2023年12月9日发(作者:安溪高考数学试卷答案详解)

天河区泰安小学第二届数学学科周活动方案

活动主题:数学+探究=智慧+快乐

活动口号:认识数学 亲近数学 挑战数学 玩好数学

活动时间:2014年10月12日——2014年10月25日

指导思想:

数学是一切科学的基础,数学是一切科学的工具,数学是知识海洋中一颗璀灿的明珠,它是启迪智慧、开发智力、培养创新意识和提高实践能力的重要学科之一。为了进一步深化素质教育,让学生更全面地了解数学、喜爱数学、享受数学;同时挖掘数学文化的底蕴,体现数学文化的魅力;促进学生的个性化发展,丰富校园文化建设,特举办“天河区泰安小学第二届数学学科周”活动。

活动目的:

1.通过此次活动培养学生学习数学的兴趣,让学生感受到生活中处处有数学,学会用数学的眼光去关心环境,关心社会,去获取和发现新的知识。

2.促进教师思考与实践新课标下的数学教学与综合实践活动该如何开展,如何提高课堂活动的数学内涵,如何在培养数学能力及素养上下功夫,促进学生自主地展示数学才能,体验数学价值。

活动思路:

通过丰富多彩的数学文化活动,使学生体验数学文化内涵。搭建各种各样的数学文化平台,展示数学文化魅力;在活动形式上尊崇生动、活泼、实践的宗旨,诠释“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”的核心理念,让数学远离枯燥,让数学焕发美丽的光彩。

活动组织:

领导小组

组长:蔡红梅 副组长:李晔艳 付子军

筹备组组长:饶寒春

筹备组副组长:刘丽萍

筹备组成员:禤艳芬 李洁纯 王凤 骆颖钧 凌旭峰

陈春兰 周利

参与人员:全校师生

活动内容安排:

一、国旗下讲话:活动宣传、介绍

负责人:饶寒春

二、校园广播:了解数学知识及著名数学家小故事

时间 内容 备注

第7周

星期二(10月13日) 数学知识 负责人:刘丽萍

星期四(10月15日) 数学知识 负责人:李洁纯

第8周

星期二(10月20日) 数学家小故事 负责人:王凤

星期四(10月22日) 数学家小故事 负责人:凌旭峰

三、“我心中的数学”想象画比赛

参加对象:一、二年级全体学生

以“我心中的数学”为题,想象作画。要求能用数字、几何图形等数学元素表现心中的数学,绘画形式不限,比赛统一用A4纸。各班评选出一等奖(1件)、二等奖(2件)、三等奖(3件)优秀作品参加全校展览。

想象画上交截止日期:10月19日

负责人:各班数学老师

四、“小小设计师”比赛

参加对象:三至六年级全体学生 比赛规则:各学生可独立或合作完成设计,以“弘扬数学文化 感受数学魅力”为中心思想,可设计各种带有数学元素的图案等。比赛统一用A4纸,做到数学味与艺术性和谐统一。各班评选出一等奖(1件)、二等奖(2件)、三等奖(3件)优秀作品参加全校展览。

手抄报上交截止日期:10月19日

负责人:各班数学老师

五、七巧板拼图比赛

参加对象:一、二年级全体学生

比赛方法:各班预赛后挑选3人参加。利用学具,根据提供的图形拼图,拼对一个得10分。在规定时间内根据拼出的个数计分,根据总分确定班级名次。

比赛时间:一年级(10月15日下午第1节)

二年级(10月16日下午第1节)

比赛地点:综合电教室

负责人:一、二年级数学老师及各班正副班主任

六、数学综合能力竞赛

参加对象:三至四年级全体学生

比赛方法:各班预赛后挑选3人参加。比赛分“必答题”、“抢答题”、“风险题”。根据选手的比赛成绩确定班级名次。

比赛时间:三年级(10月23日下午第1节)

四年级(10月23日下午第2节)

比赛地点:学校大厅

负责人:三、四年级数学老师及各班正副班主任

七、二十四点擂台赛

参加对象:五至六年级全体学生

比赛方法:各班预赛后挑选4人参加。准备扑克,去2个王,抽签决定哪2 个人为对手,第一局抽出4张牌,用加、减、乘、除的方法使结果成为24,三局两胜。胜的一人进入下局比赛,输的一个淘汰。根据选手的比赛成绩确定班级名次。

比赛时间:五年级(10月20日下午第2节)

六年级(10月20日下午第3节)

比赛地点:综合电教室

负责人:五、六年级数学老师及各班正副班主任

八、活动总结

1、作品展示

优秀作品,以展板的形式进行展示。

2、发放各种竞赛证书

获奖班级及个人,颁发奖状。

天河区泰安小学数学科组

2014年10月9日


更多推荐

数学,活动,比赛,学生,文化,参加,实践