以下是小编整理的《臭氧层》的阅读答案,本文共9篇,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。
篇1:《臭氧层》阅读答案
B.地球的保护层
C.“盔甲”
D.地球的“盔甲”
答案:
9.C
10.不可以。因为这一段形象生动地说明了臭氧层的作用。
11.人类活动产生的大量污染物随气流进入高空,与臭氧发生作用,使大气中的臭氧正在减少。
12.它能有效地吸收对生物有害的紫外线。
13.(1)C (2)A (3)B
14.D
篇2:说明文《臭氧层》阅读答案
说明文《臭氧层》阅读答案
壳是乌龟的“盔甲”。蜗牛身上背着的“房子”、大象身上的厚皮……都是它们的“盔甲”。虽然形式不同,但和古代战士身上的甲胄、现代军队装备的防弹服一样,都是保护自身的。
我们人类和万物能够在地球上自由自在地生存,是否也有“盔甲”保护着呢?
地球的表面几百千米的大气层,阻挡着侵入地球的流星,它使绝大多数的流星还未到达地面就已烧光,保护了地球上的生物。但是,若要称之为“盔甲”还不够格。真正称得上是地球“盔甲”的,却是在大气层中浓度只有十万分之一的臭氧层。
臭氧的分子是由三个氧原子构成的(O3),是一种无色、具有刺激味的气体,重量为空气的1.72倍,具有强烈的氧化性能,是氧气的一种不稳定的形式。在离地表15~50千米的大气平流层中,集中了地球上90%的臭氧气体,在20~30千米的高度浓度最高,这就是人们常说的“臭氧层”。如果把大气中所有的臭氧全部集中起来,覆盖在地球表面也不过形成只有3毫米厚的一个层。臭氧虽很稀少,但它能有效地吸收对生物有害的紫外线UVC和UVB,而对生物无害的紫外线UVA它却一点也不吸收,全部让其到达地表。正是由于臭氧层具有这种特殊的本领,才使地球“穿”上了一层看不见的“盔甲”,构成了对付紫外线的天然屏障。
然而,对人类和生物至关重要的地球“盔甲”,现在却遭到了严重的破坏。人类活动产生的大气污染物乘着上升气流钻入高空,与臭氧发生作用,使大气中的臭氧正在减少。卫星监测察明,从1969~1986年,北纬30deg;~60deg;,大气中的臭氧减少了1.7%~3%,中国是受影响最大的国家之一,冬季臭氧损失约6.2%。要知道,大气中的臭氧每减少1%,紫外线辐射就增强2%。要知道,保护臭氧层,这已是迫在眉睫的问题了。
9.下面对这篇文章中心内容的概括,正确的一项是( )
A.本文说明了臭氧层遭到破坏的原因及保护臭氧层的重要性。
B.本文介绍了臭氧层的有关知识及如何保护臭氧层的问题。
C.本文说明了臭氧层的有关知识及臭氧层遭到破坏的情况,并强调保护臭氧层的重要性。
D.本文介绍了臭氧层的`有关知识及强调保护臭氧层的重要性。
10.文中第一段看起来似乎与文章没多大关系,是否可删去?为什么?
11.简要概括臭氧层遭到破坏的原因。
12.把臭氧层称为“盔甲”,是因为它有一种特殊的本领。这种特殊的本领是指什么?
13.要准确地说明对象,必须讲究分寸,体会下列句子中加点词语的作用。从下列选项中选出正确答案填在句后的括号内。
A.表示估计 B.表示程度 C.表示限制
(1)中国是受影响最大的国家之一。( )
(2)冬季臭氧损失约6.2%。( )
(3)对人类和生物至关重要的地球“盔甲”,现在却遭到了严重的破坏。( )
14.给这篇文章选择一个最佳标题,它是( )
A.臭氧层
B.地球的保护层
C.“盔甲”
D.地球的“盔甲”
(二)9.解析:A、B、D三项概括得都不全面。
答案:C
10.不可以。因为这一段形象生动地说明了臭氧层的作用。
11.人类活动产生的大量污染物随气流进入高空,与臭氧发生作用,使大气中的臭氧正在减少。
12.它能有效地吸收对生物有害的紫外线。
13.(1)C (2)A (3)B
14.D
篇3:《臭氧层》的阅读答案
壳是乌龟的“盔甲”。蜗牛身上背着的“房子”、大象身上的厚皮……都是它们的“盔甲”。虽然形式不同,但和古代战士身上的甲胄、现代军队装备的防弹服一样,都是保护自身的。
我们人类和万物能够在地球上自由自在地生存,是否也有“盔甲”保护着呢?
地球的表面几百千米的大气层,阻挡着侵入地球的流星,它使绝大多数的流星还未到达地面就已烧光,保护了地球上的生物。但是,若要称之为“盔甲”还不够格。真正称得上是地球“盔甲”的,却是在大气层中浓度只有十万分之一的臭氧层。
臭氧的分子是由三个氧原子构成的(O3),是一种无色、具有刺激味的气体,重量为空气的1.72倍,具有强烈的氧化性能,是氧气的一种不稳定的形式。在离地表15~50千米的大气平流层中,集中了地球上90%的臭氧气体,在20~30千米的高度浓度最高,这就是人们常说的“臭氧层”。如果把大气中所有的臭氧全部集中起来,覆盖在地球表面也不过形成只有3毫米厚的一个层。臭氧虽很稀少,但它能有效地吸收对生物有害的紫外线UVC和UVB,而对生物无害的紫外线UVA它却一点也不吸收,全部让其到达地表。正是由于臭氧层具有这种特殊的本领,才使地球“穿”上了一层看不见的“盔甲”,构成了对付紫外线的天然屏障。
然而,对人类和生物至关重要的地球“盔甲”,现在却遭到了严重的破坏。人类活动产生的大气污染物乘着上升气流钻入高空,与臭氧发生作用,使大气中的臭氧正在减少。卫星监测察明,从1969~1986年,北纬30°~60°,大气中的臭氧减少了1.7%~3%,中国是受影响最大的国家之一,冬季臭氧损失约6.2%。要知道,大气中的臭氧每减少1%,紫外线辐射就增强2%。要知道,保护臭氧层,这已是迫在眉睫的问题了。
9.下面对这篇文章中心内容的`概括,正确的一项是
A.本文说明了臭氧层遭到破坏的原因及保护臭氧层的重要性。
B.本文介绍了臭氧层的有关知识及如何保护臭氧层的问题。
C.本文说明了臭氧层的有关知识及臭氧层遭到破坏的情况,并强调保护臭氧层的重要性。
D.本文介绍了臭氧层的有关知识及强调保护臭氧层的重要性。
10.文中第一段看起来似乎与文章没多大关系,是否可删去?为什么?
11.简要概括臭氧层遭到破坏的原因。
12.把臭氧层称为“盔甲”,是因为它有一种特殊的本领。这种特殊的本领是指什么?
13.要准确地说明对象,必须讲究分寸,体会下列句子中加点词语的作用。从下列选项中选出正确答案填在句后的括号内。
A.表示估计B.表示程度C.表示限制
(1)中国是受影响最大的国家之一。()
(2)冬季臭氧损失约6.2%。()
(3)对人类和生物至关重要的地球“盔甲”,现在却遭到了严重的破坏。()
14.给这篇文章选择一个最佳标题,它是()
篇4:《臭氧层》的阅读答案
B.地球的保护层
C.“盔甲”
D.地球的“盔甲”
参考答案:
9.解析:A、B、D三项概括得都不全面。
答案:C
10.不可以。因为这一段形象生动地说明了臭氧层的作用。
11.人类活动产生的大量污染物随气流进入高空,与臭氧发生作用,使大气中的臭氧正在减少。
12.它能有效地吸收对生物有害的紫外线。
13.(1)C(2)A(3)B
14.D
篇5:臭氧层的阅读答案
臭氧层的阅读答案
在地球上空20至30千米的大气同温层中,聚集着占自然界总量90%的臭氧,这就构成了大气臭氧层。虽然其中臭氧的质量只占整个大气层的1/1000000,但它却能吸收来自太阳的99%的紫外线,使地球免遭太阳紫外线过强的辐射。正是臭氧层这一“生命之伞”,庇护着人类及地球的所有生灵!
1985年5月,英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”,后来英国的“云雨7号”卫星探测出这个空洞的面积大如美国。科学家们还发现,北极、欧洲的上空,臭氧层也在受到侵蚀,形成臭氧稀薄区域。从全球来看,大气中的臭氧含量正在逐年减少。
致使大气中臭氧含量减少的原因很多,而人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层,则是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因。CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯烃,如广泛使用于冰箱、空调器的氟利昂、氟氯甲烷等。这些化合物在大气低空中很稳定,经过漫长的时日,顽强地飘到同温层,经阳光中的紫外线照射,发生光化反应,释放由化学反应能力很强的自由氯原子。而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子!
臭氧层被破坏的后果是极其严重的。科学家研究表明,大气中臭氧每减少2.5%,就会给世界带来47万个皮肤癌患者。由臭氧层被破坏所带来的地球环境的变化,会造成农作物的大幅度减产。不仅如此,臭氧层被破坏还会使全球气候变暖,雨量增多,加速极地冰川的融化,海平面上升,导致大片海滨地区被淹没。为此,科学家们呼吁世界各国必须加强合作,采取措施,最大限度地避免臭氧层再遭进一步破坏,以保护人类自身。
1.为什么称臭氧层为“生命之伞”?
2.臭氧层“空洞”在文中指什么?
3.为什么说CFC类物质是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因?请简要回答。
4.臭氧层被破坏,对人类生存有哪些危害?请简要回答。
5.第二段和第三段的说明顺序为什么不能颠倒?
阅读答案:
1、因为臭氧层能吸收来自太阳的99%的紫外线,使地球免遭太阳紫外线过强的辐射,庇护着人类及地球的所有生灵。
2、指臭氧层中的臭氧稀薄区域。
3、CFC类物质(或氟氯烃)进入同温层,经紫外线照射,发生光化反应,释放出对臭氧分子有很强破坏作用的自由氯原子。
4、会带来大量的皮肤癌患者,会使农作物大幅度减产,导致大片海滨地区被淹没。
5、因为第二段先说臭氧层被破坏的现状,第三段再说导致臭氧含量减少的原因;这是按照由现象到本质的逻辑顺序来说明的(有“由现状到原因的逻辑顺序”意思的也可得分)。
篇6:保护臭氧层就是保护人类阅读题及答案
我们知道,臭氧是由三个氧原子结合成为气体,在太阳紫外线辐射的光化学作用下造成。臭氧处于地球上空约10至50公里平流面内。其浓度最大处在离地面约20-25公里处,是罩在地球上仅3毫米厚的一层薄薄的“面纱”,这便是我们常说的臭氧层。别看这薄薄的3毫米,在大气中所占的比例很小,但对人类生存环境的影响却很大,臭氧层能“吞没”掉90%以上的太阳辐射的紫外线,从而避免了紫外线对人体及地球上所有生物造成的伤害。
科学家最近的研究观察表明,从全球来看,大气中的臭氧含量正在逐年减少。科学家们通过卫星的观测计算,年减少速率约为1%。目前,温带地区上空的臭氧减少了6-7%,而南极上空减少了40%,出现了臭氧“空洞”,科学家预测,今后50年内,大气中的臭氧含量还将减少5-9%。现今南极上空的臭氧“空洞”已扩展到相当于北美洲那么广阔,有珠穆朗玛峰那么高。科学家们还发现,目前甚至在北极、欧洲的.上空也出现了“臭氧空洞”。
影响大气中臭氧含量变化的因素很多,除了天文因素即与太阳黑子活动有关外,自然因素和人为因素也可影响到臭氧含量的变化。如火山喷发可使大气中臭氧含量减少。而核爆炸、卫星发射、喷气式飞机的飞行及工农业生产、生活、机动车辆等所排放的大量废气和氯氟碳致使大气中的臭氧大量地被分解成氧分子,也可使臭氧含量减少。不久前美国科学院的一份研究报告指出,世界各地如果继续以目前的速度使用各种化学品,排放各种有毒化学气体,21世纪臭氧层还将被消耗16.5%。
臭氧层被破坏的后果是极其严重,这意味着将会有更多的紫外线辐射到地球,给人类的生存环境造成极大的威胁。其危害主要有:1.引发皮肤癌和白内障患者,其发生率增长近20%,将严重影响人类的健康和生命。2.臭氧层被破坏,会改变农作物生长的地理环境,而造成农作物的大幅度减产。3.臭氧含量减少会给整个地球气候带来变化,可使气候变暖,雨量增多,加速极地冰块的融化,海平面上升,使大片海滨地区有被淹没的危险。
面对臭氧层变化的趋势及其所造成的危害,科学家们发出呼吁:世界各国必须携手加强合作,刻不容缓采取措施,严格控制工农业生产、生活废气的排放,尽量不使用各种化学品,以至完全停止使用氟化碳及各种化学用品,加速开发各种氟化碳的替代物,以最大限度地保护臭氧层免遭进一步破坏,以保护人类自身的生存。
【问题】
19、请概括本文说明的中心。(1分)
答:
20、第2段文字中的划线语句改为精确的数字说明好不好?为什么?(2分)
答:
21、第3段文字最后,作者运用科学家最近的研究资料说明了什么?(1分)
答:
22、概括回答臭氧层被破坏给人类的生存环境造成主要威胁。(三个答案均不得超过15个字)(3分)
①【 】
②【 】
③【 】
23、阅读这篇文章,你得到的启发是什么?(2分)
答:
【参考答案】
19、要保护臭氧层。
20、不好。这样写使说明语言不准确,不符合实际情况。
21、人为因素使大气中的臭氧含量正在逐年减少。
22、①引发皮肤癌和白内障的发生;②造成农作物大幅度减产;③给整个地球气候带来异常变化。
23、从内容方面讲,增强环保意识,努力防止人类生存环境进一步遭到破坏等。写法方面的启示,如说明顺序应条理清晰,说明语言准确、形象等。答出一个方面,言之成理即可。
篇7:臭氧和臭氧层
臭氧和臭氧层
臭氧,你知道吗?雷雨过后,空气显得格外清新,就是空气中的氧气在雷电的作用下转化成了臭氧的`缘故. 大气层中的臭氧绝大部分集中在距地球表面25 km~30 km、被人们称为平流层的地方,形成了一个臭氧层.
作 者:刘冠杰 作者单位:郑州师专 刊 名:中学生数理化(八年级物理人教版) 英文刊名:SCHOOL JOURNAL OF MATHEMATICS 年,卷(期): “”(11) 分类号: 关键词:篇8:保护臭氧层建议书
保护臭氧层建议书
尊敬的各位叔叔、阿姨们:
如果草儿不再翠绿,如果大海不再湛蓝,如果你的眼睛在也看不见丰富多彩的颜色,那是因为我们的地球母亲,失去了她那美丽的“纱衣”――臭氧层。
犹如轻纱笼罩着地球,臭氧层可以遮挡紫外线,给地球上的生命带来勃勃生机。然而,由于人们过多地使用破坏臭氧层的物质,臭氧层被无情地撕破了。为了给地球缝补破损的“纱衣”,所以的人都要尽自己的一份力。
我国积极参加保护臭氧层的活动,分别于19xx年和19xx年签署了《保护臭氧层维也纳公约》和《关于消耗臭氧层物质的蒙特尔协定书》。一直以来,因为我国积极主动,认真负责的'态度,在控制消耗臭氧层物质生存和消费方面做出了卓有成效的工作。
而我们这些小市民也应该为缝补破损的“纱衣”尽一份力。我们能做的事情有很多,为此,我向大家提出如下建议:
一、在夏天时少开空调,因为空调排出的物质中,有一些物质会破坏臭氧层。
二、学习保护臭氧层的基本知识,了解臭氧层被破坏的原因,增加环保知识。
三、主动向同学、家长宣传保护臭氧层的知识,扩大保持臭氧层的队伍。
地球是我们共同的家园,臭氧层是保护地球的屏障,让我们一起来保护臭氧层,为地球母亲撑起一把保护伞,给地球一片绿色,还人类一个五彩斑斓的世界吧!
篇9:重要的臭氧层
重要的臭氧层
“宝贝,你知道臭氧层不?”门外的老爸笑嘻嘻地问我,“谁知道那个?出去啦,我在看书呢!”我有些生气地说。老爸“嘿嘿”一笑,消失在门外。这个老爸,总是会莫名其妙地问奇怪的问题。不过,他这么一说,我也想知道这臭氧层到底是怎么一回事。
听说F博士博学多才,我就去找他。F博士哈哈一笑,摸着他的胡须,让我和他的`孙女米米坐上博士的飞船,朝着宇宙进发。
来到茫茫宇宙,我们迫不及待地寻找着地球。F博士用手指着远处的一颗蓝色“糖果”,说:“瞧,那就是地球。”我抬眼望去,虽不如诗歌说得美丽,但景色十分迷人。“爷爷,那是什么?在大气层里,围绕在地球的周边,像一层淡紫色的薄纱。”米米问。F博士一瞧,就说:“那就是臭氧层呀!”我仔细看了看,不禁发问:“博士,这臭氧层是怎么形成的?”博士拍拍我的背,说:“实话告诉你,臭氧层其实是火花放电产生的气体升入空中而形成的。此外,雷电作用也产生臭氧。”米米见自己被冷落在一边,很不高兴,就想出风头:“爷爷,爷爷,臭氧层是由这些不好的物质才形成的,那么臭氧层一定对地球妈妈有危害,对吧?”她眉飞色舞地说。“哈哈……”F博士笑得喘不过气来,好半天才缓过来,米米脸都红了。这小姑娘,还以为她爷爷是在夸她呢!F博士抱起米米,说:“米米呀,这臭氧层可是人类赖以生存的保护伞呐!它在大气层里边儿,是地球的保护膜。臭氧层能够将紫外线挡住,让地球上的生物不受到伤害。”“可我听说南、北极有许多动物都是因紫外线而死亡的呀!”我望着地球说。“萧萧,你可真好学。我正要说呢,有许多人都不知道臭氧层,他们制造了大量破坏臭氧层的物质,比如电冰箱产生的辐射,还有人类制造的制冷剂,使得南、北极的臭氧层受到破坏。”听到这,我们都十分气愤。
“好了,玩够了,该回家啦!”F博士驾驶着飞船,回到了我们的地球……
朋友,了解了臭氧层,请提醒身边的人,一起保护臭氧层吧,因为——保护了臭氧层,就是保护了地球,保护了我们!
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