下面是小编为大家收集的考研数学 把握至关重要的最后阶段,本文共5篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:最后冲刺阶段如何复习考研数学

最后冲刺阶段如何复习考研数学

中国大学网|现在距考研还有不到两个月的时间,我们如何利用剩下的时间快速提高考研数学成绩是考生们最关心的问题。答案便是――有效利用真题。

这里提到利用真题,同学们肯定会说,不容置疑剩下的时间肯定要做真题。但是应该怎么做,如何有效地利用它们,很多同学还是不太了解。大多数同学的惯有做法是把真题拿出来,花2-3个小时做一套,然后把答案对一下,做对的就不管了,做错的或者是不会做的就把答案看一下,一拍脑门――哦!原来是这样的!找到一种醍醐灌顶的感觉后同样扔一边去不再理会它,接着做下一套真题。这样做完全达不到想要的效果。在最后关键时刻练习真题的成效无法凸显。我们反复提到有效利用真题,究竟真题应该如何利用才能发挥它最大的作用呢?在这里,我把方法告诉大家,希望对大家的最后复习提供一点帮助。

我们最好选近8年的真题来做,多的话可以延伸到近的。步骤分成:做真题―整理真题―重做真题三步来完成。

第一步――做真题,就是把真题拿出来花三个小时的时间,静下心来做,我想这个大家都能做到,做完之后千万不要简简单单的看看答案就完事了,我们需要整理真题。怎么来操作呢?

准备两个本,第一个本是用来记录自己做错的和不会做的题,并且记录自己为什么做错,为什么不会做;第二个本用来自己对整套真题进行总结分类,每道题考查了什么知识点,这道题属于常考题型里的哪一种,这种题型通常都用什么方法来解决,自己先回答完这些问题。以后在研究真题的过程中,凡是遇到同种类型的,就把它放在一起,回答相同的问题。

举个例子,二重积分是常考的题型,几乎每年都会考查一个二重积分的计算题。那么自己在总结的.时候,就会发现这是一类考察二重积分计算的题型。通常考查积分区域具有可加性、二重积分对称性的应用、二重积分直角坐标和极坐标的变换、二重积分转换成累次积分计算这些知识点。有了这样一个总结,只要是考查二重积分的问题,自己心里就有了底,它无论怎么变换,都变不出这些点,那要做出来就没什么问题了。对每个题型,自己动手去做这样的研究,花费的时间也不会太多,但是最后通过真题掌握的知识却是非常多的,这是一种行之有效的做法。这样做一套整理一套,最后做完8套或10套真题,自己就形成了两个本,一个是自己的错题本,一个是自己对真题的总结本。

还有最后一步重做真题,这遍就不再是一套一套的做了,而是按照自己总结的本一个题型一个题型的做,重点做自己易错的和不会做的。这样到最后相当于把真题做了两遍,那么知识点也就掌握的更加牢靠了,如果还是不放心,到考试前自己可以再看一遍,把这些知识在脑子里再回顾一遍。达到融会贯通,举一反三的效果。

这就是给大家介绍的最后阶段考研数学的复习方法,给大家一点借鉴作用,希望大家不要盲目的做真题。

在此预祝广大考生金榜题名!

篇2:考研数学 如何提分至关重要

考研数学 如何提分至关重要

数学是工学、经济学、管理学等学科专业硕士研究生入学考试的考查科目。对于大多数需要考3门公共课的考生来说,数学相对于另外两门是最难学,也是最难考的。据了解,在3门公共课各自的平均分中,数学每年都是最低。这3门公共课,政治和英语满分都是100分,而数学是150分。考研辅导专家提醒考生,数学提高1分,将会产生1倍半的效果。数学的成绩对考研总成绩至关重要。

数学考查四种能力

数学要考什么?这是考生在备考数学之前就应该弄明白的问题。考研辅导专家认为,考生不仅要知道研究生入学考试试卷中对数学具体知识点的'考查,更要弄明白数学考试究竟想要考查考生哪些方面的能力。考研辅导专家提醒考生,数学考研主要从4个方面对学生进行考查:一是基础知识,包括基本概念、基本理论、基本运算;二是简单的分析综合能力;三是考查数学理论在经济和理工学科中的运用;四是考查考生解题速度和解题的熟练程度。由于近几年考生不适应试卷对解题速度的要求,出现了一些考生由于做不完考题而导致成绩上不去的情况,所以,解题速度和熟练程度是考生平常训练的重点。

区分四份试卷的侧重点

不同专业考生所须进行考试的数学试卷类型不同,因此区分不同试卷的侧重点,进行针对性复习很有必要。考研辅导专家提醒考生,考研数学4份试卷的最大不同表现在:数一、数二属于理工类,数三、数四属于经济类。报考尖端工程或是在未来研究中需要较多运用数学的考生需要考数一,比如报考计算机、信息、力学、航天等专业的考生。报考专业属于工程类并在将来学习中对数学要求不是特别高的考生需要考数二,如城建等专业。报考专业属于经济类、工商类的考生则需要考数三、数四。

经济类数学试卷复习方法

一些经济类专业的考生认为,数学考研试卷中数三、数四只考经济数学。其实不然。数三、数四考的还是高等数学。比如说,经济类专业考生的使用的数学试卷中,一个题目里可能会涉及一些含有经济术语的题目,比如一个产品如何使成本最低,销售产品如何使利润最大。但不要相信数三、数四是考经济数学,拿一套经济类丛书来看就行了。数学一、二、三、四都要按理工类专业要求复习,才会有好成绩。考研辅导专家提醒考生,理工类数学试卷对高等数学考查的要求最高,其重点是高数解题分析。经济类数学试卷,对线性代数、概率与数理统计要求高,考生应该把离散型二维随机变量及其分布作为复习重点。

篇3:考研数学最后冲刺阶段复习思路

考研数学最后冲刺阶段复习思路

2013考研复习进行到最后冲刺阶段,之前的一切已成定局,能否成功即在此最后一个月。

考研数学复习到最后考生常会有强弩之末之感,一些考生觉得数学复习在平时,不在一时,所以将最后冲刺时候全都分配给了其他科目,这样最容易造成前面十之八九之精力的浪费。数学在于积累是没错的,但也在于坚持。一天不学数学你不会感到陌生,两天不学就会觉得题目面生。坚持就是要对它常见常熟,坚持到最后你已经超越了其他人。

考研考试是一种竞技,它的选拔性如同赛车,那些优于其余百分之七十的选手进级,其他的淘汰。进入赛场的选手在刚开始可能都信心满满,精力十足,但到最后冲刺时一些坚持不下来的可能已经遭到淘汰了,这样的人可能占到百分之十。考前冲刺对坚持到最后的备考者来说非常重要,这决定了备考者最后的去向。在其他竞争者左顾右盼的时候,如果你集中精力于赛事,心无旁骛,你便达到了弯道超车的目的。

考研数学考前套题的训练很重要,不仅成套练习真题,而且选择合适的模拟题进行成套演练,对真实考场的状态进行模拟与彩排,并且不因彩排失误而放弃考试或感到受挫,而是愈挫愈勇。对套题的态度决定了冲刺的效果。如果选择稍难一点的模拟套题,如《考研数学绝对考场最后八套题》作为模拟蓝本,那么对成绩就要看淡一点,而最重要的是检测自己哪些内容复习有遗漏,哪些方法还没有接触到,以备及时补充。如果选择的'是难度与真题相仿的模拟题,如《考研数学考前必做三套题》进行模拟练习,就要进行目标矫正,此三套题是给考生预测考点,把握焦点使用的,可以据此了解近年考试热点及可能的考试趋向。选择合适有效的模拟题进行冲刺练习,即可超越竞争者,达到上位目的。

考研不仅考查知识的运用能力,也考验考生的应考心理素质。在强大的复习压力下,在众多的竞争者给予的气氛笼罩下,考生是否能坚强地挺住决定了是否能成功达到目标。最后阶段,对知识的复习要进行理论框架化,方法体系化,在整体中把握,把以前零散的知识点串成串,对模拟练习中发现的问题及时修补,信心十足地进入考场。

篇4:考研数学 最后阶段复习的重要性

考研数学 最后阶段复习的重要性

现在离的考研还有两个多月了,在最后这一阶段,对各个模块知识进行归纳总结有着重要的意义,根据历年真题的试题特点,知识的内在逻辑关系,专家把考研数学涉及到的内容分成11个知识模块,具体分布如下:

高等数学:分为5个知识模块,1一元微积分学 ;2多元微积分学;3曲线、曲面积分;4无穷级数;5微分方程。这里面的曲线、曲面积分是数一的同学特有的,其他内容是所有考数学的同学都要考查的。

线性代数:分为3个知识模块,1行列式和矩阵;2向量和线性方程组;3特征值、特征向量和二次型。线性代数部分从考纲来看各个卷种的差别不大,近些年的变化也不大,是考研数学相对稳定的一部分考查内容。

概率论与数理统计:分为3个知识模块,1概率、概率基本性质及简单的概型,2随机变量及其分布与数字特征,3统计基本概念、参数估计及假设检验,这部分是数二的同学不要求的,而数一和数三大纲的要求还是有些差距的,比如数一要求假设检验而数三不要求。 (来源:考研教育网)

针对以上11个模块,专家建议大家可以从以下四个不同层次着手复习:第一个层次是概念、性质、公式、定理及相关知识之间的.联系、区别的归纳与总结,我们的方法是:首先按照自己认为的重要到次重要的顺序进行回忆,之后比照考试大纲所规定的考试内容,看自己有哪些遗漏了,从而形成完整的知识网络。我们还要对遗漏的知识点进行分析,要搞清楚这个知识点是由于和这个小的知识模块关系不紧密而没有联系起来,还是自己在复习过程中忽略了。对于前一种情况大家不用放在心上,只要看一看这个知识点说的是什么意思就可以了,比如:在我们回忆一元微积分学时,如果没想起来曲率的概念,这关系不是很大,要知道和整个知识模块相对游离的知识点往往不是考研的重点,我们知道即可。可是对于那些本来很重要的知识点由于自己的忽视而没有想起来,这时我们要高度的重视起来了,这些知识应该是自己的相对弱点和盲点,对这些知识点的复习是我们是否能考出好成绩的关键!对这些知识点我们要想尽一切办法去理解,去练习,直到掌握了为止!在这一层次中大家要知道,考研中的重要的考点往往是不同部分的节点,这样的知识点可能联系着两个或多个的概念,是起桥梁作用的知识。 (来源:考研教育网)

第二个层次是对题型的归纳总结。做完第一个层次的总结,我们只是把考研要考的一些小的知识点形成了一个知识的网络图,但我们还不知道考研是从什么角度,如何考查大家,这时我们要进行第二个层次的总结。我们归纳总结的方法是先根据自己看过的和做过的辅导材料凭记忆总结出若干的题型,之后比照自己所看的材料看自己总结的是否能涵盖复习材料中大部分的例题,另外,大家还可以参照专门讲题型的书,用自己总结的题型和复习材料上的进行对照,通过对照充实自己总结出来的题型。

第三个层次是对题型解法的归纳总结。有了第二个层次的归纳总结,我们对考研数学的畏惧心理都消失了,你已经知道了考研数学可能考你的方式、方法和角度了,现在要做的是对总结的题型进行解题方法的总结了。我们的方法是首先根据自己做过的一种题型的若干例题总结出典型的解题思路形成有效的解题程序和过程。对于一种题型我们可以从不同的例题中归纳出多种的方法和思路。之后,我们对照复习材料进行充实和改造自己归纳的解题思路和方法,尽可能多的把能用的思路和方法总结出来。 (来源:考研教育网)

第四个层次是解题思路的升华。有了第三个层次的归纳总结,我们对自己遇到的题目就心中有底了,我们已经知道,一般的题目只要按照自己总结的方法一种一种的去试,基本上能把题目做出来,只不过我们的解题的速度不快,这时侯我们需要在第三个层次的基础上进行思路的升华,找到最好的对付一类题型的解题方法,提高我们的解题速度!我们的方法是在自己总结的方法中找最快捷和最适合自己发挥的解题思路,之后去找些有关题型的复习材料做些比较,再看看自己的方法和这些材料的方法哪个更适合自己。

相信通过以上总结,一定会让大家对考研数学的命题思路有更深入的把握,最后考研教育网祝大家复习顺利,金榜题名!

(来源:考研教育网)

(中国大学网考研 )

篇5:考研数学最后冲刺阶段复习注意事项

考研数学最后冲刺阶段复习注意事项

首先应该强调的是,最后阶段应该更加注重基本概念、基本方法、基本定理的准确把握。历年研究生考试70%的题都是基础题,30%的题是中等难度以上。盲目地追求高难度,花费了大量时间和精力,却达不到复习应有的效果,往往是事倍功半。数学是一门演绎的科学,只有深入理解基本概念,牢牢记住基本定理和公式,才能找到解题的突破口和切入点。分析近几年考生的数学答卷可以发现,考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理理解不准确,数学中最基本的方法掌握不好,给解题带来思维上的困难。为了熟练掌握、牢固记忆和理解所有的定义、定理、公式,一定要先把所有的公式、定理、定义记牢,然后再做大量的基础练习题。做这些基础题时如一看便知其过程,就说明已经真正掌握了基础习题的内容。这些题看起来简单,但它们能帮助我们熟悉和掌握定义、定理、公式,所以考生不能因为这些题简单而不去看它、不去重视它。

其次,最后阶段的复习中要多进行对比,在对比中把握知识点之间的联系和区别,以加深对数学各个部分知识的理解和把握。比如定积分存在对称性,二重积分和三重积分也存在对称性,这些对称性就是所给定的.这些积分的共同特性。但是二重积分、三重积分本身又有各自的特性。

第三,最后阶段要做一定数量的练习题和模拟题。做模拟题的过程,实际上就是检查自己前面复习效果的过程,也有适应考场氛围的作用。做数学模拟题时一定要注意答卷时间的分配,一定按照实考那样严格限定做题时间。

第四,最后阶段的复习中要多归纳解题思路与方法。最后阶段的复习固然要做一定数量的练习题和模拟题,但光做题也是不够的。更重要的是应该通过做题,归纳总结出一些解题的方法和技巧。考生不能为做题而做题,要在做题时巩固基础,在更高层次上把握和运用知识点。要善于归纳总结,对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系,也就是对各种题型都能找到相应的解题思路,从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。

第五,充分重视历年真题,每年的研究生入学考试高等数学内容较之前几年都有较大的重复率,这些考题或者改变某一数字,或改变一种说法,但解题的思路和所用到的知识点几乎一样。数学考试经常是这样,重点的概念、重点的知识是经常考、反复考。通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结,并做一定数量习题,有意识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。尽管试题千变万化,但其知识结构基本相同,题型相对固定。

第六,最后阶段应该在头脑中储存着一些最基本的运算结果。比如,SinX的n次方在零到二分之π上,当n是奇数或当n是偶数的时候各自的结果等等。这些重要的基本运算结果,在考试过程中经常会用到,如果能做到非常熟练,对提高答题速度是会有很大帮助的。

应试过程中要注意的几个问题

考试过程中,考生一定要保证精力充沛,头脑清醒。有些考生在考试前临时抱佛脚,甚至通宵达旦复习,在考场上精神恍惚,很容易就出错。在数学考试中,很多时候是差之毫厘,谬之千里,一步走错,满盘皆输。头脑不清醒的时候去做数学题,不但答题速度非常慢,而且准确率也很低。

合理安排答题时间和顺序是应试中一个非常重要的问题。一般来说,命题者是根据题目的难易程度安排题目的顺序的,但是每个考生的情况千差万别,一个考生感到难的题目,另一个考生可能觉得很容易,如果考生严格按照卷面安排的题目顺序作答,很可能会在中途就遇到不可逾越的障碍,考生如果在这道题目上花费的时间过长,往往会影响后面题目的回答。因此,考生拿到了题目以后,不管这个题看完之后有没有思路,最好能够平心静气先读两遍到三遍题,暂时找不到思路的就应该往后面放。

考试过程中,考生容易犯错的一点是,忽视题目的条件与结论。数学的结论总是具体的,任何结论都必须与一定的条件相对应。考生在考试的过程中,不可避免地会联想起自己在复习中做过的类似题目,此时就应当更加注重条件的变化。有些问题常常是条件不变,结论发生变化,或者是条件变化,结论不变,忽略了条件的变化,考生作答的过程中就很可能会犯错。

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