小学六年级作文广播体操比赛

以下是小编精心整理的小学六年级作文广播体操比赛，本文共22篇，希望对大家有所帮助。

篇1：小学广播体操比赛

今天，阳光明媚，万里无云，我们五老村小学举行了第x届广播体操的比赛。

广播体操比赛在下午第一节课开始，每一位学生都精神饱满，昂首挺胸。首先出场的是三.四年级组，他们踏着欢乐的节奏，迈着轻快的步伐走向比赛场地。他们很快的找到了自己的位置，整理好队伍，开始做操了。只见他们个个精神抖擞，动作划一。特别是在做腹背动作时，同时弯下，又同时立起，在他们的身边好像有根无形的绳子在帮他们规划动作，你看，第二排第三个小弟弟，个儿不高，动作却做的那么刚劲有力，伸展运动，双手笔直；侧身运动，努力弯腰；再看那个漂亮的妹妹，跳跃运动时，跳的那么高，脑后的马尾辫也跟着一左一右的跳动，很神气。

轮到我们了，我的心紧张的缰碧，对每一个细节我都不敢疏忽怠慢。当进行曲响起来时，每位同学都没有了往日的嬉皮笑脸，都一脸的严肃。踏步时，我严格按照老师的要求，很快走到了比赛场地找到了自己的位置，又赶忙立刻调整队形。头发被风吹乱遮入了双眼，但我也不敢碰它，只好忍着，因为我怕这个小小的举动会给我们班扣分。开始做操了，同学们做操时不是回头，就有说话，整天无精打采，有气无力的，可今天她却做的认认真真，一丝不苟。广播操结束了，我的肩膀又累又酸，但想到下面还有运动操，也只能默默忍着，运动操也做得非常顺利。当公布成绩时，我屏住呼吸，绷紧了每一根神经，当报到广播操五年级二班第二名，运韵操第一名时，我才松了口气。

通过这次广播体操比赛我明白了；凡事要日积月累，光靠一朝一夕是不行的。

篇2：广播体操比赛小学作文

为了迎接十月份运动会的广播操比赛，我们每个星期五下午兴趣课堂为广播操的教学时间，上两周我们已经教了前四节，也已布置学生回家练习。本周五进行了广播操比赛，只有以上同学能勇敢的站到台上来展示自己。

希望其他同学们能向上他们学习，刻苦练习，争取在运动会上能有出色的表现，向全校师生展示我们班的风采！

篇3：广播体操比赛小学作文

5月28日下午学校举行广播操比赛，那天天气并不是很好，眼看着就要下雨了，但是每个班都认真的准备着，并没有因为天气原因有一丝的抱怨和怠慢。

会操结束，我们一个个被淋得像个落汤鸡似的，但我敢说没有一个班像我们班做操做的这么有意义，同学们都说我们必须拿精神文明奖，结果我们不仅获得了精神文明奖还获得了全年级第三名的成绩，我们班是最好的呵呵！！加油！！

篇4：广播体操比赛小学作文

今天，我校举行了一次隆重的活动——广播体操比赛。

比赛开始了，请五年级的.同学入场，同学们踏着整齐的方步缓缓入场，个个精神饱满等待老师来是批阅。老师一声令下比赛开始，同学们跟着音乐做起操来，十分整齐。赢得领导热烈的掌声。

比赛结束了，祝愿我们班取得佳绩！

篇5：广播体操比赛小学作文

原计划今天是召开运动会，可惜天公不作美，一连几天的降雨使得湿湿的塑胶地板贴不上标注文字，所以就把下周的广播操比赛提前至今天举行。

虽然天气阴冷冷的，可我们表现的很棒，跟随音乐有节奏且快乐地做操，还有好多家长也来看我们的精彩表现！

篇6：广播体操比赛小学作文

今天广播操比赛，副班带着大家去，怕大家紧张，本来就挺轻松的。可是一看大家有点太轻松，副班就有点担心了。虽然一个个家伙都说要让副班对大家有点信心的，呵呵。

谁知道到了快上场，却都吵着要上厕所，哈哈，还是紧张了。

在场上表现都还是很不错的，只是一下场，都说看到老班来了，一下子全都怕得要命，呵呵，这些臭家伙至于吗，怕成这样。

总之，整体表现还是挺让人满意的。

篇7：广播体操比赛_小学生六年级作文

星期三上午，我们荷城街道第三小学举行了高明区中小学生广播体操比赛。今天的天气真好啊！回想昨天还下着大雨，把校园淋得湿漉漉的。今天天公作美，北风姑娘用力一吹，把校园焕然一新，给予了我们一个好的比赛场地。连太阳公公也出来了，温暖的阳光照耀着我们美丽的校园，好像也为我们喝彩、加油似的。

悦耳的铃声响起来了，从广播里传来了“运动员进行曲”。各班同学都以以迅雷不及掩耳之势排好队，随着雄壮的乐曲声，进入操场。只见每个同学都是那么精神饱满，穿着统一的校服，排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，走上操场进行比赛。

在校长的指挥下，我们异口同声地喊起口号：“强身健体，立志成才。”顿时，操场里响起了我们洪亮的口号声。喊完口号，我们跟着音乐的节奏做广播体操，我们每一个同学心里都想着为学校、为班级争光，所以大家认真地做好每一个动作。于是，我打起了百分之一百的精神，把手伸得像钢管一样直，每一个动作都做得钢劲有力。就连平时做得动作像绵花一样有气无力的小风同学都把每个动作做得无可挑剔。

啊！那场面是多么壮观！全校几千个同学做着整齐的广播体操。连一年级的小朋友也做得令人赞叹不已。骤雨一样，是急促的掌声；雷声一样，是宏亮的口令；旋风一样，是挥舞的手臂；焰火一样，是舞动的红领巾。我们的每一个动作都充满了力量，每一个动作都是那么的整齐，就像只有一个人在做一似的。

随着音乐声的结束，我们做完了操，又踏着整齐的步伐、喊着嘹亮的口号回到了教室。比赛过后，陈校长在广播里称赞我们刚才的表现出色，还给我们打了一个100分的好成绩，同学们都高兴地欢呼起来。我也暗暗下定决心，在学习上也要像做早操一样，拿100分。

篇8：广播体操比赛_小学生六年级作文

星期五的班队课上，我们学校进行了一场激动人心的广播操比赛。

为了能在比赛中取得好成绩，之前的体育课上，好多班级都在进行紧张的赛前训练，我们班也不例外，同学们个个精神抖擞，谁也不敢掉以轻心。

班队课的铃声一响，教室里顿时鸦雀无声，同学们坐在座位上，一个个挺直了腰杆，准备迎接挑战，我也紧张得心“怦怦”直跳。可不一会儿，广播里传来徐老师宣布比赛秩序的话语，原来我们四年级要最后一个比呢。听到这里，同学们刚才的紧张样一下子放松了许多，有的长长地舒了一口气，有的则趴在了桌上休息，还有的竟悄悄地讲起了话……站在讲台前的梅老师居然也不批评我们，大概她也不想我们太紧张吧。

首先上场比赛的是六年级的大哥哥、大姐姐们，我坐在窗口，不时地往外看，呀，他们做得多认真呀，动作整齐划一，合乎节拍，不禁暗自佩服，心想：要是轮到我们时也做到这样该多好呀！

时间一分一秒地过去，快轮到我们四年级上场比赛了，教室里又充满了紧张气氛，有的同学直往厕所跑，有的同学为了缓压，竟拿了本课外书在手里看，我则在心里为自己鼓劲：别怕，只要按照体育课上练习的做，就一定会成功的。

我们比赛的运动员进行曲响起了，同学们迅速地整好队，挥动着有力的臂膀，迈着矫健的步伐向比赛场地进发。来到比赛场地后，同学们像一棵棵小松树一样，笔直地站定，队伍排得十分整齐，在前面观看的梅老师向我们投来赞许的目光。

广播操的音乐响起了，我听着节拍认真地做起来，丝毫不敢大意。唉，真是越怕什么越来什么，我们班有再位由于不会做操被台上的评委老师发现了，我想：这下完了，第一名肯定没了。

比赛终于结束了，果然我们班没得到名次，真是遗憾啊！

篇9：小学广播体操比赛方案

2014年秋学期坪地民族小学广播体操比赛方案为活跃校园文化生活，推动小学生积极参加体育锻炼，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“七彩阳光”广播操比赛，具体方案如下：

一、比赛时间：

20XX年11月28日上午(如遇天气变化，以临时通知为准)

二、比赛地点：

学校第一球场

三、参赛对象：

一～六年级全体学生

四、比赛项目：

小学生广播体操——《七彩阳光》。

五、参赛方法和要求：

1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。，其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

2、比赛按抽签顺序进行。

3、比赛使用七彩阳光的音乐伴奏带，每班只做一次。

4、比赛流程包括：学生进场→广播操→学生退场。

六、评比办法：

1、学校组织评委进行现场打分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。

七、评奖办法及奖品设置：

分设低年级组（1、2年级）；中年级组（3、4年级）和高年级组（5、6年级）。

1、每个组设立1个一等奖，1个二等奖，其余为优秀奖。2、全校评出2名优秀领操员。

3、奖品设置：

一—二年级的奖品为：

一等奖：十个小皮球

二等奖：八个小皮球

优秀奖：六个小皮球

三—六年级的奖品为：

一等奖：篮球一个

二等奖：两副羽毛球拍

优秀奖：两副乒乓球拍

优秀领操员：两本笔记本

八、评委：

孔俊孔佳松王芳王福生牛滔吴桂芬计分员：姬朝明聂粉琴

九、活动工作安排：

1、主持人：包祥芬

2、影响及音乐：王濯璠敖蝶

3、摄像：周玉春

4、奖状打印及奖金发放：高安稷吕阳洪

5、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。

十、会议程序：

1、各班整队入场

2、学校校长致开幕词

3、宣布比赛办法

4、介绍评委

5、宣布比赛开始

6、广播操比赛

7、主持人宣布比赛成绩

8、学校领导颁奖

附：广播体操比赛评分细则

一、入场、队形：（1分）

1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。（各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定）

2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣0．1－0．5分，严重酌情多扣。

二、精神面貌：（1分）

1、学生做操时应精神饱满。

2、学生人员齐，服装整洁。。

3、少先队员应佩戴红领巾。

三、做操质量：（7分）

1、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计3分。)

2、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计4分。)宗旨：每个学生对全套广播体操人人会做，并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做的，按每人扣0.1分，依此类推。

四、退场：（1分）

1、步伐整齐。

2、摆臂幅度整体一致。

3、前后间隔距离保持一致。

4、领操员：站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，使活动圆满成功。

篇10：小学广播体操比赛方案

一、活动目的：

为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力，特举行学校2-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下：

二、活动领导组：

组长：王建忠

副组长：高惠娟

成员：顾建平、戈亚芳、滕金花及各班主任

三、参加对象：

2-6年级全体学生。

四、比赛时间：

20XX年10月12日下午

五、比赛地点：

学校操场

六、比赛内容：

第三套小学生广播体操（希望风帆）。

七、比赛顺序：

以年级为单位进行比赛。

八、计分与奖项设置：

计裁判总分（去掉一个最高分和一个最低分），按年级段设奖。每学段各设一等奖1名、二等奖1名，颁发奖状。

九、评比标准：

（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。

（二）比赛要求：

1、各班班主任负责领操（要求静面示范），副班主任在队伍后面。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形安排二路纵队，从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

5、要求参赛队伍服装尽量统一。

（三）具体要求：

1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。

（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分

①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）

②服装整洁。（5分）

③队列整齐（15分）

④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）

⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。（20分）

⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）

（五）其他要求：

1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练，争取赛出好成绩。

2、未尽事宜另行通知。

附：广播操比赛评分细则

一、满分100分，分进场、做操、退场三个部分进行评分。

二、进场（20分）

（1）进场及时、有序、安静。10分

（2）队形整齐、精神饱满。10分

三、做操（60分）

（1）全校动作正确，到位（不到位者每列扣1-2分）。30分

（2）全校动作整齐、合拍（不合拍者每列扣1-2分）。30分

四、退场（20分）

（1）集合快速，安静，整齐。10分

（2）退场有序。10分

篇11：小学广播体操比赛主持稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸！

今天的校园特别漂亮，飞扬着我们心头的喜悦！

在这个明媚的日子里，让我们用祝福鞭策自己：

在这个明媚的日子里，我们全体师生满怀豪情，

共同迎来了中心小学广播体操比赛的隆重举行！

下面，我宣布，中心小学xxxx年“七彩阳光”校园广播体操比赛现在开始！

首先上场的是六年二班：这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎六年二班的同学登场。

五年二班：是一个团结、活泼、上进的班级。33名同学，人人喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

六年一班：是个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的`理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！

五年一班：接下来入场的是充满活力的五年一班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

四年三班：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是四年三班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。

三年一班：接下来上场的是三年一班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。

二年级：接下来将要展示在大家面前的是二年级充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上；他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧！

四年二班：他们坚定信念，坚守原则；同一个目标，同一个心愿；成绩不是目的，超越才是目标！他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的四年二班。

三年二班：现在是三年二班同学将为大家展示充满活力和时代气息的少儿广播体操，他们将以整齐的队列和矫健有力的动作，充分展现本班奋发向上的精神风貌。

四年一班：他们的笑脸如阳光般绚烂，他们的脚步如春风般轻盈，他们昂首挺胸，精神抖擞。他们就是正在健康成长的四年一班班全体同学。他们的脸上洋溢着童年的快乐，他们的动作彰显着成长的魅力。

一年二班：的同学，他们虽然人小，可是志气高，从走进校园那天起，就立志成为小的骄傲，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。

一年一班：班是一个生机勃勃、健康上进的班集体。孩子们天真活泼、充满朝气，他们热爱集体、坚强自信。我们坚信在这次的体操比赛中，他们一定会发挥更高的水平。

在全体师生的共同努力下，此次广播体操比赛取得了圆满成功！希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习和生活中，为了更美好的明天而努力奋斗！

篇12：广播体操比赛作文

广播操比赛每年举行一次，考验大家的默契，整齐，更考验我们一年来的成果。对全校的成果。

“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！

比赛即将开始，大家摩拳擦掌地准备着，跃跃欲试，都想为自己的班集体争光。广播里传来了负责的老师的声音：请“5·4班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐，进入比赛场地。“第二套中小学生广播体操，七彩阳光现在开始。”一听到这句话，同学们一个个紧绷着小脸，神情庄重严肃，随着音乐的节拍，跟着口令，一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿，做起来有板有眼，像模像样。我也不敢有丝毫马虎，咬紧牙关坚持着，生怕自己做错了动作，就给班集体抹了黑，一节、两节……八节，终于做完了所有的动作，谢天谢地，好像没有出任何差错，我终于松了一口气。

过了几天，我们知道了成绩，只有第二名，第一名被4班夺去了，这并不是我们不努力，而是4班不管是队形还是动作都做得很好，比我们班好了那么一点点啦。这一次我们没有夺冠，下一次不论是什么比赛我们一定会很努力很努力，超过所有班级的！

篇13：广播体操比赛作文

广播操比赛每年举行一次，考验大家的默契，整齐，更考验我们一年来的成果。对全校的成果。

今天下午，举行广播操比赛，在这个振奋人心的时刻里，同学们的脸上洋溢着幸福的笑容。有的人高昂的说：争夺第一。有的人脚颤抖，像一只胆小的兔子。有的人英勇的站起来，说鼓励的话，顿时他们班精神焕发。我们坐在椅子上看着台上人做操，不论是姿态，还是笑容都做到完美无缺。俗话说的好：台上一分钟，台下十年功。多少天，我们不断训练自我，老师不断帮我们纠正。操场上，回荡着脚步声，口哨声，叫苦声。虽然老师叫我们做到完美无缺，但是人难免会犯错误，人并不是十全十美的。突然，一个清脆的声响打破了我的思绪——要做操了。我们压抑住喜悦的心情，眼神里发出奇异的光彩。我们一步步走到台上，仿佛看见老师鼓励的眼神，顿时精神起来。虽然我们做操很到位，但是还是得了个第三。我们在想：哎！又是第三，我们班也是三班，何时才能拿个第一呀！老师走了进去，没有责怪我们，也没有鼓励我们，只是默默的布置作业就走了。她从我身边掠过，竟看到她一丝忧伤。我想；老师不要伤心，明年的广播操比赛争取得第一。

从这次广播操比赛中，我体会到了人人都能拿第一，只要你去争取，去奋斗，相信你会成功！

篇14：广播体操比赛作文

这个星期，学校举行了一次广播操比赛。二、三年级在星期二比赛，四、五年级在星期三比赛。我们班就是在星期三比赛。

星期三那天，操场上洒满了阳光，温馨的阳光帮助我们放松了原本紧张的心情。

第二节课是我们赛前排练。为了在比赛中不出现差错，我们在班长的带领下一遍又一遍的认真练习近平常容易出错的每一个动作。最后又做了几次系统动作，来个临阵磨枪——不快也光！

第三节课就是正式比赛了。因为这是我第一次比赛广播体操，所以我的心情特别的紧张。比赛开始了，我们班是第四个出场，第一个入场比赛的是四三班，他们班整体做的还不错，队列非常的整齐，可是在最后在整理运动时有点抢拍了。我认真的看着前三个班的体操表演，随着三个班的错误的增多，我更加紧张了。

该我们班上场了！我们在班长的带领下喊着响亮的口号，排着整齐的队伍，走到了比赛场地的正中央。广播开始了，我们认真地跟着广播节拍做着每一个动作，生怕出现错误。不一会儿，自己就慢慢的融入了进去，就连容易出错的蹦跳运动和整理运动也做的整整齐齐。做完了，我们怀着兴奋的心情排着整齐的队伍离开了场地。

通过这次广播体操比赛，我感觉我们班的广播体操表演就像我们喊的口号中的一句：四二、四二，独一无二！同时也让我明白了一个道理：团结就是力量！

篇15：广播体操比赛作文

“第三套全国小学生广播体操——七彩阳光”，这声音从我们操场上响起，传到了全校师生的耳朵里。原来，是我们小学部正在举行第四届广播体操比赛呢！

《运动员进行曲》优美激进的旋律在整个校园里响起，唤醒我们活跃的细胞，同学们的服装整齐，步伐一致，脚步声伴着音乐声，拉开了比赛的序幕。

首先是三年级上场，他们的脚步由凌乱慢慢地变得整齐，音乐声响起了，他们迈着小小的步伐，走向主席台，边走边给自己助威：“团结一致，努力拼博！”停下来整好队，他们便开始做操，幼小的躯体做出来的动作引得我们不由自主的哈哈大笑……

终于轮到我们出场了，但由于时间问题，我们不得不四个班一起比赛，这毫无疑问地给我们加大了压力，有压力就有动力。我们在老师的鼓励下，充满着自信做完了整套体操。

最为激动人心的'时刻到了，成绩即将出来，这一宣布将告诉我们训练几十天的成果，这一宣布将会肯定我们的努力与实力，这一宣布将会给予我们更多欢乐，这一宣布也有可能给予我们打击。老师仿佛看出我们的心思，对我们说：“我看的不是结果，而是努力与享受的过程。”宣布的时间到了，我们怀着一颗紧张的心情聆听着，当宣布了后两名的时候，我们不由自主的“耶”了一声，谁知结果使我们的心情从高峰直接跌入了低谷，我们只得了个第二。

当我们班还沉浸在沮丧之中时，我想起了陈老师说的那一句话，又会心地笑了。

篇16：广播体操比赛作文

昨天下午，天气晴朗，我们在学校操场上进行了一场广播操比赛，这是一场高年级与高年级的对抗赛，由于第一场比赛和第二场比赛都是我们出赛，所以我们在前二节都在训练。

到了四（1）班比赛了，老师便带我们来到了等候区等候，看着四（1）班的那整齐划一的动作，场下响起了热烈的掌声，一阵比一阵响。我那放松的心情又紧张起来了。因为我们平时很少练习。我的动作还需要够标准，早知道平时在家多练习就好了，这下可怎么办呢？真是书到用时方很少，事非经过不知难啊！顾老师也怕我们一上场就乱套了，便对带操的刘海和唐亿舒说：“上场就别报广播操的口令了，会有口令报给你们的”。不久，到我们上场了，我们穿着统一的着装，迈着刚劲有力的步伐，雄赳赳，气昂昂地走向赛场，我们就像等发的战士，个个脸上都洋溢着自信的笑容，随着优美和广播节奏响起，我们开始做操了，前3节还行，可做第四节时，我着急了，动作变得节乱无章，别人出左手我就出右手，别人出右手我就出左手，别人伸右脚我就伸左脚……总而言之，我的动作总是和别人相反，我心里暗暗想：别紧张，放轻松，别紧张，放轻松……！渐渐地我的心平静下来了，到跳跃运动时，我做得竟比原先训练时跳得还好，随着广播的停止，我们也停止做操了，比赛终于结束了。

这次的比赛结果肯定很差，通过这次比赛我明白了：没有准备就没有好的结果，就像我们平时学习一样，如果不多多练习、复习，是不会有好成绩的。

篇17：广播体操比赛作文

今天，是我们学校第八届运动会的广播操比赛，全校的师生都汇集在了操场上，操场上一下子变得沸腾起来。

比赛开始了，先是我们四年级比赛，当老师说：“前面有箭头，你们从箭头旁边走进去。”随着音乐的响起，我们踏着整齐的脚步神采亦亦地走到了操场的正中央，所有的同学都目不转睛地盯着我们。广播操的音乐开始了，我越来越紧张，像一只小兔子在我的胸口里乱蹦乱跳，害怕自己做错了，我们都不希望给班级带来不光荣，把集体的光荣抹黑。我们努力地斗争着，尽量让自己把动作做得完美，毕竟我们是第一个上场比赛的。可是，我们失败了，都垂头丧气、气喘吁吁地走下了场地。轮到五年级了，她们的队伍排的整整齐齐的，她们的动作也都非常敏捷，我扫描了一下，五（1）班的一位戴眼镜的女生，她总是手没有摆直，而且动作也是很慢的。其他的年级就更不用说了，只能用一个词来形容，那是零乱散布。回到教室里，老师语重心长地对我们说：“同学们，大家千万不能气馁，只要坚持，才能胜利。我们下一次再争取，我们要以崭新的面貌迎接下一次。”

虽然这次比赛我们以失败告终，但是，如果我们以后努力练习广播体操，下一次就一定能成功！通过这次比赛，让我懂得了一个道理：在人生的道路上，我们难免会摔不少跤。我们一定要坚强地爬起来，这样，我们就会战胜所有困难。

篇18：广播体操比赛作文

广播体操比赛作文

难忘的广播体操比赛

今天是一年一度的广播体操比赛。

上午，空气清新、阳光灿烂。我们下了第二节课后，戴上漂亮的白手套，到指定的位置准备比赛。比赛前，我非常紧张，心怦怦地跳个不停，就怕自己做操做得不好。

等了好久，终于轮到我们班上场啦！体育老师带领着我们小跑步到操场上，精神饱满地走到主席台前。开始整队伍了，同学们认真听着，按照体育老师说的口令做着向左、向右、向后转和稍息、立定等等。

开始做操了，同学们的动作做得很一致，但还有一些同学在几处动作失误了。但我知道，他们肯定也尽力去做了，不想做错动作。大多数同学在预备节和第一节都做得很有力。第四节和第八节有几个同学做得不太标准。

从开始到结束，我的心一直跳个不停，直到比完赛之后才慢了下来。老师说同学们表现得很出色。回来时的路队走得整整齐齐的。

今天的广播体操比赛真是令人难忘呀！

广播操比赛

河南省郑州市  铁路第四子弟小学 三、五班  郭玉璞

3月26日我校下午要举行广播操比赛，同学们精神抖擞，都一丝不苟地把每一个动作做得完美无缺，该把手放平的时候就放平，该把腿抬高的时候就抬高，脸上还带着微笑，整个队伍整齐而有力。

下午广播操比赛开始了，我们心里都很紧张。在张老师的带领下，我们排着整整齐齐的队伍，雄赳赳气昂昂地走进了赛场。等我们排好方阵，广播操的音乐也响起来了，于是，我们就跟着音乐认真地做了起来。开始的时候，我的心跳加快，同学们也有点紧张生怕做不好，一个同学甚至把动作给做错了。后来大家慢慢地就进入状态了，做得越来越熟练，动作更标准，人也更有信心了。我们的表现得到了在场的所有评委的赞赏，我们获得了第一！我高兴的跳了起来，因为那是我们花费了心血换来的。

在广播操比赛中我们虽然得了好成绩，但是我们全班同学纷纷表示在今后的各项比赛中永夺第一。

指导教师：张玉玲

广播操比赛

203班  徐陈骋

今天，我们全校举行广播操比赛。

为了今天的比赛，我们最近都在勤奋练习，努力做好准备。今天同学们个个穿着整洁的校服，精神抖擞。轮到我们班了，我们排成四路纵队，迈着整齐的步伐，进入了比赛场地。同学们个个都像小松树那样站得笔直笔直。虽然平日里我们已经练习得非常熟练，但正式比赛了，我还是感到一点紧张。看看同学们，一个个也都是严肃认真的表情。

音乐响起了，我们认认真真、动作整齐地做起来。一节又一节，我们都没有丝毫的马虎，做出了标准的动作。

全校比赛结束，大家渴望已久的结果终于出来了。我们班光荣地获得了第四名，大家都欢呼雀跃起来。下次比赛我们要更努力，向第一名冲刺。通过广播操比赛，使我们锻炼了身体，更懂得了班级的荣誉，需要大家共同努力。

广播操比赛真有趣

203班  殷h

今天，我们203班参加了学校的`广播操比赛。

吃好中饭，打扫好卫生，我们就排着整整齐齐的队伍走进了操场， 汤老师把我们交给了体育委员，体育委员就开始整队，她喊：“立正”时，我们马上站得像一棵棵小松树一样。

我们踏着整齐而又轻声的步伐进比赛场地了，首先比的是四面转法，我们做得整齐，喊得响亮。接着，我们做操了，我的心砰砰地跳个不停，生怕做错了，所以我做的每一个动作都是很认真的。

最后，我们顺利地做完了操，高高兴兴地回了教室。

体操比赛

203班   吴 沛 贤

今天下午我们进行体操比赛，一场激烈的比赛形始了。

我们在老师的带领下来到辽阔的操场上，排好整齐的队伍，先是一年级的小朋友们进行着体操比赛看到了他们神彩  ，神情自若的优美体操动作，我心里怦怦直跳，更加紧张激动了，生怕自己做错了什么动作，或是节拍跟错了，还有可能是输给别的班的同学，那我一定会被老师批评的，我一定会被评介员批评的，我该怎么办呀！我一定要全神贯注的做操，不一会儿就轮到我们二年级比赛了，我心情更加紧张，我们来到操场中央开始做操。时间过的好快音乐结束了，操也结束了，我心里的大石头总算落下来了。成绩也出来了，我们班得了第4名特等奖，我又高兴又失落。

从此我的格言是，没有最好，只有更好！

难忘的广播操比赛

203班  林天成

今天是个晴空万里的好日子，我们实小的全体同学欢聚在宽阔的操场上，举行隆重的广播操比赛，令我十分难忘。

我们203班轮到第二批上场。看见前面的班级做得整齐又漂亮，我们既羡慕又紧张。这时，汤老师对我们说：“好好做操，一定行！”我们记着汤老师的话，信心百倍地上场了。在体育委员的指挥下，我们调整好队伍开始做操，伸手、弯腰、踢腿、转身，每个动作都尽力做好。随着音乐的结束，我们完整地做好了广播操。当我们退场时，那一颗颗紧张的心还不能放松下来。听到广播里说203班得了96分时，我们不约而同地欢呼起来，汤老师也笑了，还表扬了我们，要我们每天做操都像今天一样好。

这真是一次难忘的广播操比赛。

篇19：广播体操比赛作文

今天下午，我们进行了广播操比赛。从前几天开始，我们就一直在练习，就是为了今天下午的广播操比赛。

我们穿着整齐・干净的校服，除了我们班那各别几个男生没穿校服裤子。我们抱着板凳来到操场，刚放下板凳又要去比赛做操了。在做操前，我们看见一班走的是又齐又好，心理压力增加了不少，我们也赶紧练。

我们要上场了，李佳洪整完队，我们甩起胳膊踏步往前走。接着李佳洪又整队，再报告，再成体操散开……音乐一响，我们马上开始做，打起了十二分精神。我们的心砰砰直跳，生怕做错出了丑。我们做了一会，马上进入状态了，做的不那么死板了，很自然，心跳也不那么太快了......

我们做完了，接着是五年级，四年级，三年级，二年级，一年级。我们自信满满，认为我们班一定会赢得第一，但是，结果太令人心痛了，我们竟然和一班打成了平手，并列第一。

通过这比赛，让我们知道了：团结的力量是不可小视的，只要参加集体比赛，我们就必须拧成一根绳，有着同一颗心！

做操，要合作

篇20：广播体操比赛作文

今天下午就要广播操比赛了，我们在等待上场的时候，我紧张的心跳加快了好几倍，仿佛心脏都要从嘴巴里跳出来了一样，脚一直在发抖，牙齿也磨得叽叽嘎嘎响，好像含了一只小老鼠在里面到处乱跑，紧张的汗水，顺着我的脸颊直往下流，旁边的李睿笛说：“你是今天早上洗澡了吗？为什么这么多水呀！”我害羞地小声告诉她：“我是因为紧张出的汗。”话音刚落，就轮到我们班上场了，这次我的心脏跳的都要把我带跑了。

轮到我们上场了，我看到我旁边的同学表情也都非常严肃，比我还紧张。但是音乐一响，同学们都认真地做起操来。尽自己最大的努力做到动作标准，整齐划一，为班级争光。我一开始生怕做错了，给班里扣分，于是，非常认真地做操，做着做着，就不紧张了，一边做还一边想：什么时候结束啊！突然喇叭里传来了“集合”的声音，让我猛地回过神来，原来我们已经做完了。于是大家都高高兴兴地回到了座位上，等待公布成绩。

等待出成绩的时间真是煎熬呀，我抓紧了李睿笛的胳膊，心里不停地念叨：一定要有一个好成绩，一定要有一个好成绩。这时主席台上传来“四年级一班，获得了第二名的好成绩。”全班同学都兴奋地跳了起来，高兴地欢呼雀跃，老师也露出了欣慰的笑容。

回到班里，我们还收到了老师送的意外惊喜，每人一根阿尔卑斯的棒棒糖，同学们又是一阵欢呼，大家都想下次一定要拿第一名。

篇21：广播体操比赛作文

一年一度的广播体操比赛拉开了帷幕，因为我们班拿过四次冠军，所以今年我也有很大的信心取得冠军。

比赛前的半个小时，广播让老师们抽签决定登场的先后顺序，我们班抽到了最后一个。我们先来到操场，找好位置等待比赛，今天的天气实在是太冷了，我还穿的比较薄，所以该登场时，手都被冻僵了。

我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，摆着有力的手臂来到评委面前，以广播队形散开。只听音乐响起，我们开始做眼保健操，老师要求我们做眼保健操时要全程闭着眼睛。做第二个操时，我的信心减少了一些，因为有些队形已经开始乱了，有的同学忘记了动作，我在原地一边做操一边着急。

最后两个操做的都很不错，所以今年的胜负很难说，来到班里，我用期待又担心的眼光看着广播，我听到我们的最后成绩是9.44分，获得了第三名时，心里有些高兴又有些可惜，因为我们和第一名只差了0。06分，我的老师安慰我们说：“没事，下一次第一名一定是我们的。”

下去领奖的时候，老师让我去了，我看了第一名开心的样子，心里别提有多羡慕了，没办法，输了就是输了，怪不得别人。

这次虽然输了，但是我们努力了，凡事只要努力了就好，不必太在意结果。

篇22：广播体操比赛作文

今天下午是广播体操比赛，我们早早的抱着凳子，排成两队走向操场，在操场最左边放下凳子，刚想坐下，老师就让我们去站队，说第一个上场的就是六年级。

我们乖乖在跑道上站成7列，准备上场。李佳洪喊着口号，我们利用最后的时间练习着。我们对面是一班，他们步伐整齐又一致，口号也比我们响亮了不止一个档次，令我信心不大。

校长宣布开始比赛，三个班的领队同时发出了命令。我甩开手臂，一边大步往前走，一边注意着我的位置，不让我们这一队显得乱七八糟。来到主席台左边，我们成体操队型散开，音乐适时响起，我们开始做操。老实说，我有点紧张，因为这次比赛关系到我们的荣誉，我几乎是绷着身体的每一部分开始做广播体操的！在我紧张的心情渲染下，整个世界仿佛都变得急促起来。

好不容易完成了最重要的一步，我长舒了一口气，下场的脚步也变得轻松起来。回到座位上，我忐忑不安的开始了等待，左右看了看，发现其他人也一样紧张，脸上都是“劫后余生”的表情。

过了大概半个小时，体育老师拿着话筒，开始宣布成绩，因为我们六年级是第一个上场的，所以我还没反应过来，就听见了体育老师的声音：“……六年级一班96.1分；六年级二班96.1分，并列第一……”有人小声欢呼起来，我们班竟然拿了第一！努力了、紧张了那么久，终于有了回报，这真是一个好的结尾！