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2023年10月29日发(作者:有关汉字的故事)

小学数学北师大版四年级下册第四单元观察物体《看一看》

优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

【比赛获奖教案】

一、学习目标

知识与技能:观察立体图形(最多用4个正方体搭成)能在

方格纸上画出从它的正面,上面,左面看到的形状。

过程与方法:通过观察形状不同的立体图形,获得这些立体

图形从正面观察的形状可能完全相同的直观经验。

情感态度与价值观:初步经历把空间图形转化为平面图形的

过程,发展空间观念以及观察、想象能力。

二、学习重点

观察立体图形能在方格纸上画出从它的正面,上面,左面看

到的形状。

三、学习难点

通过观察形状不同的立体图形,初步经历把空间图形转化为

平面图形的过程。

四、教学过程

情境导入

1.自由回答,茶壶的构造。

2.4名同学分别从前后左右观察茶壶,回答看到的壶嘴在

壶身的什么方向。

1

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