以下是小编帮大家整理的小学六年级数学题试卷，本文共11篇，欢迎大家分享。
篇1：高三数学题试卷
高三数学题
满分150分 考试时间120分钟
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分
第Ⅰ卷
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合A???1,0,1?，集合B?x?2?4，则Ax??B等于 ( )
A.??1,0,1? B. ?1? C.??1,1? D.?0,1?
a2?ai?0，则a的值为 ( ) 2.设i是虚数单位，若复数z?1?i
A.0或?1 B.0或1 C.?1 D.1
3.
已知命题p:?x0?R,sinx0命题q:?x?R,x2?x?1?0.则下列结论正确的是 ( )
A.命题是p?q假命题 B. 命题是p?q真命题
C.命题是(?p)?(?q)真命题 D.命题是(?p)?(?q)真命题
4. ?ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c，已知a?
2，b?A?面积为( )
A
.
B
. C
.
D
?6，则?ABC的
??0.76x?71. 5.对于下列表格所示的五个散点，已知求得的线性回归方程为y
x
y 98 2 99 3 100 101 102 8 5 m
则实数m的值为 ( )
A.6.8
6. 在区域? B.7 C.7.2 D.7.4 ?0?x?1内任意取一点P(x,y) ，则x2?y2?1的概率是( ) ?0?y?1
2??4??24??? A. B. C. D. 44447. 已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体的外接球的表面积为 ( )
A.? B.2? C.3? D.4?
俯视图
7题图
侧视图 8题图
8. 执行如图的程序框图，如果输入的a?log32,b?log52,c?log23，那么输出m的值是 ( )
A.log52 B. log32 C.log23 D.都有可能
9. 已知函数①y?sinx?
cosx，②y?xcosx，则下列结论正确的是( )
A. 两个函数的图象均关于点(??
4,0)成中心对称
B. 两个函数的图象均关于直线x??
C. 两个函数在区间(??4对称 ??,)上都是单调递增函数 44
D. 可以将函数②的图像向左平移
?个单位得到函数①的图像 4
10. 已知直角?ABC中，斜边AB?6，D为线段AB的中点，P为线段CD上任意一点，则(PA?PB)?PC的最小值为( ) 99 B. ? C.2 D.?2 22
11. 中心在原点，焦点在x轴上的双曲线C
直线l与双曲线C交于A,B两点，A. 线段AB中点M在第一象限，并且在抛物线y?2px(p?0)上，且M到抛物线焦点的距离
为p，则直线l的斜率为( )
31 C.1 D. 22
f(x)12. 设函数f(x)?x3?2ex2?mx?lnx，记g(x)?，若函数g(x)至少存在一个零点，xA. 2 B.
则实数m的取值范围是( )
A
B
C
第II卷
二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.
13.曲线y?x(2lnx?1)在点(1,?1)处的切线方程为.
x2y2
14. 已知过双曲线2?2?1右焦点且倾斜角为45?的直线与双曲线右支有两个交点，则双曲ab
线的离心率e的取值范围是 .
15.设直线x?2y?1?0的倾斜角为?,则cos??sin2?的值为. 2
16.已知函数f(x)为R上的增函数，函数图像关于点(3,0)对称，若实数x,y满
足f(x2??9)?f(y2?2y)?0，则y的取值范围是 . x
三、解答题:本大题共5小题，共60分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. (本小题满分12分)已知?an?为等差数列，数列?bn?满足对于任意n?N，点(bn,bn?1)?
在直线y?2x上，且a1?b1?2，a2?b2.
(1) 求数列?an?与数列?bn?的通项公式;
(2)若 cn??
??an??bnn为奇数，n为偶数，求数列?cn?的前2n项的和S2n.18. (本小题满分12分)两会结束后，房价问题仍是国民关注的热点问题，某高校金融学一班的学生对某城市居民对房价的承受能力(如能买每平方米6千元的房子即承受能力为6千元)的调查作为社会实践，进行调查统计，将承受能力数按区间[2.5,3.5),[3.5,4.5),[4[.65.,55,.75.)5](千元)进行分组，得到如下统计图：
(1) 求a的值，并估计该城市居民的平均承受能力是多少元;
(2)若用分层抽样的方法，从承受能力在[3.5,4.5)与
[5.5,6.5)的居民中抽取5人，在抽取的5人中随机取2
人，求2人的承受能力不同的概率.
19. (本小题满分12分)如图1，?ABC，AB?AC?4，?BAC?
2?
，D为BC的中点，3
DE?AC,沿DE将?CDE折起至?C'DE，如图2，且C'在面ABDE
上的投影恰好是E，连接C'B，M是
C
1
C'B上的点，且C'M?MB.
2
(1)求证：AM∥面C'DE; (2)求三棱锥C'?AMD的体积.
图1
E
x2y2
20. (本小题满分12分)设椭圆M:2?
直线l:x??1a?的右焦点为F1，
a2
?a2a2?2
O为坐标原点)与x轴交于点A，若OF. 1?2AF1?0(其中
(1)求椭圆M的方程;
(2)设P是椭圆M上的任意一点，EF为圆N:x2??y?2??1的任意一条直径(E、F为
2
直径的两个端点)，求?的值. 21.(本小题满分12分)设函数f(x)?
x
?ax. lnx(1)若函数f(x)在(1,??)上为减函数，求实数a的最小值;
(2)若存在x1,x2?[e,e2]，使f(x1)?f?(x2)?a成立，求正实数a的取值范围.
请考生从第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答.注意：只能做所选定的题目.如果多做，则按所做的第一个题目计分，作答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑.
22.(本小题满分10分)选修4-1：几何证明选讲
如图，在?ABC中，?ABC?90?，以AB为直径的圆O
交AC于点E，点D是BC边的中点，连接OD交圆O于
点M.
(1)求证： DE是圆O的切线; OB (2)求证：DE?BC?DM?AC?DM?AB.
23.(本小题满分10分)选修4—4：坐标系与参数方程
?x?2???在直角坐标系xoy中，直线l的参数方程为??y?6???2t2(t为参数).在极坐标系(与直角2t2
坐标系xoy取相同的长度单位，且以原点O为极点，以x轴正半轴为极轴)中，圆C的方程为??10cos?.
(1)求圆C的直角坐标方程;
(2)设圆C与直线l交于点A、B，若点P的坐标为(2,6)，求|PA|?|PB|.
24.(本小题满分10分)选修4—5：不等式选讲 已知函数f(x)?m-|x-2|，m?R，且f(x?2)?0的解集为[?1,1].
(1)求m的值;
(2)若a,b,c?R，且
?111???m，求 z?a?2b?3c 的最小值. a2b3c数 学(文科) 答 案
13.x?y?2?0 14. 1?e? 15.
16. 5
17. (本小题满分12分)解：(1)由点(bn,bn?1)在直线y?2x上，有
bn?1
?2，所以数列?bn?bn
是以2为首项，2为公比的等比数列，即数列?bn?的通项公式为bn?2n， 3分 又a1?b1?2，a2?b2?4，则d?a2?a1?4?2?2，所以数列?an?是以2为首项，2为公差的等差数列，即数列?an?的通项公式为an?2n; 6分
??an
(2) cn??
??bn
所以S2n
n为奇数，n为偶数，
n(2?4n?2)4(1?4n)
? ?(a1?a3???a2n?1)?(b2?b4???b2n)?
21?4
4
?2n2?(4n?1) 12分
3
18. (本小题满分12分)解：(1)由0.1?0.1?0.14?0.45?a?1，所以a?0.21， 2分
平均承受能力x?3?0.1?4?0.14?5?0.45?6?0.21?7?0.1?5.07， 即城市居民的平均承受能力大约为5070元; 5分
(2)用分层抽样的方法在这两组中抽5人, 即[3.5,4.5)组中抽2人与[5.5,6.5)抽3人,
5设[3.5,4.5)组中两人为A1,A2,[5.5,6.5)组中三人为B1,B2,B2,从这人中随机取2人,有
A1A2,A1B1,A1B2,A1B3,A2B1,A2B2,A2B3,B1B2,B1B3,B2B3共10中,符合两人承受能力不同的
有A1B1,A1B2,A1B3,A2B1,A2B2,A2B3共6中,所以所求概率为P?
63
?. 12分 105
第6 / 10页
19. (本小题满分12分)(1) 证明：过M作MN∥C'D,交BD于N,连接AN，
1于是DN?NB，又AB?AC?4，
22?
，D为BC
的中点，所以?BAC?3
CM
N
E
NB?
A
2
，
?B?30?
，由
C
图1
N?
2
A?B22?N
B?c
，得到,所以?ANB?120?，得AN∥oA?sB3ANN
0??ED,所以面AMN∥面C'DE,即AM∥面C'
DE;(注：可以在翻折前的图形中证明AN∥ED) 6分
111
C'M?MB，?VC'?AMD?VB?AMD?VM?ABD，又C'E?面ABD，所以M到平
(2)
222
面ABD的距离h?2，S?ABD?
，
所以VM?ABD?
1，即得三棱
锥?2??
3C'?AMD的体积为
12分
20. (本小题满分12分)解：(1)由题设知，A2
，F1
由OF1
?
2AF1?
0?2解得a2?6
x2y2
??1 4分 所以椭圆M的方程为62
(2)设圆N:x2??y?2??1的圆心为N，
2
则PE?PF?(NE?NP)?(NF?NP)?(?NF?NP)?(NF?NP)?NP?NF?NP?1 从而求PE?PF的值转化为求的值.
2
222
xy22
因为P是椭圆M上的任意一点，设P(x0,y0)所以0?0?1，即x0?6?3y0.
62
22
因为点N?0,2?，所以NP?x0??y0?2???2?y0?1??12
2
2
2
2
因为y0?[，所以当y0??1时，NP取得值12 所以?的值为11 12分
21.(本小题满分12分)解：(1)由已知得x?0,x?1. 因f(x)在?1，+??上为减函数，故f??x??所以当x??1，+??时，f??x?max?0.
2分
2
lnx?1
?lnx?
2
，+??上恒成立. ?a?0在?1
111
?，即x?e2时，f??x?max??a. lnx24111
所以?a?0于是a?，故a的最小值为. 4分
444
当
(2)命题“若存在x,x?[e,e2] ，使f?x1??f??x2??a成立”等价于“当x1,x2?e,e2时，
12有
??
f(x1)min?f?(x2)max?a??.
11
?a，∴f??x?max?a?. 44
1
问题等价于：“当x?[e,e2]时，有f?x?min?”. 6分
4
1
①当a?时，由(1)，f(x)在[e,e2]上为减函数，
4
由(1)，当x?[e,e2]时，f??x?max?则f?x?min
e2111
?f?e???ae2?，故a??2. 8分
24e24
2
②当a<
1111'
?)2??a在[e,e2
]时，由于f(x)??(
4lnx24'
(ⅰ)?a?0，即a?0，f(x)?0在[e,e2]恒成立，故f(x)在[e,e2]上为增函数， 于是，f(x)min?f(e)?e?ae?e?
1
，矛盾. 10分 4
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DM?BCAC?,DM??ABDM(AC?AB)?DM?(2OD?2OF)?2DM?DFOABC?OE2DB?BODA??AEO?EODDEBCDMAC???2ABOBC?EODBODFDABF2DEDBAC2ODAB2OF?DM?DF???DE??2DB?DM2DE
1OD//?2AC
(ⅱ)?a?0，即0?a?
1
，由f'(x)的单调性和值域知， 4
存在x0?(e,e2)，使f?(x0)?0，且满足：
当x?(e,x0)时，f'(x)?0，f(x)为减函数;当x?(x0,e2)时，f'(x)?0，f(x)为增函数; 所以，fmin(x)?f(x0)?
x01
?ax0?，x0?(e,e2) lnx04
所以，a?
11111111
，与矛盾. 0?a???????
4lnx04x0lne24e244
11
?2 12分 24e
是
的中点，点
是
的中点，
综上，得a?
22.(本小题满分10分) 解：(1)连结OE.∵点∴
，∴?A??BOD，?AEO??EOD.∵，∴
，∴
，
?
.在，
∴
O
?EOD和?BOD中，
∵
OE?OB??EOD??BOD
?OED??OBD?90，即OE?ED.∵E是圆O上一
点，∴DE是圆O的切线. 5分 (2)延长DO交圆O于点.∵≌
. ∵DE,DB是圆
，∴
C
.∵点是的中点，∴
. ∵
O的切线，∴DE?DB.∴
，
∴圆
的切线， 是圆
的割线，∴
，∴
.∵是
10分
23.(本小题满分10分)
解：(1)由??10cos?得x?y?10x?0，即(x?5)?y?25. 5分
2
2
2
2
(2)将l的参数方程代入圆C的直角坐标方程，得(?3?
2222t)?(6?t)?25. 22
即t2?92t?20?0，由于??(92)2?4?20?82?0，可设t1,t2是上述方程的两个实根.
?t1?t2??92
所以?，又直线l过点P(2,6)，
?t1?t2?20
可得：|PA|?|PB|?|t1|?|t2|?(?t1)?(?t2)??(t1?t2)?92. 10分 24.(本小题满分10分)
解：(1)因为f(x?2)?m?|x|， f(x?2)?0等价于|x|?m， 由|x|?m有解，得m?0，且其解集为{x|?m?x?m}.
又f(x?2)?0的解集为[?1,1]，故m?1. 5分 (2)由(1)知
111???1，又a,b,c?R?，由柯西不等式得
a2b3c
∴z?a?2b?3c 的最小值为9 . 10分
2020全国2卷数学难度
全国2卷适用地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆。2020全国2卷数学难度怎么样呢，下面小编为大家详细介绍一下，供大家参考。
今年全国2卷有一道考题要求查天坛公园有多少快地钻，天坛是个老考点，可以考的内容很多，不仅仅可以考数学，还可以考物理，考历史，考语文，考政治，考地理。
本次高考数学试题难度较上年有所提升。整体考察重基础，但创新较多。这之中对学生的计算能力要求较高。虽然考察内容注重基础，但也很注重学生能力的培养，注重数学的实际应用。例如对试题的文化包装，考察学生的建模意识与能力，重点培养学生的实际应用能力。
给下一届考生的建议：对于全国2卷的考生来说，要以基础为先，夯实基本知识，掌握基本方法，培养基本能力。以课本为基础，加强写，算，画的能力，培养良好的独立思考，认真纠错和答题的习惯。并且在学习过程中多问自己为什么，善于用数学思维去分析和解决问题，只有这样才能真正的掌握数学，才能在最终的高考中取得满意的分数!
2020河北高考理科数学难度分析
今年河北高考理科数学题目其实并不是很难，其中选择题的难度也不是特别的大，要说花时间较长的选择题就是最后一道选择题，可能计算量稍微大一些，但难度其实并不是很大。然后就是填空题，填空题共4道，每道题5分，总共是20分。填空题相对选择题的难度可能稍大一些，毕竟没有蒙的机会，而今年填空题的难度设置的相对来说也是比较小，但也有区分能力的题目，比如最后一道填空题，如果不是特别熟练的同学，可能会出错或者做不出来。
总得来说，20河北高考的理科数学题目难度并不是很大，可能和今年特殊原因有一些关系，毕竟大部分同学都是在家上了网课，甚至有的同学开学后又离校回家上网课，学生复习的时间较短，可能今年试题的难度设置的比较低。无论怎么样，高考的第一天考试已经结束，同学们千万不要去和同学去讨论题目，也不要自己核对答案，好好休息好好准备明天的考试。
高三数学题试卷
篇2：小学六年级计算数学题计算方法
小学六年级计算数学题计算方法汇总
一、提取公因式
这个方法实际上是运用了乘法分配律，将相同因数提取出来，考试中往往剩下的项相加减，会出现一个整数。
注意相同因数的提取。
例如：
0.92×1.41+0.92×8.59
= 0.92×(1.41+8.59)
二、借来借去法
看到名字，就知道这个方法的含义。用此方法时，需要注意观察，发现规律。还要注意还哦 ,有借有还，再借不难。
考试中，看到有类似998、999或者1.98等接近一个非常好计算的整数的时候，往往使用借来借去法。
例如：
9999+999+99+9
=9999+1+999+1+99+1+9+1—4
三、拆分法
顾名思义，拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，2和2.5，4和2.5，8和1.25等。分拆还要注意不要改变数的大小哦。
例如：
3.2×12.5×25
=8×0.4×12.5×25
=8×12.5×0.4×25
四、加法结合律
注意对加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)
的运用，通过改变加数的位置来获得更简便的运算。
例如：
5.76+13.67+4.24+6.33
=(5.76+4.24)+(13.67+6.33)
五、拆分法和乘法分配律结合
这种方法要灵活掌握拆分法和乘法分配律，在考卷上看到99、101、9.8等接近一个整数的时候，要首先考虑拆分。
例如：
34×9.9
=34×(10-0.1)
案例再现：
57×101=?
六、利用基准数
在一系列数种找出一个比较折中的数字来代表这一系列的数字，当然要记得这个数字的选取不能偏离这一系列数字太远。
例如：
2072+2052+2062+2042+2083
=(2062x5)+10-10-20+21
七、利用公式法(必背)
(1) 加法：
交换律，a+b=b+a,
结合律，(a+b)+c=a+(b+c).
(2) 减法运算性质：
a-(b+c)=a-b-c,
a-(b-c)=a-b+c,
a-b-c=a-c-b,
(a+b)-c=a-c+b=b-c+a.
(3) 乘法(与加法类似)：
交换律，a*b=b*a,
结合律，(a*b)*c=a*(b*c),
分配率，(a+b)xc=ac+bc,
(a-b)*c=ac-bc.
(4) 除法运算性质(与减法类似)，a÷(b*c)=a÷b÷c,
a÷(b÷c)=a÷bxc,
a÷b÷c=a÷c÷b,
(a+b)÷c=a÷c+b÷c,
(a-b)÷c=a÷c-b÷c.
前边的运算定律、性质公式很多是由于去掉或加上括号而发生变化的。其规律是同级运算中，加号或乘号后面加上或去掉括号，后面数值的运算符号不变。
例1：
283+52+117+148
=(283+117)+(52+48)
(运用加法交换律和结合律)。
减号或除号后面加上或去掉括号，后面数值的运算符号要改变。
例2：
657-263-257
=657-257-263
=400-263
(运用减法性质，相当加法交换律。)
例3：
195-(95+24)
=195-95-24
=100-24
(运用减法性质)
例4;
150-(100-42)
=150-100+42
(同上)
例5：
(0.75+125)*8
=0.75*8+125*8=6+1000
. (运用乘法分配律))
例6：
( 125-0.25)*8
=125*8-0.25*8
=1000-2
(同上)
例7：
(1.125-0.75)÷0.25
=1.125÷0.25-0.75÷0.25
=4.5-3=1.5。
( 运用除法性质)
例8:
(450+81)÷9
=450÷9+81÷9
=50+9=59.
(同上，相当乘法分配律)
例9：
375÷(125÷0.5)
=375÷125*0.5=3*0.5=1.5.
(运用除法性质)
例10：
4.2÷(0。6*0.35)
=4.2÷0.6÷0.35
=7÷0.35=20.
(同上)
例11：
12*125*0.25*8
=(125*8)*(12*0.25)
=1000*3=3000.
(运用乘法交换律和结合律)
例12:
(175+45+55+27)-75
=175-75+(45+55)+27
=100+100+27=227.
(运用加法性质和结合律)
例13：
(48*25*3)÷8
=48÷8*25*3
=6*25*3=450.
(运用除法性质, 相当加法性质)
八、裂项法(难度高)
分数裂项是指将分数算式中的项进行拆分，使拆分后的项可前后抵消，这种拆项计算称为裂项法。
常见的裂项方法是将数字分拆成两个或多个数字单位的和或差。遇到裂项的计算题时，要仔细的观察每项的分子和分母，找出每项分子分母之间具有的相同的关系，找出共有部分，裂项的题目无需复杂的计算，一般都是中间部分消去的过程，这样的话，找到相邻两项的相似部分，让它们消去才是最根本的。
分数裂项的三大关键特征：
(1)分子全部相同，最简单形式为都是1的，复杂形式可为都是x(x为任意自然数)的，但是只要将x提取出来即可转化为分子都是1的运算。
(2)分母上均为几个自然数的乘积形式，并且满足相邻2个分母上的因数“首尾相接”
(3)分母上几个因数间的差是一个定值。
六种小升初数学考试技巧
小升初数学考试技巧之一：考试完不要对答案
每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。
小升初数学考试技巧之二：使用适合学习所处阶段的考试技巧
一般的，学习处于不同阶段，例如在初级阶段，你应该采用相对固定的、适合这个学习阶段的考试技巧。对于你总结出的考试技巧，你要在考试中尽量执行，考试时不要因感到考试题目简单而冲动，也不要因感觉考试题目太难而乱了阵脚。
初级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目，用逻辑推断、考试技巧、“直觉”得出的结论都不同时，一般的，要以考试技巧得出的结论为正确的答案。这是因为初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，用逻辑判断、考试技巧、“直觉”得出的结论都不同时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。
小升初数学考试技巧之三：拿到试卷后是否整体浏览一下
拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分应该分配的时间。
小升初数学考试技巧之四：安排答题顺序
关于考试时答题顺序，一种策略是按照试卷从前到后的顺序答题，另外一种策略是按照自己总结出的答题顺序。无论采取哪种策略，你必须非常清楚每部分应该使用的最少和最多的答题时间。
按照自己总结的答题顺序：先做那些即使延长答题时间，也不见得会得分更多的题目，后做那些需要仔细思考和推敲的题目。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。
小升初数学考试技巧之五：确定每部分的答题时间
考试时能够做完的课程：对于那些每次考试能做完的课程，例如英语、历史等课程，你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。
小升初数学考试技巧之六：不假思索、条件反射
无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等，训练到不假思索、条件反射的程度。到了高考时，你就可以大脑一片空明的进入考场了。
篇3：小学六年级试卷评语
1. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言。老师希望你继续努力，学习上再自信点，做一名优秀的小学生。
2. 同学们喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。你能认真完成作业。如果，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学习会有更大的进步。同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。
3. 你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻，你充满自信，流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，跟同学能和睦相处，学会宽容和谅解别人，让爸爸妈妈和老师放心，努力哦。
4. 不要计较老师有时批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你耿直，学习勤奋。你做值日工作认真负责，有条有理。如果用心听讲，你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
5. 你是一个机灵活泼的孩子，动手能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，作业能按时认真完成。但是，学习不能满足于应付，得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取，争取更大的进步。
6. 当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果，你能多花点时间及时复习，预习，多看课外书拓宽知识面，会有进步的。
7. 你生性好动，有自己的思想。学习上你有潜力，可是，由于你平时课堂上的纪律性不强，讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。如果你上课能够控制自己，积极开动脑筋，作业自觉、按时、认真地完成，会有进步的。如果你能和同学好好相处，虚心接受他人批评，你会拥有更多的朋友。
8. 你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。学习上你能按时完成作业。如果你以后在学习上能再认真些，课堂上专心听讲，那你一定会更出色。
9. 你是一个懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉，与同学能和睦相处。学习上你很少要老师多操心，不过，你还不够认真，满足于完成作业是你学习上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己，时刻以一种认真的态度自觉对待学习，争取优异的成绩。
10. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
11. 同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学习上，你能认真完成作业;活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。
12. 你做事认真，字写得很好，这是你好的一面;在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱，不够坚强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。
13. 你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实，学习是要付出一定的汗水的，你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲，多看课外书，写作会有进步的。
14. 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
15. 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
16. 父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。
17. 你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好课堂和平时时间，多读有益的书籍，学习更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
18. 你勤学好问，爱动脑筋，思维开阔，黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业，大量阅读，知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点，对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让，发生矛盾时能客观点，老师和同学会更以你为荣。
19. 喜欢你憨憨的笑，喜欢你诚实，有上进心。你学习态度比较端正，作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上，太过于依赖，独立性不强。如果，你能在生活中培养自己的责任意识和独立性，相信对你学习上是会有促进作用的，你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。
20. 看到你能按时完成作业是我最高兴的时候，可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力，应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间，不做与学习无关的事，速度一定可以提高，课堂上专心听讲，多开动脑筋，多读书，学习也一定会有进步的。
篇4：小学六年级试卷评语
1. 喜欢你憨憨的笑，喜欢你诚实，有上进心。你学习态度比较端正，作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上，太过于依赖，独立性不强。如果，你能在生活中培养自己的责任意识和独立性，相信对你学习上是会有促进作用的，你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。
2. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师。你能按时完成作业，学习纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流，对你学习和生活能力的培养反而起到副面影响。老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈，敞开自己的心扉，真诚接受老师和同学，使自己能快乐成长。
3. 朱洋:这学期,你好像一下子长大了许多:做起事情来干脆利落,你的小制作精巧可爱,真是心灵手巧,老师真为你高兴啊!你有好学上进的愿望,但学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激-情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你可以成为一名佼佼者试试看,老师等你的好消息
4. 曹驰:你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高
5. 沈杰:你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!
6. 经纬:你热爱集体，关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!
7. 王兆华:你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到
8. 黄群:一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子这学期你的学习自觉性有所提高,成绩也有了进步希望你不要自满,克服畏难情绪,继续刻苦学习,端正作业字迹,提高写作水平,争取更大的进步俗话说:吃得苦中苦,方为人上人你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧!
9. 张虎:你诚实守纪,是个听话的男孩上课能专心听讲,大胆发言课后能按时完成老师布置的作业勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开
10. 沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读上课有时能认真听讲,积极举手发言回家有时能按时完成作业,书写清楚如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高
11. 夏雨:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步希望你在学习上多下点功夫我相信你定能取得好成绩,你说对吗
12. 尤田智:认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!
13. 王诗怡：抱负和理想，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就会开出灿烂的花!理想的琴，只有拨动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。你就是缺乏毅力、缺乏勤奋的精神，才使你成绩平平。如果你能自觉学习、花点功夫去学习。一定会发掘你最大的潜能，勤劳的汗水浇灌出丰硕的果实。
14. 王婧：随着年级的升高，你的成绩也慢慢升高。不知不觉，不再让老师操心。你很懂事了，也知道了学习的重要性。成绩和勤奋是成正比例的，有一份勤奋就有一份成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
15. 郑撼：你拥有勤奋的学习品质，你懂得如何珍惜时间，如何为自己的理想去努力。你从不马虎对待任何一门学科。有涵养，听从老师教导，从不叛逆。良好的品质一定会助你事事成功。如果你把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。
篇5：小学六年级语文试卷
一、选字组词。(6分)
抚妩芜媚()摸 荒()
竣峻俊()岭 ()工 ()俏
咐符附()合 ()近吩()
燥澡噪()音 ()盆 干()
二、将下列成语中的错别字用“——”画出来并改正。(8分)
若不禁风()暮天席地()出奇不意() 庞然大悟()值之不理()乐此不彼()跃跃欲拭()聊以自蔚()
三、把搭配合适的词语用“——”画出来。(6分)
感情(脆弱虚弱)加快(节奏音量)教训(惨痛猛烈)发明(问题方法)意志(顽强稳重)增强(身体体质)
四、给下面加点的字选择正确的解释(6分)
1、益：A.增加B.好C.更加
日益壮大()良师益友()延年益寿()
2、举：A.拿着B.列举C.全
举世无双()举棋不定()举一反三()
五、按要求改写句子。(10分)
1、以“河流或溪水”为主题，写句子。
拟人句：____________________________
2、教室里安静极了。
改为夸张句：__________________________
3、乱扔垃圾是一种不文明的人。
修改病句：___________________________
4、有谁能否定他所取得的成绩呢?
改为陈述句：__________________________
5、、明天有雨。运动会改天举行。(加上适当的关联词语，把句子串起来)
_______________________________
六、古诗应用(8分)
1、请写出古代诗歌中表现友情的一句诗句：___________，_______________。(2分)
2、同学们，当你们的朋友在学习是浪费时间，有所松懈时，我们可以用“________，_______。”这样的名句来劝告他。(2分)
3、老师，“__________，__________”，这句诗中的春蚕和蜡烛不就是您的真实写照吗?不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢?(2分)
4、《白雪歌送武判断归京》中看似是写梨花，实际上是写冬天雪景的名句是___________，___________。(2分)
七、把下面的四首诗的作者、题目、表达的思想感情用线连起来。(4分)
于谦《墨梅》表现了诗人不与世俗同流合污的品格
孟郊《静夜思》 表达了儿子的爱心怎么也报答不了母亲的恩情
王冕《石灰吟》表现了诗人不畏艰险、清清白白做人的高尚情操
李白《游子吟》抒发了诗人浓浓的思乡之情
八、阅读理解(22分)
没有一个人将小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的确世界无比。这种力，是一般人看不见的生命力。只要生命存在，这种力量就要显现，上面的石块，丝毫不足以阻挡，因为它是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。
这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带着斗争来的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育的.盆花嗤笑。
1、小草的“力量之大，的确世界无比”，这是一种___________________________________力。(1分)
2、“生命开始的一瞬间就带着斗争来的草”，其中“斗争”是指小草与______________________作斗争。(1分)
3、这段文字选自___写的《____》。(2分)
4、这篇文章写于中国抗日战争最艰难的时期，结合文章的时代背景，可以知道，作者表面上是对_________的颂扬，实际颂扬的是全国人民________的决心。(2分)
5、你还记得有一句描写小草纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力的诗句吗?试着把它写下来吧。(2分)
______________________________(二)生命的姿势
一对夫妇是登山运动员，为了庆祝他们儿子一周岁的生日，他们决定背着儿子登上七千米的雪山。他们特意选定了一个阳光灿烂的好日子，一切准备就绪之后就踏上了征程。天刚亮时天气就如预报中的那样，太阳当空，没有风，没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。
然而，就在他们稍稍休息准备向新的高度进发之时，一件意想不到的事发生了。风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞。气温陡降至零下四十度。最要命的是，由于他们完全相信天气预报，从而忽略了携(xiéqiè)带至关重要的定位仪。由于风势太大，能见度不足一米，上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈，情急之中找到了一处山洞，只好进山洞暂(zhànzàn)时躲避风雪。
篇6：小学语文六年级试卷
关于小学语文六年级试卷
一、看拼音写词语（10分）
xuán lǜ lián jià jiàn shǎng zhàng péng jī xiè zhū hóu
zhǔ tuō diǎn bǒ chún qiāng shé jiàn lǎo mài hūn yōng
二、选择正确的读音或字（5分）
宽恕（shù sù） 回眸（móu mó） 固执（zhí zhì） 装载（zài zǎi）
乘虚而入（chéng chèng） （宛 婉）如 （篷 蓬）乱 （噪 躁 燥）音
三、成语练习（15分）
1、填空
赴（ ）（ ）火 出（ ）拔（ ） 日（ ）途（ ）
再（ ）再（ ） （ ）强（ ）弱 （ ）（ ）相关
金（ ）辉（ ） （ ）次（ ）比 （ ）微（ ）渐
形容一个人犯了错误及时改正的可以用 形容。
形容刻苦学习的可以用 形容。
形容两者关系密切相关的可以用 形容。
2、按要求写成语
（1）写四个来源于历史故事的成语
（2）写四个如何对待过错的成语
（3）星期天，新街口人来人往，热闹拥挤。写出体现人多热闹的`成语
（4）春回大地，瘦西湖公园景色格外美丽。写出表现美好春光的成语
四、按要求写句子。（12分）
1、我的心里很紧张。 （把句子写具体）
2、这棵树可真大呀！ （把句子写具体）
3、我们是不会把教育我们的老师忘怀的。
改成反问句：
4、长江大桥横卧在江面上
改成比喻句：
5、融化了的蜡烛流下来了
改成拟人句：
6、他的心眼很小。
改成夸张句：
五、综合改错（6分）
说来倒霉，正好被妈妈发现了。学习上妈妈对我的要求一象很严厉。 那天，我因贫玩没有做作业。为了应付周一的检察，我借了小明的作业来抄。心里虽然有点难为情，然而又慰劳自己说：“我从来没抄过别人的作业，今天抄一次，没什么！”她生气地说：“哦，原来你这三好学生是抄来的，快把你的奖壮交给学校。”我急了，心想：这个荣誉称号来的多容易啊，要是给了学校，我还有脸见人吗？就央求到：“我错了，已后在也不这样了。”妈妈见我真心改错，气也就消了。从此，我没抄过小明的作业和别人的作业。
篇7：小学六年级语文试卷评析
小学六年级语文试卷评析
一、成绩分析
本次考试，我班参加人数15人，平均分69.5分，最高分93，最低分30，差距较大，优秀率6.6%，及格率93.3%。
二、试卷分析
本次试卷主要分为三部分，知识积累与运用、阅读理解与感悟、习作。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，覆盖面较广。具体分析如下：
第一部分，知识积累与运用部分包括四大题其中，第一题大部分学生书写的很好，较少人写错字。
第二题，大部分学生答得不是很好，对以错字及音的掌握不是很好。从第三题的第一小题，也可以看出来，我班学生在字的书写方面较差。从这些方面可以看出，字词的教学存在问题，需要多注意学生的书写。书中日积月累的内容，学生背的很扎实。
第四题，第一小题判断，部分学生答得不很好，对“汤”这个字的理解有误区，虽然平时强调过，收效甚微。还有一个写信或是建议书的结尾应先署名，再写日期。这个顺序颠倒，部分学生没看出来。第二小题，诗词背诵中，写错别字较多，如将时节写成识节。第四小题第一问，较多学生将文中幻想与现实相结合写成了对比。其它题都答得比较不错。
第二部分，阅读理解与感悟，这部分有三个阅读，其中一个是课内阅读，两个是课外阅读。课内阅读有的学生失分较多，从学生的答案可以看出，学生知道怎么回事，就是答不到要点上，擦边球，还有就是审题不细心。阅读二，是在这三个阅读里，做的最差的一个，这个阅读，有的学生没有读懂，理解上懂得基础，此文的主人公有两个，其中一个，文中的笔墨非常少，而另一配角反而笔墨颇多，使学生将主人公混淆。还有学生不会跟据文题分析想表达的意思，致使这个阅读很不理想。第三个阅读，是一篇说明文，学生较容易读懂，但是，我们班的学生从大体答题上来看，并不理想，第一小题，填关联词语，就有较多人出错，除此之外，第三小题，概括过度食用冷饮的不良影响，较多学生只答对一半，从结构上讲，每段的开头，都告诉我们这段要讲的内容，但学生能看出来的不是很多。其它题答得大体还可以。
习作部分，写六一的节日，大部分学生都写出了自己在六一发生的事情，很多学生都写了今年的六一是怎样过的，珍惜这最后一个儿童节，并且表达了对母校的留恋之情，情感真挚。个别学生的作文卷面不整洁，篇幅简短，没有写出真情实感，重点内容不突出。
三、存在问题及努力方向
1、学生的书写是这一次测试最突出的问题，书写潦草，不规范，东倒西歪，特别是在作文这一块，书写卷面的分数值很高，如在这上面丢分很是吃亏了。因此，在今后的工作中，指导学生正确、规范书写是教学工作的重点。
2、重视对学生基础知识的.积累、巩固和学以致用，因为学生的词语积累不够丰富，更甚者不懂得合理分辨及运用，对课文的分析还要更深入，让学生多读多分析。
3、从试卷分析来看，阅读题的得分率不高，说明了学生阅读的能力还不强。阅读教学的核心就是培养学生的独立阅读能力。因此，教师在阅读教学中要还学生朗朗的读书声，让学生在读中理解，读中体验，读中感悟。
4、激励学生多注意生活，留心生活，观察生活，变生活为自己笔下的东西，真正学会用情去写。一篇好的，真实感情比华丽的辞藻，富丽堂皇的布局更为重要，离开真情实感这个前提，一切写作技巧都成了空中楼阁。真实的才能打动自己，写出来的文笔才流畅，感情才真实。
篇8：小学六年级英语试卷
一. 单项选择.(共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分)
( ) 1.I usually go to work by ____ subway, but yesterday I took ___ taxi
because of the heavy rain.
A. /, a B. /, the C. a, the D. the, a
( ) 2. I was so excited when I saw so many _______ on the farm.
A. chicken B. sheep C. cow D. duck
( ) 3.You look ill and I think you need to see a doctor _________.
A. at once B. at last C. at times D. at all
( ) 4. Don’t be late next time, __________?
A. do you B. don’t you C. will you D. won’t you
( ) 5. This stone is very heavy, but that one seems _______ than this one.
A. heaviest B. more heavier C. much heavier D. very heavier
( ) 6. _______ you practice, _________ you can understand.
A. More, better B. Much, good
C. The more, the better D. The much, the better
( ) 7. --Hurry up! We are going to be late!
--Don’t worry. We still have _______ time.
A. a few B. few C. little D. a little
( ) 8. --_______ do you go to the cinema?
-- Twice a week.
A. How long B. How often C. How soon D. How many
( ) 9. ________ trees are planted in this city every year.
A. Two thousands B. Two thousands of
C. Thousand of D. Thousands of
( ) 10.--Must I return the book tomorrow?
--No, you _________. You can return it next week.
A. mustn’t B. can’t C. needn’t D. won’t
( ) 11. --________ cold it is today! --Yes, there is also heavy fog.
A. What a B. What C. How a D. How
( ) 12. You should _______ the bad habit of smoking. It’s bad for your health.
A. give up B. put up C. pick up D. take up
( ) 13. Kate is an excellent singer. I often hear her _______ in the afternoon.
A. singing B. to sing C. sings D. sing
( ) 14. – How long have you lived in Beijing?
--I
have lived here _______ about ten years.
A. since B. for C. until D. at
( ) 15. Look! Some boys __________ football on the playground.
A. play B. are playing C. played D. were playing
( ) 16.What____Betty_______ when her mother got home yesterday evening?
A. did, do B. was, doing C. is, doing D. does, do
( ) 17.There _________a football match in our school next week.
A. is going to be B. is going to have C. will have D. is
( ) 18. --Could you get home at five o’clock?
-- .I’ll have a meeting at that time.
A. I hope so. B. Yes, I think so. C. I’m afraid not. D. I’m afraid so.
( ) 19. --Can you tell me __________?
-- Next week.
A. when will you visit the Summer Palace.
B. when you will visit the Summer Palace.
C .when did you visit the Summer Palace.
D. when you visited the Summer Palace
( ) 20. The large bridge ________ in May, and it cost a large sum of
money.
A. is built B. built C. builds D. was built
二. 完形填空.(共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)
A woman saw three old men sitting outside the door. She said, “I don’t think I know you, but you must be very hungry. Please come in and have something 1 .”
“We don’t go into a house 2 ,” they replied.
“Why is that?” She asked.
One of the old men answered, “His name is Wealth(财富), this is Success, and I am Love.” Then he said, “Now go in and ___3___with your family which one of us you want in your house.”
The woman went in and told her family what had happened. She said, “Let’s invite Wealth. We have been so ____4___.” Her husband disagreed, “My dear, why don’t we invite Success? Don’t you want me to be a successful man? Then her daughter asked, “Would it be ___5___ to invite Love? Our life will then be filled with love!”
In the end the family decided to take the ___6____advice. The woman went out and asked, “____7____ one of you is Love? Please come in and be our guest.” Love got up and started walking to the house. The other two also got up and ____8____ him. Surprised, the lady asked Wealth and Success, “I ___9_____ invite Love. Why are you coming along? The two old men answered, “If you had invited Wealth or Success, the other two would have to stay out, but since you have invited Love.____10____ he goes, we go with him. Where there is Love, there is Wealth and Success.”
( ) 1. A. to say B. to eat C. to use D. to drink
( ) 2. A. together B. alone C. crowdedly D. lonely
( ) 3. A. play B. exercise C. agree D. discuss
( ) 4.A. poor B. rich C. lucky D. happy
( ) 5. A. worse B. better C. less D. more
( ) 6. A. father’s B. mother’s C. daughter’s D. parents’
( ) 7. A. which B. who C. what D. whom
( ) 8. A. left B. followed C. stopped D. pulled
( ) 9. A. only B. hardly C. never D. almost
( ) 10. A. whenever B. whatever C. however D. wherever
三.阅读理解(共 10 小题，每题 2 分，共 20 分)
A
Once Effendi(阿凡提) had a joke with the Prime Minister(宰相). He said that the Minister would die the next day. The next day, the Minister fell to the ground from the horse and really died. When the king learned this, he got angry and sent his men to catch Effendi at once.
When Effendi was brought to him, the king shouted angrily, “Effendi, since you knew when my Minister would die, you must know the date of your own death. Say it out, or you’ll die today.”
Effendi looked at the king for a while. Then he answered, “But how can I know? I’ll die two days earlier than you.” The king was afraid that if he killed Effendi, he himself would die after that. He thought he must keep Effendi alive as long as possible, so he let Effendi go.
( ) 1. This story tells us.
A. how Effendi fooled the king
B. when the king would die.
C. why the Minister died
D. Effendi knew
the date of everyone’s death
( ) 2. The Prime Minister died because .
A. Effendi killed him B. Effendi said he would die
C. he was badly ill D. he fell off the horse
( ) 3. Why did the king ask Effendi to tell him the date of Effendi’s own death?
篇9：小学六年级英语试卷
听力部分(共40分)
得分 Ⅰ、听录音，选出你听到的信息。(每小题2分，共10分)
( )1.A. bathroom B. bedroom C.classroom
( )2.A. breakfast B. lunch C. dinner
( )3.A. brought B. bought C. bring
( )4. A. tomatoes B. photos C. potatoes
( )5.A. 7:30 B. 5:15 C. 4:45
得分 II、听录音，为问句选择合适的答语。(每小题2分，共10分)
( )6.A. There are four. B. It’s 8:00. C. In the morning.
( )7.A. I’m from Beijing. B.I’m going to Beijing. C.I’m in Beijing.
( )8.A.Yes, they are. B. No, they aren’t. C.They are dirty.
( )9.A.I have five classes. B. It’s five. C. I’m five.
( )10.A. He’s singing. B.He’s going to sing. C. He likes singing
得分 III、听音，判断你所听到的句子是否与图片相符，相符请写T，不相符请写F。(每小题2分，共10分)
11. ( ) 12.( ) 13.( ) 14.( ) 15.( )
得分 IV.听录音，完成短文(每小题2分，共10分)
There are four seasons in a year. This is 16 . It’s cold.
There is ice and snow. This is 17 . It’s warm and rainy. There are new leaves and flowers. The 18 sun is hot. I
like to 19 . 20 is cool. The leaves turn red and yellow.
笔试部分(共60分)
得分 I.看图写单词。(每小题2分，共10分)
得分 II.选择填空。(每小题1分，共10分)
( )6. There ____ two sweaters on the bed.
A. is B. are C. be
( )7. We ______ English, math, science, art.
A. is having B. has C. have
( )8. I _______ shopping with my father yesterday.
A. am going to B. went C. go
( )9. It’s 7:30. Time _____ school.
A. for B. to C. in
( )10. The cat _____ TV with me now.
A. watch B. watched C. is watching
( )11. These are many _______.
A. tomato B. tomatos C. tomatoes
( )12. Santa is a merry man ______ red clothes.
A. in B. with C. of
( )13. That is _____ gift.
A. she B. her C. he
( )14. _______Danny _______ on the ice?
A. Is, skate B. Is, skating C. Are, skating
( )15. I ______ a Christmas tree to my family last Sunday.
A. bring B. brings C. brought
得分 III.给下面的句子选择合适的答语。(每小题2分，共10分)
( )16.What’s the temperature outside ?
( )17.How’s the weather in July?
( )18.Can Li Ming stand up on the ice?
( )19.When will Li Ming go home?
( )20. Where are you from?
得分 IV.连词成句。(每小题2分，共10分)
21. you a trip Did good have ?
__________________________________________
22. show in you the rooms I’ll my house .
___________________________________________
23. in is Jenny a chair sitting .
___________________________________________
24. the on table potatoes are the .
___________________________________________
25. put on am my coat I to going .
___________________________________________
得分 V.阅读理解。正确的写T，错误的写F。(每小题2分，共10分)
A man is going to see his friend. He takes some sandwiches with him because his friend’s home is very far. On his way, he says to himself, “ My friend is going to give me a very good lunch.” Then he throws the sandwiches away. He goes on and comes to a river. There’s no boat on the river. He can’t cross it. He starts to go home. He is hungry now. And he tries to find his sandwiches. “Oh, my god. A dog is eating them.” He quickly goes up, but the dog runs away. He is still hungry and he goes back home.
( )26. His friend’s home is not far.
( )27. He takes only one sandwich on his way.
( )28. He can’t find a boat on the river.
( )29. The man catches the dog at last.
( )30. The man does not meet his friend.
得分 VI写作。(共10分)
Name
Jenny A S N S S O
Li Ming O S N O A N
Danny A O S N S S
Kim O S N A N S
A always O often S sometimes N never
根据表格的提示完成下面句子。
31. Jenny __________ ___________ books.
32. Li Ming __________ ___________ TV.
33. Danny __________ __________ rice.
34. Kim ___________________________.
35. ________________________________.
得分 口语交际(10分)结合学生日常学习情况与课堂上的表现。
—第一学期期末质量检测
小学六年级英语试卷
听力材料
Ⅰ、听录音，选出你听到的信息。(每小题2分，共10分)
1. There is a bedroom on the second floor.
2. What would you like for breakfast?
3. I brought a Christmas card to my teacher yesterday.
4. There are some potatoes in the fridge.
5. I will arrive in Beijing at half past seven.
II.听录音，为问句选择合适的答语。(每小题2分，共10分)
6. What time is it?
7. Where are you going ?
8. Are these dishes clean or dirty?
9. How many classes do you have each school day?
10. What is he doing?
III、听音，判断你所听到的句子是否与图片相符，相符请写T，不相符请写F。(每小题2分，共10分)
11. The potatoes and carrots are on the table.
12. They are making a snowman.
13. It’s half past four.
14. Mr. Smith is washing his hands in the bathroom.
15. We have English, Chinese, math and music in the morning.
IV.听录音，完成短文(每小题2分，共10分)
There are four seasons in a year. This is winter. It’s cold. There is ice and snow. This is spring. It’s warm and rainy. There are new leaves and flowers. The summer sun is hot. I like to swim. Autumn is cool. The leaves turn red and yellow.
篇10：小学六年级英语试卷
听力部分(40分)
Ⅰ、听录音，选出你听到的信息。(每小题2分，共10分)
1——5 B A A C A
II.听录音，为问句选择合适的答语。(每小题2分，共10分)
6——10 B B C A A
III、听音，判断你所听到的句子是否与图片相符，相符请写T，不相符请写F。(每小题2分，共10分)
11——15 T T F F F
IV.听录音，完成短文(每小题2分，共10分)
16.winter 17. spring 18. summer 19. swim 20. Autunm
笔试部分(共60分)
I.看图写单词。(每小题2分，共10分)
1.toilet 2. holiday 3. driver 4. cards 5. kitchen
II.选择填空。(每小题1分，共10分)
6——10 B C B A C
11——15 C A B B C
III.给下面的句子选择合适的答语。(每小题2分，共10分)
16——20 D E B C A
IV.连词成句。(每小题2分，共10分)
21. Did you have a good trip?
22. I’ll show you the rooms in my house.
23. Jenny is sitting in a chair.
24.The potatoes are on the table.
25. I am going to put on my coat.
V.阅读理解。正确的写T，错误的写F。(每小题2分，共10分)
26—— 30 F F T F T
篇11：数学题小学作文
数学题小学作文
去年暑假的一天，我和爸爸去三叔家玩。
早上八点半，我和爸爸每人骑了一辆自行车出发了。走着走着，我感觉太热了，爸爸给了我五元钱，说：“你给我买一瓶矿泉水，你自己想买啥你自己买吧！”我买了一块冰糕，花了一元五角。
休息了一小会儿，我们俩又上路了。终于在十点三十分，到了三叔家。我和爸爸在叔叔家玩到下午六点，开始回家了。
在路上，我和爸爸每人又买了一瓶加多宝，一共花了七元。七点四十到家。
到家后，爸爸给我出了几道题：
1。我们家离叔叔家十六千米，按我们的时间，我们去的'时候，每小时行多少千米？
2。如果坐出租车，每趟需要20元，问我们节省了多少钱？
3。回来比去节省了多长时间？
我想了想：8点30分到10点30分，一共两个小时，16除以2得8，我们每小时行8千米，第一个太简单了！第二个，哼，小菜一碟！我们买东西一共花了：1元加1元5角再加7元等于9元5角，20元减去9元5角等于10元5角，我们节省了10元5角。第三个：下午从6点到7点40分，一共1小时40分，2小时减去1小时40分等于20分，所以回来比去节省了20分。
爸爸看后说：“第二道错了，一趟20元，咱们是来回两趟啊！”啊！原来少算20元，应该节省了30元5角。我们省的还不少啊！
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