今天小编在这给大家整理了做最美小学生演讲稿，本文共18篇，我们一起来阅读吧!
篇1：做最美小学生演讲稿800字
三月新歌伴随着新世纪的钟声，又一个三月，轻轻的从我们身边走过，给我们留下春的温暖，给我们留下风的和煦，给我们留下爱的温馨，更给我们留下一曲世纪新歌。为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨，我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中，我发现一个身影在前面的甬路上晃动，突然，他弯下腰去，从地上捡起什么，然后走向垃圾箱。我走过去一看，那人竟是我们的孙校长，而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸!我惊呆了，这就是我们的校长，而他似乎并未想到这些，只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符，他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律，那是春风之歌，那是奉献之歌，那是文明之歌，那是榜样之歌，他正引导着我们去迎接春天的到来。回到班上，我把这件事告诉了大家，大家纷纷表示要以孙校长为榜样，做一个爱班,爱校，爱他人的文明少年。于是，在暖暖的春风中，在明媚的阳光中，一个个幼小的身影在人们的眼前闪现，一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响，一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鲜花竞相开放，一股股香气沁人心脾，这是调皮大王姚东洋改过的心声;操场上，一盆盆清水哗哗作响，一棵棵小树舒枝展叶，那是谢宁和王本超的功劳;你再看，路灯下，一个胖乎乎的小男孩，蹬着石头，翘着脚尖，伸着小手，把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一(1)班的杨坤雨;马路边，两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中，他们是五(1)班的吉静和李月芳。你听，起风了，是谁在把教室的窗户一扇扇关好?不用问，一看那机灵的身影便知道是六(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听，敬老院里，是谁在为老人们放声歌唱?也不用问，一听那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了，从班内到班外，从校内到校外，从晨光熹微到暮色降临，一张张灿烂的笑脸在证明，一声声悦耳的童音在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，一个个勤奋的身影在证明，整齐划一的体操动作在证明，气势恢宏的健身鞭也在证明，玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇，正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章，正在用真情演奏出一支时代的强音!这正是：世纪春风暖心窝，校园内外好春色。师生共育文明花，香满乾坤谱新歌。
篇2：做最美小学生作文
爱美之心，人皆有之，虽然我是一个小小男子汉，但同样爱美。每次洗澡后，我就会把妈妈给我准备的旧衣服放回原处，自己跑到衣柜前翻箱倒柜，非挑新衣服穿不可。为此，妈妈总是把新衣服放在最隐蔽的地方。可是，还是逃不出我的眼睛。
有一次，我洗完澡，拿过妈妈给我准备的衣服左瞧右看，眉头顿时皱了起来，妈妈竟然给我准备了一套我最不喜欢的衣服：发白的蓝色，皱巴巴的领子，还有过时的款式，穿上它，活脱脱一个乡下野小子。我才不爱穿呢！我探头探脑地张望着，只见妈妈正在阳台上洗衣服，于是，我趁妈妈不注意，溜到房间，把旧衣服放回原处。忽然，一件崭新的衣服映入我的眼帘。我蹑手蹑脚地拿了这套衣服，跑到浴室穿了上去，还对着镜子转着，你看，镜中的我多潇洒呀。天蓝的底子上印着我最喜爱的米老鼠图案，神气极了。
我正哼着小调从浴室里走出来的时候，偏偏碰到了妈妈。妈妈打量了我一番，幽默地说：哟，咱家的小少爷怎么这么漂亮！我听了，争辩说：这又不是新衣服，我不能穿吗？妈妈笑着说：蒙谁呀，你看，衣服上的牌子还没摘呢！我低头一看，果真，原来在手忙脚乱中，我顾不上把牌子摘了。顿时，我的脸红了。这时，妈妈语重心长地说：孩子，外表美固然重要，可是，在妈妈的眼中，有真才实学，有美好心灵的儿子更漂亮！
听着妈妈的话，我陷入了沉思
篇3：做最美小学生作文
一双乌黑的眼睛，一个高高的鼻梁，甜甜的嘴巴一笑腮边就露出两个甜甜的酒窝，这就是我——一个长相一般但很爱美的小女孩。
从小我就喜欢打扮自己，记得上一年级时，有一节美术课，彩笔水“爬”到我的脸上。放学时，同桌看到了却说很美，就像大人化了妆。于是我给她画一笔，她给我画一笔，我们相互化完妆，才乐滋滋地回家去。结果，因为如此“臭美”却被妈妈打了一顿。
后来，这样的化妆自然没有了，可演出妆却没少化过。有一次，我被推荐到济宁参加演出，因为时间紧，没卸妆就回家了。妈妈让我去洗脸，我却说：“这样多美呀！”我懒得去洗脸，还故意在镜子前“显示”着自己。还是妈妈有办法，说要带我出去吃好吃的，我才恋恋不舍地去洗脸了。
妈妈穿着高跟鞋“哒哒哒”走路的样子真让人羡慕，我心想：什么时候也能像妈妈一样穿上一双漂亮的高跟鞋呀！机会终于来了，有一次妈妈外出，新买的高跟鞋就摆放在鞋架上。我兴奋地跑了过去，迅速地穿上了那双漂亮的高跟鞋，学着妈妈的样子，在光洁的地板上“哒哒哒”地走着，还特意到镜子前欣赏自己一番。“叮铃铃……”门铃响了，可能妈妈回来了，吓得我赶紧脱鞋，差一点儿摔倒了。
爱美的我就是这样一直追求着自己心中的美丽。
篇4：做最美小学生作文
爱美几乎是每个女孩的天性。比如我就是其中的一个女孩。
似乎是从懂事起，2年级左右，我就开始爱美了。记得，二年级有一次妈妈给我买了一条浅绿色的牛仔裤，那时候我非常喜欢粉红色，只喜欢连衣裙。牛仔裤是我最讨厌的宽色之一，毕竟还是绿色的。我非常的讨厌，妈妈对我解释道：人要有发现美的眼睛，不单单只要粉红色才好看，你也要尝试着喜欢其它的颜色。虽然我勉强接受了，穿了一天去上学，但是，我还是接受不了。于是我把这条裤子藏了起来，心想藏起来了妈妈就找不到了，就不会让我穿了。但是妈妈还是发现了，看我真的不喜欢穿只好送给了我的表妹。现在想起来还有点搞笑。
记得还有一次，妈妈带我去买衣服。看了很久我都没有买到喜欢的衣服，终于刚好看上了一件粉红色的蝴蝶结连衣裙，但是没有我的号码了。那时候店员说：对不起小朋友，这一件衣服没货了。但是我真的非常喜欢，那时候我不知道什么是没货，就求店员说：你让做衣服的阿姨再做一件可以吗？然后就一直求那个阿姨，妈妈和阿姨都非常尴尬。妈妈只好骗我说：做衣服的阿姨阿姨一天才能做好，每天我们再过来拿。现在想起来我也感觉真的挺尴尬的。
现在的我已经不喜欢粉红色的连衣裙了，我常常穿各种颜色，款式的衣服。但是妈妈从来没有反对过我爱美的天性，而是支持着我的喜爱，从而开导我。你是否和我一样爱美呢？
篇5：做最美小学生作文
我，高高的鼻梁上架着一副眼镜，你们肯定以为我是个书呆子，对了，不过我更爱臭美。因为臭美，我惹了不少祸。
记得有一次，我趁妈妈不在家，拿出妈妈的化妆品，我首先涂了口红，之后，将粉扑在脸上，还把指甲油涂上了，当我又一次涂口红时，我把口红弄断了。当时我什么也不懂，就把口红放回去。妈妈回来看到我把口红弄断了，大发雷霆，说：“王怡冉，你看看，这可是我花了30块钱买的口红，你却给我弄断了，看我怎么处理你！”一看妈妈发火了，我撒腿向院子里跑去。妈妈追了我半天也没追上。
还有一次，那时我才六岁，看到妈妈穿裙子很漂亮，也想穿。那天妈妈有事儿不在家，我便找出了一条妈妈的裙子，可是太长了，我哪里穿得了？我便拿出剪子，把裙子裁短。我穿好后又化了妆，将剩下的布丢到垃圾桶里。我一直在家里转来转去，不时地照照镜子。妈妈回来了，看着我身上的裙子，眼睛瞪得超大，厉声问道：“冉冉，你这件裙子哪里来的？”我眨巴着眼睛说：“我从柜子里找到的。不过太长了，我就裁了一截。妈妈，您看我穿上好看吗？”“什么？这可是我最心爱的一条裙子了，你竟然……”妈妈气得话都说不出来了，然后把我狠狠地修理了一顿。
看，这就是我，一个爱臭美的女孩。爱美之心人皆有之，虽然为此我闯过祸，吃过亏，但我依然爱臭美。不过现在我不会随性而为了，因为我懂得了什么是真正的美。
篇6：做最美小学生作文
老师曾经说过：“人不是圣人，会犯错误，错误是可以改正的，善良是伟大的。”现在，我很难在大庭广众之下“批评”自己，说出自己的缺点。但不要因此而放弃自己，因为没有人生来完美。古人云：“吾居三省吾身。”今天，开诚布公，反省自己，检讨自己的对错。
哦！没有！我到底在干什么？我想不通，张耳金钢——！一大早起来就爱钓鱼，玩具撒了一地。我笑着看着妈妈的愤怒。我仿佛置身于枪林弹雨中，不知所措，不用赶紧找掩体，不然我会赶紧对妈妈说：“对不起！”如果我不改变我的坏习惯，就没有治愈的方法！
“作业做完了吗？”我妈总是问我这个问题，因为我总是拖拖拉拉，不能集中精力做一件事，心不在焉，一心一意，三心二意，总会让我反应迟钝。“成功在心里，失败在心里。都是因为我的心。所以，我被妈妈的“爱”轰炸，无法应付！我知道妈妈对我好，也正因为如此，我不得不牢记父母对我说的好话，感激我一点一滴做的事，洗去我的“心”，重新做人。做事前做好计划，专心做事，不要东张西望。我相信如果我下定决心，这些缺点是可以改正的，成为我的优点。对此我充满信心！
一个必须有两个，两个必须有三个，没有三个不是礼物。我还是有很多缺点的，说不完。等我说完，天已经黑了，甚至过了午夜！但只要你有毅力和恒心，你就能变得卓越，人人都爱人人，让别人以新的眼光看待对方；反之，“牛通北京或牛”，“山川易变，自然难变。”别人看到你，只会对你叹气很久。
篇7：做最美小学生作文
我，一双大大的眼睛，矮矮的鼻粱，一张粉嘟嘟的小脸蛋，在亲朋好友的眼中，我就是一个追求完美的人。不论是写字，完成作业，还是老师父母交代的其他事情，我都认真完成，直至完美。
那次，我们班上的班主任刘老师，让我们回家做一个科学小制作，下周一早上交给他，刘老师讲，如果做得好还能获奖呢，我听了十分高兴。回家后，我在网上查找了一些关于科技的小制作，终于，我选了一个既简单又精美的小作品——“自动饮水机”。
首先，我准备了几块厚纸板，一个矿泉水小瓶，一瓶白胶水，还有手工刀，就可以开始制作了，在做作品的过程中，我十分自信地认为自己的作品就是独一无二的，可偏偏在最后的关头出了岔子，外壳太胖了，见状，我十分不满意，怎么办？这样拿到学校去可丢我的面子啊！不行，得重新来。
就在放假的最后一天晚上，我又重新买了材料来重新做，一个小时又一个小时过去了，我吸取前次“失败”的教训，丝毫不敢马虎，可说是用心用情专心致志，一直做到晚上11点才大功告成，左瞧瞧，右看看，越看越欢喜，比第一次完成的“自动饮水机”完美多了。那晚，虽然到12点才睡，但睡得可香，晚上还梦见自己获奖了呢。
这就是我，追求完美的我，怎么样，你喜欢吗？
篇8：做最美小学生作文
“我的妈呀，你怎么又开始摆弄我的化妆品了呀！”通过妈妈的尖叫声，你是不是猜到我在干什么了呢？哈哈，你猜对了。我在偷用妈妈的化妆品化妆呢！因为我是一个爱臭美的姑娘，为此我还惹出不少事情来。
记得有一天早晨，我醒得比妈妈还早。于是，我骨碌一下子爬起来，一溜烟就跑到了卫生间，开始了化妆计划。我先拿起妈妈的眉笔往眉毛上一画，一双“漂亮”的眉毛就完成了；又拿起粉底往脸上面一抹，不一会儿一张白花花的脸就出来了；最后，再拿出妈妈的口红，往嘴上抹了又抹，一张红红的嘴唇展现在镜子中。看着我的作品，我很满意。我赶紧跑到妈妈的床边，想让她看一看我的成果。我用力推了推妈妈，妈妈终于醒了。“鬼呀！”接着妈妈又“晕”了过去。我心想：哈哈哈哈，妈妈的胆子也太小了吧！我化得不是很好吗？后来我才指导她是故意装晕的，因为她太累了，想多睡会。
还有一次，我在姑姑家过夜，半夜时，我“爱臭美”的毛病又发作了。我偷偷地溜进有化妆品的地方，这画画那涂涂。把自己装扮得跟幽灵一样。看着如此“貌美”的自己，我想：要是姑姑看了会怎样？我悄声来到她床前，想把姑姑叫醒。我又装出鬼叫声，把半睡半醒的姑姑吓得尖叫连连。
这就是我—孙若婷。一个即爱搞恶作剧又爱臭美的女孩。
篇9：做最美小学生作文
每个人都很爱美，我也很臭美，我也很臭美，每次有什么重要的事，都会穿好衣服，整理好裤子，等一切完毕后，才大模大样的去。
一次，妈妈看电视看得津津有味，我却在旁边无聊的玩起了玩具。突然，看到电视里有人在化妆。我心血来潮，脑子里忽然浮现出了一个念头——不如我也给自己化个妆。于是，我拿出妈妈存放多年的化妆盒，在我自己脸上作画。我打开化妆盒，“啊！”有好多颜色，红的、黄的、粉的……眼花缭乱，我对着镜子，一手拿着画笔，一手拿着“调色盘”。“我大展身手的机会到了。”我怪叫道，绞尽脑汁的回想电视里的人化妆的动作，隐约记得在化妆时是用来擦脸部的。我当即大胆的用刷子涂在脸上，“不错！不错！”挺像个京剧脸，陶醉完我自己的初次杰作后。又拿起眉笔学着电视上的人化妆的样子，从眉头到脸颊弯弯曲曲的画上几条线。后来对镜子照了照，脸上白的一片，黑的一片，一点儿都不好看，而电视上的阿姨却很漂亮。缺了什么呢？哦！口红！于是，我又拿起口红，往嘴里抹。突然，一阵怪声传入我的耳朵里，把我吓得半死，口红也滑到我脸上，像一个鬼似的。我想起孙悟空他那个花脸，跟我一模一样。我赶紧来到洗手间洗脸，却越洗越脏。我看到我那个样子，笑得前俯后仰。妈妈看到我那狼狈的摸样，哭笑不得，也捧腹大笑。
这就是臭美的我，现在想起这件事就会不由自主的笑起来。但我明白“别人适用的东西，在自己身上不一定使用。”
篇10：做最美小学生作文
每个妈妈都有点爱美，但我妈妈特别爱美。
妈妈的右脸上有一块胎记，使得右眼很黑，就像一只熊猫的眼睛。为了让右眼的胎记不显眼，我妈经常花十几分钟在右眼周围涂抹一层薄薄的美白霜。但是，在我看来，没有效果，只是妈妈不肯放弃，我相信总有一天会有奇迹的。没什么。妈妈选择的衣服最让她恼火。
早上八点，家人准备出门，妈妈却为了自己的美貌在厕所里呆了一个小时。没有时钟秒针的滴答声，我恐怕又要进入甜蜜的梦境了。终于，厕所门开了，当我们以为终于可以出去的时候，妈妈又转身进了卧室。哦，我的.上帝！然后，我妈换了衣服，出现在我们面前。她转过身问：这件衣服好看吗？我穿这件衣服在好看吗？好看，好看。我无精打采地回答，仿佛失去了灵魂。只有姐姐饶有兴趣的回答：还不错，只是颜色太丑了。我妈立马冲进卧室换了东西。不知道过了多久。我半睡半醒，终于可以出去了。以姐姐为评委，母亲为模特的时装秀终于结束了。
我妈不仅在乎外在美，还在乎年龄美，不喜欢被人说太老。
出去买东西的时候，我妈偶然发现了一个朋友的孩子。孩子礼貌地喊道：婆婆好！母亲苦笑了一下。不礼貌的孩子一走，我妈就抱怨：哼，我有那么大吗？叫我婆婆。然后我又看了看我，我马上安慰她说：“哎，这孩子不懂得欣赏，审美标准不只是差！”母亲听着，然后如释重负地笑了。
哈哈，这是我漂亮的妈妈，这是我慈爱的妈妈！
篇11：做最美小学生作文
我是一个爱说爱笑爱蹦爱跳的女孩子。我喜欢跳舞、写字、读书……但我还有一个最大的特点——爱臭美。
有一次，我偷偷地在妈妈的手机上下载了一个可以美化图片的软件——美颜相机。刚下载完，我就把我全部的相片都“美化”了一遍。添上两根胡子就变成了小猫。画上了眼睫毛，戴着皇冠，就变成了公主。耳朵尖一点，脸再尖一点，就变成了可爱的精灵。有的变得连我自己都认不出了，爸爸妈妈就更不用说了。我看着自己的“杰作”开心极了。
我喜欢跳舞，每次表演节目的时候，我们就请化妆师给我化妆。后来我也在家自己偷偷地化妆。
有一次我拿着自己的化妆盒，走进卧室，又把卧室的门锁上。我打开化妆盒盖，取出眼影刷，蘸了一点蓝色的眼影，对着盒盖上的小镜子梳妆起来。梳妆完毕后，我又在秘密宝箱里找到了我的口红，用口红给自己涂了一张“血盆大口”。正当我沉浸在我“迷人”的脸上的时候，妈妈突然的说：“快走，上学要迟到了！”我急忙给妈妈打开门，妈妈一进门，便看到了我这副鬼样子，批评道：“都快迟到了，还在这精心的化妆，真是臭美，还不快去卫生间洗脸！”在被拽去卫生间的路上，我不满的嘟囔道：“爱美是女孩子的天性嘛！”
这就是爱臭美的我，你们喜欢我吗？
篇12：做最美小学生作文
美是什么？我在心里不停的问自己，我也在不停地寻找美。终于，在一次偶然的机会让我发现了美。
那天，我在等车，准备到我姑姑家去，等了好一会儿，车终于来了，我上车看到车上的人不多，我选了一个靠前的座位坐着。汽车行驶了一段时间，上来几位比我大五、六岁的人。
汽车在慢慢地行驶，时不时地停下车，等待着有人上车。我们在车内慢慢地等待着，好像一点也不着急一般。车上很安静，安静地都让我觉得有点诡异。我向车上的人看了一眼，每个人的脸上很明显的写着严肃，我叹了口气，看向外面。我想，用得着那么严肃吗？连我都忍不住紧张起来。
车又停了，上来一位老爷爷，他边迈着轻悠悠的步伐，边朝我们和蔼地笑了笑。我觉得这位老爷爷肯定很慈善吧！
刚好现在位子已经坐满了，好像老爷爷是多余的一个人一样，老爷爷脸上写满了笑，汽车差不多行驶了三分之一的路程，我抬头看了看老爷爷，他的脸上还是写满着笑，我想通了，现在就给老爷爷让个座，刚要起身，谁知有人抢先了，老爷爷还是向他露出了自己的招牌笑容，朝他笑了笑。
老爷爷要坐下的时候看了我一眼，我急忙转回去，我觉得我的脸在发烫。
他是不是认为我是坏孩子呢？我也打算要让座了，我叹了口气。
原来这就是美，美还有很多，如果你不细心观察是不会发现的。更重要的是，我们要做美的使者，让美遍布人间。
篇13：做最美小学生作文
美，是一幅精心绘制的画，是一片优美的风景，但在我心里，美更是一份执着，一次善举，一个令人感动的瞬间……。
在我们这个美丽的家乡，有许多美丽的人，孔胜东数十年如一日在平凡的岗位上做出一份精彩，吴菊萍阿姨托起生命那一刹那，也有今年国庆节一位不知名的司机，放弃生意，为一位烧伤的孩子在拥堵的城市交通间护航……，他们让我们这个城市充满温情，让生长于此的我们备感温暖！
我妈妈，也是一位“美”的人。记得有一天，我们全家在餐馆正吃着香喷喷的米线，突然，大门推开一条缝，走进来了一位衣衫褴褛的叔叔，打量了下四周，想了半天，终于朝我们走来，怯怯地向我们开口问道，“您好，请问能给我买碗米线吗？我们全家到杭州找一位朋友，可是他搬家了，我们怎么也联系不到他。”妈妈往叔叔身后望去，看见一位农村女子，怀里抱着一个小男孩，孩子期盼地看着妈妈。此刻，妈妈急忙去拉包包拉链，拉了好几次，才掏出几张零票，急忙向叔叔递去。叔叔颤悠悠地接过钱，手还不停地发抖，口中诺诺地不停向我们道谢。他的儿子看着我妈妈，眉心舒展开来，从他纯洁的眼神中，我看见了无限的感恩和欣喜。
我们美丽的家乡正是因为有着许许多多这样的人，他（她）们善良，无私，他（她）们懂得付出，我们的城市因此处处充满了温情。你怎样，你的世界便怎样，向你身边需要帮助的人伸出手吧，那时一定会有微笑和快乐。
篇14：做最美小学生作文
成不了伟人，就成了凡人，平凡的生活才是本真；做不了大事，就做小事，点滴小事同样精神；当不了西施，就当一回东施，笑过以后世人同样铭记在心……——题记
望着灰色的墙壁，心头不禁一冷，在成长的道路上，难道就有这么多的坎坷和困难吗？起床的时候，头发像爆炸头那么乱，睁不开睡眼朦胧的双眼，只能眯成一条缝。这模样，连在壁炉旁边工作的灰姑娘都比我好多了。各种烦恼和沮丧袭上了心头，搅乱了一天的好心情。
也许我不够令父母满意，种种批评环绕在我耳边，让我气馁、泄气。是的，也许我不是那种讨人喜欢的完美小孩，但上天赐予我智慧、活泼，勇气和坚毅。没有人说过，“长得矮的小孩不是乖小孩”。
有一次六一儿童节，我们正在尽情狂欢，有人提议玩抢椅子的游戏，我们纷纷赞同。没过多久，道具准备好了，我和同学纷纷跃跃欲试，那一声期盼已久的停，终于在我耳边擦过。眼疾手快的我，率先用手按住一把椅子，像饿狼扑食一般扑过去，椅子都被我这种突如其来的动作打了个踉跄，然后我紧紧抱住椅子背，不轻易让别人占领。
有位名人说过：“只要你懂得去避免完美的人生，就说明你已开始享受人生。”我好像是那个数字十，拼命寻找着那个剩下的1，而错过童年，丢失快乐。
音乐大师贝多芬在耳聋的情况下，创出了闻名世界的《月光曲》，难道这不是因不完美带来的奇迹吗？
完美与缺憾，是我们生命永远的主题。人生，有缺陷才有美丽，
我们才有生命的动力。
篇15：做最美小学生作文
在一个宁静而又普通的夜晚，疲惫的我摊在床上，我抱着毛绒绒的小狗，想象着与它一起嬉戏、打闹，一整天的劳累都在这一刻，化成一团云雾，飘散进了我想象的世界里，化为乌有……
在劳累至极的晚上，我会用尽“洪荒之力”，发挥我所有的“想象魔法”：我飘到了一个魔幻的世界里，这里的天空绚丽多彩，是梦幻的紫、蓝、粉……总会使我驻足观望良久，让身心飞在想象的轻松自在里、飞在奇特的天空中。我还拥有一双洁白的翅膀，可以使我飞行到任何地方，让我看到匍匐着的、谦卑而又伟大的土地、森林、河流、蹦跳着欢快步调的小兔子……使我领略到生命的伟大、生活的美好，使我对未来充满希望与信心，不会因为在成长的路上跌倒了，就从此一蹶不振。
所以，在第二天匆忙的闹钟声里，我可以听到那成长路上的美好呼唤，给我继续走下去的理由以及一束清香的向日葵，所以我依旧热忱地爱着脚下成长的脚印，努力从昨天的伤痛中吸取教训，再充满憧憬地想像着明天。在劳累的时候，捏一下软乎乎的白云；在伤心的时候，吃一些快乐的糖果；在听到负面消息时，与快乐玩耍；在热得难受时，吃一根凉丝丝、甜滋滋的冰棍……
“成长的路好坎坷……”
“嗯……但是我有一个最美的行囊呀！”
“哇！里面有啥？”
“想象。因为它可以使我摆脱疲惫，就算在路上被绊倒了、摔疼了，它可以帮我治愈；失去希望时，它又会给我带来光明……”
篇16：做最美小学生作文
那不过是一株君子兰，一片片叶上的茎脉清晰可见，墨绿的叶片直立似剑，姿态优美又显出威武。它默默地生长在盆里，似乎不那么引人注目。
对它开始留意，是从那一天起。
那天，我放学回家，不知不觉下起小雨，我撑起伞快步走回家。
院里的花草在雨水的冲刷下还同往常一样，显得有些凄凉，我的心情似乎有些失望，又仿佛将要看到些什么……
看，是君子兰！它竟开花了！今年，我们少有照顾到它，只是把它放在小院里，它居然开出了花，可见它为这一时的绽放积蓄了多少养分和力量！
我走近它，心中十份惊喜。常说，一盆君子兰的叶片要达到20多片才能开花。看那一片片叶片，或粗或细，或浓或淡，或长或短，或隐或现……优雅而有力，旺盛而蓬勃，自然地舒展着，是那么地柔韧！我抚摸着它的叶片，从厚实实的叶片中，托出高高的花茎，抽出微黄的花蕊，绽放出一圈淡红色鼓鼓的花朵，六片花瓣组成一个花朵，一朵朵花紧簇在一起起，花朵素雅，花香幽淡，含蓄，不张扬，且格调高雅。
我震撼了，读懂了君子兰的花语，君子谦谦，温和有力，有才而不骄，得志而不傲，居于谷而不卑。
是啊，草木有本心，何求美人折？我发现了君子兰的美，也遇见了君子兰，更遇见一个性格刚毅坚强的自己！
篇17：做最美小学生作文
月色静如水。月光轻柔地拂过淡木色的窗棂，照在我的手上。同时，也把桌子上的书照得格外明亮。我的脑海突然翻滚起波涛。
书！无论何时何地，你都能让我陶醉在你的心灵！
书中得来的，是喧哗中的宁静。无论身处繁闹的大街，还是静谧的小巷；无论在充满书香的图书馆，还是在布满檀香的书房，只要手中有你，我的心灵便会泛起一片寂静，投入你的怀抱中。
在阴雨连绵，她，林黛玉。多情善感，犹如细细连绵的秋雨一般。愁，“才下眉头，却上心头。”每当在丝丝细雨缓缓落下时候，捧起它，心中便结起一个又一个小纽，怎样也解不开，沉浸在“凄凄惨惨切切”的悲剧中，让人笼罩在伤感的薄雾里。
在冰天雪地，她，冰心。每读一句她的诗，就给予了我全新的梦想。爱的哲学，伴着飘洒下的雪花，悄悄地，将我的心田滋润。它的笔触细腻，给我心灵上的慰籍；它的激越奔放，给我唤醒内心的力量；它的想象童趣，让我回忆起儿时的梦；它的一切，让我灵魂安静。“将爱的乐章薪火相传，将美的艺术用心表达，一片冰心安在，千秋爱学永存。”
在万里无云，她，英子。透过她童真的双眼，我看见了北京的风离变幻。它是存于孩子心灵里的淡雅而含蓄的诗。儿童的欢乐，耐心地咀嚼，和明亮的阳光照进我的心灵，伴心中的幼苗茁壮成长。“愿时光停驻，一起感受那儿时缓缓流过的岁月。”
我突然猛地从思绪中挣脱出来，望了望窗外仍平静如水的夜。
书！你是我此生最美的相遇！
篇18：做最美小学生作文
青春是什么？青春是清晨朗朗的书声；青春是黑板上写满了的字；青春是在操场上流下的汗水；青春是课桌上堆满了的书；青春更是我们一起走过的那段最漫长的路。
九月如期而至，我们也顺应的坐在了一个班级里，我到现在还清晰的记得报道那天教室里是多么的安静，所有人都无聊的坐在自己的座位上，没有交谈也没有嬉闹，对于我们来说这一切都是那么的陌生。
大家好，我是你们的班主任王老师，班主任的一句话打破了这片寂静。接着班主任就叫我们开始自我介绍，由于都不认识，同学们都非常羞涩，但也有的人为此侃侃而谈。接下来我们有了一次很深的接触，那就是军训。军训真的是个好东西，军训使我们更加了解彼此，有的看起来很文静的女孩子事实上也很活泼，疯起来的时候就像神经病一样，哈哈，在军训结束的时候我们竟然还有些不舍？真是太神奇了。
语文老师在第一节课的时候说前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过，我们能坐在一间教室里学习是前世多少次回眸才换来的啊。渐渐的，一切都进入了正轨，我们都只有一个目标，那就是考上一个好大学。
在最艰难的高中三年有你们相伴一定是这三年最幸福的事。课堂上传的小纸条，老师提问时下面的偷偷提示，两个合在一起的作业本，还有跑八百时的鼓励呐喊声，一定是三年之后最怀念的东西吧！
山水一程，三生有幸。
愿高一(2)班的所有学生都能在三年之后考上理想的大学！
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