写人作文500字;我的同桌林琪桦

这里小编给大家分享一些写人作文500字;我的同桌林琪桦，本文共17篇，方便大家学习。

篇1：写人作文500字;我的同桌林琪桦

林琪桦是我的同桌，你别看他长得挺文雅，其实他调皮得很呢！

他总是喜欢在上课时打饱嗝，而且还故意打得特别响。每次当“嗝！”的声音传来时，总会有许多同学向他投去不满的眼神，但他却从来不去理会，依旧是我行我素地打着响亮的`饱嗝。星期五上数学课上，林琪桦又打了一个饱嗝。在我们做作业的时候，尤老师悄悄地走到他身边，轻声对他说了些话。我一点儿也没听到，只是看见林琪桦在对着尤老师不住地点头。我感到很好奇。课间餐的时候，我才知道尤老师是在和他说关于打饱嗝的事，他还答应不再在上课时乱打饱嗝了呢。希望林琪桦以后能一直做到不乱打饱嗝，把这个坏习惯改正。

林琪桦还有一个毛病，就是老扭扭捏捏的，一点儿不像个男子汉。就比如说他问我作业吧。星期五中午的时候，他突然站了起来，一扭一扭地靠到我身边，用力摇摇我的肩，边看我作业本上的答案边笑眯眯地问我：“这——这道题怎么做？”我自然不喜欢他那副样子，不过还是仔细地教他解答。要是他能改正“娘娘腔”这个坏毛病的话，我一定会更欢迎他来问问题。不过这不能完全怪他，因为罪魁祸首是王正男。自从王正男转来以后，男生们都变得一副“娘娘腔”的样子。

虽然这两个坏习惯影响了林琪桦的形象，却丝毫没有改变他爱劳动的好习惯。每天早晨都能看到他拿着拖把细心地拖着地面，把上面的脏东西清除干净。

希望林琪桦能将坏毛病统统改正，让好习惯伴随在他身边。

篇2：写人作文500字;我的同桌林琪桦

小学不过才六年，可我和一个人同桌了整整四年。他的话可以把我气哭，这个人就是——李雨锟。

我真想用红笔把这个人的名字记下来，一定要用红笔。一定要画一个大大的圈圈诅咒他。在同桌的四年里，他一次次地碰触我的底线。在这一年里，我终于和他分开了，可是不久又被调在了一起。

在第一年坐同桌时，他从来不会说我的坏话。可是第二年时，他的嘴就管不住了，向前后左右说我的坏话。他上课说话，我善意提醒，可是好心又被当成驴肝肺。在这二年里，我就忍不住了，想要和他分开。第三年的第一个星期，终于和他分开了，可是第二个星期又被老师调在了一起。我的心都要碎了，在这第三年里，我的忍耐已经到了极限。

已经三年了，我已经受不了了，在第四年里，就是这一年，我真的要崩溃了，可我们还是坐在了一起。仅仅几天，我就觉得自己像遭了三生三世的罪，为什么能和这个大神坐四年同桌？

无独有偶，我竟被调在了娄逸茗和李雨锟中间！现在只有我前面的王雪涵与我后面的赵小雨，可以帮我摆脱这两个人的“好”。

他们两个人的嘴巴连神仙都管不住，每天都会口吐“芬芳”，把我惹得“非常开心”，李雨锟“贼眉鼠眼”可真令我难忘，他个子长得很低，每一年只会长一毫米，在我看来，他从来都没有长高过。娄逸茗长得胖嘟嘟的，脸上有很多肉肉，像Q版的敖丙，也像是一头小熊。

我真希望小学六年快快过去，可我又怕自己会想念我的“敌人”。

篇3：我的同桌写人作文500字

我的同桌写人作文500字

“咦？是谁在地上爬来爬去的呀？”我惊奇对我说，“喔!原来是我的同桌——查从镱。”查从镱他有张瓜子脸 ，额头上有一撮头发，所以有时候我叫他三毛。他很淘气，喜欢藏别人的东西。他有时候还很傻，问他一个简单的问题，他总说什么，什么东西。最令人捧腹大笑的是，那就是他善于穿梭在任何一张桌子底下，他会突然冒出来，吓你一大跳。由此，我想起了那一次的课间。

记得那一次，査从镱从书包里掏出五六个陀螺来，跟我说：“许静雯，来，我和你来斗陀螺。”我看着各种形状的陀螺，心里有点痒痒，便毫不犹豫地答应了。陀螺大战开始了，我和査从镱各自选择了一个陀螺。当我说完三,二,一发射的时候,俩个陀螺都落在桌子上,我和査从镱一边喊“加油，撞飞它”，一边吹着陀螺。这时，我的陀螺好像听懂了我的意思，往后退了退，然后猛地向对手撞过去，“乒”的一下，把査从镱的陀螺撞飞了，顿时，消失在我们的视线里。

这时的査从镱，“嗖”的.一下，钻到了桌子底下，目光在地上仔仔细细的搜索，他一会爬到前面，一会儿又爬到后面，把座位上的人都下了一大跳，异口同声的说：“你这人，怎么像狗一样，在地上爬来爬去的，吓死人不偿命啊！”此时此刻，看着他的我，已经笑得肚子都疼了，一直在叫“哎呦，哎呦！”

这就是我的傻同桌，一个淘气的，善于穿梭在桌子底下的同桌三毛。

篇4：写我的同桌写人作文500字

我的同桌

我的同桌是个胖子，班上的同学都叫他“小胖”。又大又圆的脑袋，小小的眼睛，红扑扑的脸蛋组成了一个可爱的小胖。

“小胖”是个“数学天才”。无论多难的题目他都一点即通，我可羡慕他了!我和“小胖”的数学成绩都十分优异，我们经常比赛，看谁的考试成绩优秀。他很聪明，不过总是我的手下败将，因为他有一个“坏朋友”——粗心。我希望他能甩掉这个坏朋友，我们一起竞争到底。

“小胖”虽然数学成绩优秀，但是他对语文和英语一窍不通。平时上英语课他总是三心二意，和隔壁的聊天。这也是他的“坏朋友”哦!我希望他也能甩掉这个坏朋友，语文成绩和英语成绩能芝麻开花——节节高。

当我叫同桌“小胖”时，他不生气，反而笑一笑，说：“我就是一个胖子。”“小胖”喜欢和同学打打闹闹，别人捏一下他，他又碰一下别人，每次都传来一阵笑声。我还给他取了个外号：“大猩猩”，因为他名字后面有个“鑫”。有一次，我风趣地说：“大猩猩，赏你一根香蕉。”于是我假装丢了一根香蕉给他，他假装接住，做了个舔了舔的动作，说：“啊，这香蕉真美味!”笑得我肚子都疼了。

这就是我的同桌，聪明、粗心、顽皮又风趣。

我的同桌

我的同桌，有点严肃，有点奇怪，甚至有点孤僻，有点虚假。

我的同桌，儿时的脾气，本来不错，但在成长的路上，艾改变了她的性格，对儿时的她来说，五年的友谊，甚是珍惜，但艾对那时她的背叛，打破了她童年梦幻的水晶球，第一次面对压抑的她，无意如闪电击破了儿时多姿多彩的梦。哦，她开始变了，变得不再开朗，五年的回忆，有时如电影般的闪过，艾那瞬间的背叛，无时无刻的折磨着她，她无法承受，她的性情开始变得孤辟，在她的眼里，天长地久，海枯石烂的誓言，本来的原意，仿佛变成了可笑的一切，她认为朋友之间手牵手，又说又笑，只不过是逢场作戏，她觉得没有什么值得她相信，因为她孤僻的性格，怪异的脾气，倒置她火爆情绪，从那以后，没有一个人能容忍她的一切，而她的脸一直是一张扑克脸，让人无法判断她的喜怒哀乐，原来活泼可爱，善良的我，一直试图用本身自带的傻气，去包容她的一切，第一次她让我体会她的冷漠，但慢慢的，我的天真，我的纯洁，让她学会了配合，我也让她感受了友谊的点滴温暖，她真正的心灵之窗，不知等待谁为她开启。

我的同桌，你是那样的让人琢磨不透……

我的同桌

我的同桌，高高的个子，匀称、结实。留着乌黑发亮的小平头，长着一张瓜子脸，镶嵌着一对黑宝石一样的小眼睛，很有神。浓浓的眉毛，眉宇间有一颗黑痣，很帅气。

他是一个运动健将。秋季运动会上，他参加了六百米长跑，比赛将要开始时，他有点沉不住气，急得满头大汗。发令枪一响，他起跑有点慢，落在后面，但他并不放弃，奋起直追，就在接近终点的时候，他用尽吃奶的力气，箭一般飞向前方，夺得了第一名。

他也是一个幽默大王。只要有他在，笑声就永不停止。有一次上体育课，老师让自由活动，他就讲起了非常可笑的笑话来，逗得我们哈哈大笑，在我们听得津津有味时，他却依然一本正经。

他更是一个乐于助人的好学生。每当同学忘带文具时，他就把文具借给他。每当同学有题不懂时，他就主动给同学讲，直到讲会为止……

只要有闲余时间，他就投入在书的世界里。他的好习惯很多，如做事认真，爱动脑筋，遇到困难时不服输……他有一股倔劲。

他就是我最好的朋友、最好的同桌——曾浩然。

最好学的同桌

我的同桌是一个学习很好的女学生，她姓王，名叫王晨嘉。她今年9岁，上小学四年级。

她的身材标准，身高134厘米，经常留着一个蘑菇头。她很爱发脾气，每次生气的时候，她就好像身上冒火了一样，把整个教室的人都“热”的跑出去了。我心想：她哪来的那么大的气，为什么每次都能把全班同学都吓得跑出去了呢?

有一次期中考试，老师读了成绩，王晨嘉考了满分，是全班第一名，我看到她在座位旁边洋洋得意的笑呢，看把她嚣张的。可是当我的试卷发下来时，一看，居然才考了90分。我笑着对她说：“你能给我讲一下这道题吗?”虽然从她的表情上可以看出她很不耐烦。可是她仍然认真的对我说：“这道题应该这么做。”她讲得既仔细，又认真，我也很耐心地听着。这道题终于会解了，我真感谢她，再也不对她产生敌对心情了。

虽然她平时很爱生气，可是她对学习抓得很紧，十分好学，从没见到她迟到晚归，上课时，特别专注。正是这种精神，才使她的学习成绩那么优异。

我以后要以她为榜样，争取让自己的成绩也名列前茅。

篇5：我的同桌写人作文500字

我的同桌写人作文500字

眉与眉之间有一颗小黑痣，传说象征着大富大贵！头发与肩同长同宽，小巧玲珑的鼻子在脸的衬托下显得更加可爱。红红的嘴唇，一双炯炯有神的眼睛，长长的.睫毛，有时候一眨一眨的，十分的可爱她，是一个阳光的女孩，心灵纯洁的似一张白纸一样。

“吧唧吧唧，5、4、3、2、1！”杨娅又大大咧咧的叫起来了！这便是她的口头禅。她还给我取了一个绰号：“鱿鱼”！我听着怎么这么别扭，而且我一听到这名字鸡皮疙瘩就掉一地。可我也是无奈。

就我上一会过生日，我邀请她和我一起过。爸爸带我们到观音桥去吃饭。走进餐厅，杨娅就嬉皮笑脸的说：“鱿鱼，鱿鱼，你看这是你的同类也，你还要吃它吗？”爸爸问我们吃什么，她变得立刻安静。“哎哟！我要上厕所，杨娅你陪我！”我恳求道。杨娅爽快地答应了。“美丽的阿姨，您知道厕所在那里吗？”杨娅娓娓的说。“直走左拐”阿姨阿姨和蔼的说。“谢谢您，您真美！”我满腔油嘴滑舌。

回到座位上，看见好多吃的，我难免要大开杀戒，杨娅却斯斯文文的吃着。老爸笑道：“又没人跟你抢，干嘛吃那么急！你看看杨娅，多可爱！”时间就这么流逝着。

看！她就是我的同桌！

篇6：写我的同桌写人作文500字

我的同桌，高高的个子，匀称、结实。留着乌黑发亮的小平头，长着一张瓜子脸，镶嵌着一对黑宝石一样的小眼睛，很有神。浓浓的眉毛，眉宇间有一颗黑痣，很帅气。

他是一个运动健将。秋季运动会上，他参加了六百米长跑，比赛将要开始时，他有点沉不住气，急得满头大汗。发令枪一响，他起跑有点慢，落在后面，但他并不放弃，奋起直追，就在接近终点的时候，他用尽吃奶的力气，箭一般飞向前方，夺得了第一名。

他也是一个幽默大王。只要有他在，笑声就永不停止。有一次上体育课，老师让自由活动，他就讲起了非常可笑的笑话来，逗得我们哈哈大笑，在我们听得津津有味时，他却依然一本正经。

他更是一个乐于助人的好学生。每当同学忘带文具时，他就把文具借给他。每当同学有题不懂时，他就主动给同学讲，直到讲会为止……

只要有闲余时间，他就投入在书的世界里。他的好习惯很多，如做事认真，爱动脑筋，遇到困难时不服输……他有一股倔劲。

他就是我最好的朋友、最好的同桌——曾浩然。

最好学的同桌

我的同桌是一个学习很好的女学生，她姓王，名叫王晨嘉。她今年9岁，上小学四年级。

她的身材标准，身高134厘米，经常留着一个蘑菇头。她很爱发脾气，每次生气的时候，她就好像身上冒火了一样，把整个教室的人都“热”的跑出去了。我心想：她哪来的那么大的气，为什么每次都能把全班同学都吓得跑出去了呢?

有一次期中考试，老师读了成绩，王晨嘉考了满分，是全班第一名，我看到她在座位旁边洋洋得意的笑呢，看把她嚣张的。可是当我的试卷发下来时，一看，居然才考了90分。我笑着对她说：“你能给我讲一下这道题吗?”虽然从她的表情上可以看出她很不耐烦。可是她仍然认真的对我说：“这道题应该这么做。”她讲得既仔细，又认真，我也很耐心地听着。这道题终于会解了，我真感谢她，再也不对她产生敌对心情了。

虽然她平时很爱生气，可是她对学习抓得很紧，十分好学，从没见到她迟到晚归，上课时，特别专注。正是这种精神，才使她的学习成绩那么优异。

我以后要以她为榜样，争取让自己的成绩也名列前茅。

篇7：写人作文500字：我的同桌

我的同桌，他是一个老实、善良的人，只要你有什么事情需要他的，他总会义不容辞地来帮助你。他还是一个性情温和的男孩子，说话诙谐幽默。他见人很怕羞，喜欢低垂着头走路，上课举手也翻来覆去想好几遍才敢举。他的眼睛炯炯有神，总能带给人饶恕。他爱哭，什么事都还没做，泪水就在眼眶里打转。这就是他。

那天下午，我和同学在座位上玩耍，他突然怒气冲冲地奔过来。大叫“冯琪！”他以往那温和的目光被愤怒占具。我意识到什么，顺着他的眼睛往下看，目光聚集在我的脚下——踩着一本作文本——那正是选自:作文大全 我同桌的，我慌了，赶紧挪开脚。“冯琪，你故意的！”他生气地说。“我，我不是故意的。”我脸色苍白。“你就是故意地。”他怒吼，脸憋地通红。很多眼睛齐刷刷地看着我们俩，他着急了，拿起我的作文本，狠狠地捏。我呆住了，心疼地望了望满是皱痕的作文本，我鼻子一酸，但还是忍住了。默默地拿了本子，放回桌上。一个中午，我一句话也没跟他说。他也只是红着脸，低着头。直到快放学的时候，他递过来一张纸条，浅蓝色的，歪歪扭扭地写了几个大字“对不起”。

对了，他叫……呀，不好，他正虎视眈眈地望着我……我要撤了。他就是我的同桌。

篇8：我的同桌 - 写人的作文500字

“恬恬，恬恬、文婷、文婷，”我的坐位边上传出一阵阵“肉麻的情话”的响声，这更是我的同桌，“肉麻的情话”派掌门传出来的。

每日，他都是会出乎意料的随时出现一句：“恬恬，或是叫组长时表示文婷文婷。听的我全身起鸡皮疙瘩，全身一瞬间心里不舒服。有时候，他一破口大骂会忽然飞出一句：“你个死物品！”或是出现一句粗话。听的我是一肚子的火。我一直在心中想：骂脏话做什么？可我并害怕辩驳，不然我能死在他的臭脚底。

可是，考試的情况下他能够说成十分的用心，三科考試全是十分强大，他一点也不两极分化。每科都经常排在前面。是个非常强的学习培训大神。还常常得到 三科免试的殊荣。

另外，他也是一个娘炮，四年级的情况下，一下课，他就跟班级的好多个女生跑到课室外边跳皮筋，非常少有男孩子会喜爱跳皮筋。可是，他就爱跳皮筋，并且，跳皮筋還是个大神。

他還是个馋猫，由于要是一见到其他同学们带了饮品或是吃的，他便会取出他的瓶塞说：“来一点。”他人不同意得话，他便会乞求那人，随后出現一幕要我再度起鸡皮疙瘩的界面？？卖萌！因此 人，都忍不住他的卖萌，同意他的.事。

尽管，他的学习培训非常好，能够鼓励在学习上，但我还是强烈建议换坐位！由于他创了个“本子游戏”，有时一玩那个游戏，他便会把鞋和棉袜脱了，趴在桌子上，而他的一双“大脚插件”就搭在我的边上，十分的不雅观。

篇9：我的同桌 - 写人的作文500字

一张清秀的瓜子脸上有一个高挺的鼻子，一双薄薄的嘴唇笑起来呈现出好看的弧度，眼睛也会眯成一条线，长得还挺斯文，不过私底下可不是那样的哩！他可调皮了，经常对我说：“你变胖了！”

相比狗，他更喜欢猫，可能是因为他们家也有一只猫的关系吧。当他逗猫玩的时候像个孩子一样，一点也不嫌麻烦，我这样说的原因是因为他平时特别的懒！每当我要扔垃圾的时候，他就会掏出他攒的垃圾说：“顺便也帮我扔一下，谢啦！”每每到这种时候我就会咆哮着和他说：“你自己平时咋不去扔！”然后默默地拿着一堆垃圾扔掉。

他喜欢我给他讲笑话听，每每下课都会缠着我给他讲笑话，有次我问他为什么这么喜欢我给他讲笑话，他竟说：“你大笑的样子很像暴走漫画中的人物，我也会不由自主的笑起来！”从此，我很少再给他讲笑话听。

我的同桌，虽然平时毒舌了一点，但还是有很多优点的。比如，他很喜欢读书，周末约我一起去图书馆看书，和他一起读书很开心，我看不懂的地方他会用诙谐幽默的语言给我讲。还有他数学成绩很好，然而我语文成绩相比之下比他更占优势，所以我们互帮互助，一起前进，他很有耐心，我不会的题都一一给我讲懂了，虽然偶尔会被他嫌弃。

在人的一生中会遇到各种各样的人，该走的人总会走，留下来的人我们应该好好珍惜。

篇10：同桌的写人500字作文

我的同桌

和往常一样，我早早地去上学了，我昂首挺胸，迈着大步走向学校。

进了教室的门，屁股还没坐到椅子上，就看见我的同桌把不用交的作业交到了组长的桌上。他还是和往常一样，手中握着笔，悠闲地画着漫画。说到他画的漫画，没一个人看过他的漫画不入迷的，包括我。我总是第一个抢着看他的幽默漫画。

他也非常幽默，没有一个人不喜欢他的笑话。在我们玩石头剪刀布时，他说：“剪刀是二锅头，布是五粮液，石头是十里香。”一天，我们班一个同学跑的太快，屁股栽进了垃圾桶，还好里面没有东西，要不然就完了。我的同桌开始编了：“五百年前，孙悟空大闹天空，五百年后李铭帆大闹垃圾桶。”那位同学没有生气，反而和我们一起笑了。

虽然他也非常奇葩，但学习成绩也不赖，我想了一整天，也不知道幽默有助于学习。哎，是我太差了，还是他太好了。

他喜欢恶作剧，但他的恶作剧连受害者都喜欢，我是被恶作剧最多的一个。比如在我桌上画画，我不知道，弄得我们两个笑得从下课到上课都没有停。还有就是他看见自己的铅笔盒里的铅笔用完了，就把空的铅笔盒偷偷地塞到了我的文具盒里，直到在家里做回家作业时才发现为什么文具盒里多了个铅笔盒。还有一次，他没恶作剧，却像已经恶作剧过了地笑，于是我跟着他一起笑，结果越来越狂，越笑越响，越笑越开心，后来我才发现，什么事也没有发生，让我哭笑不得。

天哪!我喜欢我的幽默同桌。

我的同桌

我的同桌非常顽皮，一直玩，一直看课外书，但他每天都笑嘻嘻的，很开心，就像一只顽皮的小猴。

上体育课，因为外面下雨，我们全班都坐在教室里写七彩阳光的内容，到处都是静悄悄的，只听见写字地刷刷声。特别是我的同桌，安安静静地坐在位子上，你们千万不要以为他在写作业，如果他会写作业，那就是个奇迹。原来，他在看书，不过这可是不是课外书，而是我们的七彩阳光。他看什么书都会入迷，甚至是语文书，但看的从来都不是老师讲的。他正在看里面的成语故事。我很想知道他会这样旁若无人地看多久，所以并没有叫他。下课了，我们都写好了作业，而他却只写了没几个字，看来又要被老师批了。

你们别以为他永远都是安安静静的，他顽皮的时间比安静的时间多多了，上数学课时，他不做数学作业，也不看书，他要开始他的计划了。首先，他在我上去批作业时把我的橡皮藏起来，害得我光找橡皮就花了很长时间，作业也没做多少。后来，我上去订正作业本了，倒是长了点心眼，让我的好朋友帮我管着他。谁知，我刚上去，他就又开始骚动了，先把我的铅笔盒拿到另一个同学的抽屉里，再把我的书包放到我的椅子上，我看见了，连作业都来不及订正，马上跑了回来，当我问起他时，只见他笑着说：“你只说不能拿你东西，并没有说不能把你的东西送给别人，所以，我就送给别人去了呀!”听了这话以后，我哑口无言，他可真会耍滑头呀!

这就是我的同桌，他像一只欢快的小猴子，总拿我的东西，让我又气又恨。

我的同桌

我的同桌叫李其航，他的个子矮矮的，脸上长着一对水灵灵的大眼睛，他说起话来，两只眼睛一闪一闪的，好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。脸上还长着一张可爱的小嘴，嘴唇极薄，透着几分机敏和灵气。嘴角边绽出了两个小嘴窝，使他显得更加可爱。

他不仅是个学习优秀的好同学，而且也是一个拾金不昧的好同学。有一次，杨老师带我们去大会议室排练节目，但大家正忙着排练时，李其航同学发现地上有一个纸包，他好奇地捡起来，顺便打开一看，“呀”的一声，他惊呆了，原来纸包里有好多的钱，他数了数，足足有一百多元。这时，他想：“失主丢了钱一定会很着急的，而我怎样才能很快找到失主呢?”他想了想，最终决定还是让老师帮忙吧!于是，他急忙找到杨老师，向杨老师说明了情况。然后，他把纸包里的钱交给了杨老师并对杨老师说：“杨老师，您要尽快帮我找到失主。”杨老师接过钱高兴地说：“这件事你做的很好，你放心吧，我会尽快帮你找到失主的。”

第二个星期升旗的时候，李其航被选为升旗手。升旗时，只见他胸前带着佩戴，仰着头，挺着胸，大阔步地走向旗台。随着国歌的响起，他手拉着绳子，鲜艳的国旗在他头上冉冉升起。这时，我暗下决心，今后我一定要向他学习，学习他拾金不昧的精神，争当光荣的升旗手。

篇11：同桌的写人作文500字

我的同桌

我的同桌是一位糊涂虫，但是一位善良的人。他有乌黑亮丽的头发，长一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻梁，圆圆的脸蛋。在班级里，人人得知他是糊涂虫中大王呢。他还是一位很善良的人。如果你不信，那就来看看吧!

说他是糊涂虫，也是真的。每次，他都能忘了带铅笔，橡皮擦，本子，作业。有一次他来到学校，我问他：“作业带了吗?”他自信地说：“当然。”我心存怀疑问：“你真带了吗?” 他翻箱倒柜地找呀找，说：“我的作业呢?我明明有带呀。”我说：“别着急，慢慢找。” 他说：“我的作业忘带了。”我说：“都在我的意料之中，你快补起来吧!亡羊补牢，为时未晚，快吧。”

他是糊涂虫的证据不止这一些。还有一次，试卷发了下来，老师开始评讲了。同学们都专心致志地听着，只有他在那左顾右盼的，一点也不认真。我在看看他的试卷上布满了红色的叉叉，就说：“同桌，那你还不订正?”他这才回过神来：“谢谢你的提醒，我差点忘了。我错过了前面的题，你能给我看看吗?”我说：“好的。”

虽然是个糊涂虫，但他是一位善良的人。有一次，我也被他的丢三落四的坏习惯给传染了——把文具盒忘带了。他把唯一的一根水墨的笔借给了我，他自己用那根只有一点油的笔，水断断续续的，很不好写，一节课用那根笔都很费劲。他是一位好同桌，我能跟他同桌而高兴。

同桌是一个糊涂虫，但糊涂出了善良。你的善良真是全班同学的榜样。

我的同桌

我的同桌是一个非常幽默的男生，特别声明：我也是男生。他叫李冬，有着一双炯炯有神的大眼睛，但是他很喜欢做恶作剧，爱搞小笑话，逗得我们哭笑不得。

有一天，上厕所回来，看到桌上我的文具盒没了，我立马把书桌堂里的书包翻了一遍，也没有找到。我觉得应该在他的书桌堂或书包里，因为他最爱闹笑话，我把他的书桌堂和书包也翻了一遍，还是没有。我焦急的环顾四周。突然，一个影子一闪，那不是我的文具盒吗?咦!怎么跑到李冬的手里?好啊!这小子，我要废了你。但转念一想，我还是不去打他，而是设法让老师去打他，三十六计之一——借刀杀人啊。

我连忙跑下楼。这时李冬拿着我的文具盒，已经来到操场，只听他说：“卖文具盒了，卖文具盒了，今天开业了，打八折!”我一把抢过来，看你怎么收场。只隐隐约约的看到几个高年级的同学在嘁嘁喳喳，可能要打他，然后走过来。“叮铃铃……”上课铃响了，李东才得以脱身。我一到教室就举起手，向老师示意我想说话。李东好像看出了我的心思，就“大哥、大姐”叫个不停。我心软了，就放下手，说：“你必须答应一个条件，以后不能像今天这样。”李冬喘了口气，又满脸疑惑的说：“像今天哪样?”我被问得哑口无言。

瞧!这就是我的同桌，顽皮而又可爱的李冬。

我的同桌

我班特点最鲜明的人要算我的同桌——大名鼎鼎的魏铭，他的大名在本年级无人不知、无人不晓，每个人都对他敬而远之。可是，我们周围几个同学偏偏摊上了这个让人连连叫苦的魏铭。他穿着一件早该退休的黑色衬衣，戴着一副他堪称几千上万元，却又类似古董的眼镜，浑身肮脏极了，咱看这身行头就太调皮了。

上次做数学题，我给他讲懂了例题，他一连做对了三题，我在想他也挺聪明的嘛，原来他还是可以乖的。果不其然，他被老师表扬了，可谁知被表扬的他本性毕露，在数学课上好不猖狂。

这次，聂老师在台上全神贯注地讲课，他在下面全神贯注地哼歌看漫画，竟看得不慌不忙，“镇定自若”，我们阻止，他眉毛一扬，更加得意洋洋：“全班除了我都有病!”我差点被气晕，我在想这传出去，还不惹了众怒。

但他交作业还算及时，从没为这事儿挨批评。此外，他还是位节能大使。放学后，大家都急急忙忙地回家了，只有他留下来，等大家都走后，便熟练地关掉灯和风扇，这点很值得赞赏，假若没有他，不知教室都浪费多少电了。

他还是公地清洁人员，一大清早来到学校，放下书包后，习惯性地拿起扫帚，跑到我班的公地上，开始了清扫工作。他神情颇有严肃，扫得极其认真细致，在魏铭的扫帚下，本班公地焕然一新，这使得走过我班公地都是一种享受，干净整洁。这和其他班一片狼藉的公地形成了鲜明的对比。

这就是我那又调皮又对班级作出了许多贡献的同桌---魏铭。

篇12：小学生写人作文500字 我的同桌

我的同桌是xxx，头发很长，眼睛很细，个子也不高，每天早上来上学，她的大辫子都是一甩一甩的，人很小，却背着一个很重的书包，看她名字叫翩翩，这么重的书包压在她背上，我看她还怎么翩翩得起来。

她的头发很长很长，都快拖到地上了，不管上什么课，她后面的赵锦钟都会去拉她的辫子，好像他也很喜欢辫子似的。做早操时，他在我前面，特别是做跳跃运动时，她的辫子也豪不示弱地跟着跳了起来，一甩一甩的既像条鞭子，又像条毒蛇，忽上忽下，忽左忽右，我也忍不住会去拉她的辫子，生怕她的辫子会打到我。

做作业的时候，她总是在书包里找来找去，很难找到她的本子，我经常数落她几句：“看你书包这么乱，找得到才怪呢，你以后还是好好整理一下吧！”她也只是不经意的说了声“哦！”

但经历了那么长时间，我也只看到了她的一个优点，就是很会说“对不起”。有一次上科学课，老师让大家做小车，我们都行动起来了，她却呆呆地坐在那里一动不动，我便让她帮我装轮子，过了一会儿她又在说“对不起”了，我问她怎么了，她说：“你的轮子被我一不小心扎穿了。”我说：“没关系！”她却还是一直说对不起，对不起……

一个人有缺点也会有优点，只不过缺点更容易暴露而优点不太容易被人发现而已。

篇13：小学生写人作文500字 我的同桌

我有一个同桌，她已经跟我坐了两年多了，他早已是我的老同桌了。他的名字叫杨茗。

她有一双大大的眼睛，乌黑的头发搭在背上，显得洁白的背上有了一束瑕疵；大大的嘴巴和鼻子看起来有一种男生的风格。身子蛮高的，总喜欢歪着大嘴巴瞪人，即恐怖又好笑。简直与男生没什么两样，可是有时像个细心的女孩。

有一次上科学课，李老师叫我们做能力训练。她翻开能力训练，拿起笔，认真的写起来，一题一题仔细地看，谁都没有她认真。我看了她一下，字体还算工整，一笔一划的写着，左思右想，时不时还翻一翻书。

我还觉得她是一个勤学好问的人。每节数学课傅老师叫我们写家庭作业，总会遇到一些难题，大家冥思苦想，我和杨茗也讨论了起来，在纸上列了许许多多的算式。几乎都有漏洞，不成立，好像没有解决方法了，我觉得应该去问一下傅老师，不是问答案，而是算是和理解方法，她点了点头，说：“那我去问一下傅老师吧！”

回来后，果然“套”出了解决方法，一起完成了这道题。从这一方面我看出了她是一股勤学好问的女孩子。

她的的动作也蛮多的，比如在桌子上用五根手指,像滴水一样发出“嗒嗒”的声音，爬到我身上但不是多数的。她很记仇，动她一下，就用大大的眼睛瞪着我，把大嘴巴斜得歪歪的。

这就是我的同桌，一个多样化的同桌。

篇14：小学生写人作文500字 我的同桌

不知不觉，已经开学三周了，而午休也是最寻常的了。

那天，铃声过后，同学们便趴在桌子上，闭上眼，进入了梦乡。

我头枕枕头，闭着眼，盖着被子，在安静而又和谐的气氛中逐渐睡熟。突然，一阵声音将我从梦里强拽回到现实中。我皱了眉头，耸了耸肩膀，换了个姿势。准备再次睡觉。可那声音却从未间断，一直在我耳边回响。

我抬起头，睁开眼，寻找着发出声音的地方。我的目光渐渐落到同桌身上。只见他抱着枕头，闭着双眼。微微较黑的脸上漾着一抹淡淡的微笑。嘴微微张开，发出一阵阵此起彼伏的声音。对，就是不高不低的呼噜声。

他沉浸在梦乡中，不由自主地打起呼噜，声音忽高忽低。我相信，在他四周的人，只要没有睡着，便一定听到了吧。

突然间，呼噜声戛然而止。我愣了愣，望向他，而随即，他只是清了清嗓子，动了动身子，舔舔嘴唇，转转头。呼噜声便又一阵阵地响起，那声音跌宕起伏，高低交错，在四周飘散着，回荡着。

听着他那呼噜声，我不觉的勾起了嘴唇，而周围的同学也转了头看向了他，手捂着嘴，笑着，脸上都荡漾着一种喜悦之情。

终于，悦耳的铃声响起，当同学将最后的灯打开时，教师忽的一下亮了。同学们一个个围在了他的身边，七嘴八舌的说着。他一下惊醒了，摸摸脑袋，不知道大家都在谈论些什么。当他知道自己在睡觉时发出呼噜声时，他尴尬地笑了笑。这时，连刚进来的老师，嘴边也挂着一抹微笑。

这就是他，我初中的第一个同桌，一个带给别人快乐的男孩！

篇15：小学生写人作文500字 我的同桌

我的同桌有一头乌黑的头发，时不时扎两条细细的羊角辫，走起路来，羊角辫一摆一摆的，样子十分可爱。脸红扑扑的她，笑起来就会露出两个浅浅的小酒窝。可她一个女孩子总穿着一件黑糊糊的衣服，幸好有中发，要是短发，从远处看还以为是男孩子呢。这就是我的同桌，她有一个响亮的外号：棉被，因为顺口，女孩子一般总叫她“棉被”。把耳朵凑过来我告诉你：我的同桌很有可能是变色龙化身的呢。不相信？她有时小气有时大方，不就是变色龙化身吗。

记得有一次，她买了一包《美女换装》的贴贴纸带到学校，这种贴贴纸我们女孩子可喜欢了，可又没地儿买。大家一起冲上去：“给我一张吧，里面有16张呢，少1张也不会怎么样！”“我的好朋友，我的好朋友，给我1张给我1张。”。大家可怜巴巴地看着她。“走开，走开”我的同桌恼怒了，“你们自己难道不会买？”。我们扫兴地离开，暗暗白了她一眼。最扫兴又最生气的就是我了，上次我二话没就送她一张，她送我一张才算打平，好小气。

过了不久，老师让我们在教室里做作业。我的水笔没油了，钢笔也没墨水了，我急得像热锅里的蚂蚱——团团转，可是同桌二话没说，就借我一支笔，这次大方吧。

同桌就是同桌，和她在一起可开心了。

篇16：我的同桌一年级写人500字作文

“恬恬，恬恬、文婷、文婷，”我的座位旁边发出一阵阵“肉麻”的声音，这正是我的同桌，“肉麻”派掌门人发出来的，

我的同桌一年级写人500字作文

。

每天，他都会出其不意的随时随地冒出一句：“恬恬，或者叫班长时说文婷文婷。听的我浑身起鸡皮疙瘩，浑身瞬间不自在。有时，他一发飙会突然飞出一句：“你个死东西！”或者冒出一句脏话。听的我是一肚子的火。我总是在心里想：骂人干什么？可我并不敢反驳，否则我会死在他的臭脚下。

但是，考试的时候他可以说是非常的认真，三科考试都是非常厉害，他一点都不偏科。各科都常常排在前边。是个超级强的学习高手。还经常获得三科免考的荣誉。

同时，他也是一个娘娘腔，四年级的时候，一下课，他就跟班里的几个女同学跑到教室外面跳皮筋，很少有男生会喜欢跳皮筋，

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但是，他就喜欢跳皮筋，而且，跳皮筋还是个高手。

他还是个馋猫，因为只要一看到别的同学带了饮料或者吃的，他就会拿出他的瓶盖说：“来一点。”别人不答应的话，他就会恳求那个人，然后出现一幕让我再次起鸡皮疙瘩的画面？？撒娇！所以人，都禁不住他的撒娇，答应他的事。

虽然，他的学习很好，可以激励我的学习，但我还是强烈要求换座位！因为他创了个“本子游戏”，有时候一玩那个游戏，他就会把鞋和袜子脱了，趴在桌子上，而他的那双“大脚”就搭在我的旁边，十分的不雅。

一年级:李子

篇17：我的同桌小学生写人作文500字

我的同桌小学生写人作文500字

我的同桌是一个胖胖的、乐于助人的小男生，是一个地地道道的小胖子，名叫朱路成，一次老师问他的`名字的含义，他是这样说的：“我的妈妈希望我走什么路都成功。”这个解释我觉得还行，那是一个下午。

我们下课了，老师回办公室了，有一个同学跑过来找他说：“朱路成，朱路成，我有几道数学题不会，你可不可以给我讲一下呢?”那一天他正赶着写课堂作业，因为他事先有事耽搁了，所以他还有很多课堂作业没有写完。朱路成说：“那、那好吧。”听到他这样说，他好像有一丁点儿犹豫不决，因为他课堂作业还没有写完，再加上有那么多课堂作业，肯定有点儿不想说，但他还是讲了，那同学说:“一共有四道应用题。”有四道应用题呀!那么分析题要分析好久呢!还要列算式、计算、答，可能要用一个课间呢!这样他也舍得，时间就是金钱呀，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!他真是令我敬佩，我真是心服口服。看着他讲题的样子，那可谓认真中的认真，讲题讲得那样入迷。那个同学走了，朱路成开始动笔了，他刚翻开本子，就开始上课了，下课之后我说他：“你真行!”他说：“没什么，给别人讲题，自己不就复习了一遍吗?”接着他又开始写课堂作业。

见他这样，自己心里有一点惭愧，我怎么能那样想呢?帮同学不就是帮自己吗?

所以他是一个乐于助人的小男生!