砍树安全协议书

下面是小编为大家收集的砍树安全协议书，本文共13篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：砍树安全协议书的

砍树安全协议书的模板

甲方：

乙方：

因甲方消防设施的要求，需要将大院内的一颗大树砍掉，乙方经过多次现场查看，对甲方要求及现状十分了解，愿意承接该项业务，经甲乙双方协商，达成如下协议：

1：乙方自行组织有资质的人力及工具，对甲方指定的大树进行砍除并清理干净。甲乙双方协商砍树的费用为 元，乙方完工后，甲方验收支付费用。

2：乙方在砍树时要注意安全，如发生一切意外事故，由乙方负责，与甲方无关。

其它未尽事宜，双方协商解决。

甲方： 年 月 日

乙方： 年 月 日

篇2： 砍树

砍树

我终于被忽悠了，首先看到王宝强封帝作品《树先生》，看一会，看不下去了，可是我不能学王朔，读个金庸小说也半途而废，妄加评论--当然，王朔打比方解释了，一道菜尝一口足以决定好坏，不必要全吃完，很好，可惜金庸上了十四道菜，我们不尽要以偏概全，很多成名作家自有他的代表作，作品参差不齐，聊如看一遍王朔自己定型为应付市场的小说《枉然不供》，就说他很商业化；这个就片面了，武断了。我们要学李敖的一点，哪一点，就是李敖众所周知的，他最恨老蒋先生了，恨得要在学术上证实他是王八蛋；可是他了不起，他有多一点忍耐，多一点坚持不懈，坚持不射，坚持不吐的精神，把老蒋的什么文献啊，什么生平啊，什么祖宗十八代，儿孙三代啊，都摸透了--不对，是都捉摸透了，用心捉摸透了，不是两只手。他然后才开始骂他，指证他，把他打入王八之列。我想到李敖了，我就耐着性子，忍着困倦，憋着气，闷着声，把我们的树先生看完了，好，看完了，我马上可以开始来劲了，有气了，发声了，说话了，说什么话，一句话，全没有看懂。

《树先生》没有故事情节，所以我也不能做一个简短的'内容梗概，主人翁树哥是一位傻子，精神病者，自闭症青年，甚至通灵大师，像《鬼语者》的英国美女，或者是阿Q，或者是狂人，全无从理解，整部电影是现实，假设的现实，现实的人做的梦，虚幻，暗喻，别有所指，电影的弦外之音，言外之意，一股脑都遥不可及，触及不到，况且眼观不获，估计外得太远，只有伟大的韩杰导演可以从容全局，了解一二。

我总归是没有看懂，想来，我太无知了。不过，王宝强，傻根哥封帝其实无关故事情节的，影帝看的是演技，所以我看着树先生，想着演绎出来的树先生，给王宝强打着分，仍然未有结论，原来影帝这玩意跟写作文评分相差不远，都没有标准答案。我既非影评专家，只撰文调侃调侃，另恭贺王影帝。只是纵观电影，认为其中树的老婆小梅强行与树圆房一景，实为点睛之笔，证实封帝毋须床戏一说。

篇3：写作文砍树

三百六十行，行行出状元，可是你们的行业虽然挣了钱，但是却惹来了人们的不满，这是为什么，恐怕连你自己都不知道吧！

小树长成大树需要十年或是几十年，这是多么漫长的时间啊！可你们倒好，一眨眼的功夫，一棵百年大树便倒在了电锯旁。

知道吗？砍掉树木会有许多严重的后果，不但动物没有了家，连人们也可能会没有了家。因为沙尘暴、洪水都是不可避免的，而因为有了树林，才没有让我们失去美好的家。

听着电锯发出刺耳的“嗡”、“嗡”声，看着一棵棵大树倒在地上，闻着迎风飘舞的木屑，十分难受。

伐木工人，你有没有过将心比心，有没有过换位思考，树木砍光了，就只会听见被洪水袭击的人们的叫喊声了。

悔改吧！伐木工人，以后不要砍树了！

篇4：砍树作文

在一个晴朗的早晨，在一片茂密的树林里，响起了汽车发动机的声音，不远处出现了一辆吉普车，后面排放着浓浓的尾气，不一会儿，一个约莫二十五六岁的小伙子穿着一身工人服，扛着一把锋利的斧头，嘴里却叼着一根与着装不相称的雪茄下了车。之后，他看准了一颗较粗的树一下就砍了下去，树剧烈摇晃，树上出现了一个两三寸长的裂口，他停了一会儿，喘了一口气，又继续砍树，这时，从树上飞下了一只啄木鸟，停在了小伙子的身上，小声的说：“这棵树一定有虫子。”就猛力地向小伙子的头啄去，可小伙子全无反应。啄木鸟又说了：“这棵树已经被贪婪之虫占据了。”小伙子这时心里却在想：“这棵树一定可以卖个好价钱。”啄木鸟叹息一声，无奈的飞走了。

这是一幅漫画的内容，这副漫画给了我很大的感受。

我想，如果人人都像这样不顾后果的砍树的话，我们生存的这个世界将会遭到空前绝后的破坏，如果世界上的树木大量减少，就会引发一系列的自然灾害，比如：沙尘暴、洪水等。

如果人们不加节制的砍伐树木，树木就会不断减少，森林区也会日益缩小，直至没有，沙漠也会不断扩大。树木的减少会使我们的氧气供应大量减少，树木不见了，氧气减少了人类的呼吸也就难了，如果人们还执迷不悟的砍伐树木的话，等待人类的将会是灭亡，而不是崭新的空气、清新的未来。

这个世界上不知有多少声音提议保护树木，保护地球，而伐木者却充耳不闻，难道伐木者的眼里只有眼前的利益和金钱而没有我们这个世界以后的发展吗？没有了树木，我们的家园将会死气沉沉，灾难肆虐，到那时受到大自然的惩罚不管人们再做些什么都无济于事了。

所以，伐木者们停下手中的工具吧！还我们一个环保美丽的地球吧！让我们共创美好未来！

篇5：砍树作文

在地球的某一个地区，有着茂密的大森林，这些树木生长的郁郁苍苍，碧翠依人。在森林之间还有一条清澈的小溪。因此也成为了旅游圣地。 每一个旅行者都非常喜爱这座森林，在森林周围杂草丛生，很难找到食物。而这里不同，饿了可以食用果实，渴了可以喝小溪里的溪水。

但是，也有人认为这里的树木的木质很好，一定可以卖上好价钱。等树砍完后，还可以盖上楼房，但这些人不知道，森林的另一边就是沙漠。正是森林一直阻挡着沙漠的无情攻击。

第二天，已经很老的杨树爷爷发现有几辆大卡车停在了森林的外面。车上的人都带着电锯走进了森林。杨树爷爷发觉这些人类不怀好意，立刻召开了紧急会议。 见多识广的杨树爷说：“这些人都带着电锯，看来是要砍伐我们”。 小槐树说：“他们可能是路过，在这里休息一下而已”。 梧桐树说：“我觉得杨树爷爷说的对，一定要防着点这些人类”。 杨树爷爷说：“对，我们……”话还没说完，杨树爷爷就感到了一阵刺痛，到下了。

当然，还有小槐树和梧桐树。从此这个森林消失了。 若干年后，取而代之的是无尽的沙漠。 如果我们现在不保护好生活中的绿洲，等以后，怎能在沙漠之中寻找属于人类的那一片绿洲呢？

篇6：砍树作文

森林里，小动物们正在聚精会神地听山羊老师讲课，突然“啪”的一声，把大家吓了一跳。到底发生了什么事情呢？

这时，小猴子匆匆跑来，向大家发出通知：紧急撤离，紧急撤离，人类在砍伐森林，学校所在的大树正被砍伐，紧急撤离！动物们听完猴子的通知，顿时感觉脚在颤抖，吓得面如土色，手忙脚乱地抱头鼠窜。只有野猪异常镇定，指挥动物逃出去。

一会儿，大家都进了防空洞，但恐惧仍弥漫在空气中，时间仿佛停止了，大家都屏息凝神，好像人类随时可能把整座森林砍光。这时，野猪手撑着头，静静地坐着，它像是一座雕像，矗立在那里。终于，野猪发言了，它皱着眉头对骚动的人群说：“大家静一静，不要害怕，我们虽然安全了，但老呆在防空洞里也不是办法，我们必须想个法子对付人类！”动物们听了，一致赞成。于是，一个计划就诞生了。

猴子、兔子、和大象来到一个用电锯锯树的人身旁。猴子将一种树胶泼在那个人的电锯上，使那人的电锯失灵了。那人急得又蹦又跳，去追兔子。这时，兔子把一块黑布撒在那人的身上。最后，大家就把那人抬出了森林。

老虎、狼、和河马来到一个用推土机推树的人旁。老虎先用藤套住推土机的轮胎，狼又用树胶泼向轮胎，使推土机再也开不动，然后它们一起把推土机抬出了森林。

森林里又恢复了平静，山羊老师又上起课来，森林里充满了和谐……

篇7：砍树作文

森林附近，一个庞大的开发商已落户此地。天空中弥漫着浓烟，森林变得焦急起来，天天都有鸟开始迁移。不过，由于开发商对工人要求严格，约束他们不能随便乱砍乱伐，森林又渐渐恢复了原样。

可是，好景不长，开发商的利润日渐减少，工人的工资也开始大幅下降。因为景气不好，许多人开始ba工了。

一天早上，天气晴朗，天空万里无云，数百只鸟在枝头欢悦，一派生机勃勃的景象。这时，一个ba工仔皱着眉头，不自在地叼着烟，手里还扛着斧头。他来到一棵树面前，上下仔细打量了一会儿，点点头，便开始砍树。他双手握柄，使劲一砍，斧头在树上做下了一个触目惊心的`痕迹。“咔嚓”，锋利的斧头再次砍下去，这次声音又大又响亮，把树上的鸟都惊动了。一个满是鸟粪的窝砸了下来，盖到ba工仔的头上，接着几百只鸟在空中惊惶地飞着。“真臭真恶心！”他愤怒地喊着，双眼恶狠狠地望着天上那支庞大的队伍。“咔嚓”又是一下，一个醒目的大缺口呈现在ba工仔眼前。

就在这时，一只花色斑纹的啄木鸟飞到他背上，生气地望着那看似木头的脑袋，用力啄了几下，尖叫着：“你这木头里的虫才多哩！”ba工仔生气地回过头来，啄木鸟奋力啄了他那张被“贪婪虫”、“咬烂”的脸后立刻飞走了，疼得他“嗷嗷”直叫。天空中传来一阵劝告声：“不竭泽而渔，不焚林而灭！”“什么‘不接则而鱼，不奋力而灭’？”

最终，灾难降临在这ba工仔身上……

篇8：砍树作文

在很久很久以前，有一个工人，他的家很穷，但他们的生活很快乐。她每天早出晚归的干活，儿子还没有鞋穿。

一次，有一个人告诉他，说：“兄弟，你以后可以不这么累了！”“为什么？”“我靠诉你，伐木也可以赚钱，砍一根十元。”“伐木？”“嗯。”“不去干。”“为啥啊？有能挣钱，又不累。”他听了这些话后沉默了，从他那皱着的眉头，我猜想：他在思量：“我去砍树还是不去砍呢？砍一根树就有十元钱啊！砍一根树的钱儿子就可以买一双鞋子啊！”干完活，他回到家里和他的妻子商量里一阵，最后他决定不去砍树。更加努力地干活，给儿子买了一双鞋子。

两年之后，灾难再次降临在他的妻子身上。他的妻子得了白血病，才几天的治疗让这个原本不宽裕的家庭负债累累了。他坐在床边，正在想着该如何挣钱，他突然想起来老乡的那些话。他决定明天一早去砍树，那天晚上，他整整一夜没睡，内心还在挣扎着，最后利益占满了他的内心。第二天早上，他早早地起来了，带上了斧头，来到了一片森林里。他会动斧头，树木一棵棵倒下了，他把倒下的树木拿到城里去卖了，挣了两百块钱。第一次的砍树让他尝到了甜头，也让他更加疯狂地砍树。他还清了债，他妻子的病治好了，一直在劝他不要砍树，但他从来不听。直到有一天他改变了，只因为啄木鸟对他说的话。那一天他还是与平常一样上山砍树，一只啄木鸟见了就啄他的头，他问：“你为什么要啄我的头？”“因为你砍伐树木。”“砍点树有什么关系。”“树木少了，就挡不住洪水了。”啄木鸟一说洪水就让他想起了十年前的那场洪水，那场洪水让他失去了他的父母，为此，他最恨洪水。他想了一会儿，说：“有什么方法能阻止洪水呢？”“只要多植树木。”“好，从今天起，我把砍树改为植树。”

从此以后，他一直植树，直到他死。同学们，如果我们不保护树木，多植树木，那么洪水将频频发生。同学们，让我们一起来保护树木，多植树木吧！

篇9：小熊砍树

目的：

参与相应情境，理解儿歌内容，体验友好相处的快乐。

准备：

1、每人别上胸饰扮演松鼠或小鸟，教师扮演松鼠妈妈。

2、准备好头饰和斧子道具，请配班教师扮演小熊。

3、挂图一幅（如图）。

4、活动室布置成森林场景（其中有几棵立体大树布置在平面大树的周围），幼儿席地坐在平面的大树上。

过程：

一、自由创编动作

在优美、抒情的音乐声中，小鸟，小松鼠坐在大树上自由自在地做自己喜欢的事情，如理理羽毛、抖抖翅膀、说说悄悄话，等等。

二、进入儿歌描绘的情景

1、听，什么声音？

2、小熊扛着斧子入场，边走边唱：我是一只小狗熊，造房本领强，我要把那新房子造得很漂亮。

3、提问：谁来了？他想干什么？你猜它用什么造房子？你是怎么知道的？

4、通过情境对话（如下）熟悉儿歌内容。

小熊（自言自语）：小熊要盖屋，上山来砍树！好，就砍这一棵。

松鼠妈妈：不行，不行！

小熊：（指另一棵树）那我就砍那一棵。

松鼠妈妈：也不行，也不行！

小熊：（指幼儿坐着的那棵大树）那我就砍这一棵。

松鼠妈妈：呀！他要砍大树了！

齐：不行不行，不能砍，不能砍！

小熊：这棵不能砍，那棵也不让，为什么呀？（小鸟、小松鼠一一告诉小熊不能砍树的道理，如大树是我们的家等。）

小熊：我不砍树了！可我住在哪儿呢？

松鼠妈妈：小鸟、小松鼠们，我们一起来帮小熊想想办法，好吗？（小鸟、小松鼠互相商量合适的办法，并告诉小熊。）

松鼠妈妈：小熊，朋友们给你提了这么多建议，你认为住在哪儿最合适？（小熊对松鼠妈妈耳语）

松鼠妈妈：小熊让我暂时保密，等会儿你们就知道了！

三、学习儿歌

1、引导幼儿思考：还有哪些生活在树上的朋友会阻止小熊的砍树行为，为什么？

2、出示挂图（图一），提问：小熊住在哪儿？它和谁住在一起？它住在树洞里舒服吗？

3、教师借助图片完整地朗诵儿歌（附后）一遍。

4、请幼儿边跟教师念儿歌，边做相应的动作。

5、带领幼儿分角色学念儿歌，其中幼儿念小鸟、小松鼠的诗句，教师念有关小熊的诗句。

6、启发幼儿仿编第二、三句诗，鼓励幼儿大胆想象、表达。

7、我们又多了一个好朋友，真开心！咱们一起来唱个歌（旋律为《洋娃娃和小熊跳舞》）庆祝一下吧！

附：

小熊砍树

小熊要盖屋，上山来砍树

小鸟说：不要砍，不要砍

树是我的屋

松鼠说：不要砍，不要砍

我要树上住

为了朋友都有地方住

小熊不盖屋，小熊不砍树

夜晚睡在树洞里

甜甜美美打呼噜

篇10：安全协议书

建设单位（以下简称甲方）：

承包单位（以下简称乙方）：

工程名称： 工程

为了切实加强施工现场安全生产管理，依照《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国合同法》以及《建设工程安全生产管理条例》建设部《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-88）、《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99），双方本着平等、自愿的原则，签订本协议书。甲方和乙方均严格遵守本协议书规定的权力、责任和义务，确保施工现场的安全生产和施工现场临时用电的安全。

一、甲方的权利、责任和义务：

1、贯彻落实国家有关施工现场安全生产、文明施工的法规和管理规定，对施工现场进行全面的安全生产管理和监督检查并对施工现场临时用电进行安全检查与指导。

2、对乙方施工区域进行安全生产和文明施工检查；及时纠正乙方施工人员违章指挥和违章作业行为，并按照有关规定予以查处。对乙方施工区域内的重大安全事故隐患，应开具隐患通知单。

3、要求乙方提供施工现场《生产安全事故应急救援预案》。

4、建立健全施工现场各项安全生产管理制度。

5、对乙方的安全生产培训、劳动保护用品的使用和危险预知工作提出指导意见，并监督落实情况。

6、对乙方提出的安全生产要求积极提供帮助。

7、向乙方提供电源时，应与乙方办理交接验收手续。

8、按照有关临时用电标准对乙方的`临时用电设备设施进行监督和检查。发现乙方在临时用电中存在隐患必须责成乙方以整改。并监督整改落实情况。

9、对乙方特种作业人员的名单、操作证复印件及培训记录进行存档备案。

二、乙方的权利、责任和义务：

1、遵守国家有关施工现场安全生产的法规和管理制度，建立健全安全生产责任制和安全生产管理制度。严格执行国家施工现场临时用电及机械设备使用有关技术规范和安全操作规程，对施工区域内自行管辖的临时用电负全面管理责任。

2、服从甲方安全生产管理。

3、乙方必须为施工作业人员参加人身意外保险。

4、乙方造成生产安全事故，导致人员伤亡时，由乙方承担事故责任和经济责任。

5、未经安全生产教育培训和无证人员，不得上岗作业。

? 安全用电

1、向甲方提供书面的临时用电申请。设备设施需要增容时，必须重新办理用电申请手续。

2、保证B级配电箱以下管辖区域内各种用电设备、设施完好，临时用电设施和器材必须使用正规厂家的合格产品，严禁使用假冒伪劣等不合格产品，加强维护保养工作，严禁各种机电设备带病运行。保证临时用电符合有关安全用电标准。

3、执行临时用电安全技术交底制度，对施工区域内自行管辖的操作人员进行临时用电安全技术交底，避免违章指挥、违章操作和误操作，确保安全用电。

4、在使用甲方提供临时电源时，对不符合临时用电标准的电源，向甲方提出整改意见。有权拒绝在不符合临时用电标准的电源的上拉接电源。对甲方在安全检查中提出的关于临时用电方面存在的问题或隐患，必须按要求认真落实整改。

5、对特种作业人员进行上岗前的职业技能、安全生产等方面的培训，未经安全生产教育培训及培训不合格和无证人员，不得上岗作业。特种作业人员必须依照有关规定持上岗。向甲方提供特种作业人员花名册、操作证复印件和培训记录。

? 机电设备使用

1、乙方应向甲方提供机械设备相关的技术文件和出厂说明书，还必须提供具有专业资质的检测、检验单位出具的安全技术检测证明，否则，不得投入使用。

2、起重机械设备的安装和拆卸必须由有资格的单位和专业人员进行，并应有专人定期进行维修和保养，对达不到安全要求又不能修复的机械设备，必须即停用，撤离施工现场。

? 人员安全

1、参加施工作业的一切人员，必须遵守安全生产纪律，必须佩带工作证（卡）并戴好安全帽进入施工现场，在作业中严格遵守本安全技术操作规程的有关规定，安全上岗，不违章作业，不擅离工作岗位，不乱串工作岗位，严禁酒后作业，并按规定穿衣着鞋，正确使用、保管个人安全防护用品。

2、必须按规定使用安全带，安全带必须高挂低用，挂设点必须安全、可靠。

三、违反安全管理规定处罚办法

1、对严重违规操作及存在重大安全隐患未能造成损失和影响的，处予罚款500元，造成损失或影响的，除承担所造成的全部经济损失及责任外，处予罚款1000元～5000元。

2、进入施工现场乙方人员必须佩带安全帽 未佩带安全帽进入现场罚款10元。

3、不允许施工人员酒后作业 酒后进入现场罚款100元。

4、高空作业不系安全带罚款500元。

5、非专业操作人员严禁使用各种机械设备，违反罚款100元～1000元。

6、施工现场严禁打架斗殴、聚众赌博，违反罚款100元。

7、罚款发生后，在下一次拨付工程款时，全额扣除。

本协议书一式两份，甲乙双方各保存一份。

本协议与双方签定的施工合同时效相同。签定施工合同的同时，签定本协议。施工合同到期后，本协议同时终止。

甲方单位（章） 乙方单位（章）

代表人： 项目负责人：

年 月 日

【安全协议书模板5篇】

篇11：安全协议书

各位家长：

为了进一步贯彻执行上级关于对学生进行安全教育的指示精神，落实今年全国中小学安全教育主题确保奥运会期间稳定，安全第一;增强交通和游泳安全意识，提高自我保护能力，加强学生安全教育，提高学生安全防范意识，杜绝学生发生交通、游泳、饮食、用电等安全事故的发生，特与你们订立如下协议：

1、学生在暑假期间自愿参加篮球训练，必须由学生监护人与委托监护人签订《特长生假期训练安全协议书》。

2、学校不提倡学生骑自行车上学。学生确需骑自行车上学的，其安全问题由家长负责。

3、暑期篮球训练时间安排：早上5：307：30，下午：5：007：30。其他时间家长应加强对孩子的监管，确保不出安全事故。(田径队、篮球队训练的学生应由家长接送)

4、家长应督促孩子按时到学校训练，训练结束及时回家。学生无故旷训以及到学校训练前、训练结束后等时段的一切安全均由家长负责。训练结束立即离校回家，非学校老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，学校不承担赔偿责任。

5、严禁学生私自游泳，造成意外事故，学校不负任何责任。

6、暑期学生伙食补贴已经发放到人，学校不负责学生在外就餐的安全问题。

7、此协议一式三份，学校、教练、家长各执一份，是否同意此协议，请家长签出意见。

家长意见：

甲方(学校) 盖章

代表(校长、教练) 签字

乙方(学生监护人) 签字

年 月 日

篇12：安全协议书

学邦教育(甲方)：

太和小学(乙方)：

甲方负责人：

乙方负责人：

甲方联系方式：

乙方联系方式：

甲乙双方本着互惠互利并在遵守国家有关政策和法规的基础上,合作开展教育培训服务，协议遵照以下条款进行：

一、双方的权利和义务

甲方的权利和义务 ①甲方有义务保证对辅导学生的教学质量

②甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式，乙方不得干涉。

③甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访，如发现反馈情况不符合事实，有权利取消合作关系。

2.乙方的权利和义务

①乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。

原则上当天反馈联系情况，无论成否。

②乙方有权利对甲方的服务进行监督。

③乙方有权利对甲方的服务进行评定，并决定是否继续合作。

如果对【学邦教育】的服务不满意，可以随时取消合作关系。

20xx年度细分产业研究报告产业报告调研报告20xx年报告行业报告

二、收费标准：

(一)招学员 1.小学学员： 元/每人次; 2.初中学员： 元/每人次; 3.高中学员： 元/每人次; 四.备注： 本协议一式两份，双方各执一份，经签字或盖章后生效，两份协议具有同等法律效力。

其他未尽事宜由双方商议决定! 附件：双方身份证复印件 甲方(签章)： 乙方(签章)： 签约日期： 签约日期：

协议人：

日期：XX年XX月XX日

篇13：安全协议书

用户(信息源和信息发送方责任单位)与xxxxxx信息技术有限公司签订业务合同，使用服务方提供的服务时保证遵守以下各项规定：

第1条 遵守国家有关法律、行政法规和管理规章，严格执行信息安全管理规定。

第2条 根据《互联网信息服务管理办法》规定，国家对经营性互联网信息服务实行许可制度;对非经营性互联网信息服务实行备案制度。甲方未取得许可或者未履行备案手续，将不得从事互联网信息服务。甲方需要开展电子公告服务的，须遵守《互联网电子公告服务管理规定》。甲方需要开展电子邮件服务的，须遵守《互联网电子邮件服务管理办法》。

第3条 依据《非经营性互联网备案管理办法》规定，如备案信息不真实，将关闭网站并注销备案。用户保证所有备案信息真实有效，当用户的备案信息发生变化时应及时到备案系统中提交更新信息，如因未及时更新而导致备案信息不准确，将对网站进行关闭处理。

第4条 用户不得利用乙方服务发布含有下列内容之一的信息：

1、反对宪法所规定的基本原则的;

2、危害国家安全、泄漏国家秘密、颠覆国家政权、破坏国家统一的;

3、损坏国家荣誉和利益的;

4、煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结的;

5、破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的;

6、散布谣言、扰乱社会秩序、破坏社会稳定的;

7、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

8、侮辱或者他人，侵害他人合法权益的;

9、含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

第5条 客户发布的信息必须遵守国家有关知识产权的法律、政策规定。

第6条 客户在联网测试、试运行期间以及业务正式开通后，应保证其所提供业务内容的安全性与稳定性，不对电信运营商的相关业务平台造成危害。

第7条 客户应建立有效的信息安全保密管理制度和技术保障措施，并接受相关业务主管部门的管理、监督和检查。

第8条 若违反上述规定，服务方、电信运营商或电信行业主管部门有权采取必要措施，关闭相关信息源接入通道和信息发送通道，情节严重者终止合作业务，追究客户的法律责任，并追索由此产生的相应的经济损失。

第9条 在使用北京新网数码信息技术有限公司服务过程中，服从监督和管理;若我司违反本承诺书的承诺，本公司愿意承担由此引起的一切法律责任，并接受相应的处罚。

第10条 网站开通时请在主页底部的中央位置标明其备案编号，将备案编号按要求链接至工业和信息化部备案管理系统网址，供公众查询核对。

网站主办单位(公章)： 接入服务单位：(盖章)：

网站负责人签字： 核验人签字：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日