹来太欢,琵琶弹来太疾,古筝空明宁静,唯有萧,低沉而不失圆润,如泣如咽,最能体现这愁,体现“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”

中国古典音乐是心与心的沟通和呼应,一切都是缘,就像空中若有似无的水雾,往往曲可以触到你内心最深的地方,让你感动,让你欣慰,让你感到冥冥之中有人与你一起风雨兼程,与你同甘共苦,助你渡过难关,这种感觉,就是幸福。

幸福是阳光,是雨露,是物质需求的满足,更是一种心境。

夕阳西下,万物重归宁静,听一曲中国古典音乐,心中便会充满幸福。

篇7:从友谊中感受幸福初三作文

从友谊中感受幸福初三作文

春和日丽,邀三五佳友聚集一堂,高谈阔论,畅抒襟怀,不失为一乐事。物以类聚,人以群分,没有一个人不曾拥有朋友,却有人不曾丛中感受过那种前所未有的幸福。投机者鄙视友谊,视其为手中交换的筹码;自私者躲避友谊,视之为感情的累赘;冷漠着不肯付出,始终“品尝”不到友谊;真诚者珍惜友谊,用来扬起人生的风帆。

千金易得,知己难求。茫茫人海,环目四望,何人可引为知己?何人堪称为知音?知己者意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,寻觅一个真心相待的朋友,绝非易事。不但有着共同的志趣、理想还能敞开肺腑,真心以待。好比管鲍之谊,相互信任,相互扶持,留下千古佳话。当然,并不是定下众多的条条框框去选择朋友,你在选择别人的同时也正被别人挑选,关键在于能否心灵相通。若心有灵犀,一面之缘也会成为生死之交一句相报也会成为故交。伯牙逢子期,跨越了门第之见,因音律成为挚友,千古流传。

寻觅朋友是一难,维系朋友就是二难。马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理!”如果是把朋友当成任你驱使的工具,那么你将会与友谊无缘,永远也不能从友谊中品味到幸福。忠谊是友谊的.根基,古人将其浓维一个“义”字。一个“义”字,提炼出“肝胆相照”;一个“义”字,浓缩出“同舟共济”。这些铮铮的词语中,无不渗透着一个厚重的“义”字。热情是友谊的营养液,任何一种情感的付出都伴随着心跳的加速,血液的涌动。正如大仲马说:“友谊也像花朵,一旦任性或冷淡,这朵心灵盛开的花朵,便会顷刻萎谢。”原则是友谊的标尺,维系的纽带。无原则的友谊是危险的,一不小心便会香消玉殒,即使修复,也难光洁如新。友谊的真谛是付出,而不是索取,古有刎颈之交,用生命去换友谊,视之高于一切。

得当的寻觅、经营、维护友谊不亚于撑起人生第三大支柱。友谊是美好的,珍贵的。对其最佳的注释莫过于鲁迅的“人生得一知己足矣,斯世当以同坏视之。”

幸福从友谊中得知,友谊又是从幸福中感受。因此,友谊天长地久。

篇8:我在自然中感受幸福初三作文

我在自然中感受幸福初三作文

有一句名言“我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。——爱迪生”,这句话可以说出大自然的重要性,而我所要说的大自然是大自然的“美”。

在这金秋的十月里,最令我喜欢做的事就是躺在草地上晒太阳,家在乡下,便能四处找些有趣的事情来做。家乡有条河道,河道边有片绿油油的草地,我竟然一个人来到这片优美的地方欣赏并且在画板上记录这优美的图画。

在碧蓝的天空中有两三只麻雀嬉戏;也有成群结队的候鸟在迁徙正飞往他乡;池中的鱼儿在水里快速的游动并且有节奏的吐着泡泡还时不时的跃出水面为河边的绿油油的小草和鲜艳的小花“浇”水。

草地上不知开了一种什么花,小小的花瓣,呈现出明亮的黄色,像掉落草地的小精灵。旁边还有苜宿草,不知道,我有没有那好运气可以找到一株四叶草呢?摇摇头,挥去这个想法,还是别打扰它们的好。

我平躺在这绿油油的草地上和这些草地上的小精灵一起“看”着那碧蓝的天空,心情愉悦得听柔和的风和优美的花一起“唱歌”,静静的听着这优美的交响乐一动也不动,稍微一动却怕自己打破了这份宁静与和谐的歌声。

坐起身来,前面的池塘里不知从哪里冒出几只小野鸭,观察过后,才发现,原来它们那么善于潜水,一头栽下去,半天不见浮出水面。那摇晃的小脑袋,煞是可爱。水面的菱角反射着绿色的光芒,那下面一定有歇息的鱼儿在聊天吧!太阳光由水面反射入我的眼睛,明晃晃的.,有些刺眼,只得又转过身来。

在这幅优美的自然画里我已经呆啦整整一个下午,当我站起身来准备离开的时候我却有点依依不舍的心情想要离开这里,因为这里给我带来美好与难忘的记忆。

自然真是伟大地令我佩服。这一草一木,没一个生物都有自己的亮点与优势,在一起却更是相得益彰,丝毫不冲突。在这么轻松惬意的自然环境中,即使心中有烦闷,忧愁,也会一扫而光,取而代之的是幸福,是能享受如此美妙的幸福。

让我们一起爱护这优美的大自然的风景让这幅画永远的留在我们的身边。

篇9:我在母爱中感受幸福初二作文

我在母爱中感受幸福初二作文

母亲,是我一生中最重要的人,如果没有她现在的我,不可比喻。她给了两次我生命,在我小时候,有过不少病痛,父亲常年在外,都是妈妈陪着我在老家度过我童年的悲欢离合。

母亲十月怀胎期间,爸爸曾经多次要求请个长假,照顾母亲。可是,这却断了家里的经济来源,爸爸犹豫不定,最后还是在妈妈的劝阻下决定每月回家看看母亲,送些钱。

每次爸爸回来时,都嘱咐妈妈,别不舍得花钱,母亲每次在爸爸面前点头答应。自己却每天挺着肚子艰难的干家务,然而每天的食物只是白米饭,就算有炒菜,最多也只是萝卜白菜。母亲种在院子里了些蔬菜,母亲不便弯腰,她却一直坚持着,不懈努力。每次爸爸回来,都会给爸爸留些,说这是纯绿色的。夏天,母亲不舍得开空调,已经是深夜了,她还在为我制作棉衣,汗流浃背,却顾不上擦。这样也是母亲的'体重越来越少,直到我出生后,母亲开始大量为我买了各种各样的奶粉,和幼儿用品,爸爸问母亲哪里有这么多钱,母亲却只是一笑而过。母亲的笑里,有疲惫,有汗水,有甘甜……

然而就在我问世的第三年,我就患上了重病,是母亲连夜把我背到城里的医院,因为爸爸不在身边,母亲孤单的在崎岖的乡间小路上含泪跑着。医生说要是晚来一分钟,孩子就不行了。从此,我的大部分时光都是母亲陪我在医院里度过。

长大后的我与母亲的距离越来越远,说的话也越来越少,但是母亲对我的照顾却是与往常一样的,只不过是误会多了,矛盾多了,有一天,妈妈终于病倒在床。有一天,爸爸对我讲述了小时候的事,我发现妈妈为我付出的太多太多,为这个家付出的太多太多,既然是这样,我还怎好意思与妈妈吵架,甚至顶撞妈妈,怎能好意思不努力学习,将来回报母亲呢?现在看看母亲一针一线为我做的棉衣棉裤,美丽的图案,细腻的针织,再看看现在皱纹早已爬上额角,银发越来越多的母亲,我愈来愈感受到母亲的伟大,任何委屈留在心里,任何劳累忍在身上。回报母亲,是我义不容辞的责任,因为,我曾经生活在一个幸福的家庭里,而这个幸福家庭,都是由母亲独自支撑起来的!

篇10:我在自然中感受幸福初二作文

我在自然中感受幸福初二作文

在这金秋,最令我喜欢做的事就是躺在草地上晒太阳……

家在乡下,便能四处找些有趣的事情来做。家乡有条渠道,渠道边有片绿油油的草地。不知出于什么,我竟然就一个人背着姐姐的画板爬上了渠道。

阳光暖暖的,照在身上很是舒服,放好画板,我就“瘫”在地上了。

两侧是几近成熟的稻田,汇成金色的海洋,时时吹过的.微风,漾起层层海浪,禾苗叶的摆动又像是水中的荇菜,摇摆着自己的身躯,令我仿佛听见了她们的低声细语……

翻转身子,抬头便是飘着几股白云的蓝天,不由得想起大兵的“天是这么的蓝,云是这么的白。”不自主地就笑了。云与蓝天共存一方,蓝与白的融洽,互相映衬又互相包容,广阔的天包裹着所有的云,每一片云又容纳着那一方天。薄薄厚厚的云朵形态各异,显得很有层次。太阳偶尔躲进云里,也欢喜地给她镀上一层金边。

三五只鸟儿在天空嬉闹,那是些小麻雀,打打闹闹,灵活似水中的鱼。也有迁徙的大雁,那就不可与麻雀在一起言明。整齐的队列,连翅膀的煽动似乎也是同时。但他们都是天空的宠儿。

坐起身来,前面的池塘里不知从哪里冒出几只小野鸭,观察过后,才发现,原来它们那么善于潜水,一头栽下去,半天不见浮出水面。那摇晃的小脑袋,煞是可爱。水面的菱角反射着绿色的光芒,那下面一定有歇息的鱼儿在聊天吧!太阳光由水面反射入我的眼睛,明晃晃的,有些刺眼,只得又转过身来。

草地上不知开了一种什么花,小小的花瓣,呈现出明亮的黄色,像掉落草地的小精灵。旁边还有苜宿草,不知道,我有没有那好运气可以找到一株四叶草呢?摇摇头,挥去这个想法,还是别打扰它们的好。

继续躺在地上,心情愉悦得就如同心里开了一朵花一样,想唱歌,却怕自己并不动听的歌声打破了这份宁静与和谐。

自然真是伟大地令我佩服。这一草一木,没一个生物都有自己的亮点与优势,在一起却更是相得益彰,丝毫不冲突。在这么轻松惬意的自然环境中,即使心中有烦闷,忧愁,也会一扫而光,取而代之的是幸福,是能享受如此美妙的幸福。

在这个应试教育的社会,我是不得不背的作文,学习占尽我的全部,所以我只能背作文。见谅!

篇11:我在点滴中感受幸福优秀作文

我在点滴中感受幸福优秀作文

幸福,就好比一条小溪,由点滴之水来汇聚。

这一滴滴幸福之水,不管它是晶莹剔透还是浑浊暗淡,尽管它是一滴无形之水,也不禁使人怀念。

幸福的点滴始于生活,充实在生活的每一个角落。我曾因得到父母的关心而感到幸福;我曾因收到第一份生日礼物而感到幸福;我曾因朋友团聚而感到幸福;我曾因得到一次满意的成绩、一张奖状而感到幸福……

记起在幼时,因为一些琐碎的小事与当时不太要好的同学发生了争执。不知怎的,顿时“怒火冲天”,彼此感到对方简直是忍无可忍,实在是没有克制住自己,我们两个便同时抡起拳头不管不顾的向对方砸去。在这瞬间,一只温暖的大手制止了我们两个愚蠢的行为。他便细心地为我们俩解释其后果的严重性。起初,我们双方都不太服气,好似两名被突如其来的意外而取消比赛的拳击运动员,非要比个输赢不可。但后来,经过他耐心地调解后,我们都意识到了自己严重的错误。我们只想解当时的怒气,并没有考虑其后果的严重性,幸好,是他制止了我们。

他,就是父亲。

这,让我体会到了幸福是温暖的。

年长了,虽然不再会去惹是生非,但麻烦也不比幼时少,反而增加了许多。不知何时有一个极坏的习惯——慢。而“慢”这个毛病最影响的是我的睡眠。每天晚上,写作业总是到很晚。我写作业时,难免会有一些心不在焉,她并没有为此吵我,只是忠心的劝告了我几句,我也会知错就改。又一次,我写作业时已经是深夜11点半了,我已困累交加,上下眼皮好像是涂上了强力胶水一般。我只差一道较难的数学题因不会而没有完成,甚至我已经不想再写下去了。这时,她装出一副很精神的样子,帮我使用网络查阅这道题。我痴痴地望着她,看出了她其实很累、很累。但是,为了我,不惜自己的身体,默默的帮助我,没有丝毫的抱怨与不满。

我每天甚至无法保证7小时的睡眠时间。为此,最难过的不是我,是她。她每天白天上了一天的班后,已经很劳累了,却在深夜依旧硬坚持着陪伴我。耐心教导我学习的.方法,尽量为我减轻任何不必要的负担。我有时坚持不下,她便在一旁激励我完成每一项该完成的任务。

她,便是母亲。

这,让我体会到了幸福是无形的。

……

幸福不只是表面能看到的,往往是有它的内涵,细细品味每一件发生过的事,都能体会到别人对你的关心与关爱。

幸福,这条清澈的小溪流进了人生这条大江大河,滋润了我的心。

篇12:我从友谊中感受幸福初一作文650字

我从友谊中感受幸福初一作文650字

幸福,每个人都体会到过,但是感受到幸福的事情却不一样。有从母爱中感受幸福,有从父爱中感受幸福......爱,是无处不在的,而我,是从友谊中感受到了幸福。

我还记得那是我小学五年级的时候,妈妈为了培养我独立起来,把我送到了午托部让我住周托,也就是一个星期只能回家一次。那时候我什么人也不认识,只认识一个和我一起过去的一个女孩,她什么都懂,比我成熟多了,很懂得自己照顾自己,她也时常帮助我,经常照顾我,从来不让任何人欺负我。

有一次,我去盛饭,食堂的阿姨看我小,又是一个女孩子,就对那些男生说:“先给这个女孩子盛吧,你们先等一下吧。”那些男生听到了之后说:“不行,明明就是我们先排队的,凭什么先给他盛!”后来,阿姨又说:“你们这些孩子都不懂得以大让小。”男孩儿听到又不服气了。后来我实在听不下去了,说:“你们别吵了!我还不太饿,阿姨你先给他们盛吧!”这时候,我朋友她回来了,知道了事情经过之后很大胆的冲着那些男生说:“你们还有没有肚量啊,这么小一件事都不知道谦让,跟一个女孩子争,你们不觉得丢脸吗?”说完之后拉着我跑了出去。到了外面,她用他身上仅有的`20块钱给我买了吃的,对我说:“以后再遇到什么事情就跟我说,你别跟他们吵,那些人说了也没用。我告诉你:虽然在这里你不认识几个人,可是,你别忘了,我永远是你最好的朋友,不管你遇到什么困难我都会帮助你的。”听她说了那种话,我感动得快哭了,觉得有那么一个知心朋友真的很好,当时就觉得好幸福,那么多的人希望我快乐,我好幸福!

还有那次我们该上初中了,没有分到一个学校,她哭着说希望我快乐幸福,我也祝福了她。她说我是他最好的知心朋友,我也感动的哭了出来,六年都相处在一起,要分别了,心中充满了不舍,想起我们在一起的点点滴滴,心中多了一份感动,多了一份幸福,她让我在友谊中感受到了幸福。

我从友谊中感受到了幸福,每个人都被别人爱过,爸爸、妈妈、朋友......那你们肯定也会有自己心中的那一份感动吧,你们又是从什么中感受到了幸福呢?

篇13:我从友谊中感受幸福初二作文700字

我从友谊中感受幸福初二作文700字

生命原是一个不知来自何处去向何方的奇迹。在这个奇迹里,我们感受幸福,感受青春,感受生活,感受生活......翻阅我的14岁,因为有了友谊,我幸福。

彤是我踏进初中的第一个朋友。斜长的刘海遮盖在圆嘟嘟的脸上,显得她稳重成熟。然而扎起刘海,胖胖的粉嫩嫩的脸上镶嵌着如宝石般的眼睛,一个小巧的嘴巴显得她俏皮可爱。初次见面,羞涩而真挚的话语拉近了我们之间的关系,我们的友谊便悄然滋长。

于是,我们俩形影不离,虽然不在一个班上,但我们知道彼此的心都系在对方身上。也许,这便‘海上生明月,天涯共此时’。

因为有了友谊,我快乐。那次,同爸妈吵架,我一个箭步冲出家门。来到寝室,我压抑不住内心的苦楚,哭着抱怨父母。彤一见我哭了,如火箭般的速度过来,问我怎么了。我向她倾诉了自己的委屈。听过之后,她并没有安慰我,而如长者般说‘颖,你是否想过你的父母’我仔细想了这番意味深长的话,恍然大悟。连忙打电话向父母认错,而爸妈也原谅了我。尔后,我便真诚的向彤说声‘谢谢’,彤微微一笑。彤,因为你,我得到了父母的.理解,而你的笑容,闪闪烁烁,成为我征途最美的点缀。我们的友谊已枝繁叶茂。

真正的朋友永远不会走散,只是暂时去岔路上发个呆。生命也因经历了痛苦才美好。也许上天考验我与彤的友谊,便在我们之间隔了一道看不见的墙。于是,我们不再一起上学,一起做题,一起吃饭,我们的友谊出现了故障。我心里是那样痛苦,那样孤独。我原以为自己可以若无其事,但内心深处却那样在乎她。我便主动和解,彤的内心也在挣扎。就这样,砸碎了那道墙,我们的友谊又重归于好。经历了考验后的友谊更加深厚。我们的友谊已经开花结果。

因为有了与彤的友谊,我不再孤单。在哭泣时,有人听我倾诉;伤心时,有人照亮温暖我的心房;遇到困难时,有人陪我一起挑战,完成梦想。而我们的友情和梦想,仿佛乘着一支洁白的羽毛,在遥远的蓝天游弋,越来越接近最亮的那束日光。

友谊,因为有你,我感受到了幸福。

篇14:我从友谊中感受幸福初二作文550字

我从友谊中感受幸福初二作文550字

每一个人都有幸福,而幸福也是各种各样的,千姿百态,幸福可以从多个方面去感受,而我的幸福,是从友谊中感受到的。

我的幸福有很多,有父母的,亲人的,而这些幸福远远比不上我友谊中的幸福。我有很多朋友,有真心对我的,也有不真心的,我的这个朋友是一个开朗的女孩,每天都是嘻嘻哈哈的,我的这个朋友,有一头卷卷的头发,小小的眼睛,还有一张樱桃似的小嘴,长得非常的.清秀,我们两个是非常要好的朋友,要好到连上厕所都一起去,每天都形影不离的黏在一起。

我的这个朋友机灵又古怪,总爱搞怪,她的开朗把内向的我也感染了,我的这个个朋友非常古怪,因两个在不同的班级,她在她的班级也有朋友,在一次课间她突然来找我,我本以为她来向我借东西,就过去了,谁知我刚到门口,便被她拉住了,问她干什么,她说要我陪她上厕所,这让我哭笑不得。

我的这个朋友很容易被人感动,也很会照顾别人,记得我有一次肚子疼得厉害,中午放学我还在桌子上趴着,她看见我趴在那里一动也不动,就走到我身边问我怎么了,我说肚子疼时,她的眼睛里浸透着担心,我让她去吃饭,而她因为担心我,任我怎么说她就是不去,还一直问我怎么样,这让我很感动,同时也感到很幸福,我为有她这样的朋友而感到高兴。

我的这个朋友时而温柔,时而粗暴,时而沉静,而我每天幸福的跟她玩着,吵着,闹着,好不开心,只要每次回想起我们俩一起度过的美好时光,幸福总会不自主的降临到我身边,让我情不自禁的笑出声来。

幸福就犹如一个翩翩的仙女,轻盈的来到了我的身边,让我幸福的生活。

我喜欢朋友之间的友谊,它很纯洁,就像荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖一样,友谊的幸福是天下最美好的,让人感觉到一种安全感,快乐而没有忧愁的过着每一天。

篇15:我从友谊中感受幸福初一优秀作文

我从友谊中感受幸福初一优秀作文

幸福,有时只是一句话,一个词,一个表情。也有人认为幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。幸福其实真的就这么简单。可能你在疲劳时他人的一个让位;在口渴时他人送上的一杯水;失落时他人的一句小小的安慰;被诬陷时他人的一句正义之言······都会让你感到无比的幸福!

而我的幸福,只是很低的一个要求。幸福,在友情中体会;在亲情中体会;在师生情中体会······每一种感情,所带来的幸福是不同的,有的微乎其微;有的显而易见;有的让你痛哭流涕;有的让你喜笑颜开;有的让你······

友情的幸福又是什么呢?我说不清楚,我就说一件事吧。

一天,像往常一样,放了学,我本以为这次不会发生任何以外的事情,但事实却并非如此。这就是墨菲定理,任何事情都有变坏的可能,不管可能性多小,它总会发生。

我们几个同学到了目的地—篮球场,开始了分组。还是老样子,转气眼。一切都是外甥打灯笼—照舅(旧)。

我运气不好,与一些个子较矮的人一组与另一些个子高的人打街头赛。因为街头赛,所以当然用2分来决定发球权。可是一轮下来了,都没一个人进球。忽然,在我们就要改为石头剪刀布确定时,一个人的空心,将球稳操手中。结束了一切的猜疑与加油。

这也就意味着我们失去了先手权,失去了压制权,意味着我们可能在开场时就被压住士气。可我们却没有放弃,坚持与他们进行实力悬殊的拼搏。虽然我们与他们差了一大截,但我们拥有他们所没有的'灵巧性与速度。于是我们决定用这两点去与他们生死一搏。

上半场时,由于大家的默契度不高,导致了连续的传球失误,接球失误。分数被拉开了,距离越来越大了。中场休息了,大家一起买了水。

我们开始商量对策,因为大家经过了半场默契、信任度已经大幅度提升了。所以大家决定由一个大家认同的人“发号施令”。很荣幸,这个人是我。

经过一致商讨,我们决定在他们传球时,以我们的灵巧与速度抢他们的球。投球时,我们果断用花样扰乱他们的心思。做到“攻其不备出其不意。”

但分数却未能超过他们。大家情绪都很低落,但大家却没有互相抱怨。

虽然大家都知道这是谁的过错。大家一直互相说:“这一次竟然输了,不过没关系了,又不是没机会了,下次打他们个30比10。哈哈!”

从友情中我感到了别样的幸福;从友情中我感到了朋友对朋友的一片热忱。其实友情就是这样,在你遭遇困难时他尽自己所能帮助你,不埋怨你,不会骂你。我很幸福,因为朋友们对我的关心,他们不埋怨我,只是一直在安慰我,虽然用的并非直接安慰。我也很高兴,我为我有这样的朋友而高兴。

篇16:我从友谊中感受幸福初三优秀作文

我从友谊中感受幸福初三优秀作文

友谊是石,敲出希望之火;友谊是火,点燃幸福之灯。友谊是灯,照亮人生之路;友谊是路,伴我幸福远行。————题记

我有几个好朋友,我们之间的关系很铁,哪怕是刚翻脸,过一会儿,便和好了。虽然我的朋友不是很多,但和那些只顾埋头学习,没有朋友的人相比,我觉得自己很幸福了。

“有困难找老师”,这是那些学习好而又没有朋友的学生常挂在嘴边的话。有困难不一定非要找老师,这道题不会做了,没关系,朋友会做,三言两语,就拨云见日;作文思路堵塞了,怎么办?先放下,和朋友神聊漫侃,灵感会不期而至;遇到了点小挫折,就怨天尤人想偃旗息鼓,这是朋友会从背后拥着你的肩,在耳边大声说:哥们,奋起奋起,没有过不去的火焰山。眼前会豁然开朗柳暗花明。做了错事,被老师批评了,心里不好受,这是,朋友就会来安慰你,鼓励你,心情好了烦恼也就烟消云散了。而那样没有朋友的人只能默默地,独自承受打击,只能把委屈都吞进肚子里。这就是友谊的力量啊!

再过几年,我们就会告别学校生活,真正地走入社会,如果没有朋友的帮助,没有朋友的鼓励,生活岂不是一团黑暗吗?

真正的朋友不需要太多的客套,只要一个眼神就好;真正的.朋友不容得半点虚假,只用一句“应该做的”就足够。

也许你的好友不一定和你长久共处一地,但彼此之间深厚的友谊永远不会因为天各一方而改变。依依不舍的挥手相送,固然有时会“劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人”;固然有时会“夕阳西下,断肠人在天涯”......但只要怀揣爱与关怀,又何愁前路无知己?

真正的友情是一杯绵厚醇香的酒,岁月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的时间也就越长!

普天之下,什么都可以没有,但唯独不能没有朋友。朋友在我心中占有重要的地位!我从友谊中感受到幸福。

篇17:我从友谊中感受幸福初一600字作文

我从友谊中感受幸福初一600字作文

幸福!是多么好听的一个词呀!在我们的人生中,会有多少个幸福。但是,我觉得友谊中能感受到幸福比较多。这时候有的同学该说:“为什么友谊中的幸福比较多呢?应该是母爱或父爱比较多吧?”我马上揭晓答案。

这是因为友谊是一种摸不着看不见无比重要的东西。比如说父母不在家的时候,自己一个人在外的时候,友谊是非常重要的,什么都比不上。

记得我在小学的时候,友谊中就让我感受到了幸福。

那是在一节体育课之后,因为我在与同学打篮球的时候退突然抽筋了。走都走不动了,而这时下课铃响了,其他同学都走了。只有小马和小王发现了我,就说:“郝时雨,你怎么不走了?”我说:“我的腿抽筋了,你走不动了。”小王一听,二话不说的,就把我背上并上前走去。我说:“谢谢你。”小王说:“都是哥们的,不用谢。”过了一会儿,小马背我了。就这样,我们三个一起回到了教室。一个实例说不出什么,接下来,还有第二个。

那一件事就发生在七年级。

就在下午第三节课已后,要去听报告,我突然肚子疼了。疼的非常厉害,路都很难走了。就在这时,小罗热心的'告诉老师我走不动了,并搀扶我去。在路上,他还教了我一些治肚子的方法,我都仔细听了。在听报告的时候我也试过了,再回来的时候,果然,肚子疼消减了一些。我非常的感谢他。

从上面的二个实例,因该能说出友谊中的幸福比较多了吧,也能够说出友谊非常的重要。请同学们好好珍惜友谊吧!

篇18:我从友谊中感受幸福初一作文800字

我从友谊中感受幸福初一作文800字

“六年”也许听起来是一个漫长的过程,但是对于感受过它存在的我来说,是那么的短暂。在那个既漫长有短暂的时光中,我的友谊之花也曾在哪里发芽、开花和凋谢。

在我还上小学的时候,曾经有过很多好朋友。不过在其中只有一个是“最好”的,因为在我们之间不可能有什么所谓的代沟和不可告知的秘密。当我逐渐熟悉了新的环境时我们的友谊就已经建立了。几乎每次下课我们就会腻在一起,闲聊一些自己所见闻的一些事来打发时间。

那时曾经有一段时间流行叠纸星星,所以我买过几包星星纸和一个玻璃瓶,然后我们一下课就凑在一起折星星。因为她就在我的前面坐,所以她就转了过来。而这时我同桌也来了兴致说:“我能不能也参加呀?”“可以啊。”我们齐声说道。“那我们叠,你来捏,好不?”他高兴地说:“好啊。”而我们也欣欣然接受了。在那之后我们经常在一起折啊折的,她曾经还说我们真像一个叠星星的组合啊。

我们两个不仅会折叠,在画画方面也有不一样的见解。在板报参与中我是组长,有一次因为人数不够,所以就将她拉来帮忙。在这一次中她对这份“工作”的态度很认真,便就将她留了下来。在此以后,我们就更加的形影不离了。

在她所生活的家庭中,有一对和蔼可亲的爷爷和奶奶,而且还有一个和她长得一模一样的双胞胎妹妹,我们之间的关系也很好,不过她却不是和我们在一个班。她们两个就像一个连体婴儿一样,并且还是一对有趣的活宝。

她在我们班学习很好,每次都是前几名,我们班主任还曾开玩笑地说她是我们班的“常胜将军”。不过可惜的是,她在五年级的时候不在学校上学了。但不知道为什么,在快毕业的'时候却又回来了。不过,时间却让我们之间产生了一丝无形的距离感。可经过互相的接触又让我仿佛回到了从前。正当我以为我们之间的友谊之花再度开放时,时光却再次无情的剥夺的它生长的权力——六年的小学生活即将结束。

在当我们回首过往的时光,又觉得那是多么的遥远,又是多么的可望不可即。在那段及渺茫有深刻的回忆中,深深的藏着令我觉得有幸福感的友谊之花在盛开。

篇19:从友谊中感受幸福初一作文850字

从友谊中感受幸福初一作文850字

有一个人,或许在茫茫人海中,只有他最了解你,有个人,或许在危机时刻中,只有他愿意帮助你,有一个人,或许在黑暗中,只有他会为你点灯……这个“他”也许是一个人,也许是一群人,这些人,无论你在什么时候,都会包容,谅解你,无论你在什么地点,都会跟随你,祝福你,这些人的心很简单,他们只希望你能快乐,我想对这些人,说:“朋友,谢谢你。”

朋友,是你让我懂得了友谊的珍贵,是你让我熬游了梦幻的世界,是你让我知道了爱的真谛。

作业写累了,我便倒在书桌上睡着了,你悄悄地为我披上了一层披肩,学习枯燥时,你会为我在窗口放一盆薰衣草,跑步累时,你会为我准备一瓶水放在旁边,朋友,这些年的一点一滴,我都懂,我都明白。记得有一次:

我们一起上体育课,你的腿受伤了,没办法上课,就坐在旁边,因为一些原因,我被罚跑步,累得满头大汗,当我跑完是,看到远方的你拿着两瓶水,小心翼翼的走来,说:“累了吧,喝点水。”我接过水,看着你,你看到我没喝,便拍了拍我的肩膀,就走了。那瓶水的幸福,我依然记得。

可我总是对你大呼大叫,而你并没有生我的气,还笑着诚恳的道歉,你纵容我的淘气,纵容我的不懂事,你一直告诉你自己:没事。朋友,现在我们都长大了,我明白你的苦心,我想和你一起在海滩上堆垒城堡,一起去探究金字塔的奥秘,一起看星辰,一起寻日出……友谊的力量真的很大,是你让我感受到的,那幸福,那快乐,那酸甜苦辣,你的笑声像鲜花般向我涌来,朋友,我想真心的对你说:“有你,真好。”

一次次的'谅解,一次次的包容,让现在的我感受深刻,我都明白,我都懂,原来在森林里迷路,你会拉着我走出去,但现在,我也想帮助你,让我也能带着你,在蓝天中翱翔,在草地上奔跑,在高谷上歌唱,在湖面上游荡,朋友,关于过去,我想真心的对你说:“对不起。”

或许我们原来的友情遍地鳞伤,不像现在这样美好,但作为朋友的你,所为这段友情一切的付出我都早已明了……友情是幸福的,它不像亲情那样和蔼亲切,但却让人温馨愉悦,那种幸福穿越了生死,穿越了地平线,它能让人从痛苦中坚强,从挣扎中解脱,朋友,关于现在,我想真心的对你说:“我要珍惜一切。”

也许明日,我们不会一同走过,也许明日,我们各寻各路,但我依然把你当成我最好的朋友,乘着一辆列车共同驶向下一站目的地,让每一天都是晴空万里,朋友,我想真心对你说:“让我们一起走!”

“有你,真好”,我的身边不能没有你,更不能没有我们之间的友谊,朋友“对不起”,让我们忘了过去的时光,和新的明天闯天下,我想“我要珍惜一切”,我想留住你在我身边的时光,“让我们一起走”,让我们的蓝天因为我们而美丽,友情永远长流。

幸福,它很美,但友谊的幸福,更美。在紫色的梦幻下,我闭上了眼,想象着未来……

篇20:我从简单中感受幸福作文

我从简单中感受幸福作文

幸福,其实很简单。

幸福,说大也大,说小也小。这个无法用言语表达的名词,它只活在人们的心里。就像“一千个读者中有一千个林黛玉”一样,每个人都有自己独特的见解。但我一直认为:简简单单的幸福才是最真的。

在学校中,我感受到了简单的小幸福。

我平时最害怕感冒,因为患有鼻炎,一感冒全身都是软绵绵的,鼻子像触动神经般的痛,上课时也集中不了注意力,所以我一整个上午精神状态都不佳,甚至因为身体难受而偷偷地抹眼泪。旁边的同学见我这副模样,一直劝我说:“要不然你赶快请假回家吧,这样熬着也不是个办法啊。”但我却假装坚强地摇了摇头,说道:“没事的,我挺得住。”同桌给我借来卫生纸,旁边的同学小声商量着,“要不然咱们给班主任说一声吧。”我连忙抬起头说:“不用了,不用了。”我知道他们是为了我好,但是我却不想因为一场感冒而落下了几节功课。

同学的话让我倍感温暖,有了坚持下来的勇气,并且感受到了那小小的幸福。原来,幸福就是这么简单。

在家庭中,我感受到了简单的幸福。

每次上、下学,我都是爸妈亲自接送。不论刮风下雨还是电闪雷鸣,他们都是准时在校门口附近等我。尽管我已上了九年级,一到下午放学就已经是七点了,他们却仍在黑暗中等着我的到来。

靠在他们温暖的背上,让我在这凛冽的寒风中似乎感到有一股暖流在身体内流动。寒风吹去了我一天的疲惫,吹走了我的不愉快,带来了我与父母亲密的关系。我们之间的大多数交流就是在这途中进行的。我向他们谈论着今天一天在学校的.事情,他们也不时的发表自己的看法。有了他们的陪伴,让这一段旅程显得不再那么孤单。我的心底也有一丝小小的感动,原来,幸福就是这么简单。

有些人一辈子为名,为权,为利,甚至通过不法手段来得到这些身外之物。可是,这一切的一切都是为了什么呢?为了幸福。因为幸福而痛苦,这又是何必呢?

有些人总以为自己并不幸福,但其实,就像卞之琳所说的“我们看到的风景是,自己总在羡慕着别人,到头来却发现自己也在被别人羡慕着”。

至少,我很幸福。

在学校里,有一群在我生病时能给予我帮助,给我安慰的同学。在家里,有时刻关心着我的父母。简简单单的小幸福,这,已足够。

其实,每个人都是幸福的。简简单单的小幸福,你我都拥有,只是缺少你发现罢了。

篇21:我在幸福中作文

我在幸福中作文

我是幸福的,因为我有亲人和父母给予我的爱、同学、朋友和师长给予我的帮助……有了这些,我觉得我特别幸福。

有一天放学前,天昏沉沉的,已经下起了毛毛细雨。放学之后,我们班队伍走出来时,毛毛细雨变成了倾盆大雨。我看见操场上有大的、小的、许许多多“蘑菇”,五颜六色,好看极了。大家纷纷寻找自己的家长,我也不例外。突然,看见了我的妈妈,她站在大门口,手里拿着一把伞,另一只手里还拿着雨衣和雨靴,正焦急地向人群张望。她也看见了我,向我流露出惊喜的目光。我马上跑过去,她也立刻把伞递了过来,随即替我换上雨衣、穿上雨靴,然后把伞接了过去,我看见她被冻得瑟瑟发抖,但仍然一边走一边给我撑伞。就在她回到家放下书包的.一瞬间,我看见她的头发被雨浇得都贴在了脸上,一侧肩膀被雨淋得湿漉漉的。我立刻感觉到一股暖流围着我流淌。这一刻我感到了幸福。

还有一次,我上完英语课,发烧了。爸爸拉着我,坚持走到单元门口,就走不上去了。爸爸就蹲下,我爬到他的背上,他慢慢地站了起来,把我背到楼上。爸爸很吃力的爬着楼梯,走到四楼时,爸爸就有点儿喘了。这时,我抬起头,看见爸爸脖子上出了很多汗,还看见了他头上隐约的白发。我叭在爸爸温暖的背上,心里暖烘烘的。他坚持把我背到了家。

我有一个幸福的三口之家,爸爸、妈妈都爱我。我感觉爸爸是太阳、妈妈是月亮、我是星星,我们谁也离不开谁。我有了他们无微不至的呵护,觉得:自己是世界上最幸福的人!

篇22:我从友谊中感受幸福初二优秀作文800字

我从友谊中感受幸福初二优秀作文800字

友谊是灯,照亮我人生的路;友谊是雨,滋润我干涸的心;友谊是火,温暖我寒冷的胸腔。

古有“海内存知己,天涯若比邻”,今有“为兄弟两肋插刀”;古有“知音”,今有“知己”。总的来说,自古到今,朋友都是日常生活中必不可少的。

我也有个“知音”,对我来说“知音”不仅仅是普通朋友的意思。唯有“知人知面,知己知彼,由知心”才是真正的“知音”。

我们成为知音,是因为我们彼此投缘,敞开心扉,但又求同存异,性格上的差异并未造成我们的鸿沟,反倒让我们取长补短,齐头并进。

有一次,临近期末,我们在做课外练习,正好有一道难懂的题,我们便一起开始讨论。但彼此的见解出现了偏差,结果可想而知。我先用心平气和的语气叙述了我的作法与见解,他听完后,觉得很不服气,说这里不好,那里不对的。我一听,就平静不下来了“让你说自己的见解,你说我的错干啥。”心中的不服促使我与他争执起来。你说一句,我说一句,争执的热火朝天,脸红脖子粗。

他从椅子上跳下来,把卷子放在我面前,用手不断地指指点点,还吼道“你的方法太复杂,还有多余的`地方,真不知道你是怎么想的”。我盯着他,用不屑的口气说“你根本就不知道这题要求出什么,连过程都不完善简直是错误连篇。”

过了一会儿,我们吵累了,都坐下来冷静冷静。我仔细想了想,觉得他的观点要比我好上一些。我认识到自己的错误后,果断的向他道歉,并向他学习。他也觉得刚才太过激了,心里很抱歉,对我表示歉意,并提出接受我的方法。我们两人相识一笑,尽在不言中。

自从那件事后,我们二人之间便更为融洽,单单从对方的一个眼神中,就能明白对方要传达的意思,这便是所谓“知音”吧。

孔子说“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”意思是“益友有三种,损友也有三种,与那些待人耿直、宽容、博学多才的人交朋友有益处;与那些走邪门歪道、谗媚奉迎、花言巧语的人交朋友是有害的。”也有人说过“君子和而不同,小人同而不和。”

我们二人,和而不同,取长补短,求同存异,方乃君子也。

篇23:我从友谊中感受幸福初二优秀作文550字

我从友谊中感受幸福初二优秀作文550字

人生如歌,友谊是乐曲中最动听的乐章;人生如画,友谊是画中最优美的色彩;人生如诗,友谊是诗中最动人的诗句。

人生除了母爱,父爱,还有一种心灵的渴望――友谊。

写到这里,我不由得想起了我的一个好朋友――小飞。小飞是一个乐于助人,非常聪明的小伙子。清风徐徐吹来,我的脑海中清晰地记得那一次,我的考试成绩很不理想。

我如同往常坐在自己的位置上,一份数学卷子放在了我的'桌子上,上面的分数很低――51,我的嘴角轻轻扯动,肯定是他们改错了吧,这样的分数不可能是属于我的。但看到卷子上那个名字和熟悉的字迹,心跳不禁加速,思绪混乱,双手颤抖拿开压着的那本书。头脑轰然作响,这字迹是自己的,试卷是自己的,51分也是自己的。

天啊,这真的是我的成绩吗?怎么只有51分呢?我几乎不敢相信自己的眼睛。这时,小飞走进教室,看见我,走到我身旁,严肃地对我说:“我知道你这人向来自视甚高,但是也许是你目光太高,所以才导致你这次失误,所以你不必太放在心上。要知道有压力才会有动力。现在知道你成绩不如你所预期的,正好有了一个目标,那就在下次考试中考个好成绩以雪洗这次失误。记住,这分数并不是耻辱,要好好分析自己错误。”说完他回到他的座位上。我木然听着,但他的话如同注入心里的热流。经过一个暑假的努力,我在这个新学期取得了好成绩,数学成绩得了个满分。我在心里轻轻说:谢谢你,小飞,我的好朋友。

友谊是一抹彩虹,点燃着我的生活;友谊是一盏明灯,照亮着我的旅途;友谊是一座火炉,温暖着我的人生。

因为友谊,我才能更努力,友谊让我感受到了幸福。

篇24:我从友谊中感受幸福初一作文1200字

我从友谊中感受幸福初一作文1200字

曾经,有人问我幸福是什么,我想了许久也想不出来。于是就自己亲自动手寻找这种神秘兮兮的物质,终于有一天,我找到了,原来幸福没有离开过我们,一直躲在我们身边,躲在某一个角落注视着我。而我便是在这纯结、真挚的友谊中获取了这突如其来的幸福。

我有一位好朋友,也称“闺蜜”。我们俩几乎是无话不谈,我们一起哭一起笑,每天都分不开。似乎天地间只有我们两个人,什么烦恼﹑忧愁全都抛之脑后。总之,和她在一起,我永远不会孤独。有人曾开玩笑似的问我们是不是一对〝双胞胎〞长得差不多,学习成绩一样,性格爱好一样,甚至夸张的说我们就连缺点、优点也一样,简直就是一个摸子里刻出来的嘛。

她还为我取了一个很可爱很好听的小昵称—小熊,这个昵称到现在为止已经伴随我两年了,怎么也改不过来了。我有时会取笑她说:“嗯,现在呢,我是小熊,可是长大了怎么办,老了怎么办,总会改叫老熊吧。”又吐了吐无奈的舌头。“不会呀,你在我心目中永远是年轻可爱的,我会一直把你放在心里的。”每次听她这么说,我都感到非常骄傲,我在庆幸,我是拥有了一份最美好的友谊,我在自豪,我拥有了一位这么懂我的朋友。

对了,现在你们应该还不太了解她吧!那就让我重新向你们详细地介绍一下她吧。

她呢,是一位俊俏的小女孩,不爱说话,却特别爱笑,我曾偷偷的数过,一笑起来至少要露八颗牙齿以上呢,甜美中带着些温柔,有一双极其修长纤细的手。开起活儿来利索极了。她虽然有着自己的名字,但我最终还是忍不住为她取了个好听的名字—小雪,这个名字对她来说在合适不过了﹑因为她是那么的惠质兰心。

所以,我就处处以她为榜样,发奋读书,努力的获得老师的宠爱,同学的赞叹,为了这个目标,我不断地努力着。可她总是那么的善良,处处都让着我,于是,我便轻易他从她手中夺得了让我梦以求的班级“第一名”,我就越发骄傲了,但对小雪又少不了些许自责,毕竟我们是朋友,但我又不好意思说出口,于是便一直藏在心中,我们仍然一起学习,没有丝豪变化,唯一变了的就是我的一颗小自私心,甚至连我自己都捉摸不透这些因素来自哪里,我很奇怪。

又是一天,上午第一节一下课,小雪的日记本便不见了,消失得很神秘,来也匆匆去也匆匆,就在她慌忙的`得找中,日记本又以另一个不同的身份出现了我们大家面前,随后一个个子稍矮的男生想也不想就乱翻了几下,然后大声朗读:我有一个好朋友,她叫小熊,这是我送给他的名字。她今年十三岁了,她喜欢…….她的生日是…..她的爱好是…..念完后,我心头一惊,原来她把我看得那么重,我想,我永远也比不上她。

话也奇怪,此后,我便迷迷乎乎他感冒了,像一阵风似的,一声不响地来了,我都不曾准备好。于是,第二天,我就请了一个病假,无力地在家养病。一个黄昏的下午,小雪带着一束鲜花来看我了,一只手后似乎还藏着什么东西,她先是放下了花,接着又坐到我的床前,神神秘秘地从背后拿出了那只藏在身后的右手,等等,手里还紧攥着一本厚厚的书,书的封面很新颖,很鲜明,我微斜了一眼,瞧见了原来这本书的名字叫作《友谊之花》,这时,她的眼神中又流露出了一点欣喜,心喜着说;小熊,今天我来看你了,怎么样,你还好吗?你看,今天可是你的生日呀,这不,我就来了,希望及时地向你送上祝福呀,喏,给你,这本书是我好不容易从书店买回来的,等了好几天了,终于等到了,希望你能喜欢。

我心里除了感动还是感动,抹了抹脸上悄然而落的几滴泪珠,乐意地收下了这份珍惜的礼物。我开心地笑了,完全沉浸在了幸福之中,陶醉了,彻底陶醉了。这时小雪也会心地笑了,重新又露出了洁白的八颗牙齿,甜甜的酒窝回旋着,灿烂的微笑着,仿佛一切因此而黯然无光。真的好美好美。

两个女孩之间的友谊就是这样。从中,我获得了一笔不小的友谊

财富,使我受益匪浅。从友谊中,我体会出了前所未有的幸福,原来,幸福就是这么简单。

谢谢你,我的友谊使者,谢谢你,我的精神之花。

篇25:我在父母的目光中感受幸福初二作文

我在父母的目光中感受幸福初二作文

在人生中,父母的目光是必不可少的,这些目光像线一样缠绕着你,有时缠的你喘不过气,但更多时候,带给你的是温暖和幸福。

题记

父母是不善于表达的人,但我却能在父母的目光中抓到大把的关心和宠爱,塞满心里那个叫幸福的容器。

每天,我从学校回来时,父母总是接过我的书包,然后想说些什么,那些话语却总被父母藏在嘴里,然后转化成缕缕温和的目光将我包围。虽然父母只说一句“回来了,饿吗?”但从父母那怜爱的目光中我感到了那暖暖的爱,即使再累,也会瞬间充满活力。

记得有一次我在周末补课后回家,回来的路上堵车了,公交车在路上就像一只背着沉重壳的蜗牛,在地上慢慢地爬行,我看着窗外,晚霞已经挂在了天上,顿时,一种莫名的火漫上心头,回到家里已经满天星星了。父母见到我,不由分说的吵了我一顿,我烦躁的想要反抗,可是,当我看到父母时,我满心烦躁瞬间被浇灭了,父母满头大汗,像寻找我已经多时。眼中的担心和怪罪像两片刀片向我射来。父母对我的担心和在乎让我无从开口,愣了半天,才开始向父母解释,父母听完我说的话,目光中的怪罪荡然无存,取而代之的是怜爱。父母怜爱的目光就像两只大手,将我紧紧的`拥入怀抱,将外面的寒冷和我的委屈统统赶走。我的心就像一片纸,轻轻的,轻轻的沉入怜爱这片海里。再也不为父母的误会而烦恼。

还有一次,我在一次比赛上失利,感觉就像被扔到了一个幽深,寒冷的峡谷,无助,自责的心情像潮水一般涌来。这时父母走过来,定定的望了我一会,我读懂了他们的目光,是给我安慰,鼓励,是让我下次加油,是说明他们不怪我.....我感到像有人把我从峡谷深处拉到有阳光的地方。心中的伤感烟消云散。

目光的含义是无价的,它能带给你任何话语都无法说明的东西。

篇26:我在家庭中感受幸福初二作文

我在家庭中感受幸福初二作文

家,相信大家对这个词都不陌生。

家,是一个充满爱的地方,是一个人的归宿。

放学后,进入家门就能感觉到一股温馨的热流扑面而来,这就是家的温暖。

每天在家里都会有两个身影在厨房里满头大汗地忙碌着,希望我们能够回到家就能吃到香喷喷、热腾腾的饭,有家,真幸福。

每次我放学,都是父母在学校门口早早地等待着我放学,然后拉着我们的小手,一起回家,那种感觉是最幸福的。

同学们每次都会流露出羡慕嫉妒恨的表情,在家庭中真幸福。

回到家中,香喷喷的饭已经飘入我的鼻子里,我已经饿的前心贴后背了,我就以迅雷不及掩耳之势冲到饭桌旁,手也顾不上洗了,就开始狼吞虎咽,父母在一旁笑着说:“慢点吃,别噎着,饭还多着呢!不够?再去盛。”说罢。妈妈又去厨房给我盛了一碗汤,妈妈这才坐下吃饭。有这样的爸爸妈妈,还有这样温馨的.家庭,我真的是太幸福了。

渐渐地,我长大了,虽然有些事不用再让父母操心,但是父母对待我还想对待小时候一样,照顾我、关心我、疼爱我、呵护我、什么都让着我。

我现在的个子差不多已经赶上父母了,但是父母,还感觉我像个小孩子一样,没有长大。

我感觉妈妈对我经常唠叨,但是事后我仔细想想父母说的话,才感觉到父母对我的爱更多了。

我现在放学,虽然我已经有能力可以自己回家了。可是妈妈还像以前一样,耐心的在校门外等,等着我们下课。

有一次,我放学后,我与几个同学一起走出大门,我一眼就看见了妈妈。我给我的同学介绍我妈妈。有一个说完“阿姨好”之后,又说:“阿姨,孙哥这么大了,您还用接她?”妈妈露出了尴尬的表情。我有点生气地说:“你说什么,有本事,你也让你妈妈来接你呀?”

我的同学感觉到我有点生气,就立刻闭嘴了,没有反驳。

“看,我有多好的一个妈妈,我多么的幸福,我要好好的想享受我的幸福美好生活。”

每个人都有有限的生命,但是却有无限的幸福,就在于你知不知道珍惜美好时光,要利用它的价值才能在家里倍感幸福。

有个家,真幸福。在家庭中,很幸福。

篇27:我从亲情中感受幸福作文

幸福像一块甜甜的蜜糖,让我们感到了它的甘甜;幸福像一张张邮票,记载着我们的幸福时刻;幸福像一条涓涓的小溪,滋润着我们的心田。幸福就在你我身边。

记得五六岁那时候,我很调皮。我们家的院子里有一根两三米长的比较重的木棍,爸爸把这根木棍的一头埋在土地里,不过还没把这根木棍埋的很牢固。我看见这根木棍就想去摇几下,感到很新奇。于是,我就抱着这根木棍开始让它扭动它那苗条的身姿,我一边摇着一边笑着。正在洗衣服的妈妈看到有点不对劲,因为土有些松动了。我正想跑可是已经来不及了,我就紧闭着眼睛站在那里号啕大哭。妈妈边叫喊着我边向我冲过来。这时我已经吓得呆住了,好像树一样的立在那里。说时迟那时快,妈妈把我猛地推到了一边。木棍没有砸到我,却砸到了妈妈的腿,妈妈的腿为此还淤肿了好多天。我很感动,感到了妈妈对我的那种无私的爱,对我的没有一点隐藏的爱。我感受到了妈妈给我的幸福。

还有一次,那时我上五年级。我们家离学校很近,所以我是个走读生。那是一个冬日的早晨,该我们组值日了,可是我因晚上做作业休息的晚,起床有点晚,便很快的洗漱,更可气的是妈妈还没把早餐做好。我就拿起书包气呼呼地跑向学校,我一看,自己竟没穿外套。我想已经到了学校不回家吧,我们上完了早读。同学说我爸爸来了,在门外等我呢。我就急速跑到了大门口。爸爸把外套递给我,还给我了一瓶奶和几个小面包,随后又给了我十元钱。用关切的语气对我说‘’早上你没有吃早餐,快把这些给吃了吧,你急着走也忘了穿外套快穿上吧别冻着。给你的钱去买些面包什么的,不要吃小食品。别饿着肚子上课,那样会没精神的。好了,你快去上课吧我要去上班了。‘’看着爸爸的背影,我好感动,感到自己好幸福。

是亲情,让我们感到幸福;是亲情,把我们联系在了一起;是亲情,让我们彼此相知。我从亲情中感受到了幸福,感受到了许多特别的爱。让我们以追求幸福为动力,呵护温暖的亲情。

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