赞美梅花的诗有哪些古诗-评头论足的意思
2023年4月18日发一声梧叶一声秋下一句 (作者:元始天尊)庆祝元旦古诗词朗诵比赛
为了引领同学们走进中国诗词文化,了解祖国诗词文化精髓,接受诗词文化的洗礼,沐浴
诗词文化的恩泽,享受阅读的快乐,养成良好的阅读习惯,提高审美情趣,增强诗词文化底蕴,
促进创建“诗韵校园”,以朗读带动古诗文的学习,特举办此次朗诵比赛。
一、活动目标:
1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。
2、激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠
基。
3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。
4、以朗读带动古诗文的学习
二、活动主题:
诵千古诗词,扬中华梅花的诗 美德。
三、参赛对象:
全体学生。以班为单位开展集体朗诵比赛,每班所有学生都必须参加比赛十句简短表白的话 。
四、比赛要求及形式:
1、所选文章内容脱稿朗诵,限时7分钟。
2、所选内容必须健康积极向上,可以是课内的也可以是课外的。
3、参赛形式以朗诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在朗诵的形式上有所创新,音乐、
道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意,艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。
道具、配乐等自备。)
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
5、每班自由选择一首诗词集体朗诵。
五、活动安排:
第 14 周 11月27日宣传筹备,语文老师挑选比赛内容并安排时间训练;
第18周12月29日星期五上午比赛;
比赛地点:舞台;
比赛规则:
诗词古文朗诵,由各班班长抽签决定朗诵顺序。
六、奖项设置:
1、集体奖:一等奖3名嚷的拼音 ,二等奖5名,三等奖7名;
2、辅导奖鹧鸪天晏几道翻译赏析 :一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。
七、评分标准(满分:100分):
1、语言表达(35分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,有感情地表达语境。
2、朗诵内容(15分):所选内容健康、积极向上
3、形象风度(20分):要求衣着整洁统一,仪态端庄大方,举手抄报清明节简单又漂亮 止自然、得体,队列整齐卖炭翁改写成小故事200字 。
4、节目形式(10分):形式新颖,富有艺术,耳目一新
5、参赛人数(5分):缺席的扣分,0.5/人;扣完该项为止;100%参赛的满分。
6、时间把握(5分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;
7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)
八、组织安排:
1、评委:语文组8名教师;
2、音响及相关电子设备:总务处 ;
3、舞台布置:学校办公室、团支部及学生会;
4、会场纪律:政教处及班主任
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