以下是小编收集整理的推荐的《芳华》读书心得,本文共9篇,希望对大家有所帮助。

篇1:推荐的《芳华》读书心得

我觉得书中关于“良心”的这段话十分耐人寻味,良心就仿佛是我们每个人心中的那个标杆,时刻丈量着我们的行为,激励我们向着正确的道路前行,虽然有时候我们就像是良心的奴隶,一举一动都被监视着,被考量着,因为良心可以窥探我们的心灵世界,我们无法掩饰内心任何一点灰暗的角落,但也正是有这种约束,生活才更有秩序,我们才更找寻真善美,与其说良心是我们的主人,不如说它是我们内心的天平,让我们在滚滚红尘中也不会迷失。

思特里克兰德太太的反应有点超出“我”的想象,一向看似善良温柔的人内心对于丈夫出走这件事是如此不肯释怀,卑鄙与伟大,恶毒与善良,仇恨与热爱是可以共存的,的确啊,人本身就是一个矛盾体,爱之深责之切,因爱生恨,恰恰说明丈夫在自己心中地位之重要。只是思特里克兰德夫人把丈夫当做唯一,作为丈夫的思特里克兰德却把对于艺术画作的信仰摆在了首位。

篇2:推荐的《芳华》读书心得

芳华里面浓缩着太多的情感,它是作者那段记忆的感情表达:1970年,严歌苓12岁时考入成都军区,成为一名跳红色芭蕾舞的文艺女兵,8年后她自动请缨赴对越自卫反击战前线成为了一名战地记者,继而在部队做创作员。她的经历和小说中萧穗子那段时间的经历基本吻合,作者本身化身为一个角色,描述了那些岁月的故事,让小说又多了一层现实感。严歌苓说,“写作源于我创伤性的记忆,对于一个敏感的人,别人的创伤也可以变成自己的创伤”。我猜想这段故事的起源或许在于“刘峰”在她心中留下的难以释怀的创伤。

相信读过这本书的人都会对刘峰这个人物有这难以释怀的情感,是心疼,是不舍,是敬佩,是怜悯,是为他打抱不平,最终混杂为对那个时代的无奈却又难以忘怀。作者在成都军区的时代一定有那么一个刘峰在她的视野里,她敬佩他,怜悯他,可对他的遭遇却又无能为力,她渺小的力量,无力与一个时代抗争,但她作家敏感的心却又让她无法忘记,想象到多年后当年的“英雄”穷困潦倒,作者难以抑制得让他永远地留在笔下,仿佛这样才能纪念那个隐忍的,勤劳的,善良的好人,刘峰。

关于刘峰这个人物我并没有太多的悲伤感慨,这个世界上总是时刻发生着太多的悲剧,充斥着太多的无奈,刘峰的悲剧只是其中一种。在那个年代,面对如此多年轻,迷茫,充满着野性的无处安放的灵魂,刘峰的好,无原则的好,注定他要奉献太多,却被伤害得太深。

作者的整个故事都是围绕着刘峰发展的,唯一一个除刘峰外仔细描写了成长经历的人物就是何小嫚,可以从穗子多年后对待小嫚与丁丁的态度差别看出,她是喜欢小嫚的,尽管小嫚当年身上有着诸多小毛病,但作者因为她对刘峰的尊敬而爱她。在刘峰活着的时代,小嫚是唯一一个识得并且珍视刘峰善良的人。她弥补了作者无能为力的遗憾,以她自己微薄的能力,为良知为理性尽了自己的力,她代表着一个时代对刘峰微薄的弥补,让人不那么绝望的唯一一点弥补。

作品中最让人感到压抑的还是时代,在那个政治随意控制那些年轻而不成熟的大脑的时代,很少有人能够逃避开那些非理性的漩涡,无论你是否理智,最终都难以逃避那些激昂的红色风暴。或许作品的意义就在于让多年后的我们去更清醒地看到人性,看到政治斗争的可怕。无论是何种思想意识形态,一旦被国家拾起,冠以绝对正确,真理正义的名头,便有可能变得可怕起来,它会吞噬其它思想,让人们有话不敢说,当年那般激烈的非理性风潮或许在今日不会再发生,但类似的价值观灌入,或许至今都没有停止,正在以一种略微温和的方式润物细无声。

但我们这个时代毕竟进步了,我们有太多的渠道去丰富自己,太多的渠道去了解这个世界,读史以明智,小说中的历史也是一种历史,有时候它会比写在历史书上的历史更加真实,生动,残酷,活灵活现。

那些年的芳华已逝,但作品依然可以向一代又一代人倾诉当年的故事,故事让我们多一些思考和理性。但愿我们再遇到身边的“刘峰”,能够珍惜他,善待他,能够让他有一个不同的归宿,也让我们的心里不留遗憾,或许这也是对作者最大的致敬。

篇3:推荐的《芳华》读书心得

《芳华》透过故事的讲述者萧穗子的眼睛,读者可以望见上世纪七十年代,一群从大江南北招募而来进入部队文工团的少男少女。下面是小编为大家收集关于读书心得体会,欢迎借鉴参考。

今天看完了整本书,也看到了那个年代形形色色的众多人物的结局。好人永远的好了下去,没有因为命运磨灭了他的好。与生命逆行,也许正如作者所说的,除了善良他还想求死,可是活了过来之后他依旧无私的好着。好这个字眼谁都没有解释过,可是后来人们都知道,刘峰是好的,无论他有两只胳膊还是一只胳膊,无论他最后的时光身边是何小曼还是林丁丁。无论最后,当年那些说不清道不明的情爱被狠狠的埋进了现代的尘土,无论那是感激还是爱,也许谁都说不明白,一个永远被人崇拜的人被人唾弃了,一个永远被人唾弃的人突然被人崇拜了,我想着也许是为什么最后的时间他们两个人在一起。那场追悼会,我在,何小嫚在,刘峰的女儿在,他曾是英雄,却收场的有些凄凉,不过也够了,真的够了,还有人的心里有他红色的影子,有他忙碌的勤劳的身影。

我们追悼着永不老去刘峰,也追悼着那平凡又不平凡的过往。

今天终于看完了这一本书,看到最后才懂得萧穗子父亲的转变是那么的顺理成章,才知道何小曼的怪异与孤僻是多么的情有可原,才明白林丁丁的市侩与伪装也是人性的一面。但最让人痛心的却是刘峰。那个助人为乐的刘峰,那个舍生忘死的刘峰,那个即使落魄也不忘克己复礼的刘峰,是所有人期待的刘峰。但这不是刘峰的全部,也许当他把手伸向林丁丁的那一霎,才真的做回了自己,一个有七情六欲的自己,一个不必压抑的自己,一个有“人味”的自己。可悲的是,击败他的不是子弹,不是苦难,而是世俗的道德绑架,是被掩埋的红色年代,也是人性最刻骨的丑恶。一开始并没有想到最后何小曼和刘峰在一起了,我老是觉得他们的人生除了那次送行,之前的举高,就没有交集了,但命运还是开了一个玩笑,最后他们彼此互相依赖互相相信却没有真正在一起。而我们,大概是“年少芳华终一梦”。

一代芳华人已逝,面目全非,虽然他们谈笑如故,可还是不难看出岁月给每个人带来的改变。一个始终不被人善待的人,最能识得善良,也能珍视善良。

因为电影被撤档,我去看的这本书。其实这算不上一本多温暖的书。

很多人跟我一样,在看完《芳华》这部电影后捡起了原著一口气读完,发现原本期待的唯美青春,其实是在用激情荡漾衬托灰色的人性。

《芳华》透过故事的讲述者萧穗子的眼睛,读者可以望见上世纪七十年代,一群从大江南北招募而来进入部队文工团的少男少女,望见刘峰、何小曼、萧穗子、林丁丁、郝淑雯等一个个鲜活的人物和他们所经历的残酷的青春、隐忍的爱情和坎坷的人生。

篇4:推荐的《芳华》读书心得

今天看完了整本书,也看到了那个年代形形色色的众多人物的结局。好人永远的好了下去,没有因为命运磨灭了他的好。与生命逆行,也许正如作者所说的,除了善良他还想求死,可是活了过来之后他依旧无私的好着。好这个字眼谁都没有解释过,可是后来人们都知道,刘峰是好的,无论他有两只胳膊还是一只胳膊,无论他最后的时光身边是何小曼还是林丁丁。无论最后,当年那些说不清道不明的情爱被狠狠的埋进了现代的尘土,无论那是感激还是爱,也许谁都说不明白,一个永远被人崇拜的人被人唾弃了,一个永远被人唾弃的人突然被人崇拜了,我想着也许是为什么最后的时间他们两个人在一起。那场追悼会,我在,何小嫚在,刘峰的女儿在,他曾是英雄,却收场的有些凄凉,不过也够了,真的够了,还有人的心里有他红色的影子,有他忙碌的勤劳的身影。

我们追悼着永不老去刘峰,也追悼着那平凡又不平凡的过往。

篇5:优秀小说《芳华》读书心得

12月22号,在汉莎航空各种理由的延误中,我读完了严歌苓的小说《芳华》。

说起来,严歌苓的小说近几年我都不怎么读了。可能是年纪渐长,经历了几场真正的生离死别,于是就很吃不消特别悲情的文艺作品。记得读过她的最后一本小说是《小姨多鹤》,基本上是一手书一手纸巾读下来的,眼睛哭肿了不止一次。之后有一阵子,一想到这书的一些情节还是会忍不住悲从中来。不得不说,作者的笔力实在是上佳的。所以当看到炒得沸沸扬扬的电影《芳华》原作是严歌苓的时候,我毫不犹豫买了电子版的书但是并没有打算立刻看。随着电影的上映,朋友圈里越来越多褒贬不一的评论弄得我心痒难耐,于是终于决定翻出小说来自己看完再做评价。

这本小说用一种平淡的,娓娓道来的语调,在一些看似不经意的轻描淡写中,道尽了人性的复杂,世态的炎凉。仔细想想,小说里面没有一个真正意义上的坏人,但每个人都多多少少有着些上不得台面的阴暗小心思。一旦遇到合适的,冠冕堂皇的'环境,这些小心思便能将集体中的大多数人迅速串联起来,从而造成对某些人不可逆转的恶劣后果。而受害者们,可能他们都不知道该怪罪谁!这样看似冤无头,债无主的事件中,每个做了恶的人其实心里是有数的。一个正常的,有良知的人,其实是很知道什么该做,什么不该做的。即使被大环境所迫,不得不跟着一起做点坏事,他在之后的人生里还是会愧疚,且很可能愧疚一生的。不作恶说起来容易,做起来貌似也不难,但有时候坚持是需要立刻付出代价的。可是坚持不住的,可能之后付出的代价更高昂。

小说中提出了一个很奇怪的悖论。文中主人公刘峰是个天生的好人。基本哪里有需要,哪里就有他的身影。任劳任怨不求回报。可是一个人如果太好了大家就会觉得他不真实,像一个假人。几乎所有人都在意识或是潜意识里认为他一定是伪装了自己,希望他出点什么事情。不然一个像你我,甚至不如你我的人怎么可能做到像神一样!于是当所谓的‘触摸’事件发生之后,所有人都不约而同松了一口气,放下了一颗心,说:看吧,看吧,还不就是个龌龊的普通人,装什么装!而这样一个人的跌落神坛注定是会直落地狱的。因为人间是给凡人留的,留给他们仰望圣人,唾弃恶人。

文中写到那个英雄事迹被极度夸大的姑娘。在她发疯之前有一句话深深震撼了我。文中写到:“(她有点不明白,自己)明明活着,怎么就进入了这种永垂不朽的状态!”这个意思细思极恐。那一分钟我有一念闪过:雷锋同志如果没有在那么年轻的时候去世,不知道还会不会永垂不朽......

男主人公刘峰是结过婚,有个女儿的。他许多年四处流浪,辛苦赚钱寄回老家把她养大,但在刘峰的追悼会上,他女儿刘倩的冷漠看得人心酸。这个被她父亲辛苦养大的姑娘对父亲的感情是疏远还带着不理解和鄙夷的。可是看到这里,我还是之前那个非常无力的感觉,面对这样一个局面,我不知道该埋怨谁!

就在这种缓慢流淌的无力感,纠结感以及忧伤感中,我看到了书的结尾。不期然地,最后几段真正触动到了我的内心,终于是流下了眼泪。也难怪有人说,这世上最能赚人眼泪的就是悲情的故事。而严歌苓这本书如此地不催泪也有点出乎我的意料。

看完小说之后,我的整体感觉是非常正面的。一个篇幅不长的故事,没有跌宕起伏的故事情节,没有激烈的感情冲突,甚至小说的写作手法都有一点报告文学的影子,可是里面那许多隐藏在表面文字之后的,没有书写出来的,深沉很多的感情和反思却一直牵引着我把书一口气看完了,还蛮过瘾的。严歌苓再一次用她的故事证明了她就是一个好作家。

在小说开篇不久,我看到一个情节,当时就决定了,不要去看电影。小说中写到文工团的练功房,说姑娘们穿着灯笼裤在练功。作为在70年代末已经很能记得一些事情的人,我记忆中,那时候就算是大夏天,校园里,公园里,很多职业的,业余的热爱各种运动的男男女女都穿着那种飘飘动的,棉绸的,蓝色,黑色的灯笼裤。一来通风透气,二来,吸汗。而文工团里,常年在地板上挥汗如雨的人就更要防止汗水流到地板上吧?不然一打滑,不得摔伤?而想到冯导的电影海报上那一条条白花花的大腿,就觉得自己一点也不信服。所以,电影不看也罢。

不过,小说还是好看的。非常推荐!

篇6:优秀小说《芳华》读书心得

终于赶在冯小刚导演的电影芳华上映之前,拜读了严歌苓的同名小说。这是一篇时代感很强、带入感更甚、且以全新的架构、第一人称形式、萧穗子的口吻叙述故事,且时常伴有作者思想观点渗入的佳作。写作手法大胆创新、新颖独特,乃作品一大亮点。

听人言说,严歌苓的文字有种与生俱来的吸引力和冲击力,她塑造故事总是“翻手为苍凉,覆手为繁华”,不需要听外界评价,读着读着就回感受到她太会写故事了,而她的故事,又几乎都被拍成了电影。阅读的过程揪心得复杂,酸楚夹挟着幸福、忧伤渗透着快乐,五味杂陈、心潮翻涌,除了对主人公刘峰命运多舛、扼腕叹息之外,更感叹时代造就的四位文艺女兵,迥然落魄的终场。点点滴滴,仿佛在平凡世界中的她们身上,或多或少能看到自己的影子……

尤其是严歌苓老师严重接地气、极具风趣幽默的语言描述,一路品来,直令人忍俊不禁、畅快淋漓、意犹未尽!

人生本就不易,无论是哪个年代,无论大人物还是小角色,平凡或伟大,卑微或高尚,最终都会芳华落尽,或许,我们需要的是那多一点点的慈悲。

篇7:观看芳华教育心得

犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来。俗话说,好事多磨。电影《芳华》历经一波三折,姗姗来迟,可以说,这份等待是值得的。

公映前,导演冯小刚接受金星访谈的时候曾经说:这是拍给父母那一代人的电影。

作为一枚80后,我的父母已过花甲之年,他们目睹了历史的跌岩起伏,,,YUE战,改革开放。本想带他们一起看这部电影,两老说不去了,父母老啦,眼睛也不好使,136分钟时长,身体吃不消。

最后,我带着13岁的女儿一起看这部影片。

午夜十二点,我们从影院出来,彼时夜已深,街上行人稀少,江风夹着碎雨,这几日南方,也是异常寒冷,把衣服裹得紧紧的,风吹在脸颊上,仍然生疼。

我问女儿:喜欢这部片子吗?

她说:很喜欢。

“你从电影中领悟到点什么?”我继续问她。

她笑而不答,意味深长。

女儿不太擅长口头表达。但我能看出来,电影带给她心灵冲击不少。

私以为,这不只是拍父母看的电影,也不只是拍给70后,80后正在老去的我们看的。它适合任何一个年代出生的人,对90后,00后,都着积极向上的意义。

在回家路上,有关于电影带给我的心得体会,我和女儿谈到以下几点,很有必要和你们一起分享。

01、关于合群

不是一类人,不必强融

电影一开头,刘峰将何小萍接到文工团来。

小萍原以为离开那个感受不到丁点温暖的家,迎新她的将是全新的充满了希望的未来。

报到的第一天就被打脸了。

正所谓,有人的地方,就有江湖。

女教官让她表演几个动作,进行到一半的时候,替她拿衣服的团友,突然对她露出鄙夷之色,嫌她衣服上有汗臭,团友们见此情景笑作一团,她已经开始被孤立的命运。尽管一直在努力讨好,除了刘峰外,几乎没有人把她当回事。

处处想赢得他人的关注,结果总是成为笑料。

我女儿今年刚上初一,进入全新的集体,她想使每个人都喜欢她,如同《芳华》中的何小萍刘峰。擅长烘培的她,周末回家,她总是变着花样做纸杯蛋糕,好看的蛋白质糖果,带到学校,分给同学,室友。尽管如此,并没有得到每个人的喜欢。她有时候会跟我抱屈:妈咪,那个谁谁谁的,在背后说我坏话。

或许我们每个人,都有这样的经历,集体生活里,一定有人是格格不入,或者是被排斥的。那个被排斥或是犯众怒的人,可能是因为中途加入,也可能是过人的优秀,还可能是因为家境贫寒,当然也有可能是因为个性的原因,不懂迎合。

一个13岁的孩子,刚刚张开探索世界的触角,他们渴望友情,渴望同龄人的接纳。但当并非人人都能接纳她的时候,还有我这个做母亲的站在她身边,告诉她如何来应对这些不如意。我告诉女儿,不必刻意取悦他人,做好自己便可。

人生在世,最需要知道自己想要什么,不想要什么。不必软弱,更不要玻璃心。真心朋友,有二三个就很好了。不如把努力合群的时间,用在更有意义的事情上,读书,工作,当有一天,足够强大,圈子不请自来。

正如作家辉姑娘所说:尊重是发自内心的平等对话。

我想,孩子在长大,慢慢也会理解其中的真正含义。

02、关于善良

过分善良,与傻瓜无异

篇8:观看芳华教育心得

三评与事不符。文艺女兵,活泼单纯。偷衣照像,胸罩海棉,应是生活琐趣,把之上升为人性评判,继而解剖出善恶,加到女兵身上,太牵强附会。伤痕文学的主题确已过迟,但对人性的扭曲是社会事实。对当时的社会背景轻描淡写,既想绕开这一沉重话题,又想对人性作出善恶评判,看来难得两全其美。

四庸俗弗洛伊德精神分裂理论。女兵参与战争,救治战友,再正常不过。由于恐怖导致精神分裂只是可能个例,不具有普遍的社会意义。弗氏理论提出了人类某些被压抑的潜意识在适当的环境中被唤醒的精神理论,但从没听说过国内医院有此种疗法。这个情节既庸俗与曲解了弗洛伊德的哲学精神,又不能诊释战争的残酷性。为过往的文艺作品所媚所俗所拖所累。

五结尾主题升华不够。现实生活总是勇往直前,不会相信眼泪。我辈都经历过改革的困苦仿徨与内心挣扎。军人也一样,转业到地方重新创业,总会遇到困难,总能战胜困难,生命将会再次芳华。但剧情急于安排他(她)们的各自的归缩,很少表现他们新的希望和追求,主题没有进一步升华。用城管刁难退伍残废军人来针眨时弊,问社会良知,现实批判性远远不够,表现手法也显得小气。完全可以用对比场景和音乐表现这种发展中的困惑,繁华中的苍凉,追求中的失落。如一首 《 从头再来 》 歌曲,就把改革中的失落与坚强表现得淋漓尽致。

芳华已逝,我辈何悔?一切过往,皆为序章。不断追求美好生活,生命再次芳华,是奋斗者永‘}亘的主题,也是本片当代社会价值与审美价值之灵魂所在。

观看芳华教育心得

篇9:观看芳华教育心得

芳华已逝,岁月未寒。蓦然回首,灯火阑珊。生活终将继续,且自珍自重。生活主题明确。全片按时间顺序安排情节,俱较强的时代感和军旅生活气息。音乐大多采用当时的军旅歌曲,旧而不腻,稳妥恋旧。玉不掩瑕,不足有五。

一主题挖掘不够。芳华已逝,这些文艺兵不仅逝出了貌美年华,重要的是逝去了青春理想和爱的憧’ l ' s 。全片前者渲染过多,后者挖掘过少。仅仅只是岁月苍桑,红颜衰老,观众难惋难惜。后人叹 《 葬花词 》 ,不是叹黛玉红颜己逝,而是叹她失爱葬魂。

二景与戏不配。一些场景山苍苍,雪茫茫,雄浑辽阔,气势恢宏,象上演军旅史诗一般。但观其戏,调皮笑闹,几句口号而已。崇高壮美的形式里匹配着内容的平淡,导演与编剧之间几多尴尬。

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