下面小编为大家带来“红领巾爱学习”宣传教育活动个人心得体会,本文共18篇,希望大家能够受用!

篇1:关于“红领巾爱学习”宣传教育活动心得体会

在中国少年先锋队建队70周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信,代表党中央向全国亿万少先队员,向为党的少年儿童事业辛勤工作的广大少先队辅导员和少先队工作者,表示热烈的祝贺和诚挚的问候。

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,走过70年,中国少年先锋队在中国共产党的领导下,在共青团的带领下,引领少先队员继承革命先辈的事业,不断成长为社会主义建设者和接班人。习近平总书记曾指出,要“在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育,让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根,让广大青少年培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行”。的确,青少年是国家未来的主人,是社会主义建设的主力军,要团结教育少年儿童,促使他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,就必须开展爱国主义教育。

长期以来,对青少年进行爱国主义教育始终是党和国家十分关注的一项工作。习近平总书记就曾多次给青少年回信,勉励他们从小树立远大理想,刻苦学习、健康成长,将来更好地回报社会、报效国家。爱国主义精神不是一蹴而就的,而是潜移默化的。新时代的爱国主义教育,要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就,让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林,走向世界舞台的中央。经过这种教育,广大青少年方能更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来,培养出对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,为接棒新时代中国特色社会主义伟大事业做准备。

爱国主义教育作为青少年教育的永恒主题,必须深入持久、坚持不懈地抓下去,才能使广大青少年立下爱国之志、凝聚爱国之心。一个人在少年时期就接受爱国主义教育,那么他就会从小爱国守法,才能一步步成为有责任、有担当的人。通过了解一个党史故事、观看一部红色影视剧、参观一个党史纪念地、了解党的一个新成就、寻访一位优秀党员、学唱一首爱党歌曲,少先队员们就能回望革命先烈走过的先路,激发奋勇向前的勇气,让“共产主义接班人”的种子在幼小心灵扎根。

篇2:关于“红领巾爱学习”宣传教育活动心得体会

红领巾,是光荣和梦想的象征,是我们“学雷锋,做好事”的引航人,是舵手,是灯塔,照亮着我们不断前进。

配带上红领巾的那一刻,老师告诉我:“红领巾是国旗的一角,是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心,胸前的红领巾也让我时刻谨记:自己是一名少先队员,要做好少先队员应做的事,要全面发展和提高自身素质,树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力,并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员,我们应该从身边的小事做起,严格遵守小学生日常行为规范,处处严于律己,为非队员,为低年级的小弟弟,小妹妹做好榜样示范;身为少先队员,我们应该主动积极学习,带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员,我们应该率先讲卫生,不乱丢垃圾,养成良好的卫生习惯;身为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员,我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强,更加美丽!

我是一名少先队员,每当我抚摸着胸前的红领巾时,都会想起烈士们那不屈不挠的精神,仿佛有一种无形的力量激励着我,使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾,您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛,告诉了我作为祖国的下一代,双肩担负的重任,也是您,见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您,我在知识的海洋里尽情遨游,在百花丛中放声高歌,在科技王国里乘风破浪!

我爱你,红领巾!我爱你,少先队!让我们永远记住:准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!

篇3:“红领巾爱学习”宣传教育活动心得体会

读幼儿园的时候,我经常看到已上小学的哥哥姐姐胸戴着一条鲜艳的红领巾。那时我心中无比的羡慕。因为,戴上了红领巾就意味着成了一名光荣的少先队员,也成为了一名共产主义接班人。于是,此后我就天天盼着快点长大步入小学。这样我就可以戴上红领巾成为少先队员。

入队

时光流逝,幼儿园的生活已经结束。我终于步入了小学,这是我人生的第二阶段,也是我人生最神圣的一刻,因为在一年级我终于戴上了红领巾。校广播通知下行要给一年级的小朋友们举行入队仪式。我欣喜若狂,既高兴又激动。第一个冲出教室去排队。人在门外,心到就飞到报告厅了。当高年级的哥哥给我系上红领巾时。我觉得自己真得长大了,成为了一名光荣的少先队员。我紧握铿锵有力的宣誓:“我们中国少年先锋队员,在队旗下宣誓,我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动。准备着为共产主义事业献出一切力量。”

陪伴

从此,红领巾便成了我最忠实的朋友。它伴着我走过了五个春秋。时隔几日,我还会用我的双手把它洗得干干净净。有了红领巾我便会时刻提醒自己我是少先队员,要改掉一切坏毛病。要好好学习。所以我深爱着红领巾。

篇4:“红领巾爱学习”宣传教育活动个人心得体会

从二年级我就加入了少先队,成了一名光荣的少先队员,佩戴上了鲜艳的红领巾,为此我感到无比自豪!我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我无数个梦想一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此为我的生命注入了梦想和信心。

每个人都有自己的梦想,有的想当一名老师,为祖国培育优秀人才;有的想当一名宇航员,探索浩瀚的太空;有的想当一名军人,捍卫祖国的边疆。而我,则想当一名医生,救死扶伤,使人们的身体得以保持健康。

要实现梦想,就要打好基础。为此,我从刚入学开始,就知道了学习的重要性,并为之付出了许多努力和汗水。校内外常举办一些比赛,我都是积极参加。通过努力我取得了许多优异的成绩。如:我在油田教育中心组织的课外阅读知识竞赛中连续三年荣获一等奖、在各种征文比赛中多次荣获特等奖、一等奖等奖项……“只要功夫深,铁杵磨成针”。我要继续努力,向着梦想前进。我坚信,只要努力,总有一天梦想会实现!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。每个佩戴红领巾的同学都有自己的梦想,也都为自己的梦想而努力。梦想是我们前进的动力,任何人的成功都离不开他们对梦想的向往。亿万个中国人的梦想汇聚在一起,就编织成了“中国梦”。中华民族的伟大复兴梦,有赖于我们红领巾伙伴们从小好好学习,用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生,与所有的中国人一起去实现我们伟大的“中国梦”。

我们生活在国家快速发展、繁荣和崛起的时代,我觉得这是我们少年儿童赶上了好时候,实现中国梦,是我们共同的责任、追求和担当。我们也许暂时无法去理解这么大的概念,但我们可以从小就在心中树立一个梦想,将来,就用自己的这个梦想去编织、创造,最终实现中国梦。

篇5:“红领巾爱学习”心得体会

在一年级,我每当看到别人威风凛凛地挂着红领巾的时候,总梦想自己已经有了一条鲜艳的红领巾。

国庆节前夕,我梦想成真第一批挂上红领巾了,那一刻我的笑容变得比阳光还要灿烂。

上课的时候,我没有一刻不在抚摸鲜红、柔软的红领巾,耳边萦绕着老师说过的话:“你要对得起胸前的红领巾”。

那天天气热得我胸闷喘不过气来,路边树荫下狗也伸出长长的舌头喘着粗粗的大气。车终于来了,我迅速钻进车子,找到座位坐下。车开了,我在凉爽的车子里“随车摇晃”,慢慢地出现了朦胧的睡意。

突然,车到一个小站打断了我的美梦,上来一位手提尼龙袋的奶奶,此时已没有座位了。车又开动驶向新的目的地,蜿蜒的路害得老奶奶差点摔倒。我不忍心,但我多么想舒舒服服地睡觉啊。理智和欲望同时考验着我,理智鼓励我:“你要让座啊!不然对不起你胸前的红领巾。”欲望却说:“这么热的天,你还是舒服地睡,就这一次吧!”

“呯”,眼看老奶奶站不住了,我一个箭步冲上去扶住了老奶奶,说:“奶奶,您坐这儿吧。”“谢谢。”奶奶笑着做了下来,嘴里还一个劲儿地夸着:“你这孩子真好,真乖!”我听了心里美滋滋的,同时也感到了深深的羞愧……

我低下头望着胸前的红领巾,觉得红领巾更鲜艳美丽啦,我不由得开心地笑了。

篇6:“红领巾爱学习”心得体会

我曾经在一本书上看过这样的一段话:红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的。红领巾代表着诚实、信任、文明、互助……你做每一个事,胸前的红领巾就会更加鲜艳一分,美丽一分。而我有亲眼见证过红领巾变“亮”的那一刻。

在一个星期五的傍晚,奶奶带着我去学画画。我们坐上了公交车,车上很空,除了我们还有一个戴红领巾的小姐姐。我们挑了一个靠后的位置坐了下来。车子缓缓地开着,没过几站,车上的人就越来越多了,剩余的空位也都被坐满了。就在这时,有一位老爷爷手上拎着两大包东西,吃力地爬上了车,踉踉跄跄地挤进了车箱。那个系着红领巾的姐姐看见了,立马站了起来,双手扶着老爷爷说:“爷爷,您坐我这吧!”老爷爷笑眯眯地点点头说:“谢谢你。姑娘!”小姐姐小心翼翼地扶过爷爷坐下,然后接过爷爷手中的东西帮他摆放在座椅底下,就挤到人群中去了。

小姐姐的个子很小,不仔细看人群中根本看不见她的身影,但我却知道她在哪里。因为那里有一首鲜红色的光芒,那就是红领巾发出的光芒,就像一个聚光灯笼罩着她,使她变得格外美丽。

红领巾是少先队员的标志,它每天飘扬在我们的胸前,时刻地提醒着我们要让它变得更“鲜亮”。那怕是像这样的让座、扶老人过马路、交通文明劝导等这样的小事也会让红领巾发出格外耀眼的光芒。我也会像小姐姐一样,从身边小事做起,成为一个合格的少先队员。

篇7:“红领巾爱学习”心得体会

“红领巾,飘飘起来……”一阵阵悦耳的音乐在我耳边响起,就在这个隆重、特殊的日子—建队节,多少年过去了,我们不知在喜悦中度过了多少个建队节,这次,终于轮到我们亲自为新生戴红领巾了,大家无比兴奋,来看看建队节的现场吧!

当所有老师与领导演讲过后,我们就要为新生们献上鲜艳的红领巾了。突然,庄严洪亮的队歌立即回荡在“烈士陵园”的上空,庄重的戴红领巾仪式开始了。按照顺序,我为一个小女生挂红领巾。我的心“砰砰”地跳着,心情十分激动和紧张,双手拿着一块崭新的红领巾。等大队辅导员宣布新生入队仪式开始,我便将折好的红领巾挂在他的脖子上,象平时自己戴红领巾那样给他系。将这一少先队员的标志戴到了他的脖子上。看着迎风飘扬的红领巾,我举起右手,向这位小妹妹敬了一个庄重的队礼,表示由衷的祝贺,这个小弟弟见了也连忙举起右手,地回敬了我一个队礼,她很好奇,紧紧地盯着脖子上的红领巾,脸上露出了纯真的笑容。在她的心目中,应该就从这时起,开始有了神圣又自豪的感觉吧,就是因为这样,才能当好这条红领巾的主人吧!我也不亦乐乎,再为新生们的幸福时刻而感到快乐

当大队长带领大家呼号时,刚入队的少先队员便举起右手,一起呼号。胡校长在演讲时对少先队员们提出了新的要求和目标,希望队员们都以胸前的红领巾为荣,珍惜今天美好的生活,以实际行动继承和发扬少先队的光荣传统,为队旗增光添彩。最后大队辅导员带领全体队员庄严地呼号,“时刻准备着”的誓言。

这一刻,没有严肃的表情,没有沉重的气氛,只有欢畅,无论是家长、新生、老师还是老队员们,脸上都露出了阳光般的微笑,场面变得热闹起来,老师和家长都变成了一个个“拍照狂”,新生和老队员都叽叽喳喳的讨论着……..

“红领巾,飘飘起来……”,每当我回忆这首歌,就会不断想起这个难忘的日子!

篇8:“红领巾爱学习”心得体会

每个人都有自己的愿望,人人都不一样,但我却想做一个能为国奉献的人。

在新型冠状病毒肺炎肆虐的当下,疫情是一面镜子。

许多高尚的灵魂令我们感动和敬仰;一些不合时宜的行为让我们厌恶和不齿。

“新型肺炎”牵动着世界的目光,这注定是一个不一样的春节。而我看到的一些镜头带给我的震撼,远远超过了新型肺炎。

有句话说得好“哪里有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”

1月2日是除夕,是万家团圆的日子,但为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势,仍有大量的医护人员主动走上抗击疫情的一线。

一张张给上级的“请战书”、一条条与亲人的宽慰的信息、一颗颗救死扶伤滚烫的心。除夕之夜,“白衣天使”们逆向而行的身影让无数人泪目。他们用大医仁心,用一个个感人至深的敬业行动为公众安全保驾护航。疫情当前,他们责无旁贷坚守在临床一线。已经回老家的又赶回值班,父母的电话都常常顾不上接。

防疫战场上医护人员那一张张印着红指印的请战书;

新闻里笑容腼腆的女护士朴素的语言:“只要穿上白大褂就不害怕了。”

篇9:“红领巾爱学习”心得体会

“为什么战旗美如画,英雄的鲜血洒满它。”这是郭兰英奶奶的著名歌曲。

据妈妈讲,她们小时候入少先队,总有一句誓言:“红领巾是红旗的一角,它凝聚着为中国人民解放的所有人的鲜血,它仅管是国旗的一角”但它却具有爱国与民主的意义,爱国:那就是忠爱自己的祖国,为它贡献力量;民主:那就是以民为主,热爱人民。红领巾是由很多事实来证明的,例如王二小,他当时就是少年自己团的团员(也就是现在的少先队队员)王二小宁愿自己血溅石壁也不愿日本人伤害村民,他的血为红旗染上了耀眼的红色!例如小萝卜头,例如张嘎子,例如赖宁,例如……他们的岁数都是红领巾队员的范围做的,他们用他们对祖国的赤诚使红旗看上去更加艳红,这些不都体现了他们愿为社会做贡献的红领巾精神吗!

现在是二十一世纪,我们不需要为了体献红领巾精神而连自己的生命也不要了,从前的那些小英雄们失去生命只为祖国,只为人民,只为和平,而现今,我们虽不用失去生命,却也要有只为祖国,只为人民,只为和平;为社会做奉献的红领巾精神。

走在路上,我们随时都可以看见随处飘扬的“红领巾”。看!红领巾飘到了盲人爷爷的面前,引领着他安全通过马路;看!红领巾飘到了垃圾桶边,把纸团扔进纸桶;看!红领巾飘到了打开的井盖旁,把井盖合了起来;看!红领巾飘……在校园,它飘到了跌倒的小朋友身边,将他扶起;它在夜晚时飘到因劳累一整天正在熟睡的老师身边。帮他盖上衣服。

无论在何时何地都有它那鲜红的身影,那红领巾在胸前飘荡,就觉得自己的心也在舞动!

红领巾真红呀!好像胸前怒放的血色玫瑰;红领巾真红呀!好似一团火焰,燃烧着我们的心,使我们的心变的更加火热,我们用这火热的心去为祖国奉献微薄之力,用这火热的心去温暖人心!

篇10:“红领巾爱学习”心得体会

随着疫情的发展,人们慢慢意识到了肺炎疫情的严重性。很快,武汉地区进行了封城。同时全国各省市也对此次疫情高度重视。然而在这个特殊的时刻全国各地都派出了军人和医护人员前往武汉地区,进行医疗援助。他们自愿与这场战争抗争到底。

国家兴亡匹夫有责,84岁的钟南山院士,在抗击非典,对我们国家作出了巨大的贡献。然而在这次冠状病毒来临之时。他也是义无反顾的,第一时间冲到了前线。在美国工作的,王俊峰,刘青松,刘静等八位科学家在得知祖国的情况后。放弃了高薪的工作,集体回国,驰援武汉。武汉市金银潭医院张定宇先生。身患绝症,同时他的妻子也被感染新型冠状病毒。但是他们却依然坚持在抗击疫情的最前线。

在这个特殊时刻,汶川地区,向武汉捐赠了100吨蔬菜,同时各个网红以及明星也献上了他们的爱心。邻国也向我国伸出了援助之手。日本向我国捐助一百万只口罩;韩国向我国捐助两百万之口罩……听了这一个个感人的故事我深受感触。

如果我是一个成人我要尽自己的努力献出自己的爱心。如果我是一名医生,我会尽我所能,救助更多的患者。如果我是一名工人我会前往火神山,雷神山医院献出我的微薄之力;如果我是一名科学家,努力研制疫苗。

篇11:“红领巾爱学习”心得体会

时光荏苒,我已从一个懵懂无知的小孩子成长成了一个翩翩少年。每当看到小学生们的红领巾时,我就不禁地想起那时的事。

小学一年级时,我并不是个好学生,我不爱学习,老师讲课就像和尚念经,我一点也听不懂,当然,我也不想听。到了入少先队的时候了,同学们个个都很兴奋,老师准备为我们戴红领巾了,我抬起头,等待着老师念我的名字并且为我戴上红领巾,可老师念到一个同学的名字后,声音戛然而止。”糟了,我没当成少先队员。“

在回家的路上,看到同学们脖子上的红领巾,我羞愧极了,我又十分害怕:妈妈回家会不会打我屁股呀?我突然看到刚开业的饭店门口挂着小彩旗,”对了,就这么办!“

刚进家门,我就跑进我的房间,把门锁上,就开始了我的计划,我把刚摘来的小红旗用胶水粘起来,粘成了一个”红领巾“。

这时,妈妈回来了。她一进门就问我当少先队员了吗,我把粘得歪歪扭扭的红领巾拿出来,等待着暴风雨,没想到她却哈哈大笑,说:”你是一个有上进心的孩子,不过你要努力学习,才能当少先队员。“我半知半解地点点头。

经过老师和妈妈的帮助,我的成绩上来了,而且上来的很快。那天,老师亲自为我戴上红领巾我骄傲极了。

累累的硕果是到真材实料和汗水换来的,想要获得成功,就要实干,努力,勤奋!

篇12:“红领巾爱学习”心得体会

红领巾是少先队的标志,它是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的。

在我还在上幼儿园的时候,我总是羡慕那些上学的哥哥姐姐们,羡慕他们胸前的红领巾,妈妈总对我说:“你要快点长大,长大后好好学习,这样就能早些挂上红领巾了!”我听了后总是点点头,那时我就对红领巾充满了希望和憧憬。

慢慢地我长大了,上了小学一年级,在我要挂红领巾的前一天晚上,我兴奋得睡不着觉。第二天当我在国旗下宣誓时,我想:将来我一定要好好学习,为红领巾增光添彩。我刚回到家,楼下的小弟弟就急着要挂我的红领巾,这我哪肯啊,于是一场红领巾拉锯战开始了,我不让他挂,可是他偏偏要,他还说亏你还是少先队员呢,怎么不让我点啊!没办法为了避免我的新红领巾受罪,我只好乖乖让步,我那调皮的小弟弟挂上红领巾后,还装模作样的学电视上的样子敬了一个礼,看着他的样子,我也学妈妈的口气对他说:“你要想挂红领巾呀,你就快快长大吧,等上小学了就能挂红领巾了,到时你就不用抢我的了,好了快点把我的红领巾还给我。”我一边说一边把红领巾解了下来。“哼,有啥了不起,等我挂上红领巾,我也不让你挂……。”

每天我与红领巾形影不离,我微微地低下头,就能看见红领巾。

篇13:红领巾爱学习活动方案

一、活动主题

红领巾相约中国梦

二、活动时间

20xx年“六一”期间

三、活动内容和形式

(一)开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动

在总结“红领巾相约中国梦”活动阶段性成果基础上,各中小学校少先队以中队会、联合中队会或大队会形式举办主题队日,主要把握或选择性开展以下内容:

1.“讲述中国故事”分享汇。可组织邀请不同年代的代表人物和少年儿童、家长代表一起,通过动漫短片、教育影视、爱国歌曲、经典诗词等艺术手段,采取讲事例、打比方、故事汇、演讲、主题联欢、朗诵、快板、漫画、儿童画、手抄报、摄影图片、微视频等各种方式和载体,分享印象最深、最感动、最喜欢的,特别是中国近代以来的中国故事。

2.“体验中国发展”图片展。可发动少年儿童收集、创造作品,集中展示不同时期同一地点的新老图片、照片组,引导少年儿童通过找一找、说一说图片、照片的不同点,从中了解家乡变化,感受祖国经济社会发展。可邀请各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者与少年儿童一起交流。

3.“讨论中国现象”讨论会。引导少年儿童就普遍关注的国家大事、社会现象和同伴、老师进行讨论;选择1-2个有代表性、适合少年儿童进行解读的时事热点、新闻话题,组织少年儿童进行交流,辅导员老师做好引导。

4.“漫游中国未来”梦想秀。通过情景剧未来角色扮演、高科技产品发明体验、个人漫画、集体创作、贴心愿墙、写给未来自己的一封信等,引导少年儿童描述展望中国梦实现的美好图景。

5.“中国梦好少年”颁奖章。以“雏鹰争章”活动为载体,发现每位少先队员在“红领巾相约中国梦”活动中的点滴进步和闪光点,举行不同规模、形式多样的颁章仪式。

(二)开展校外活动场所实践体验活动

各学校少先队组织可以假日小队、中队、红领巾亲子小队等形式,开展多种形式的校外实践体验活动。主要把握以下内容:

1.到博物馆、展览馆、科技馆、规划馆、文化馆等实践体验。了解展馆陈列物品、展示图片的历史故事;接触高新科技产品,开展小发明、小制作比赛;比较家乡和城市发展变化,感受中国发展趋势。通过看一看、讲一讲、画一画、赛一赛等多种形式,表达心中对“中国梦”的美好愿景。

2.开展职业教育体验实践活动。有条件的少先队可以组织少年儿童到职业体验场所,以角色扮演的方式进行职业体验。可以组织亲子活动,发动家长向少年儿童介绍自身工作,结合少年儿童职业理想,鼓励少年儿童帮助完成小工作,让少年儿童在实践的过程中认知社会,体会劳动的意义和乐趣。

3.开展新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区等实践体验活动。可以组织农村少年儿童参观游览,开展互动交流活动,了解农村发生的新变化,感受社会主义新农村气象。

4.开展校外教育机构实践体验活动。可以联系青少年宫等校外教育机构,围绕“红领巾相约中国梦”活动主题,参照学校主题队日活动形式,开展实践体验活动。

(三)开展“红领巾相约中国梦”一句话一首歌征集活动

各区县少工委、团工委要按照团中央《“红领巾相约中国梦”一句话一首歌征集活动启事》的安排,继续发动中小学少先队员及大队辅导员、中队辅导员直接登陆上传围绕活动主题创作的新格言和歌曲作品。活动形式可以采取邀请党政领导、公众形象好的社会名人、各行业领军人物、家长、老师,通过腾讯网、新浪网、未来网的微博、微信、微话题、微视频向少年儿童寄语,为少年儿童创作歌曲等形式。

四、活动要求

1.围绕主题,精心筹备。各区县少工委、团工委要做好安排,持续推进。“六一”期间,要紧紧围绕“红领巾相约中国梦”主题,组织开展主题队日活动或实践体验活动。

2.加大宣传,广泛发动。各区县少工委、团工委要及时转发活动消息,将活动部署到每一个中小学校少先队组织;要充分利用电视、广播、主流媒体、新媒体等资源,扩大宣传面,吸引社会各界关注少年儿童成长和“六一”活动的开展。

3.检查督促,报送信息。各区县少工委、团工委要及时督促、指导基层少先队组织做好少先队活动课程等信息报送未来网工作。

篇14:红领巾爱学习云团课心得体会

90岁高龄的俞明德是新中国成立后第一批少先队辅导员。他凭着对党的教育事业的无限忠诚,扎根基层,把所有心血都倾注在孩子们的身上。择一事,终一生,从青丝到白发,72年不改初衷,他把青春年华和毕生精力献给了祖国的少先队工作,抒写对“红领巾”的热爱与执着。

一句嘱托,他用一生实现。1950年1月,俞明德牵头成立了温岭县紫皋乡少年儿童队,他成为首位辅导员。他带领儿童队白天上课,晚上放哨。闲暇时,他还教孩子们唱革命歌曲。儿童队从20多人逐渐发展到160多人。1955年9月,24岁的俞明德作为浙江省唯一的少先队辅导员代表,出席了全国青年社会主义建设积极分子代表大会,并且在大会上发言。上世纪80年代,他首创温岭少先队特色品牌“海洋生物博物馆”;上世纪90年代,他组织召开全省“少年团校”现场会;,他参与组建的全国首个县级红领巾博物馆在温岭市少年宫开馆。

他关心每一位“红领巾”,就像关心自己的孩子。为了改善体育设施,他想尽办法,向县教育局争取来篮球架,让孩子们能有像样的体育课;遇到家境贫寒的孩子,他自掏腰包为他们买学习用具……像这样的事迹不胜枚举。

退休后的俞明德,依然为红领巾事业奔波着。11月,他发起成立“俞明德工作室”,开展青少年思想道德教育、推动课程研究,培养了一支优秀的少先队辅导员队伍。70多岁时,他学会了使用电脑、摄影剪辑,把奖励他的摩托车换成摄像机,又自掏腰包买了一部照相机,用心记录少先队工作的点点滴滴。,他开通了抖音号“90后老俞”,是温岭最“潮”的爷爷。

记得刚入小学一年级时,我看见高年级的同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾,心里想:要是我也能戴上红领巾,那该多好哇!经过不懈的努力,我终于如愿以偿地戴上了红领巾。

从此之后,红领巾就成了我最亲密的朋友,它每天提醒着我、教育着我!在我吃饭时,它提醒我要珍惜农民伯伯的劳动成果;在我乱丢垃圾时,它提醒我要爱惜环卫工人的劳动成果,我碰到困难想退缩时,它激励着我前进……

有一次,我们班同学都遇到了一道难解的思考题,我费尽脑汁也解不出来,正当我垂头丧气苦恼之时。我仿佛看见红领巾轻轻地对我说:“只要认真、细心地去审题,你一定能解出来。加油!”我深深吸了口气,对自己说,吴祈萱你一定能行的,于是,我静下心来解题,终于解出来了。当老师让我告诉同学解题方法时,同学们都佩服我的解题能力。我心里想,这还得感谢红领巾啊!

红领巾是红旗的一角,拥有了你,就拥有了前进的动力!拥有你,就拥有使命感、责任感。是你让我不断地成长,是你让我自信满怀!红领巾,我为你骄傲!红领巾,我为你自豪!

篇15:2022红领巾爱学习观后感个人感悟

“向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人!”一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。

红领巾在我的胸前已经飘扬了六个春秋。它从水深火热中,从生与死的较量下,从战火纷纷的战场上走向了今天的辉煌!火红的队旗在高高飘扬,指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。“少年智则中国智,少年强则中国强”。我们二十一世纪的少先队员,党的关怀和温暖时刻照在我们身上,我们要常怀感恩之情,常生进取之心,从小树立远大理想,坚定跟党走的信念,用我们不懈的奋斗书写红领巾新 篇章。

祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!”

红领巾爱学习观后感7

我爱红领巾!在我刚刚懂事的时候,看见在上小学的哥哥胸前佩戴着鲜艳的红领巾,好奇地问他那是什么,为什么每天要戴在胸前,哥哥笑着回答说,那是红领巾,是少先队员的标志,只有少先队员才有资格戴!那时的我是不会听得懂的,但很羡慕,觉得红领巾很美丽,曾偷偷地拿哥哥的红领巾,让奶奶给我戴上,在家人面前炫耀,别提有多高兴!但妈妈告诉我,只有通过自己的努力当上少先队员,戴上红领巾,才是的!

于是我就盼望着自己快快长大,早点戴上红领巾!我上了一年级,在对红领巾的期盼中我第一批加入光荣的中国少先队!我终于用自己的行动有资格戴上红领巾了!“我们是共产主义的接班人,继承……”,当队歌响起来时,此刻的我正紧握稚嫩的小手,郑重地高声宣誓“热爱祖国,热爱……”。我是多么兴奋和高兴!我终于成为光荣的少先队员了!但同时我也认识到了,我以后要更加努力学习,才不愧于少先队员的称号!每天,我佩戴上鲜艳的红领巾上学去,放学的时候,把红领巾拿下来整整齐齐地放好。

红领巾使我意识到,无数先烈用他们的鲜血换来了今天我们幸福的生活,我们要珍惜这来之不易的新生活,所以作为祖国未来的我们,更要牢记这好好学习,要带头做好事,真正完成红领巾赋予的历史使命!我相信红领巾会一直陪伴着我成长,它会和我一起走向更美好的明天!我爱红领巾!

红领巾爱学习观后感8

红领巾是红旗的一角,是烈士用鲜血染红的,少先队是我们进步的动力。所以我们红领巾要一心向党。

现在我们的祖国和家乡正走向繁荣昌盛。以前,饮食的内容比较简单粗糙,早餐一般为粥和咸菜。午餐和晚餐有许多家庭基本没有荤菜,改善生活时也是吃一些本地常见的鱼虾和自养的鸡和蛋,蔬菜品种也很单一。但祖国改革开放十余年后,到了1990年前后,中国经济快速发展,在饮食上,就是餐桌上的内容变得丰富多彩了,午餐和晚餐保证有荤菜,数量也不只一个。每顿饭我们都能吃得饱饱的,而且饭菜也十分可口。

家乡的信息也发生两位巨大的变化。以前,最常用的通讯方法是写信,寄信时间非常长。随着生活发展就出现了电话。使用电话非常方便,在学习中,有着不会的作业,可以打电话到同学家问问。亲戚在外省里住,你家可以打电话给他,就不用写信了。随着科技的发展,社会的进步,出现了“手机”。在手机上可以收听音乐,拍照。后来又有了电脑电脑。电脑的功能很多:可以上qq聊天,也可以查找各种资料。以前写信给别人要三四天才会到达那里,而现在只要用电脑发一个电子邮件几秒钟对方就会收到。

红领巾心向党,让我们为祖国的建设奉献我们的力量吧!

红领巾爱学习观后感9

每当我看到胸前高高飘起的红领巾时,就会想起三年级上学期的时候发生的一件事。

那是雨刚刚停的一个下午,我哼着歌走在小路上,开心极了,一天紧张的学习结束了,可以放松一下了。就在这时,一种不祥的预感突然向我袭来。我的伞不见了!天啊!我的伞不见了!惊慌失措的我匆匆忙忙四处寻找,结果找了半天还是没找到。没办法,只有又四处打听它的消息。“你看到过一把红色的花伞吗?”“没有。”“你有没有看见一把红色的花伞?”“没有。”正当我垂头丧气的时候,一个姐姐对我说:“刚才我好像看到一个身穿红色上衣黄色裤子还带着红领巾的小姑娘,捡了一把红色带着小黄花的伞。”我说了声谢谢,就怒气冲冲地去找那个小姑娘。想:还少先队员呢,居然偷别人的伞。过了一会,终于找到了哪个穿红上衣、黄裤子的小姑娘,她看见了我,向我走了过来,我正准备大声的质问她为什么要偷我的伞时,她用胆怯而稚嫩的声音对我说:“大姐姐,这是你的伞吧?我刚才看见你在走的时候掉在地上了,我就帮你捡了起来,可正准备还给你时,你却跑得无影无踪了。给吧,你的伞,记住下次要看好哦!”她向我顽皮地眨了眨眼。我刚想问她叫什么名字,几几班时,她却一溜烟儿地跑了。刹那间,我望着她的背影,楞住了……我后悔极了,当时真不该错怪她的。

多么鲜艳的红领巾啊!红得似一团火焰,照亮、温暖他人的心!

红领巾爱学习观后感10

你是国旗的一角,你是少先队员的骄傲。在我小时候,见到高年级的大哥哥大姐姐都戴着你,我真是羡慕的不得了,希望自己也拥有你。当小小的我见街边小摊上整齐的摆着鲜红的你时。我心动了,刚想掏钱买时,妈妈却说:“只有好孩子做才能有的!”我犹豫了,咬了咬牙走了。但我心里却未放弃你——总有一天,我会拥有你的资格。

我努力使自己很乖很乖……

那一天来了。真是令人难忘的一刻呀!灿烂的阳光下,一位美丽的大姐姐轻轻得拉伸你。她的两只娇嫩的手就像两只翩翩起舞的蝴蝶,把你系在我的脖子上。你迎着风飘扬,我的脸上不仅仅有汗水,还有激动的泪水……

但是,你现在似乎没有一个疼爱你的主人了。没错!哪一个主人就是我。

上三年级时,你几乎可能被扔在家的任何角落,每当有什么需要你的活动时,我才会戴上脏兮兮的你去应付。你被当过抹布,当过藏猫猫时的蒙眼布,有时“脸上”也会有一些墨水……可我从来没见你抱怨过,委屈过,因为你就是一根默默的……

在一个冬日的早晨,一次活动改变了你的命运。雪亮的冬阳照耀着你的一个同伴上,当然,它比你鲜艳的多!当你的同伴快降临到一个小女孩身上时,我却愣住了——小女孩的眼神闪耀著兴奋的光芒:渴望、企盼……

这不正是当年的我吗?

从此,你又过上了幸福的生活,亲爱的你,亲爱的红领巾,你让我懂得了一个我前所为懂的道理!

篇16:“红领巾爱学习”主题队课心得体会

一放暑假,我们的第一个任务就是观看《红领巾爱学习》网上主题队课。每一期我都认真观看,看到我们祖国发展如此迅速,觉得我们的祖国特别强大,心里无比自豪。

观看到《我们的征途是星辰大海》时,神舟十二号载人飞船点燃,将三名宇航员送上太空时,我的心里无比激动,对浩瀚宇宙充满了无限的幻想与好奇。

当看到宇航员在太空时身体轻飘飘的浮着,我不禁问道:为什么他们可以飘起来?也好奇他们站都站不稳怎么生活呢?而且还要生活三个月?穿着笨重的航天服出舱维修时,危不危险?

带着这些问题,在妈妈的陪伴下,我在网上查找了许多关于宇航员在太空生活的视频,我才逐渐了解到“引力”、“失重”、“超重”等等一些词语。原来,每一位航天员上太空前都必须日复一日做着各项“魔鬼式”的训练和生活,大到超重训练、离心训练、噪音训练,小到喝水睡觉都得训练,心里不由地赞叹到成为一名宇航员真的太不容易了。看着他们无畏的付出,不禁对他们肃然起敬!

观看了每一期的《红领巾爱学习》后,我时时刻刻都想为祖国贡献力量。可我还是一名小学生,我想:从现在开始,只要我好好学习,坚持锻炼身体,将来一定能为祖国做出贡献!

篇17:红领巾爱学习主题队课心得体会

一个星期日的上午,我去看了电影——《飘扬的红领巾》。《飘扬的红领巾》主要讲了革命战争年代,共产党人是怎样和英帝国主义、国民党反动派战斗的,红领巾是怎么来的?

电影上阿华、阿秀等孩子们都是一群流浪街头的孤儿,没有爸爸、妈妈的爱,有了共产党,共产党人是他们的亲人,共产党建起了学校,送他们去上学,让他们学文化、学本领,孩子们在学校里有吃的、有玩的。共产党还让这些孩子成为光荣的劳动童子团团员,在共产党的教育下,劳动童子团勇敢地同敌人作战,当童子团团员遇到危险的时候,中国共产党员挺身而出保护孩子。电影上的欧阳姐姐为了保护孩子们,被敌人打得头破血流,可她仍很坚强,没有忘记孩子们。最后欧阳姐姐为了保护孩子们牺牲了自己。欧阳姐姐是用自己宝贵的生命在保护孩子们呀!

看到这里我情不自禁地流下了眼泪!《没有共产党就没有新中国》这首歌涌上心头。我相信孩子们是不会忘记欧阳姐姐的!我深深地懂得了每天系在自己脖子上的红领巾代表着红旗的一角、烈士的鲜血!

阿秀、阿华他们坚强、独立、勇敢的行动和精神也深深地感动着我!我和阿秀、阿华他们同龄,他们是劳动童子团,我是少先队员,他们生活在多灾多难的旧中国,我成长在幸福的新中国。我一定要珍惜今天来之不易的好生活,好好学习,天天向上,努力把自己培养成为一个对祖国、对人民有用的人才。

篇18:红领巾爱学习网上主题队课学习个人心得体会

红领巾,是小孩的梦,是小学生的魂,是一名少先队员的光荣标志!红领巾是国旗的一角,是用战士的鲜血染成的,戴上红领巾,一直是我的梦想。

校领导庄重的宣布:”入队仪式,现在开始!”我的心情无比的激动、无比的澎湃、无比的喜悦。我们的身旁站着一列六年级大哥哥大姐姐,他们的红领巾随风飘扬,平添了一股英姿,我想到自己,心里更是自豪到下一项了,系红领巾了!我挺起胸脯,直起腰板,抬起额头,面向一位大哥哥,大哥哥满意的微笑着,把红领巾系在了我的勃颈上,我激动不已,只觉得身上又多了一份责任。我那时就暗暗发誓,一定要做祖国的小树苗,长大成为有用的栋梁之才!我们又和一名大姐姐庄严的宣誓,同学们的脸上写满了骄傲和自豪。我们高声呐喊,让这誓言记在每一个人的心中,永远也不要忘记。

我现在已经六年级了每每想起,还会有一阵阵激动。要不愧于这红领巾,就要好好学习,刻苦钻研,长大成为祖国的栋梁,让这红领巾永放光芒!

文中作者叙述了自己第一次带上红领巾的事,表达了作者要好好学习,刻苦钻研,长大成为祖国的栋梁,让这红领巾永放光芒!本文行文采用总分的结构,条理分明,结构严谨;排比句的使用使得语言优美有气势。如:“第一次是天空中最闪亮的星星;是天空中最漂亮的一道彩虹,是郁郁葱葱的森林中最挺拔的一棵参天大树。而我,最难忘的第一次就是——第一次戴上那鲜艳的红领巾。”

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